你好旧时光800字读书心得

你好旧光阴800字念书心患上（精选18篇）

你好旧光阴800字念书心患上 篇1

　　读这篇文，似乎是上个世纪的陈旧的放映机，正在‘叽叽呀呀’的伴奏之下，面前目今放开的是一幕幕叫做‘已经’的影象。一丝丝的迟缓的勾起咱们心坎深处的影象。童年是每一个人都具有的美妙。

　　余周周的沉浸正在一团体分饰多个脚色的游戏中，她将本人变幻成永久的雅典娜，保护需求被本人庇护的人。

　　余周周的正在世人狂欢时本人却宁愿孤单，坐正在水泥管上由于孤单而看着底下疯闹的孩子，忽生一种君临天的觉得，而且骑虎难下。

　　余周周的由于具有属于本人的机密而心生甘美。即使那只是一张用□的笔触写着两个孩子的名字的纸。

　　余周周的……

　　这么多的‘余周周的’却让我似乎看到了已经的本人，阿谁幼年的本人。正在作者精练的笔触下贱泻而出的，无关余周周的童年，又大概能够说实际上是作者的，咱们的童年。那末的实在，深入。

　　我说，余周周爱好饰演雅典娜，女侠，总舵主……统统统统公理将终极打败罪恶的人物，那末，请让我饰演你吧。余周周，一个孤单，正在童真中泄漏成熟的孩子。

　　又或许，请将工夫逗留正在那刻。

　　没有是由于被示爱而满心粉白色泡沫的那刻，没有是教堂里脸色谨慎说‘我情愿’的那刻，只是余周周进进小学的前一刻。

　　如许的你，就没有会那末深入的领会到，即便是正在小学，布景与身份也异样开端紧张的闪光。不必由于正在教师们偶然压力流泻，需求迸发的时分成为炮灰，而被深深的损伤到自负。没有会让本人渐渐从雅典娜酿成小甜甜，从据守共同酿成群众的伟大。

　　当你像小孩儿同样幽幽的叹出一口吻，抬开端看着暗白色的天，说：“林杨，我心境欠好。”的时分，是否是代表着你曾经开端变患上社会。

　　即使该文中到往常不几多触及到理想女生们所饥渴的恋爱，但看着余周周渐渐长年夜，一点一滴的积聚，却似乎是让我抽暇回忆了本人类似的过来，才惊觉本人曾经走了那末远的路。

你好旧光阴800字念书心患上 篇2

　　有一种光阴，叫作芳华：有一种体式格局，叫作回想：有一种立场，叫作爱护保重;更有一种褪变，叫作生长。当光阴剥落层层凝重的壳，彼时的少年未然蜕茧为蝶，站正在生长的止境，回首回头回忆过来，一起坎坷已经繁花怒放!

　　阴雨绵绵的夏季，芳华的散声。随同着科场铃声的响起，分手正在严冬聒噪的蝉声寂静所致。作为初中的最初一个寒假，我仍略带悠然。从网上订购了一套《你好，旧光阴》，只因被其简介所感动。书中以一个名叫余周周的女孩为主线，报告了她从小到年夜所阅历的一段段美妙或者悲惨的光阴，这是一个得了细微梦想病的女孩正在生长的路途上所阅历的统统，不论是小升初的波折，仍是考高中的斗争，不论是上课睡觉被抓，仍是保持年夜学输送，从她的身上，都能瞥见咱们本人的影子，那末实在又那末庞大。

　　我很爱好外面的一句话：“咱们为何爱好《灌篮妙手》，?由于他敢说‘我要战胜你’，即便不乐成，也没有会有人笑话他们。咱们没有是任何人，咱们只属于本人。”我也爱好《灌篮妙手》，爱好他们敢应战，敢夸海口，可是会积极，并且没有´怕输，没有害臊，由于他们输患上起。我爱好这类劲儿，他们活正在本人的芳华里，热血沸腾地为此斗争拼搏，直到天下止境，但是我呢?我又将若何来计划我的芳华，面临理想，不禁地害怕，不禁地苍茫，我也属于我本人吗?我输患上起吗?

　　换作是过来的我定会犹豫未定，但就正在这个夏季，我恍然间理解理睬芳华是属于本人的，是需求拼搏的，苦过痛过那才是真实的芳华l

　　往年夏季太阳非分特别地狠恶，烤患上人将近消融了。而我上年夜二的表哥却正在如许的夏季干了一件用他的话来讲很汉子的事——徒步骑自行车从南京到绍兴钱清。我刚听到时基本没有置信有这么回事，直至我看到那黑瘦患上已经识别没有收支样的表哥，我才终究置信。整整五天四夜的路程，正在如斯炎热的太阳下远行，何必如斯呢?表哥漠然一笑，搔了搔头说：“事先就只是想来证实一下本人的才能，或者是向过来说声再会吧!究竟结果再没有做件成心义的事，我就要老了，当时回首回头回忆，懊悔可来不迭了。”说着，摸了摸我的脑壳：“人生能有几次搏?趁着年老，多搏多少搏，只需我没有懊悔，怕甚么?”

　　是呀，我正在怕甚么呢?这一起走来的坎坷崎岖，到时总会开出一朵朵斑斓的花。固然不成能永久高兴，固然天下其实不完满，可是咱们还具有挑选以及改动的才能，咱们还属于咱们本人，咱们另有斑斓辉煌光耀的芳华，咱们又怕甚么呢?咱们照旧能够放声年夜笑，照旧能够高兴歌颂，只需你拼过，夺取过，积极过，那末充溢汗水的光阴必定也是芳香的，由于芳华没有会孤负每一个少年!

　　我想，我是时分该罢休一搏了，趁着有限美妙的春景春色，高视阔步，看光阴把已经的坎坷抹平，洒下一地阳光，直到芳华的止境!

