乡镇新时代文明实践工作实施方案
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创建全国文明城市是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的内在要求。为响应中共南昌市委、南昌市人民政府关于“创建文明城市，争做文明市民”的号召，充分发挥学校主渠道和未成年人在创建全国文明城市活动中的积极作用，经研究决定，在全市中小学生中广泛开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，为使活动取得实效，特制定本方案，主要内容如下：
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以落实市委、市政府创建全国文明城市有关工作要求为重点，从创建全国文明城市工作和未成年人思想道德建设的实际出发，遵循未成年人的身心特点和成长规律，动员全市中小学生积极参与“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，鼓励青少年学生践行道德规范、增强道德意识、培养高尚品质。并由此引发学校、家庭、社会的互相影响，带动学生、家长和社会群众共同受教育，从而提高全体市民对创建工作的.知晓率、参与面和满意度，在全社会掀起创建全国文明城市的热潮，最终实现学生文明、家庭和睦、社会和谐的最终目标。
二、活动内容
（一）“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践动员活动
各县区、各级各类中小学校要在20xx年9月1日至7日期间，以校为单位，利用开学典礼或周一的国旗下讲话活动时间，在全校师生中召开一次“小手牵大手”主题教育实践活动动员仪式。动员仪式中，学校主要领导要做动员讲话、充分阐明和强调开展此次教育宣传活动的重要意义，明确布置好活动开展的内容和步骤，此外，还可采取宣读倡议书、全体师生集体宣誓、签名仪式、师生代表发言等多种形式将启动仪式推向高潮。通过启动动员仪式，壮大“小手牵大手”主题活动的声势，轰轰烈烈地将未成年参与共建文明城的教育活动全面启动开来。
（二）开展文明礼仪宣传教育实践活动
在中小学生中开展“讲文明、树新风、争做文明小市民”的行为规范教育和文明礼仪教育。学校要充分利用邀请老干部爱国主义报告团进校宣讲和班会课、思品课、家长会等教育时机，发挥广播站、宣传栏、橱窗的宣传阵地作用，积极开展文明礼仪宣传教育，引导中小学生遵守中小学生守则和行为规范，做到以下六点：注重自身仪表形象、使用文明礼仪用语、不乱扔果皮杂物、不随地吐痰、不践踏草坪损坏公物、不乱闯红灯乱穿马路。此外，学校可以开展“文明之星”、“文明班集体”的评比和“文明流动红旗”等做法，有效调动在校师生参与文明礼仪宣传教育活动的积极性，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
（三）积极参与“我做文明小志士”实践活动
开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动就是要把握“创城”教育契机，通过中小学生的实际行动，切实影响和增强全体市民的责任感，树立“讲文明人人努力”的观念。各县区和各级各类中小学要利用社会实践课的机会，积极组织少先队员、共青团员赴社区开展“我做文明小志士”实践活动。活动内容可以主要以下列几项为主：一是赴公共场所开展清除城市牛皮癣实践活动，还我城市整洁面貌；二是参与社区街道清洁绿化实践活动，动手清除社区卫生死角、宣传环境保护理念；三是开展社区公益宣传和文化活动，为社区出一期文明黑板报或是准备一台文明宣传汇演；四是为社区孤寡患病老人、残疾人和军烈属提供力所能及的服务，帮助他们洗衣做饭、打扫卫生，陪他们聊天谈心、读书读报，解决他们的实际困难。
（四）开展“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动
