做好返乡大学生教育引导管理服务工作的实施方案
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各村、站所、学校、卫生院：
暑假来临，为充分发挥我乡返乡学生在维护社会稳定、促进社会和谐中的积极作用，广泛组织返乡学生假期社会实践，扎实做好教育管理工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
做好暑期返乡学生教育管理工作，是围绕总目标、维护社会和谐稳定的重要任务，是贯彻落实自治区第九届二次全委（扩大）会议精神的重要举措。扎实开展此项工作，确保返乡学生思想教育不断档，确保暑期返乡学生群体安全稳定。
二、教育活动时间
宣传教育活动时间为20-年暑假期间。
三、教育活动组织实施主体及对象
实施主体：由乡人民政府负责，各村党支部、共青团、妇联、社保所、民政、扶贫、卫生院、学校等部门共同组织实施。
宣传教育对象：返乡大学生、中小学生、已毕业回家大学生及广大农牧民。
四、广泛开展摸底调查工作
（一）认真做好返乡学生登记工作。各村要及时掌握本村返乡大中专学生、内高（初）班等学生的返回情况，认真填写《返乡学生登记表》和《返乡学生个人信息登记表》，及时上报乡政府团委办公室。
（二）全面落实返乡大中专学生、内高（初）班学生等学生管理工作责任制。各村要安排一名干部负责与返乡学生保持联系，定期了解他们的思想动态。
五、宣传教育主要内容
（一）开展每周一次学教活动。每周利用周一升旗仪式、周三夜学组织返乡学生开展集中学习教育活动，重点学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和党的民族宗教政策、党的惠民政策、新疆地方史和“汉语”基础知识等内容，社会主义核心价值教育和遵纪守法教育及安全教育。
（二）利用周一升旗仪式，各村组织返乡学生1—2人进行发声亮剑，教育引导广大农牧民认清“三股势力”反党、反社会、反人性、反人类的罪恶图谋，坚定立场、增强信心，同仇敌忾同“三股势力”做坚决斗争，决不允许破坏当前发展的大好形势、维护团结稳定的局面。
（三）结合返乡学生自身专业参加社会实践活动。一是科技支农服务。重点发挥农业类和科技类院校学生的学科专业优势，立足本乡本土，开展农业科普讲座、先进农技推广、为农民提供“田间地头”生产实践指导等服务活动，可在乡农业办、农经站参加社会实践活动，帮助各村农民解决在生产生活中遇到的实际问题和困难。
二是基层医疗卫生服务。重点发挥医学院校和综合型大学医学专业大学生的作用，利用夜校开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及活动，为农民进行健康普查和常见病治疗；可在卫生院参加社会实践活动，参与到我乡全民体检工作中，帮助卫生院进行基本体检工作。
三是群众文化宣传服务。发挥师范类、艺术类学生作用，可在乡文化站参加社会实践活动，帮助各村文艺小分队，编排各族群众喜闻乐见、贴近生活实际的文艺节目，进一步丰富群众文化生活。四是教育帮扶服务。组织返乡学生积极参与到假期中小学生管理工作当中，各村积极协助组织开办假期学校、假期课堂，开展“大手拉小手”结对子活动，带动假期在家的中小学生参加有意义健康向上的活动，通过集中的学习、交流、游戏和丰富多彩的活动，促进返乡学生和中小学生共同度过一个有意义的假期。五是可根据专业类别到乡政府各站所参加实践活动，争取在最短的时间内发挥自身最大的优势。
（四）组织返乡学生开展志愿服务活动。7月中旬，由团委组织各学员深入各村寡妇老人、残疾人和贫困户家中进行义务劳动，干一些力所能及的农活和家务活，让返乡学生在社会实践中感受弱势群体的生活，教育引导他们倍加珍惜来之不易的学习机会。
（五）开展民族团结演讲比赛。7月下旬，结合“民族团结一家亲”“三爱三反”主题教育活动，组织善于表达的学生开展演讲比赛，旨在让学生们都能明白“团结就是力量，团结就是生命，团结就是胜利”的真理。
