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融媒体中心2022年度工作计划

www.16system.cn 2022-08-12
  媒体(media)一词来源于拉丁语“Medius”,意为两者之间。媒体是传播信息的媒介。好范文网今天为大家精心准备了融媒体中心2022年度工作计划,希望对大家有所帮助!

  融媒体中心2022年度工作计划

  2022年,融媒体中心工作的指导思想是:深入学习贯彻习近平总书记关于宣传思想工作的系列重要讲话指示精神,全面落实中央、省、市、县各级宣传思想工作要求,紧紧围绕“喜迎二十大”“建功新时代”等主题主线和县委县政府工作重点,坚持内部管理与业务提质两翼并重,着力打造一流团队、争创一流业绩,切实守好主阵地、弘扬主旋律,为加快推进富美华容现代化强县建设作出积极贡献。

  重点推进以下工作:

  1.强化内部管理。坚持党建引领,狠抓机关党建和党风廉政建设,建成一支品行端正、业务精湛的新闻宣传工作者队伍;进一步规范和完善融媒体中心绩效考核机制,严格落实按劳分配,激发每一名员工的工作积极性和最大效能,实现经营指标大提高,业务目标大提升;加强新进人员的政治业务学习和培训,提升员工的业务能力和业务水平。

  2.提升业务质量。瞄准中央、省、市大政方针,围绕县委县政府中心工作和重要部署,积极采写高质量、有分量的新闻稿件在中央、省、市等媒体重要版面刊发,努力提升外宣发稿数量和质量;创新做好内宣工作,聚焦我县主要领导活动、重要工作安排、突出的工作成绩、典型好人好事等,及时采访推出有分量、有温度的新闻稿件,增加内宣稿件的阅读量,提升内宣的影响力和美誉度,为我县经济社会各项事业的发展营造良好氛围,同时继续打造好传统媒体、新媒体栏目,提升引领力。

  3.推进基础建设。完成转播塔维护、电台、电视台机房、演播厅的更新改造。争创县级文明单位建设。

  融媒体中心2022年度工作计划

  一、部门内部建设

  (一)部门职能划分

  1、美工设计组:主要负责各类平面设计,例如活动所需要海报、PPT以及文字宣传方案等。

  2、视频编辑组:主要负责各种动态类的视频制作和拍摄等。

  3、宣传方案设计组:主要是根据学生会原有的各大型品牌活动的需要,划分专门的新媒体部人员对其整个活动进行跟踪了解,同时以宣传人的独特视角为其设计完整的大型宣传活动方案,以期扩大活动的整体影响。

  4、活动资料总结组:主要负责及时汇总各个部门活动的照片、影响资料等,做好活动资料收集和总结,方便各部进行活动回顾和学生会总结,同时负责新媒体部的考核。

  (二)部门人材培育

  由于宣传工作的独特技能需要,有必要对新媒体部部员的设计技能进行培训和提高,从而保证宣传工作的完成质量,提高部员的个人技能,传承部门传统。

  培训方法:

  1)在纳新完成后,举行上届和现届新媒体部员的交流会,由新媒体部上一届给予现届成员技术书目的推荐,以及操作软件的推荐和安装等,有利于发挥部员的自主学习能力。

  2)运用讲座、讨论会等形式,聘请具有较高手绘、PS、海报设计、新闻摄影、视频制作等技能的人才,分别进行相应的主题培训,部员全员参加,并在培训后,通过各部员所学情况,依照特长进行职能分组。

  3)定期选定相关技能视频,发送到新媒体部群共享中,便于部员利用课余时间学习技术。

  (三)部门定期考核

  部门内部定期开展例会,对近期各项宣传工作的完成情况以及各部员表现情况和技术进步等各个方面进行总结。同时,选取在活动中较为好的设计成果进行展示和讨论,达到奖惩分明,鼓励部员努力上进。

  (四)活动资料总结

  在部门内部由活动资料总结小组负责构建学生会所有活动的资料

  总库,按部门、时间等分门别类,做到有序、及时的收集各活动资料,方便各项总结使用。

  二、部门主要工作

  新媒体部主要是通过建立和发挥各种宣传阵地和宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性。同时,充分与拥有网络宣传资源的网络部、以及拥有纸质宣传渠道的《xx报》合作,转换辅助性活动宣传职能,变为积极主动的行使宣传职能,全面、高效的为学生会进行各方面宣传。

  (一)把握传统宣传方式,融合新型宣传渠道

  在充分利用好传统的海报、横幅、展板等传统宣传渠道的基础上,跟紧时代步伐,注重互联网信息平台的宣传作用,扩大宣传平台,加大网络宣传力度。融入社交网络例如易班、人人网、微博、以及BBS、学生会网站等的渠道宣传,做到及时更新,及时反馈,让全校师生都能方便、快速的关注学生会各项活动的开展。

  (二)注重组织内部交流,加强院级机构联系

  为了更好的做好宣传工作,新媒体部成员应关注学生会内部各部门的主要品牌活动,注重与各部门成员间的交流,便于理解活动主题和所需宣传方式,从而更好的完成宣传工作。同时,应该加强与各院学生会新媒体部间的交流,可适当与其新媒体部进项技术交流或宣传方式、方法交流等,开展校级和院级大型品牌活动的宣传合作,扩大活动影响力。