你好旧光阴800字念书心患上 篇3

　　五一假期，有幸读了梁衡师长教师的散文《把雕栏拍遍》。想来，读梁衡师长教师的文章没有算早，师长教师以“一年一篇”的忠诚写作，给散文创作带来别样的文本，也为良多冤家带来了堪为“范本”的“工细散文”。《把雕栏拍遍》使我陶醉，不克不及释手，经过此文我才真正理解辛弃疾充溢激情与凄凉的终身。

　　楚天千里清秋，水随天往秋无边。远岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。夕阳楼头，中断鸿声里，江南游子，把吴钩看了，雕栏拍遍，无人会，登临意。

　　——辛弃疾《水龙吟》

　　虽很早就晓得辛弃疾，但对于他的看法仅止于一名出名的词人，一名事与愿违的爱国将领，心坎却未曾为他荡漾过。而师长教师的文章，不只让我从头浏览了辛弃疾的词，从头感触感染了一次辛弃疾，从而真正看法了悲壮患上让人勾魂摄魄，固执患上让民气痛没有已经的辛弃疾。正在师长教师的笔下，他，真逼真切患上站正在了我眼前，一名疆场豪杰，有着“封狼居胥”的壮志，无为君王博得生前死后名的热血，但是理想却将这统统敲碎。爱国将军辛弃疾南回以后，手里立刻得到了钢刀白，只剩下毛笔软笔，再不时机奔波疆场，血溅战袍，他只能“像屈原那样仰问彼苍，像共工那样怒撞没有周。”慨叹“想昔时，雄姿英才，气吞万里如虎。”鸾翔凤翥，泪洒宣纸.他的词，没有是用笔写成，而是用刀以及剑刻成的;他的词，没有是用墨来写，而是蘸着血以及泪涂抹而成的。“把吴钩看了，雕栏拍遍”，临江水，看长安，登危楼——他用尽终身都正在等候一个能从头交战疆场，报效国度的时机。“可谁又能懂他这个游子，实践上有着亡国荡子的悲忿之心?”本想以身许国，泪洒年夜漠，往常却空有一身力、一腔志而无处使。惟有登上危楼，痛拍雕栏。江水悠悠，似词人浩叹，埋葬正在汗青的长河中……从词中超过汗青往领会昔时稼轩的心情，这是我所未曾体验过的。究竟结果，汗青早已经蒙上了太多的颜色以及衬着，而梁衡师长教师用丰厚的设想以及深入的了解为我翻开一扇窗，让我看到了一个“积320xx年北宋南宋之动乱，才发生”的，正在文人中具备“独一性”、汗青上具备“共同位置” 把雕栏拍遍的疆场豪杰以及爱国将军——辛弃疾。

　　掩卷深思，再三品味。如没有是有赅博的学问，艰深广博的思惟，梁衡师长教师怎能从中收回如斯多的感悟?《把雕栏拍遍》一文中富裕哲理的句子好像一泓清泉沁民气扉，笔下所绘的稼轩一颦一笑一目了然。因而，正在梁衡师长教师字里行间所注进的有限密意中，逼真感触感染到师长教师对于词人的怜悯以及可惜。我想假如稼轩活着，也会有昔时白乐天那种“座中泣下谁至多，江州司马青衫湿”的慨叹。固然，更有知音为什么正在千年以后出身的余恨。而我正在浏览此文时，时而为其尽妙的一笔而赞赏，时而正在平平中品尝糊口的哲理，真是“其中有真意，欲辩已经忘言”。

你好旧光阴800字念书心患上 篇4

　　往年寒假，我正在家里陆连续续读了19本书。大要能够分为三年夜类：现代典范作品及相干论述的册本、语文教授教养方面的册本、怡情消遣的册本。

　　浏览现代典范作品册本，不只可让我晓得中汉文化的胸无点墨，理解中国现代先贤们的思惟以及聪慧，并且让我领会它们对于咱们古代人的为人处世、治学治国的意思以及代价。而专家以及学者对于现代典范作品的精巧解读或者论述，无没有表现出他们深沉的国粹秘闻以及人生经历，也为我往解读典范作品供给了一些办法以及思绪。浏览语文教授教养方面的册本，不只可让我感触感染到长辈、名师对于语文教导的有限热忱、义务以及自傲，对于先生朴拙、忘我、巨大的爱，也能够让我领会到他们由于有深沉的文明素质、品德学养以及社会经历而对于教导可以作出本人共同、感性的判别，对于文本作出本人异乎寻常的解读，对于讲堂教授教养的轻车熟路，并且让我认识到本人正在语文教授教养上的缺乏及积极朝上进步的标的目的。而浏览怡情消遣的册本，则可让我抓紧神经，取得很多常识以及兴趣。

　　朱熹老师长教师的《四书章句集注》(《年夜学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)作为儒家典范作品，能够联络本身，联络社会，常读常新，可让我感触感染到典范作品的永久代价。

　　南怀瑾师长教师的《孟子旁通》一书对于《孟子》的解读很出色。作为国际外深有影响的国粹巨匠，南怀瑾自傲潇洒，面临年老人，采纳浅显易懂以及风趣幽默的言语，旁征博引，举一反三，解读孟子的为人、为学、政治主意和赐与古代人念书、做人、办事的启示。

　　辜鸿铭师长教师的《中国人的肉体》一书可以让我看到近代史上一名愚人对于中华平易近族文明的认同以及自傲，对于中国人的肉体的辨证看法以及剖析。他宏大辽阔的常识、紧密的逻辑、知晓的道理、流利的言语以及艰深的思惟正在书中一览无遗。

　　骆玉明传授的《<世说新语>精读》一书正在融通《世说新语》全书以及普遍采用先哲见地的'根底上，经过13个专题调查魏晋期间的社会构造与政治变化、思惟演进、文民气态及艺术兴趣等状况。让我印象深入以及服气的是，本书构造松散完好，骆教师对于文本解读十分过细深化，特别是对于人物风骚的论述很细致深入，独具特征。而《老庄随谈》一书，骆教师以岑寂的聪慧以及诗性的笔触形貌出老庄的出色地步以及人生，笔墨非常精练、流利，可读性很强。

　　刘强师长教师的《一种风骚吾最爱——<世说新语>精读人物篇》一书对于人物的描绘很活泼，对于人物的评估很精准，笔墨的表白很流利风趣，可读性也很强。

　　黄玉峰教师的《教授教养糊口患上像个“人”：我的年夜语文教授教养》一书是对于“年夜语文教授教养”的了解以及珍贵的理论经历。我可以感触感染到他的“年夜爱”、“年夜智”、“年夜气”。我被他的“年夜语文”教授教养不雅和固执朝上进步、勤于笔耕、自力考虑、朴拙待先生的肉体质量深深感动。