（六）开展表彰奖励活动。8月中旬，由****党委政府对在社会实践活动期间，学习及参加各类活动方面表现优秀、成绩突出的学生进行表彰，奖励激发学生的学习热情。
六、工作要求
(一)加强组织领导。各支部要充分认识组织返乡学生开展教育活动在推动经济发展、维护社会稳定、促进民族团结方面的重要作用，切实加强组织领导，精心组织实施。各相关部门要密切配合、协调联动、各负其责，确保将返乡学生的教育活动组织好、实施好、开展好。
(二)认真总结实践活动。凡参与到社会实践活动的返乡学生，各村、站所必须认真填写其社会实践活动鉴定表，同时按照县委《关于做好暑期返乡大学生社会实践工作的通知》（察县民办电字„20-‟51号）文件要求，每名学生给予1500元生活补助。
(三)务求工作实效。各村要通过积极组织返乡学生开展教育宣讲活动，切实引导广大农牧民转变观念，使广大农牧民明白党和政府保稳定、惠民生、谋发展的坚定决心，同时让返乡学生深切感受到家乡的变化和发展，牢记今后在学习和生活中自觉维护祖国的统一。
做好返乡大学生教育引导管理服务工作的实施方案
为了充分调动我县返乡大学生志愿者关注家乡、回报家乡的积极性，更好地凝聚我县返乡大学生，在全县形成良好的志愿服务家乡的氛围，陵水县返乡大学生志愿者服务队结合自身的特点，从我县教育落后、教育资源匮乏、信息闭塞等现状出发，组织我县返乡大学生志愿者以“回报家乡、锻炼自己”为宗旨，开展返乡大学生志愿者暑假支教服务活动，现特拟订此活动初步方案，望服务队各小组负责人和各高校负责人做好活动的宣传与报名工作，具体安排如下：
一、活动目的
团结带领我县广大返乡大学生志愿者回报家乡、服务家乡，为建设“小康陵水、和谐陵水、生态陵水“做出应有的贡献。
二、活动宗旨
回报家乡、锻炼自己
三、活动时间
一个月（具体时间根据我们放假时间再确定）
四、活动地点
县城周边中小学及乡镇中小学（具体学校根据我们报名情况而定）
五、活动内容
1、活动形式。分别在县城周边及乡镇中小学校开设暑假辅导班，按学校正常作习时间对学生进行辅导。辅导班设临时班主任一名，负责支教工作。并且在每个学校设一名总负责人，负责该学校的支教与协调工作，随时向副队长、队长反映支教服务情况。
2、课程要求。除了基本课程外（如语文、数学、英语等），我们要重点加入一些课外知识讲座（如法律、医疗卫生、营养学等，到时我们可能组成法律、医疗卫生各一个小分队，轮流在各学校上课。），这次支教活动，我们决定加入一些艺术类课程，相应开设书法、音乐、体育等课程。
3、开设班级及课程。分别在各个学校开班，县城学校每个年级开两个班，乡镇每个年级开一个班（具体开班总数根据报名情况而定）。小学开设课程包括语文、数学、英语以及艺术类的书法、音乐、体育、舞蹈等课程（艺术类课程根据我们大学生志愿者报名情况而定）；中学开设课程包括语文、英语、数学、生物、物理、化学、地理、历史与政治，以及一些艺术类的课程（艺术类根据报名情况而定）。
4、上课要求。尽量避免古板上课模式，让我们的课程多样化、丰富化、新鲜化、创新化。
5、本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪所支教学校就在那里支教。
六、活动要求
1、参加暑假支教服务活动的志愿者必须遵守《海南省青年志愿服务条例》。支教服务期间，不得出现上课迟到、旷课等不良现象，不得损害学生的合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象；如有特殊情况需要暂时离开，不能上课的，必须跟其他志愿者调节安排好自己的课程，必须向学校总负责人请假，并报队长审批。
2、参加暑假支教服务活动的志愿者必须服从学校的安排，遵守学校的`纪律，要对学生负责。辅导班临时班主任，必须每周向学校总负责人汇报一次工作情况，各学校总负责人要每周向副队长、队长汇报一周来该学校的工作情况。如在工作等方面遇到问题，各学校总负责人要及时向副队长和队长反映，并报团县委办公室，共同协商解决。
