幼儿教育主题教案
www.16system.cn幼儿教育主题教案
一、活动意义：
通过感恩教育活动提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人意识；倡导学生从我做起，从感谢身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感。
二、活动主题：
学会感恩，让生活充满爱
三、活动目的：
创设各种教育情境，生成幼儿的感恩意识，激发幼儿感谢父母，感谢教师，感谢同伴，感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。
以活动为载体，让幼儿学会反思，善于发现别人的优点，加强自律，学会对帮助过自己的人心存感激，培养幼儿和谐发展的健康心态，进而塑造幼儿的健全人格。
四、活动过程：
（1）筹划和制订"学会感恩，让生活充满爱"主题教育活动实施方案。
（2）对全园师生进行"学会感恩，让生活充满爱"系列教育活动的`宣传发动。
九月份：《感谢教师教育我》
1、"说一句感谢老师的话"活动，表达对教师的热爱之情。
2、开展《我爱我的幼儿园》爱心活动。
3、结合感恩教育开展庆教师节活动。
十月份：《感谢家乡哺育我》
1、十一前，以"感谢祖国妈妈"为题，通过歌曲、绘画和儿歌等形式培养幼儿爱国情感。
2、十一国庆期间，家长和孩子共同收集"家乡美"资料，包括自然风貌，人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关资料。（班级主题墙体现）
3、"我爱家乡美"环境创设。
十一月：《感恩之心你我同行》
1、"社区爱心小使者"和社区福利院联手开展送爱心活动。
2、"爱心义捐"：请幼儿捐赠1-2本图书（要比较完整，适合幼儿阅读的），记录每位孩子捐赠的图书名，并赠送一张小书签作为小礼物。
3、《感恩见行动》：寻找身边感人的事和人
4、开展评选"我最喜欢的一个人"活动。
十二月：《感谢父母养育我》
1、布置爱心家庭作业。
我为家里做家务：帮爸爸妈妈拿拖鞋、给爸爸妈妈倒杯水、自己吃饭穿衣、我给奶奶洗脚、我给奶奶捶背，我帮爷爷搬凳子等
2、开展一句话活动《我的爸爸妈妈》
3、《感恩在家庭》：爸爸妈妈工作辛苦了
一月：《学会感恩与爱同行》庆元旦联欢会
１、"说一段感谢的话"给自己最想感谢的人（如父母，老师，亲人等等）。
２、"爱心儿歌颂"：组织幼儿观看有关爱心教育的动画视频，在班级中一起看看、听听、念念儿歌，在欣赏、朗诵中进行爱心教育。
３、亲子游戏：我爱爸爸妈妈
４、感谢关心我的人：给老师、爸爸妈妈送自己制作的礼物活动。
幼儿教育主题教案
活动目标：
激发幼儿充分想象焰火燃放后的造型，并尝试用自己掌握的绘画技能进行表达。
活动准备：
1.创意绘本、油画棒人手一份。
2.烟花的参考图若干。
活动过程：
1.请幼儿回忆观赏放焰火的情景。
2.组织幼儿讨论烟花有哪些颜色和造型，再说说自己以前还看到什么不同的烟花。激发幼儿作画的愿望。
3.翻开创意绘本，请幼儿想想，小猪和朋友们放的烟花是怎样的？请幼儿用不同色彩的油画棒大胆画出烟花的造型。鼓励幼儿大胆想象，并画出几种不同造型的焰火。
4.请幼儿互相欣赏作品，教师和幼儿一起进行评价。
5.谈话：烟花虽然非常美丽，可是也有一定的危险。小朋友们在观赏焰火时要注意哪些呢？（加入安全教育，让幼儿有自己保护的意识。）
活动延伸：
组织幼儿在户外玩体育游戏：放鞭炮。
游戏玩法：游戏开始，大家沿着圆圈，按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：“过新年，真热闹，大家快来放鞭炮。”重复几遍后，教师说：“点鞭炮了。”
然后原地蹲下，发出“嗤”的声音，幼儿随即蹲下发出“嗤”的声音（表示等待炮响）。教师发出“砰”或“砰砰”声，幼儿发出“砰、啪”声，并四散跑开，也可以双脚向上跳或加上拍手动作。教师以“放鞭炮了”为信号，让大家又回到圆圈上站好。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太远。
幼儿教育主题教案
活动目标：
1、使幼儿乐意在集体面前说话，能用较完整的句子较连贯地讲述“我最崇拜的金牌人物。”
2、引导幼儿耐心倾听同伴说话，清楚地表达自己的意思。
3、教幼儿学会从同伴的谈话内容中找出自己也喜欢的金牌人物。
活动准备：
1.请幼儿带有关“奥运会”的资料。
2.要求幼儿记住在奥运会上得金牌的人物。
活动过程：
1.启发幼儿谈论奥运会的运动项目。
活动开始时，教师出示“奥运资料”，激发幼儿的兴趣。可以用提问的方式引出谈话内容：小朋友，你们能给大家讲讲奥运会上得金牌的人物吗？
2.让幼儿分组谈论奥运会上得金牌的人物。
将幼儿分成六组，每组六名幼儿。请幼儿相互交流金牌人物。
教师注意参与与指导，可以到一组里讲讲自己最崇拜的金牌人物，引导幼儿将话题集中在“最崇拜的金牌人物”上。
3.在分组谈话的基础上，教师集中全班幼儿，每组请两个幼儿来讲，内容涉及各个方面，有射击，跑步，游泳等。之后，教师通过启发提问，逐层深入拓展谈话内容，可这样提问：听了别的小朋友“崇拜的金牌人物”，你崇拜谁？我们现在还小，我们该做些什么呢？
4.教师小结：
金牌是来之不易的，这成功的背后付出了许多辛勤的汗水。教育幼儿为他们的胜利感到骄傲，同时从现在起就要好好学习，争取长大后为祖国做出贡献！
延伸活动：
可以请幼儿画一画崇拜的金牌人物，教师为其布置一个“奥运专栏”。