　　陈日亮教师的《如是我读——语文教授教养文本解读个案》一书让我最观赏以及服气的是他的以心契心、以文解文、以言传言的“三以”读法和对于文本深化、细心、松散的发掘以及充溢特性的解读。

你好旧光阴800字念书心患上 篇5

　　当我读到《中华少儿爱国三字歌》中的“故乡热，故乡亲，思哺育，贯毕生”时，便惹起我连续串的思考：这句话说患上是何等深入啊!这通知咱们一团体关于生育他的怙恃及故乡的故乡是有很深的豪情的!而这句话也无疑批驳了现今社会的“出国风”。

　　往常中国有很多人以为可以出国事一件时兴的事，是一件使人爱慕的事。而我国的设置装备摆设与其余国度比拟，确实是掉队了良多，以是，很多“佳人”们为了本人的出路，出国往了。外洋的五光十色，丰富的薪水，引诱了一个个“佳人”远走家乡，而且一往没有复返

　　再看看老一辈的迷信家们，他们傍边又有几多人保持外洋优厚的报酬，多少经周折，正在外洋学成又返来了!他们要正在本人的故乡上分发光以及热!

　　咱们没有承认外洋的前提好，报酬优厚，没有承认中国与其余兴旺国度比拟，还是个“穷”国。但是，有句话说“子没有嫌母丑，狗没有谦家贫。”试问那些所谓有才气的哥哥姐姐们，你们学问赅博，又为什么不愿为本人的.故国添砖加瓦，把本人的故国建立患上贫弱起来呢?

　　爱国并不是一句废话，要一步一步脚踏实地地往做才行。是啊，有句古话说患上好：“全国无难事，只需肯攀爬。”为什么说“全国无难事”呢?由于，做了，“难”事则转化为“易”事，没有做则反之。作为一其中先生，必定要从一点一滴做起，咱们只要脚踏实地地走上来，才干为我国的未来出一份力气。

　　同窗们，咱们是21世纪的仆人，将来的中国属于咱们，咱们只要奋发进修，将献咱们的才气无保存地奉献给咱们的故国，才干够使我国成为一个古代化的兴旺国度!

　　同窗们，请记着：“复兴中华靠我辈!咱们不克不及空言无补，而需求咱们把爱放外行动中。

你好旧光阴800字念书心患上 篇6

　　汗青沧桑，到头来甚么也剩没有下，长生的希望伴随汗青的波澜一同磨灭正在咱们眼光止境。这本书通知人们正在封建民主轨制下上至帝王下至布衣任何人的糊口、权利都是不保证的。以是咱们希冀无为万世开安定的圣者呈现改革咱们国度的基本成绩---体系体例。

　　整本书读起来颇有意义，作者黄仁宇师长教师因为为了写一个论文今后结缘于明史，而他的著述更是让读者对于汗青长胜了浓重的兴味。正在书中我也看到了一名天子的无法，固然贵为一国之君，可是有良多工具往不禁他选择。旁人能够感到天子是一个浑然一体的职务，可是正在立储这件事上它却没法平本人的志愿行事，这表现出了天子的苦末路。

　　由此，万历天子走上了怠政的路途，他是正在以及武官团体生气，但他该当晓得，实践上武官团体的力气是一个天子难以束缚的。我终究晓得，一个欠好的天子常常是因为一些缘由。从书中咱们没有好看出，万历少年是一个无为的君主，他已经励精图治，计划创始一个万历复兴，但因为一件件事的不克不及定夺，他终究没法忍耐。而立储之事就成为了他的一个迸发。他终究正在这件事上开端怠政。而一个王朝也因为君主的怠政而垂垂走向衰败的深渊。

　　读到张居恰是，我更是感触了人情冷暖，生前的繁华以及死后的悲惨构成了光鲜的比照，正在清理张居正的举动中，但凡以及他无关的人都遭到连累，没有是放逐边关便是把官回籍，此中戚继光便是此中之一，戚继光是一个年夜豪杰，可是它也蒙逃走汗青的惯性开展，它即是就义品。

　　戚继光以及张居正同样是颇有作为的，戚继光创造的战法的确使人惊讶，这让我晓得早正在明朝就有人创造了各军种协同作战，并运用兵器。弗朗基以及上将军炮，正在事先也有必定的使用，可是他们那里晓得，东方国度曾经有了年夜船，火炮。1587年，这一年正值欧美汗青上西班牙舰队局部出动征英的前一年。

　　黄仁宇师长教师以为; 国度如是等等的成绩，其关键究竟安在，这是研治明史者所不克不及没有仔细思索的。笔者觉得，中国二千年来，以品德替代法制，至明朝而极，这便是统统成绩的关键。本书力求使汗青专题的研讨群众化，因此采纳了列传体的展叙体式格局。书中所叙，无妨称为一个年夜失利的总记载。

　　由于叙及的次要人物，有万历天子朱翊钧，年夜学士张居正、申时行，南都门察院都御史海瑞，蓟州总兵官戚继光，以知府成分挂冠而往的名流李贽，他们或者身败，或者名裂，不一团体能够好事美满。即便是正面说起的人物，如冯保、高拱、张鲸、郑贵妃、福王常洵、俞年夜猷、卢镗、刘(纟廷)，也通通不好后果。这类景象，中断非团体的缘由所患上以表明，而是当日的轨制已经至日暮途穷，上自皇帝，下至百姓，无不可为就义品而遭殃受祸。

你好旧光阴800字念书心患上 篇7

　　进修"《庄子》心患上"，于丹传授报告了如许一个颇有意义的故事：有兄弟两人，家住正在80层的高楼上，有一天深夜两人背着行囊回家，却恰好遇上停电，无法之下他们只好挑选爬楼梯，进修于丹《庄子》心患上心患上领会。未几久到了20楼，两人开端觉得有点累了，合议了一下，决议把背包存正在20楼，改天再返来取。卸下背包的两人觉得很轻松，说谈笑笑，一气呵成到了40楼。这时候候兄弟俩曾经很累了，而后便互相埋怨以及责备，开端吵喧华闹。吵到60层的时分，真实是太累了，乃至都没了措辞的力量，只能颠簸上去，安宁静静地爬完了最初20层。终究到了80楼，兄弟俩站正在家门口，却忽然想起，钥匙忘到20楼的背包里了。