3、团县委将负责帮助我们联系教科局，协调好我们各支教学校。我们大学生志愿者者支教的教材学校将帮助我们解决（法律、医疗卫生、营养学、书法等艺术类书籍除外。），如有条件学校将给需要住宿的志愿者提供住宿。
4、县志愿者协会将对参与暑假支教的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参加活动的志愿者可以参与团县委每年一度的青年志愿者表彰评优活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。
5、报名的同学要提前准备好自己上课的材料，保证上课的质量。我们将尽量满足志愿者的支教岗位的要求。
做好返乡大学生教育引导管理服务工作的实施方案
一、活动背景：
积极响应广州市举办第16届亚运盛会，充分调动我区返乡大学生青年志愿者的服务热情，为更好的建设和谐文明萝岗做贡献。
现在-区正处于发展的飞跃时期，人才是我区最紧缺的资源。为了充分调动我区大学生对家乡的关注，更好地凝聚萝岗的人才精英，培养萝岗区明天的英才，我区现建设一支返乡大学生志愿服务队伍深入萝岗基层进行志愿服务。
二、活动目的：
一方面团结返乡大学生回报家乡，给大学生创造一个沟通和互相交流的平台;另一方面培养中小学生的团队精神和竞争意识，激发其潜能和追随理想的斗志与激励其独立创新、勇立潮头，帮助我区培养后备人才，为迎合我区的高速发展做贡献。
三、活动口号：
同一个家乡，共创美丽萝岗
四、活动对象：
萝岗区各个街道、镇的中小学生。
五、活动地点：
萝岗区各个街道、镇。
六、活动时间：
寒、暑或长假期间，每期为一天或两天。
七、活动内容：
1.活动形式
分别在萝岗区周边及街道、镇里面的村庄里面，面向中小学生开展冬夏令营拓展活动，每一期令营的时间为一天或两天，每天9:00-17：30，12：00-14：00为休息时间。营地内设临时主管老师一名，负责统筹营内所有工作;设一名主讲老师，负责主持该营地活动中讲解与开展学生活动;并且设一、两名助理老师，负责带动营员气氛并协调活动的进行，收集活动资料(摄影、营员心得小结等)。
2.开设营及活动内容
在区内街道或镇村里面扎营(具体开展次数根据报名情况而定)，在营内开展拓展活动，具体包括：“破冰建营”、“时政热点”、“法理课堂”、“生活常识”、“素质拓展”、“趣味运动”、“文艺采风”等活动。(文艺内容根据志愿者具体情况而定)。
3.课程要求
除了基本的时政热点与法律课堂，我们要重点加入一些课外知识讲解(如生活常识、医疗卫生、营养搭配等)，这次拓展活动，我们决定加入一些艺术类安排，相应开设画画、音乐、舞蹈等活动。尽可能的发掘学生的内在潜能，培养学生的创造能力。
4.活动要求
尽量避免古板活动模式，让我们的活动多样化、丰富化、新鲜化、创新化。
5.本次活动我们将采取就近原则，志愿者靠近哪扎营点就在那里服务。
八、注意事项：
1.参加寒、暑假服务活动的志愿者必须遵守《广州青年志愿服务条例》。拓展活动服务期间，不得出现迟到、无故缺席等不良现象，不得损害学生的.合法权益，不得以志愿者身份从事赢利性或者违背社会公德的活动，自觉维护志愿服务队和志愿者的声誉和形象;如有特殊情况需要暂时离开，必须跟其他志愿者调节安排好自己的工作内容，必须向活动主管老师请假，并报队长审批。
2.参加寒、暑假志愿服务活动的志愿者必须服队长的安排，遵守纪律，要对学生负责。主管老师，必须每天向汇报一次工作情况，每次做编写一次工作总结;主讲老师必须提前准备好活动内容以及资料，如需物资，应提前申报，在结束活动后，编写活动心得;助理老师当天活动结束后应立刻进行资料汇总，并输入电脑，本次冬、夏令营结束后出版一期特刊。如在工作等方面遇到问题，各营主管老师要及时向队长反映，并报区青年志愿者协会，共同协商解决。
3.区青年志愿协会将负责帮助我们联系各街道、镇村委，协调好我们冬、夏令营拓展活动前期工作，解决冬、夏令营物资问题。
4.区志愿者协会将对参与返乡志愿活动的志愿者进行登记注册，累计好志愿服务时间，参加活动的志愿者可以参与区青年志愿者协会每年一度的优秀志愿者表彰活动，对活动中表现突出的志愿者进行表彰。