为贯彻中宣部、中央文明办、教育部等11部委召开的“迎世博迎亚运讲文明树新风”志愿服务活动视频会议精神和迎接20xx年第五届中国中部投资贸易博览会在南昌市的胜利召开，按照市委宣传部、市文明办的统一部署，各县区和各级各类中小学要按照《南昌市中小学“迎世博、迎亚运，与文明携手走向未来”主题教育活动实施方案》的具体要求切实开展好活动：一是开展迎世博、迎亚运宣传活动；二是开展普及文明礼仪知识活动；三是开展净化校园环境活动；四是开展扶弱助困社会实践活动。通过活动的开展，在中小学生中普及志愿理念、弘扬志愿精神、壮大志愿者队伍，引导中小学生以良好的文明素质和道德修养迎接世博会、亚运会，使其成为良好社会风尚的倡导者，成为社会主义精神文明的传播者、实践者。
（五）开展一次征文活动
市教育局与市妇联联合举办的每年一次的主题为“家庭亲子游——行万里路，读万卷书”的征文活动，今年将契合“共创文明城”这一主题，抓住暑期家长带孩子出游的机会，让同学们走出课堂，领略祖国大好山河，感受不同的地域文化，感受身边的文明之风，或者记录亲子参与的公益之旅，从而增进与孩子之间感情，学生和家长实现共同学习和成长。此项征文活动主要由南昌市网上家长学校负责组织实施，征文设一、二、三等奖及优秀奖等若干。本次获奖的征文将被收录，对于获奖的学生和家长，将由市教育局和市妇联联合表彰，予以奖励。
三、实施步骤
开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，分以下三个阶段进行：
第一阶段：宣传发动阶段
此阶段评主要任务是充分利用各种宣传手段为“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动预热造势，重点工作是实践活动启动仪式的召开，由此向全市广大中小学生发出“文明从我做起，争做四有新人”的倡议，使广大中小学师生在思想上形成共识，在行动上步调一致，积极踊跃地参与到活动中来。此阶段开展时间为20-年9月1日至7日。
第二阶段：全面实施阶段：
此阶段主要任务是根据工作方案的有关部署，全面启动“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动，各中小学校要结合九月份“弘扬和培育民族精神月”活动的开展，贴近未成年的思想实际和生活现实，突出活动主题，采取多种形式，广泛吸引青少年参与。在活动中精心设计活动载体、周密部署活动安排、有效控制活动进程、仔细收集活动资料，活动过程确保既轰轰烈烈，又扎扎实实，不走过场不流形式，确保教育实效。此阶段开展时间为20xx年9月7日至30日。
第三阶段：总结评比阶段：
各县区及各级各类中小学要将“小手牵大手”教育活动的开展情况及时上报市教育局创建办，并对创文明城的经验和不足进行总结。同时，各单位应将此项工作的开展情况纳入年底的工作考评范围，以便推动我市中小学文明礼仪宣传教育持续发展，确保“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序主题教育实践活动有始有终，圆满取得成功。
四、活动要求
1.加强领导，健全机制
各县区及各级各类中小学要充分认识开展“小手牵大手”讲文明、讲卫生、守秩序为主题的教育实践活动的重要意义，把它作为加强和改进未成年人思想道德建设的具体措施，作为加强青少年社会主义核心价值体系宣传教育的重要载体，摆上重要日程，切实加强领导。要把该项活动与创建全国文明城市工作有机结合起来，统筹安排，周密部署，突出活动主题，创新工作载体，切实抓紧抓好。
2.加大宣传，营造氛围
各县区、各学校要加大宣传声势，营造浓厚的活动氛围。要充分利用校园广播站、电视台、校园网、橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会和主题家长会等一切宣传载体，大力宣传“小手牵大手”活动，让广大师生明确活动的目的、意义和要求，将系列活动的开展落到实处、抓出实效，使广大师生、家长们的思想统一到创建文明城市的活动中来，真正理解创建，积极支持创建、参与创建。在创建文明城期间，市创建办将对在公共场所出现不文明行为的学生所在的中小学校予以全市通报批评，因此，各单位务必重点把在校学生的行为规范教育和文明礼仪教育抓实抓好，共同为树立南昌市作为文明城的良好形象做出努力。