　　这个故事从前也听过，事先只是讪笑两兄弟的忘记以及懵懂，却不想到此中也包含着人生的哲理。于丹传授说，故事里兄弟爬楼的进程，也正映合着人的终身。人生起步阶段，大师都是垂头丧气的，咱们背负着沉沉的行囊，外面装着抱负，装着报负，装着良多良多的希望，没有畏艰险，从脚下的第一个台阶开端上路。走到20岁，这是人开端步进社会的时分，也开端认统一些社会划定规矩，这时候会感到社会给了咱们良多的担负，托起本人曾经充足怠倦，仍是先把肩上的背包安排上去，比及衣食无忧，着名有份了再转头拾取胡想也没有迟。最后卸下负担的时分的确很轻松，可跟着春秋的增加，积聚的增加，争斗愈来愈剧烈，咱们的心坎也随之日趋焦急，这时候候人难免埋怨，都感到社会孤负了本人，支出太多而报答太少。走过40岁，那些垂头丧气的工具都过来了，人也就变患上怠倦颓丧。走到60岁，这时候人曾经进进了暮年，暮年的光阴该当是美妙的，值患上爱护保重的，没有要再埋怨，该当宁静温柔应一些。终究到了80岁，人生差未几也走到了起点，这时候人会忽然之间欣然若失，回忆起这终身最珍贵的工具，那不断都不翻开过的胡想，留正在了20岁的行囊里，倒是再也回没有往了。

　　故事颇有意义，包含的哲理也惹人沉思，更值患上咱们往考虑以及自创。人生的前20xx年，大师都是正在怙恃的经心庇护下，正在教师的催促关爱下渡过的，好事多磨的糊口很纯真也很高兴，每一个人正在如许生长的路上，一定积聚下了本人美妙的胡想，对于将来的糊口也有了美满的计划，面临社会这更加宽广的舞台摩拳擦掌。可真的步进社会，要一团体面临以及承当此中的风波了才发明，本来理想比设想的要严酷的多，四处受阻的同时，那些斑斓的胡想也一个个被击破，化为乌有。一方面是虚无的斑斓胡想，一方面是理想的社会压力，这时候良多人只可以保持胡想而面临理想，因而背包被丢下，咱们的人生也就走上了另外一种轨迹。这也便是庄子所说的人被社会外界所"归天"的一个进程吧。

　　每一个人作为社会中的一员，同时也是一个自力的集体，庄子以为，人的心坎该当保持本人的天性而没有要趁波逐浪，而面临内在的天下则要灵通温柔应，这便是所谓的"外化而内没有化"，只要如许，咱们正在冗长的人生旅途中才干够安居乐业，没有被纷纷庞大的社会所摆布，从而抛弃失落抱负，丢失了自我。

　　想起保尔·柯察金的一句名言，这也是咱们大师都耳熟能详的，"每一当回想旧事的时分，可以没有为虚度光阴而后悔，没有因无所作为而耻辱…"，这能够看做一条人生的行动原则，看似复杂，实则很难做到。要想完成这一点，要想站正在80层楼上的时分再也不为遗留正在20楼的钥匙而悔恨，这就需求咱们从如今开端，一步一个足迹，兢兢业业积极任务，存心糊口，背着胡想的行囊，积极攀爬吧。

你好旧光阴800字念书心患上 篇8

　　此中：“但这不克不及平的，为何偏偏要白白走这一遭啊?”咱们的性命只要一次。“燕子往了，又再来的时分;杨柳枯了，有再青的时分;桃花谢了，有再开的时分。”以是，咱们该当有所作为，才没有会留下遗憾。

　　少壮没有积极，老迈徒伤悲。 如今的咱们都养尊处优，没有会留意这些。早上的太阳公公下班时，咱们都爱好赖正在床上，一日之计正在于晨，非常美妙的晚上又过来了。来患上仓促，往患上也仓促，一会儿便没了影子——从床边过来了。仓促吃完午餐?没有是的，咱们从没有放过一个出色的节目，一手端着饭碗，一手拿着远控器，坐正在电视机前聚精会神，饭碗一粒未动——半夜又过来了，从饭碗前过来。下战书该当要写功课?不，“明天我以及同窗约好要往‘登山’。”“明天我又很‘紧张’的工作要进来。”……一个下战书便又正在游玩时过来。早晨呢?“今天再做吧，今天比拟有空，明天早晨玩会儿电脑……”

　　一天仓促过来了，你做了哪些成心义的事?有看书吗?有造作业吗?有温习或者预习作业吗?不，不，不。而今天却又将是如斯。嫡复嫡，嫡何其多。我生待嫡，万事成蹉跎。

　　工夫过患上缓慢，是多么的匆仓促，幼年时无所作为，老来自当懊悔万分。如果如斯，咱们还要来这人间有甚么用呢?

你好旧光阴800字念书心患上 篇9

　　你晓得一个小女孩的梦何等荒谬新奇吗?一个无聊的午后，一只揣着怀表的兔子就带着这个心爱的小女孩开端了她的奇异之旅。这个小女孩是谁呢?她便是《爱丽丝遨游奇境记》中的仆人公——爱丽丝。

　　第一次读《爱丽丝遨游奇境记》以后，我有一种出格新颖的觉得。爱丽丝的梦稀罕乖僻、荒谬风趣，充溢了各类独特的梦想：可以变年夜变小的身子，能构成王国的扑克牌，能穿进的镜子天下，令人遗忘名字的小树林等等。这统统就像是咱们小孩的一个五彩梦，深深地吸收着咱们，也让咱们睁开设想的同党，过足了瘾头。就像我经常如许梦想：我是一个心爱精灵，成天正在宇宙上察看着斑斓的地球。那是何等美好的觉得啊!我对于《爱丽丝遨游奇境记》中的公爵夫人的厨房印象很深。特别是爱丽丝以及田鸡家丁的对于话，让我感到非常失笑。

　　再次读《爱丽丝遨游奇境记》这个故事，我又发明爱丽丝是个非常心爱的小女孩。她灵活生动，充溢猎奇心;她另有一颗怜悯心，理解是非分明。正在爱丽丝身上，能够看到咱们少年儿童纯粹的天分。

