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2022年党组中心组学习计划

www.16system.cn 2022-05-02
  计划,管理学术语,拆解开“计划”的两个汉字来看,“计”的表意是计算,“划”的表意是分割,“计划”从属于目标达成而存在。以下是好范文网分享的2022年党组中心组学习计划,希望能帮助到大家!

  2022年党组中心组学习计划

  一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质

  1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。

  2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。

  3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。

  二、建设“三型”党组织,夯实基层党组织基础

  4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。

  5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。

  6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够解决难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。

  三、加强文化建设,提升党员干部文化素养和机关形象

  7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。

  8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。

  9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。

  四、抓好反腐倡廉和作风建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系

  10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。

  11、认真贯彻落实中央“八项规定”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“八项规定”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。

  12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。

  2022年党组中心组学习计划

  按照市委“四三六”工程建设要求,切实抓好市口岸办党组学习中心组学习,不断增强领导干部政治理论、专业知识水平和领导能力,全面推进口岸系统各项工作,现制定市口岸办党组学习中心组20XX年学习计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,认真贯彻党的、十八届三中全会精神,紧紧围绕市委、市政府目标任务,服务大局,密切联系思想和工作实际,开展多形式的理论学习,进一步增强领导干部执行政策的自觉性、决策的科学性、改革的坚定性和发展的紧迫性,不断提高领导班子的凝聚力、战斗力和创造力,推进口岸事业又好又快发展。

  二、学习内容

  以党的、十八届三中全会精神为重点,以学习实践科学发展观和党的群众路线为主线,切实加强领导干部作风建设、思想建设、能力建设,突出抓好推进重大项目建设、党风廉政建设、政策理论学习,结合口岸工作实际,学习口岸经济理论及相关法律法规、市场经济等知识。

  三、学习要求

  要切实端正学风、严明学习纪律,按照“讲学、评学、考学、述学”(简称“四学”)的要求落实到位,坚持理论联系实际,学以致用,反对形式主义。要着眼于提升领导干部创新能力,创新学习的形式和手段,做到有计划有安排,坚持个人自学与集中学习相结合,学习理论与解决问题相结合,不断提高学习效率和效果。

  (一)集中学习。中心组学习按年度计划组织实施,集中学习可采取专题报告、讨论交流等灵活多样的学习方式。坚持每月集中学习研讨一次,集中学习时间每个月不少于一天。如遇特殊情况,可调整学习时间或适当增加学习次数。

  (二)个人自学。围绕学习计划安排的学习内容,中心组成员通过自学,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。

  (三)中心发言。坚持领导带头讲课。在学习过程中,口岸办领导干部要带头学、带头讲、带头联系实际。要结合市委、市政府的工作总体部署,结合党的群众路线教育实践活动,结合领导班子成员的分工,结合深入实际调研的情况,每个党组成员主讲一个专题,按照“学习一个专题、调研一个课题、解决一个问题、推动一项工作”的要求,扎实推进中心组的学习。

  (四)实行定量考核和检查。学习中心组成员全年的读书笔记字数不少于15000字,读书心得体会文章不少于3篇,专题讲座不少于1次,调研文章不少于4篇,在《岳阳日报》及以上的报刊上发表的文章不少于1篇。要将考勤结果进行通报,并作为评先评优的重要依据,与年度考核挂钩。

  四、组织领导

  市口岸办党组学习中心组由办党组成员组成。办党组书记、主任-为组长,党组副书记、副主任宋振权-为副组长,日常工作由综合管理科负责。

  2022年党组中心组学习计划

  为进一步加强领导班子思想政治建设,提高领导干部运用科学理论分析和解决实际问题的能力,结合食品药品监管工作的实际,制定20xx年党组中心组学习计划。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以迎接党的、学习贯彻党的精神和省第十次党代会精神为主线,按照真学、真懂、真信、真用的要求,坚持在职自学和调研思考基础上的集中学习研讨的形式,紧密联系我市“十二五”经济社会发展的实际和个人的工作、思想实际,切实提高贯彻落实科学发展观的能力、驾驭全局的能力、协调和处理利益关系的能力、务实创新的能力,进一步提高运用创新理论解决实际问题的本领,为推动当阳发展新跨越提供坚实的思想理论基础。

  二、学习内容:

  1、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》;2、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》;3、温家宝《关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议的说明》;4、湖北省、宜昌市、当阳市十二五规划;5、湖北省食品药品监督管理局十二五发展规划;6、精神学习辅导;7、《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》学习辅导;8、《深入开展创优争先活动文件选编》;9、餐饮业监管法律法规文件汇编;10、食品药品监督管理政策法规文件汇编。

  三、学习安排:

  根据省、市委的统一要求,结合食品药品监管工作实际,今年中心组学习拟定六个专题:

  第一专题:重点学习领会党的十七届五中全会和中央经济工作会议精神、《中国共产党章程》,以增强宗旨意识、发展意识,提高以科学发展观统领经济社会发展全局的本领。

  第二专题:重点学习领会发展是硬道理和发展是第一要务的思想,坚持走新型工业化、城市化、农业化、市场化和经济国际化“五化联动”之路。

  第三专题:重点学习领会党的和省第十次党代会精神。

  第四专题:重点学习领会产业结构优化升级的关键是全面增强自主创新能力的思想,走符合当阳市实际的自主创新之路,争创新业绩,实现新跨越。

  第五专题:重点学习领会构建社会主义和谐社会理论,坚持以人为本加快建设和谐发展新当阳。

  第六专题:重点学习领会党的先进性建设理论和党风廉政建设理论,继续推进党的建设新的伟大工程。

  四、学习要求:

  1、严格遵守局中心组学习制度,确保每月集中学习不缺席、有笔记;平时自学有计划、有重点。

  2、深入基层调研,每个中心组成员必须撰写一篇有深度的调研文章,并在集中学习时作重点发言。

  3、弘扬理论联系实际的学风,学以致用,紧密联系食品药品监管工作的重点、难点,以及“三创”、“双为”、争先创优的实践,进行探索和研究,积极参与全市中心组学习调研成果评选。

  4、切实加强自身学习,在理论学习上做表率,以中心组成员的学习影响和带动全局党员干部的学习,进一步营造浓烈的学习氛围和进一步提高解决实际问题的能力。