3.注重组织，加强指导
各单位要加强对各项活动的组织和指导，加强学校与家庭、社区的沟通和协调，争取到各街道办事处、居委会对系列活动的开展的配合，要引导学生讲究开展活动的方式方法，做好活动跟踪记录，不断总结经验。班主任教师要协助学生组织开展好各项活动，对活动中出现的问题要及时予以解决，保护学生的积极性，保障活动的顺利开展。
乡镇新时代文明实践工作实施方案
为贯彻落实市教育局“文明创建”实践活动相关精神，充分发挥学生在文明城市创建中的积极作用，我校将组织学生开展“文明劝导”实践活动，让学生在参与中提升文明素质，以实际行动来号召长沙市民，加强自身文明建设，自觉履行公民义务，在七月中旬，连续几天进行上街活动，主要向市民宣传文明知识，针对交通协管、行人走斑马线和随地乱吐滥扔三大现象进行文明劝导，力图通过此项活动，推进“文明创建”活动向纵深发展，在潜移默化中加强学生习惯养成的明确目标，特拟定以下活动方案。
一、活动时间及地点：
20xx年7.10日---7月15日，上午7：30--9：30在荷花路与马王堆路相交十字路口、校门外东路段100米、路口超市处，进行文明宣讲、劝导活动。
二、活动主题：安全出行，文明礼让，做文明长沙人
三、活动目的：
1、广泛宣传交通法规常识，增强市民交通意识，营造和谐、文明的交通环境，在全市倡导文明交通新风尚。
2、开展交通劝导，引导市民从基本的“红灯停，绿灯行”做起，自觉遵守公共交通秩序，养成文明出行习惯，提高市民文明素质。
3、通过本次学生上街文明劝导活动，向广大市民宣传文明安全知识，提高市民文明安全意识，促进市民文明出行，文明待人文明处事，在此过程中，进一步促进学生良好文明习惯的养成，发挥他们的示范作用。
四、文明劝导实践活动组织机构：
组长：x校长
副组长：x副校长
总协调：x(教导处教育主任)x(团委书记)
带队行政及老师：x
各班班主任校医
活动用品：x(总务处)百事可乐公司
一小组成员：1001班5人1002班5人
二小组成员：1003班5人1004班5人
三小组成员：1005班5人1006班5人
四小组成员：1007班5人1008班5人
五小组成员;1009班5人1010班5人
五、活动内容：
1、在马王堆路口人人乐超市设立长郡蓉芙中学文明宣讲台，学生以快板、文明歌、小品等形式宣讲文明知识。
2、学生发挥书法特长，书写文明提示语，向过往市民发放手写宣传单。
3、在荷花路与马王堆路口向行人进行安全文明劝导活动。
4、在长郡蓉芙中学校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。
六、具体安排：
1、制定活动实施方案;确定活动地点;与路口超市联系，在超市门口设立文明宣讲台。
2、向学校初一学生宣讲活动形式、内容及目的，学生自愿采取自愿报名，确定参加人员名单;
3、以家庭作业形式将此项活动告知参加文明劝导活动的学生家长，请家长签字;与带队老师签订活动安全责任状，建立活动学生通讯录。
4、教导处、团委、青年志愿者协会准备好学校校旗、活动标语、学生文明劝导标识。
5、学生做好活动准备：文明宣讲台学生准备文明宣传节目、文明标语、书写标语的纸、笔、墨等;卫生文明劝导员准备好一次性手套、火钳等。
6、7月9日召开活动动员会，由教导处组织、各班班主任与参加文明劝导活动的学生参加，向学生介绍劝导方法、如何处理突发事件、强调学生个人安全。
7、7月10日----7月15日上午7：30--9：30，初一50名学生参加上街文明劝导活动，活动主场设在人人乐超市，进行文明宣讲、分发文明传单;马王堆路与荷花路路口人行横道为交通文明劝导员，劝导市民过马路走人行横道，扶老人过马路;在长郡蓉芙中学校门外100米路段进行卫生劝导及保洁活动。
8、活动中及时做好小结和宣传，并注意留取活动资料。
七、注意事项：
1、学生参加活动要注意路途安全，活动结束后马上回家，不要在外逗留。
2、分小组活动，参与交通安全文明劝导的学生要注意个人安全，站在安全岛上;不要与被劝导人员发生争执。