　　由于全部故事充溢了梦想，而仆人公又是那末的心爱，纯粹，它何等切近咱们儿童的糊口啊，以是我想不但是我爱好这本书，置信其余小同伴一定也会爱好的。

　　听说1865年出书的《爱丽丝遨游奇境记》以及1871年出书的《爱丽丝镜中奇遇记》一同风行了全部天下，成为继莎士比亚以后被翻译成各类笔墨至多的英国作品。

　　这统统是这部童话故事正在历经一百多年后仍然正在儿童文学中绽开异彩的缘由。而阿谁仁慈心爱的小仆人公更是此中的一颗明珠。她大概并非很聪慧，可是她有一颗纯洁的爱心，对于一只小鹅都文质彬彬。加之她那双亮堂的眼睛，一个活泼的女孩抽象呼之欲出。

　　我置信正在未来的一百年后，这部书仍然会滞销全球。

你好旧光阴800字念书心患上 篇10

　　合上书，我的心被深深地动撼了，故事里的仆人公安妮那纯粹生动的面目面貌深深地印正在了我的心底，让我感受极深。这本让我耐人寻味的故事书叫《绿山墙的安妮》。

　　书中次要报告了绿山墙农舍的兄妹马修以及玛莉拉决议领养一个男孩，不意鬼使神差，孤儿院送来了一个爱梦想、三言两语的红发女孩安妮。她共同的特性使她反复肇事又使人忍俊不由，改动了兄妹俩，牵动着俩人的爱心。安妮聪慧、勤劳，凭着本人的积极考取了年夜学，但为了赐顾帮衬玛莉拉，她又保持了学业。这本书，让我深深地打动了，我感到这的确是一个对于友谊、义务以及爱的动人故事。安妮是个孤儿，固然她出身苍凉，但她并无成为一特性格孤介的小女孩，而是整天沉溺正在本人的梦境以及设想中。她设想本人大概是个国王的女儿，被海盗偷了进去；看到镜子中的本人，就想到大概那是另一个被邪术困住的小女人。她能够把没有顺心的事设想的很温顺，借此把糊口中的没有快意轻松的抛开。这个出格的女人，她那天马行空的梦想，是那末美妙、纯粹；她的顺其自然，令我掩卷难忘！

　　作者用精致的手笔描述了仆人公安妮心坎的感情变革，故工作节活泼风趣，令人着迷，马修以及玛莉拉兄妹对于安妮发自肺腑的心疼以及忘我地支出，动人至深，而安妮纯粹仁慈，酷爱糊口，刚强悲观的抽象。更使故事添加了多少分美妙的颜色！这本书让我设身处地，便是由于故事里有许很多多的情节被作者描写的绘声绘色。安妮的那些灵活而充溢着美妙胡想的话与设想，似乎使我走进了绿山墙农舍，走进了一个充溢甘美的黑甜乡，感触感染到了史无前例的奇妙与高兴！安妮对于糊口也充溢了猎奇，关于她来讲，年夜天然的一花一草，一树一木都是一个个心爱的性命，她没有答应任何人损伤它们，安妮曾经把它们看做了本人的冤家，支出了本人的爱。

　　安妮那刚强英勇、没有害怕贫困的肉体，深深地打动了我。我难免也有些羞愧，安妮这么小的时分就曾经如斯刚强了，而我呢？远没有如她！安妮碰到坚苦总能悲观看待，临危不惧，而咱们碰到一点点的波折就损失决心，没有往测验考试处理，乃至抽泣。这本书改动了我的糊口立场：咱们需求锤炼，需求一个一个的波折来绊倒咱们；而被绊倒以后，就要刚强的站起来，英勇的向行进发。安妮给了我一种少有的密切感，她的统统行动我仿佛都能了解。因而，正在妈妈的伴随下，我正在安妮的身上，找到了很多与我类似之处：斗胆勇敢、爱梦想、擅长谛听、贪玩儿、豁达、悲观。乃至那种有点儿率性多变的性情也像极了我。

　　我但愿本人也能像安妮那样，用一颗主动向上的心、一种刚强悲观的的心态往面临性命中的每天、每件事，用演变成一个受人喜欢的女孩。

你好旧光阴800字念书心患上 篇11

　　念书于我而言，是一种审“苦”。这类审苦，像一名批评家描述波德莱尔的写作形态：他躺正在黑色的石板上，拿着亮堂堂的刀子给本人剖解。差别之处是我左手持镜、右手持刀;最初发明刀是钝的、身躯是虚空的。

　　“我”正在石板上刻骨铭心地“不雅”着。镜子呢?镜子仍是镜子。我从君子书开端“念书”生活生计。村落里的巨细孩，从初中黉舍借回君子书。有些巨细孩还爬到教师家或者供销社里往偷君子书。借返来的次日就要还，因而一本君子书正在村落里轮番读到天明，轮没有着的干努目。读小学的我下学回家，次要义务是放牛，读君子书的时机比其余人多。事先用患上至多的一个短语，能够便是“变革的东风”。正在这“东风”中，我觉得到了父辈们终身的“凄惨”。这类“凄惨”感愈来愈激烈，最初成为了未成年的我存眷乡村一草一木唯一的“眼”。读高中时，我冒死地考虑农夫的运气。读的书越多，越深化，越觉得到天下的广阔、常识的无涯、考虑的无量，而人正在此中的运气也越贴近，越漂渺。我没有知没有觉走上笼统之路。昔时的“乡村之思”远了，“人的运气”这个维度却铭肌镂骨了。为什么念书?我说没有分明，由于我认识到这个成绩时，念书曾经是存正在自身。但我晓得：我念书之所及，无没有是“人的运气”，人正在盐米油酱醋中的运气，活着界中的运气，正在人类中的运气。我对于人的运气的存眷就如许地由近及远、由此及彼地睁开了。