  (三)转变单一宣传模式,着重综合宣传方案设计

  针对学生会大型的品牌活动,新媒体部应该跳出原有的辅助性宣传角色,不再单纯采用海报、横幅等传统宣传模式,而是组成专门的活动方案设计小组,融入活动组织部门的方案策划中,并为其活动构思整体宣传方案,形成集成各种宣传方式的综合性宣传方案,扩大活动的受众,增加活动参与度。

  (四)做好活动后期总结,力求创新宣传模式

  在各种活动结束后,收集活动相关资料,对其整体的活动宣传进行评价和总结,改进不好的地方,讨论是否能够做的更好,以期能够在以后的宣传中弥补不足,进行创新。

  (五)定期做好学生会活动回顾,提升学生会凝聚力

  新媒体部仅应注重活动的前期,同时,可按部门要求,在活动结束后,为部门整理活动资料,形成视频等影像集,便于相关活动部门利用总结资料进行活动回顾与交流,提升部门成员整体的凝聚力。并且,应在每一学期末,做学生会整体各个部门的活动总结,提升学生会整体的凝聚力。

  (六)转变辅助性职能观念,积极开展自有品牌活动

  新媒体部的职能不仅仅在于辅助其他部门开展宣传活动,同时应主动积极的为学生会、为学校的进行宣传,做有利于树立学生会、树立学校良好形象的活动。因此,新媒体部应在这一学年中,着手策划自己的品牌活动,例如“吉祥物”征集大赛(具体策划见附件),旨在为选出符合学校形象的吉祥物,将学校理念以吉祥物形象融入学生生活,凝聚我校学子力量。

  融媒体中心2022年度工作计划

  为深入贯彻落实“谁执法谁普法”工作责任制,扎实有效开展法治宣传教育工作,营造全市依法治市工作的浓厚舆论氛围,结合中心工作实际,特制订2022年普法工作计划,具体内容如下:

   一、指导思想

   以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的十九大和十九届历次全会精神及中央全面依法治国工作会议精神,深入学习宣传习近平法治思想,充分利用全媒体矩阵传播优势,持续开展以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系宣传教育,为全市普法工作健康、有序、快速发展营造良好舆论氛围。

   二、组织领导

   健全完善中心依法治市工作领导小组组织架构,由中心党组书记、主任(台长)、总编辑黎波同志出任组长,其他班子成员任副组长,各部室主任为成员,全面统筹协调中心普法工作。领导小组通过研究制定普法责任清单,明确全年工作任务与各部室职责,保证普法工作的落实落细。

   三、工作任务

   (一)加强法治知识宣传

   把深入学习宣传贯彻习近平法治思想作为普法工作的头等大事和首要任务,深化宣传解读。同时,紧跟各项法律法规的出台、调整等,在“醴陵综合”电视频道、醴陵综合广播、《今日醴陵》报、醴陵新闻网、“醴陵发布”微信公众号、“醴陵云”客户端等媒体平台,制播、刊发一批高质量的普法内容,转发上级媒体优质普法稿件,严格履行媒体公益普法职责。

   (二)加强典型案例报道

   坚持“以案释法”提高普法效果。积极对接市依法治市办、市人民法院、市公安局、市交警大队、市城管局等司法、执法机关,利用3.15消费者权益保护日、3.28综治宣传日、12.4宪法日等时间节点,及时获取并报道符合社会发展需要与全市依法治市工作需要的典型案例,引导市民以案为鉴。

   (三)提升普法宣传质量

   坚持普法宣传量、质并举的工作方法。一是做强精品。组织中心精干力量,大力开展法治专题片的摄制;二是做出“潮品”,紧跟新媒体发展趋势和表达潮流,充分运用短视频、H5、互动图文等形式,做出人民群众喜闻乐见的普法内容;三是做多优品。坚持将普法工作与安全生产、食品卫生、交通安全、消防安全等工作有机结合,在醴陵综合电视频道、《今日醴陵》报、醴陵新闻网、醴陵手机报等媒体平台进行高密度、高质量的普法新闻报道。

   (四)加强职工法治教育

   一是坚持学习贯彻习近平法治思想。将习近平法治思想纳入党组理论学习中心组年度学法计划,并通过编前会、部门学习会等方式,组织全体干部职工结合工作深入学习习近平法治思想,形成领导干部带头学,全体职工全面学的浓厚学习氛围,增强职工学法守法用法意识。二是重点内容分类学。根据中心各部室职能分工的不同,组织新闻一线人员习我市重点工作相关的法律法规以及“新闻伦理”“新闻法规”“新闻采编规范”等;组织广告工作人员重点学习“广告法”广告管理条例”等相关法律法规;组织后勤行政人员重点学习财务、税务、劳动、合同等相关的法律法规。

   四、工作要求

   中心各部室要高度重视普法工作,积极落实各项工作内容,将普法工作与业务工作同部署、同检查、同落实。各部室主任要结合本部室工作的实际内容与特点,深入学习贯彻习近平法治思想,充分了解掌握与工作紧密相关的法律法规,认真履行宣传职能,齐心协力打造上下联动、各负其责、紧密配合的融媒普法工作格局。