3、参与卫生文明习惯劝导学生要备好口罩、手套、筷子，在劝导过程中，注意来往车辆。
乡镇新时代文明实践工作实施方案
为传播习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大群众增强对新思想的理论品格、思想魅力和实践价值的认同。根据《中共中央办公厅关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》（厅字〔20-〕78号）、《湖南省精神文明建设指导委员会关于印发〈湖南省新时代文明实践中心建设试点工作方案〉的通知》（湘文明委〔20-〕9号）和《20-年建设新时代文明实践中心重点工作安排》（中宣发[20-]11号）文件精神和临湘市委工作安排，街道决定在全辖区开展新时代文明实践所建设工作，特制定如下工作实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以人民为中心的发展思想，坚持“两手抓、两手都要硬”的战略方针，聚集实施乡村振兴战略，着眼凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，用中国特色社会主义文化及社会主义思想道德牢牢占领思想文化阵地，不断满足广大群众日益增长的精神文化需求，丰富人民精神世界，增强人民精神力量，提升人民精神风貌，更广泛和更有效地动员、激励广大人民群众积极投身决胜全面建成小康社会。
二、工作原则
（一）坚持正确方向。加强党的领导，注重发挥基层党组织作用，注重思想政治引领和价值引领，弘扬主旋律、传播正能量，牢牢把握意识形态工作领导权。
（二）坚持为民服务。以不断满足人民群众对美好生活的向往为宗旨，坚持为民利民惠民，以群众喜闻乐见的形式，帮助群众解决实际问题，解决生活困难和精神困惑，在服务群众中教育引导群众，在解决问题中做好思想政治工作。
（三）坚持以文化人。深入挖掘和整理中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范和生活智慧，结合时代要求和农村实际开展丰富多彩的文化熏陶和实践养成活动，不断增强人民群众的文化参与感、获得感和认同感，形成积极向上向善的社会风尚。
（四）坚持志愿服务。以志愿者为主体，广泛动员社会各方力量积极参与，充分发挥广大群众参加文明实践活动的积极性主动性创造性。
（五）坚持实践创新。大胆创新文明实践工作领导方式、实践内容、活动模式和教育方法，注重开展宣传教育与引导群众参与相结合，理论宣讲与技能传授相统一，群众点单与志愿接单相衔接，网上宣传与网下实践相呼应。整合资源，建好培训基地和县级融媒体中心，采取“菜单式”服务，着力提升城乡整体文明水平。
（六）坚持常态长效。建立精神文明建设常态长效工作机制，坚持定期督查考核通报，巩固日常活动成果，及时总结提升，努力提高文明实践工作的科学化、规范化、常态化水平。
三、组织领导
（一）街道文明实践所（1个）。成立长安街道新时代文明实践所，由街道党工委书记何华光担任新时代文明实践所所长，街道副书记方艳明任副所长，宣传委员柴志慧任执行副所长，其余党政领导任副所长，相关部门负责人为成员，负责全街道新时代文明实践所建设工作的组织、协调等工作，收集上报街道群众需求信息，设置志愿服务项目，开展文明实践活动，指导文明实践站常态化开展工作，抓好街道精神文明建设，完成市委、市政府交办的相关工作。新时代文明实践所办公室设党政办，由街道宣传委员柴志慧任办公室主任，负责日常工作。
（二）村（社区）文明实践站（9个）。各村（社区）成立文明实践站，由村（社区）党（总）支部书记担任站长，配备文明实践专管员。按照街道新时代文明实践所工作要求，收集上报本村（社区）群众的需求信息，结合村（社区）实际，发挥本地资源优势，采取群众喜闻乐见的形式，开展文明实践志愿服务活动，抓好村（社区）的精神文明建设；完成市委、市政府交办的相关工作。
（三）发展文明实践工作队伍。新时代文明实践所建设工作的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务。