　　我信仰叔本华的实际：爱好浏览了如指掌的书的人是懒散的人，只要浏览那些需求本人重复考虑才干理解理睬的书的人，才是真正念书的人。我以为一个平易近族也是如斯。一个不比拟通俗着作的平易近族是没有深入的平易近族。真实的通俗，没有是由于它阔别咱们的一样平常糊口，而是由于它直面天下自身的庞大。我的浏览也是如斯。我爱好浏览通俗的着作。正在浏览中我夸大设想以及遐想。再笼统的实际表述，正在停止思辩了解的同时，我把它复原成一样平常糊口的图景。有些只要要现成的遐想，有些需求设想的结构。我不断以为，没法进进笼统观点的人是缺少设想的人;缺少设想的人假如自以为了解笼统观点，这个观点正在他那边也曾经是一个逝世的工具了，既不联合才能，也不天生才能。

　　浏览是笼统的，对于运气的感触感染是详细的。正在笼统浏览以及理想感触感染中，我理解理睬本身看法的运气。咱们发展正在变革年月，但正在承受现成的非团体化的看法里长年夜。很多教导以及看法曾经深化到心理反响中往。我不能不四周包围。人不克不及揪住本人的头发分开地球。正在自相矛盾的外部包围中，唯一的道路是盲目引进差别。碰到可以证实本人感触感染以及观念的事物当然快乐，碰到差别的乃至否认的事物，我愈加快乐。我称之为差别浏览法。我很少纯真地浏览一本书，或许一种观念。我总会同时将观念差别的很多书放正在一同读。我越服气某种观念或者某本书，我越要寻觅差别的书来争辩。

你好旧光阴800字念书心患上 篇12

　　前没有久，我浏览了一本典范教导案例《心灵启迪录》，此中有一篇霍懋征教师的文章《不爱就不教导》，读完以后，心中感触感染颇多。

　　霍懋征教师是北师年夜二附小(现北京第二尝试小学)的一位特级教员，从教60余年，她的育人办法是：“鼓励、欣赏、到场、等待”，鼓励每个先生长进;欣赏每个先生的才气;让每个先生主动到场;等待每个先生取得乐成。她一直以为先生“大家都是才，大家都成材”。

　　霍教师给我最年夜的感触感染是她对于教导任务的酷爱，对于先生的酷爱。而这类爱源与她的心，才成绩了她昔日的灿烂。昔时，她的黉舍里有一位叫何永山的先生，是全校知名的调皮鬼，家长管没有了，教员教没有了，不哪一个班级的教师肯要他，霍教师却自动请求把他放到了本人的班上，并置信本人能把他教导好。由于她深信：“爱是阳光，能够把坚冰消融;爱是春雨，能让繁茂的小草抽芽;爱是奇妙，能够点石成金。”正在霍教师爱的教导下，何永山成为了一位良好的先生。

　　是啊，任何乐成的面前都需求支出艰苦的休息，乃至性命的价格。霍教师为了她的奇迹，前后得到了两个后代，从霍教师的人生阅历中，我发明她身上有很多值患上咱们进修的优秀质量。坚固、勤学、勤劳……构成了她共同的品德魅力 。 有人将先生比作花朵。花朵是娇小懦弱的，简单折损，需求咱们经心灌溉与庇护，他们才干绽开出斑斓的颜色。霍教师之以是能患上花朵的恭敬以及喜欢，次要正在于她有一颗慈祥之心。她酷爱先生，关怀先生，把先生看做是本人的好友，这是她的品德魅力地点。我想作为教员另有甚么比这更幸运、更骄傲的事呢?

你好旧光阴800字念书心患上 篇13

　　一团体假如能从任何工作中找到高兴的工作，那末这团体将有没有比悲观的心态看待每一件事，但这团体没有是有修道行的和尚，也没有是年长垂老的行者，而是一个肥大的小女孩，这个女孩的名字就叫波丽安娜，也便是我如今看的书《波丽安娜》中的仆人公。正在这本书中，将带着咱们理解小女孩波丽安娜难以想象的生长故事。

　　波丽安娜是个11岁的小女孩很小得到了母亲，随后又得到了她相依为命的父亲，她只好离开了她那淡漠的阿姨那边。固然她阿姨那有良多房间，可是却让她住进了很热的阁楼上，波丽安娜晓得阿姨没有爱好她很悲伤，不外波丽安娜从小就跟她爸爸玩从美妙中找但愿的游戏，以是即便遭到阿姨的惩办以及没有喜欢看待，她都能以美妙的心态来看待。她还用高兴实际把差未几全镇的人给打动一同玩从美妙中找但愿的游戏。正在故事里她让孤儿吉达。比恩找到了一个家;让要仳离的人再也不往仳离;让她淡漠的阿姨垂垂地变患上热忱起来。但可怜的是波丽安娜蒙受了车祸躺正在病床上了，看望她的人纷至沓来。她不由于车祸中断了腿而悲伤，仍是用她的高兴实际不断走上来……

　　读完这本书，我没有敢置信波丽安娜小小的年岁居然对于人生有如斯的感悟，看待糊口的立场如斯悲观，我很服气她。她的到来让全部镇上发作宏大的变革，她幸运的法门便是发明高兴，发明美妙的事物。而想一想我本人，我对于进修多点功课就埋怨，碰着一点坚苦就保持，老是以欠好的心态对待工作。我当前要进修波丽安娜悲观的心境，克制重重坚苦主动积极向上。未来做个高兴的人，打动本人打动身旁的人。

你好旧光阴800字念书心患上 篇14

　　比来，我看了一本书，它的书名叫《美丽冤家》。这本书对于我启示很年夜，也让我理解了很多事理以及常识。

　　这本书报告的是乔治·杜洛瓦的非洲两年军旅生活生计以及以后的人生阅历。

　　故本家儿人公杜洛瓦的两年军旅生活生计完毕后， 因为感触腻烦，离开了巴黎。一次不测，让杜洛瓦碰到了从前的战友弗雷斯蒂埃，两人就开端讯问各自的糊口现状。正在漫谈中，杜洛瓦得悉他的战友日子过患上没有错，但身材却没有怎样好，一年当中有半年都正在咳嗽。当说到杜洛瓦的糊口情况时，弗雷斯蒂埃晓得战友的糊口情况其实不好。正在得悉杜洛瓦的状况以后，他挽起了故人故交的手，透露表现要引见一份任务给他。正在弗雷斯蒂埃的引荐下，杜洛瓦进进了《法兰西糊口报》，但相称长的一段工夫内却大名鼎鼎，任务上也不失掉下属的重视。同时因为杜洛瓦费钱年夜手年夜脚，没有晓得节省，糊口又变患上贫苦起来。直到弗雷斯蒂埃因病退休，杜洛瓦就替代弗雷斯蒂埃成了《法兰西糊口报》的主编。杜洛瓦由于经常写专栏文章，从而成了多数多少位领头的专栏编纂之一。名声变年夜后了，他也渐渐解脱了贫苦，过上了富有的糊口。随同着杜洛瓦的申明雀起，他身旁的姑娘也愈来愈多，他仍然仍是那样放荡不羁。因为同政治家的打仗日益频仍，杜洛瓦垂垂成了眼光灵敏 、风格精悍的政治编纂，但这也没法让人改动对于他的立场。