一是街道志愿服务大队。成立文明实践志愿服务大队，由街道党工委书记担任大队长，副书记、宣传委员担任副大队长。组建4支以上的志愿服务队伍，积极吸收政府工作人员、业务骨干、学校师生、企业职工、热心群众以及热心公益的民营经济负责人和社会组织负责人、返乡党员干部、退休职工及“五老”人员等，发展壮大基础力量。
二是村（社区）志愿服务中队。成立文明实践志愿服务中队，由各村（社区）党（总）支部书记担任中队长；党（总）支部副书记担任副中队长。主要吸收村（社区）“两委”班子成员、新乡贤，以及热心公益、拥有特长的群众参加。
四、工作内容
紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持学思用相结合、知信行相统一，着力培养担当民族复兴大任的时代新人，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，全面推动街道乡村振兴战略实施。重点围绕七个方面的内容抓好落实。
（一）学习实践科学理论。组织党员群众深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，引导他们领会掌握这一思想的基本观点、核心理念、实践要求，不断增进政治认同、思想认同和情感认同，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，更加自觉地在党的领导下走中国特色社会主义道路。紧密结合居民实际，组织开展内容丰富、形式多样的教育实践活动，让他们更真切地领悟思想，更好地用以指导生产生活实践。
（二）宣传宣讲党的政策。深入宣传解读党的十九大精神，宣传阐释党中央大政方针、为民利民惠民政策,帮助农村干部群众了解、掌握政策,要围绕实施乡村振兴战略,把脱贫攻坚、致富兴业、农村改革、民生保障、生态环保等与农民利益密切相关的政策讲清楚讲明白。开展生动活泼的形势政策教育、国防教育和军民共建活动,引导群众自觉把个人和小家的幸福，与国家的发展、民族的梦想联系起来，诚实劳动、不懈奋斗，用自己的双手创造美好生活。
（三）培育践行主流价值。广泛开展习近平新时代中国特色社会主义思想、中国梦宣传教育,深入推进社会主义核心价值观宣传教育，引导群众坚定理想信念，传承弘扬中国人民的伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神。深入贯彻《新时代公民道德建设实施纲要》和《新时代爱国主义教育实施纲要》,大力弘扬爱国主义精神和中华传统美德,大力倡导社会主义道德,广泛开展学习时代楷模、道德模范、最美人物系列、身边好人等活动,开展“好媳妇”“好夫妻”“好妯娌”“好邻里”评选和创建文明单位、文明村镇、文明社区、文明家庭活动,引导群众向上向善、孝老爱亲,重义守信、勤俭持家。开展宪法学习宣传教育和普法活动，推动法治精神走进群众、融入日常生活。
（四）丰富活跃文化生活。广泛开展群众乐于参与、便于参与的文化活动，让群众在多姿多彩、喜闻乐见的文化活动中获得精神滋养、增强精神力量。深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求、地域特色进行创造性转化、创新性发展，深化拓展“我们的节日”主题活动。经常组织开展“中国梦歌曲大家唱”、乡村广场舞、地方戏曲会演、群众体育比赛、读书看报、文艺培训等活动，提振群众的精气神。
（五）持续推进移风易俗。深入开展文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作，大力开展铺张浪费整治行动、封建迷信整治行动、丧事扰民整治行动、乱埋乱葬整治行动等“四大整治”行动，推广“六提倡六反对”，确保实现“婚事新办、丧事简办、余事不办”目标。围绕讲文明、有公德、守秩序、树新风，宣传普及工作生活、社会交往、人际关系等方面的文明礼仪规范，倡导建立公民道德建设群众自治组织，引导群众自觉维护职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德，建立和谐清新人际关系，抵制不文明习气，使良好文明行为成为行为习惯。