　　读了这本书，我深深地觉得到，仆人公是何等地使人气愤。杜洛瓦是那样贫苦，二心想找到一份好任务，找到又没有爱护保重，最初被社会习尚所糜烂。固然他变患上愈来愈有才学，眼光灵敏、风格精悍，但他的行事风格仍然不涓滴的改动。也由于没有甘于近况以及深谋远虑的心态让他酿成了如今这个模样，这真让人感触可惜、绝望。

　　实在，正在现今的理想糊口中，也有良多如许的人。一个好的心态能给人带来黑暗，反之带来暗中，同时也会让本人后悔毕生。因而万万不克不及无视心态的紧张性。

　　这本书这让我理解理睬一个事理：假如但愿改动本人的人生，必需用精确的办法，靠本人的积极、兢兢业业做人办事。不克不及总想着平步青云到达本人的希望，那样是没有理想的，也是不成取的。靠着本人的积极，一步一阵势往完成。当本人乐成完成希望时，会冲动、高兴而且感触满意。

　　因而正在糊口中，不管碰到怎么样的波折与磨练都不克不及随便地保持，英勇刚强空中对于，置信凭仗着本人的积极必定会打败难关。

你好旧光阴800字念书心患上 篇15

　　读着吴非教师《没有跪着教书》的这本书，我被吴非教师的教导抱负所深深地打动着。

　　读了《只需肯念书》一文，我正在考虑，教员怎么样才干做到“没有跪着教书”呢?我以为最紧张的道路便是仔细地念书，不断地念书，永久地念书，从册本中取得教导聪慧。吴非教师说：“只需肯念书，甚么都好办。”吴非教师正在文中讲了如许两件事：他有一次正在主干教员培训班上授课，看到坐正在前排的两位教员不断正在措辞，目中无人，且时进时出，引患上一些教员侧目。教员居然如斯缺少根本涵养，吴教师很隐晦，只好就地提请他们没有要阻碍他人。另有一次，吴非教师到江西“支教”，一上午的陈述，千人礼堂中手机声此起彼伏，响成一片，先后摆布，教员都全无忌惮地大声通话，就像走正在大巷上同样。教员文明本质、品德本质低下，很多人枉为一位国民教员，这一点我深有同感。

　　很少看到有教员自动念书，能拿起书籍的也是一些古装，美收留，汽车、婚姻家庭……能拿着一本《读者》看一看的，就曾经是喜好文学之人了。能常常正在一同谈谈比来所念书籍的人百里挑一。吴非教师说，凡是此各种，让人慨叹没有已经。良多时分，他都没有忍责备同业，晓得每一个人都有详细的难处，但是不成承认的是，一些名师都是正在艰辛的情况中生长起来的，“只需肯念书，甚么都好办!”他说：“不论当前讲堂形式若何，教师仍是要正在讲堂上与孩子们措辞的;不管若何，别让孩子们看没有起你。”他希冀年老一代的教员“能留意常识的积聚。向新高度攀爬;假使前提无限，那也要有点自我进步认识，哪怕读点闲书也是好的，哪怕晓得一些掌故也是好的，即便本人念书未几，听听他人说念书也行”。由于，“只需肯念书，甚么都好办。”

　　我以为，教员念书是干系教导成败的小事。教员没有念书，就不教导抱负，就不教导信心，就不教导考虑，就不教导聪慧，就不教导生机，就不教导立异，一句话：就不教导性命。教员只要活到老学到老，才干一生“站直了”教书!念书，考虑，理论，再念书，再考虑，再理论，这是一个周而复始的纪律，是做一件有代价的工作所必需阅历的进程。我将正在此后的教导过程中保持遵照这一纪律，不时积极，不时提高。

你好旧光阴800字念书心患上 篇16

　　《家》是巴金创作的急流三部曲中的第一部。《家》从20年月早期中国际地都会四川成都为布景。作品中的高家是中国封建社会以及家属轨制的缩影。真正的写出了高家这个颇有代表性的封建大师糜烂、腐败的汗青。

　　四个喜剧，固然发作正在了完整差别的四团体身上，但却都提醒了封建统治的罪过。

　　一是发作正在叫凤身上。年高六十的冯老太爷，要正在高第宅中的丫头里选一个，当他的细姨。而这劫难刚巧临于年仅十六的叫凤身上。叫凤与觉慧本有一段恋爱，但却因身份差异，招致其成为喜剧。悲忿而又不平的叫凤正在她新婚的前夕投湖自杀。

　　二是梅。梅是觉新的表妹。他们两人的婚姻本已经被认同，却因分歧而曲终人散。最初觉新娶了瑞珏，梅却丧夫，成为了未亡人，回到了外家。可可怜的是，梅却得了肺病。梅的父亲倒是个封建保守的人，不肯让其往看东方医生。梅的病情愈来愈卑劣，最初她也正在忍辱中逝世。

　　三是高老太爷。高老太爷的性命行将走到止境。可就正在此时，家中以陈姨太为代表的一群人，信起了封建科学。年夜万内羽士念法咒，陈姨太拜菩萨…实在把老太爷本人吓了一跳。陈姨太等人正在觉慧的叱骂下也惭愧而散了。高老太爷正在临逝世前，也整理悟了封建的迫害，但是不对于现有的家庭轨制形成任何变动。也是迟了。

　　四是瑞珏。高老太爷逝世时，瑞珏也临产了。但是家里的太太却说，灵枢停正在家中，产妇消费会有“血光之多难”。瑞珏不能不搬到城郊往寓居，乃至不克不及见觉新一壁。到最初，瑞珏难产，生下男婴后含着愤怒与泪水分开人间。

　　梅以及瑞珏同样，都是封建主义的悲痛者与就义者。同觉新同样，她们过分于脆弱，只会听从，却从未提及身对抗。高老太爷正在临逝世前整理悟，算是一种幸事，却为时已经晚，未给被封建思惟根祸已经久的家庭带来涓滴改动。这三位女性的逝世，我是白白就义，基本没有会惹起人们对于封建的考虑。

　　《家》反应的封建小家庭的包揽婚姻的可怜，正在事先有提高意思。阿谁期间曾经过来，但人们对于封建的思惟照旧尚存。封建社会带给人们的苦楚远没有止这些。以是人们才要颠覆封建，看到新社会，新但愿。

你好旧光阴800字念书心患上 篇17

　　“念书思廉”是党员干部耿介从政的根本请求。依据党支部的请求，比来选读了一些“念书思廉”勾当引荐的文章，此中的古迹动人至深，催人奋进，使我收获颇丰，感悟颇深。书中的人以及事无时没有刻地鼓励着本人、鞭笞着本人。上面谈多少点领会：

　　1、精确运用手中权利，更好地为国民效劳

　　精确运用权利，会让你更好地为群众效劳，为社会做出奉献;没有精确运用权利会使你走向国民的统一面，成为千古犯人。权利是国民付与的，只要铁面无私，勤政为平易近，才干有愧于党以及国民。指导干部不管地位上下，手中都握有必定的权利，这是为国民处事的“权”，离开了这个规范，“权”就不意思了，便是说权利是一种义务，权利越年夜，义务越重。实在做到对于岗亭担任，对于国民担任，一心一意投进任务，为大众谋牟利益，坚持耿介的心才是当好指导干部的基本包管。国度就象一座年夜厦，咱们每个当局任务职员便是叠起年夜厦的一块砖，假如砖块不克不及接受乃至不成能接受(不克不及实在实行职责)压力，那末年夜厦早晚会倾圮。以是，每个公职职员起首正在思惟上要树立一个小家庭的看法，不大师是没有会有小家的，不国泰是不平易近安的，要保护这个大师才可安身立命。那末咱们正在往常的任务就要仔细担任、勤政廉政、忘我贡献，认仔细真、扎踏实实为大众办妥事、办实事，这才是对于国度担任，对于国民担任，对于本人担任。2、兢兢业业地做好本职任务圭表标准的实行好本人的职责，建立高度的义务感以及敬业肉体，不遗余力把任务做好。统统以国民好处为动身点，不克不及深谋远虑，更不克不及计算团体患上失;要克制虚有其表，漂泊虚荣的任务风格，做诚恳人，办诚恳事，对于任务勤勤奋恳，求真务虚。

　　3、增强进修，进步看法

　　每位党员干部，必需依照“三个代表”紧张思惟的请求，盲目增强党性涵养，发挥党员干部发奋无为，高昂向上的肉体面貌，坚持一颗往常心，使本人的思惟以及言行，溶进到国民大众傍边往。读本内良多事例就发作正在咱们身旁，必需引觉得鉴，盲目做到安身本职往完成本人的人生代价，常常坚持一颗朝上进步心，增强实际进修，吸纳各类常识，不时更新思惟看法，克意立异，顺应期间与社会的开展。任务中到处想着大众，到处从大众好处动身，只要发奋朝上进步，才干争做期间的前锋，才干成为大众敬爱的干部。

　　经过“念书思廉”勾当，使我苏醒地看到，咱们党员干部要真正坚持一般心态，坚持人生廉洁，只要勤劳进修，增强党性涵养，盲目承受大众监视，抵御没有良习尚的腐蚀;要盲目理论“三个代表”的紧张思惟，用迷信的实际武装脑筋，保持社会主义抱负信心，兢兢业业做好本职任务;要遵守为平易近之责，扎踏实实为老苍生处事，做到言必行，行必果，不时严厉请求，事事严于律己，一直坚持思惟品德的纯真性。

你好旧光阴800字念书心患上 篇18

　　好久以前就看过片子，但当时真实没有晓得甚么，没有晓得那晴朗的色彩报告的究竟是甚么意义，直到比来传闻是个年夜暗中，我才从黉舍藏书楼借来看看。

　　修哉童年被母亲丢弃，留下暗影，他想失掉母亲的赞誉，因而积极参与创造竞赛，而且获得了很好的成果，但是如今失掉声誉以及往做了坏事其实不能惹起媒体以及群众的存眷，年夜少数人都只对于“路娜希事情”等相似充溢弱小感官安慰，让人满意窃看好奇愿望的工具才感兴味。坏事不克不及惹起母亲的留意，那就用母亲给我的才气做好事吧，没有加考虑的拉上了“笨伯”小直做“同伴”，把年幼没有懂事的爱漂亮戕害。但这类充溢爆炸性的旧事也不惹起母亲的留意，因而他正在黉舍装置下炸弹，固然黉舍不爆炸，修哉也尝到了恶果。

　　小直是个对于本人充溢否认，又想经过某事寻求建立本人没有是失利品的小孩，究其根源也是怙恃教导成绩。修哉的话安慰了他，因而没有甘当失利品的他把醒来的爱漂亮扔卑鄙泳池。母亲也安慰了他，因而没有甘当失利品的他把刀刺向了母亲。

　　森口教师以前是想经过艾滋病病毒以及同窗压力对于他们停止报仇，班级里的同窗果真不孤负他的希冀，纷繁参加“扮演公理”的队列，“没有需求本人的理念，只需拥护就好”“既能做坏人又能宣泄一样平常的压力”这有甚么欠好?但就如书里借班长之口说出：“愚笨的伟人遗忘了本人并无制裁别人的权益。”

　　究竟为何会发作如许的事情，怙恃家庭的影响不克不及无视，其次是媒体的宣扬感化，就如森口教师所说，“为何要把路娜希事情给了非凡报酬，给某些孩子心中的暗中面烙下了如许的存正在，怂恿可悲的孩子们崇敬愚笨的罪犯。”媒体有罪。