（六）倡导文明生活方式。结合文明城市创建工作,组织群众从点滴小事做起、从房前屋后做起、从不文明习惯改起;大力推进农村“厕所革命”等工作，深入推进乡村生活垃圾治理，推行垃圾就地分类和资源化利用,自己动手净化绿化美化家庭院落和公共空间，争做优美生活环境的创造者和守护者；运用多种形式宣传普及社会交往、文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上网等方面的礼仪规范，引导群众自觉遵守公共秩序和规则，过上现代文明的生活。
（七）关爱社会弱势群体。开展“邻里守望”“雷锋家乡学雷锋”等主题志愿服务活动，针对农村留守儿童、困境儿童，开展“四点半课堂”“关爱留守儿童”“关爱空巢老人”等活动，引导社会力量积极参与，加强对未成年人思想道德教育，帮助他们扣好人生第一粒扣子。针对残障人士、孤寡老人、贫困老人、“五保户”、独居高龄老人等，开展扶残助残、扶老助弱、便民义诊等活动。针对群众心理健康状况，开展恳谈交流、心理疏导等服务，营造积极向上向善的良好社会心态。
五、实施步骤
（一）阵地建设。结合街道、各村（社区）特点，拓展建设小区、自然村（社区）等实践点（岗），打通爱国主义教育基地、法治教育基地、街道文化站等各类场馆设施，作为宣传新思想、展示新成就的平台；在小区物业、窗口单位、商场等公共服务场所挂牌设置服务站点，着力构建文明实践圈；发挥党员带头作用，广泛发动各界人士加入志愿者行列。
（二）队伍宣讲。围绕“新思想进万家”强信心，组建宣讲队进村入户讲政策传信息，拉家常解“疙瘩”，谈变化传党恩，推动党的创新理论入心入脑；用小故事演绎新文化，唱响“我为家乡做贡献”主旋律，把人留下来，让心聚起来；让好人模范现身说教，用身边事感染身边人，使群众学有榜样、做有样板；各村（社区）要积极培养“土专家”，以微民生传递党关怀，让群众获得感更多更强，感党恩、听党话、跟党走。
（三）评选活动。每年开展新时代文明实践先进模范（道德模范、身边好人、最美人物、好媳妇、好婆婆、最美志愿者、文明家庭等）评选，常态化开展文明创建。
（四）“点单办事”。通过微信QQ群、新时代文明实践平台、村（社区）志愿服务站及网格员走访入户等“线上+线下”渠道，收集整理村（居）民在民生保障、纠纷处理、就业医疗等方面需求。新时代文明实践所派单，志愿服务队接单，着力解决群众急难愁盼的问题，办理成效由群众来评价，形成全闭环管理。
（五）共治共享。成立村（居）民协商议事会、红白理事会、道德评议会，引导村（居）民通过协商表达诉求、化解矛盾、增进共识，解决环境整治、基础设施建设、养老医疗等事项。明确婚丧事宜办事程序、礼金数额、宴席标准、奖惩措施等，着力整治大操大办、高价彩礼等陈规陋习，引导群众抵制各种不文明行为，形成文明向善的良好社会风气。
六、保障措施
（一）加强组织领导。各村（社区）、站（办、所）及相关单位要提高政治站位，加强全面领导，切实把思想统一到上级的决策部署上来，各村（社区）书记要亲自抓、带头做。层层压实责任，建好用好新时代文明实践所、站，推动各村（社区）党组织履行好直接组织、宣传、凝聚、服务群众的重要职责，充分发挥党员先锋模范作用，有效调动广大群众自我教育、自我提高、自我服务的积极性、主动性。
（二）加强统筹指导。新时代文明实践所（站）建设，要明确专人负责。街道新时代文明实践服务所要加强指导，及时研究解决问题，建立督查工作台帐，确保文明实践活动扎实有效果开展。
（三）加强资金保障。采取“经费出一些，向上争一些，社会捐一些”的办法，每年从办公经费中拿出一定资金，用于志愿服务项目开展、志愿者嘉奖，保障文明实践工作顺利进行。
（四）严格考核督查。新时代文明实践所（站）建设工作纳入街道意识形态工作责任制，纳入党的建设和经济社会发展综合考核，纳入领导班子和领导干部年度述职、实绩考核，纳入政府为民办实事项目，纳入文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园等群众性精神文明创建测评指标体系，引导各所、站积极稳妥、卓有成效地开展文明实践活动。