学校创建基层党建示范点实施方案3篇
www.16system.cn学校创建基层党建示范点实施方案1篇
为搞好基层党建工作示范点创建工作，不断提升我校党建工作水平，按照《中共乐亭县委组织部关于创建基层党建工作示范点的意见》及《2010年乐亭基层党建工作示范点集中争创总体安排》、《乐亭县基层党建工作示范点规范化建设内容（参考）》的要求，结合我校实际，制定如下创建方案。
认真探索新形势下加强基层组织建设的途径和形式，发挥典型的示范、辐射和带动作用，推动“三级联创”活动和争创“五个好”活动的深入开展，
一、指导思想和基本原则
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面落实科学发展观，紧紧围绕县委关于加强党的基层组织建设的目标要求，紧密结合“三级联创”和争创“五个好”活动，进一步规范我校党建工作，把我支部建成具有较强示范辐射作用的基层党建工作典型。
创建工作应坚持以下原则：
1、高起点，高标准，高质量。树立精品意识，高标准，严要求，使我校党建工作有一定的典型性、代表性和示范性，能代表教育行业基层党建工作先进水平。
2、大胆实践，勇于创新，注重实效。用改革的精神研究新情况、解决新问题、总结新经验，在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展。
3、围绕中心，服务大局，推动工作。牢固确立“抓发展必须抓党建，抓党建就是抓发展”的理念，把创建工作放到落实教育教学这一中心工作的大局来认识和把握，找准着力点和结合点，探索党建工作服务中心工作、与中心工作紧密结合、互促互动、同步发展的新路子。
二、目标任务和标准要求
1、目标任务：力争到今年年底，把我支部建成硬件完善、软件规范、时代特色鲜明、党员群众公认、带动作用较强的基层党组织，跨入县级示范点行列。
2、标准要求：达到“五个好”基层党组织的创建标准要求。此外，还应达到以下要求：党建工作更具特色、更富创新、更有影响，能够代表全县基层党建工作先进水平；领导班子坚强团结，有一支结构合理、整体素质高、战斗力强的党员队伍；党的活动经常、富有成效，党建工作制度和基础设施完善配套；党建工作促进学校发展成效显著，教育教学工作在本行业走在前列，在全县有较大影响和较强辐射能力；党群关系和谐，群众满意。
（1）领导班子建设方面。领导班子团结协作、结构合理、配备齐全，有较强的凝聚力、战斗力和创造力。有一名好的党组织书记，团结带领党员、群众贯彻执行党的路线方针政策和上级的各项决定，并创造性地开展工作。配备专人负责党务工作。群众对班子的满意率较高。
（2）党员干部队伍建设方面。按照从严治党的工作方针和党管干部的原则，不断加强党员干部队伍的教育、发展和管理。党员发展工作、党员活动、民主评议党员等各项工作开展正常。每两年至少发展1名新党员，每年培养1名以上的入党积极分子；党员活动每月1次，党员到会率在90%以上。电教设施齐全，并能发挥作用。流动党员得到有效管理。党员每月按时足额缴纳党费，党支部每月一次上缴党委。整体队伍素质高，先锋模范作用发挥好，无违法违纪现象。
（3）工作制度建设方面。坚持民主集中制，做到重大事情让党员早知道。严格执行党内选举制度，到期按时换届。党组织议事规则、“三会一课”、发展党员、民主生活会、民主评议党员、党员干部联系群众、党内争先创优等各项制度健全、规范、落实。各项记录齐全规范，归档及时。党员活动室规范，配套设施健全，做到党旗、入党誓词、党员形象、党建知识及党内主要制度等上墙。
（4）各项工作规范方面。党组织要明确工作职责，各项工作在本行业处于先进行列。党组织要发挥政治核心作用和战斗堡垒作用。建立与学校行政工作协调一致的工作机制，各项工作有章可循、有制可依、按规定办事。
三、方法步骤
1、摸清情况，明确目标。搞好自查、调研和分析，准确掌握党建工作现状。根据学校党建工作的特点，结合县级基层党建工作示范点创建要求，制订示范点建设规划。
2、结合实际，制定方案。按照创建标准和条件，制定具体的创建方案，明确创建标准、内容、进度、保证措施以及责任人，确保创建措施的落实。
3、强化措施，抓好落实。制定相关的配套措施，解决突出问题；创特色，出经验，求实效；软件建设和硬件建设相结合，加强学校环境美化和党员活动室建设，真正把我支部打造成有貌可观、有点可挖、有经可学的过硬典型。
4、加强自查，不断提高。经常性地进行自查，及时掌握工作进程，主动解决创建过程中遇到的问题和困难；联系群众，听取党员干部和群众的意见建议，扎实开展党建工作。
四、组织领导
党建示范点创建工作，是新形势下全面加强我校党建工作的有效措施，党支部将把创建工作列入重要议事日程，统一思想，加强领导，切实抓紧抓好。
1、落实工作责任。党支部书记亲自抓，分管领导具体抓，切实履行直接责任人职责，真正把这项工作抓在手上，抓出成效。成立以党支部书记为组长，分管领导为副组长，支部委员和党务干部为成员的创建工作领导小组。
2、完善工作机制。把督查指导贯穿于创建工作的全过程，确保创建工作扎实健康开展。
3、搞好总结推广。及时总结提炼创建过程中的新鲜成果和典型经验，采取多种形式进行广泛宣传，从而发挥引导、带动和辐射作用，促进我校党建工作。
学校创建基层党建示范点实施方案2篇
各支部、各处室：
为深化“两评两促”活动，全面提升基层党建工作的科学化水平，根据上级关于创建基层党建工作示范点的实施意见，结合学校实际，现就我校创建基层党建工作示范点工作提出如下实施意见：
一、指导思想
全面贯彻落实十八大及中央、省、市会议精神，以深入学习实践科学发展观为主题，以“两评两促”活动为主线，建设服务型基层党组织，以培育促发展，以创建促规范，以示范带整体，完善学校党建工作格局，全面提升基层党建工作整体水平，推进学校党建工作走前头、作表率，为进一步推动学校事业又好又快发展提供坚强的组织保证。
二、总体目标
基层党建工作示范点创建以党总支为创建单位，具体活动在支部中开展。力争**年“七一”前夕**市级基层党建工作示范点检查验收。
三、创建标准
基层党建工作示范点，是指能全面反映学校党建工作水平、体现理工学校特色、在全市能起示范表率作用的先进基层党组织。创建活动要紧紧围绕市委和市教育局中心工作，着眼服务科学发展，完善工作格局，按照“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”先进基层党组织创建的要求扎实推进。
（一）工作思路明晰。坚持围绕中心、服务大局，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，促进学校各项工作任务的完成。党组织要把服务中心、建设队伍贯穿创建活动始终，发挥党组织在完成本部门各项任务中的协助和监督作用。党组织要把建设高素质经营管理者队伍、人才队伍、党员队伍、职工队伍和增强经济活力、控制力、影响力贯穿党组织创建活动始终，保证党组织参与决策、带头执行、有效监督，发挥政治核心作用。
（二）工作制度健全。一是建立规范有效的学习教育格局，深入推进学习型党组织建设，加强思想政治工作，推进包括文化素养、文明礼仪、文体活动等在内的校园文化建设；建立健全党员干部个人平时自学制度，进一步加强对党员干部的述学、评学、考学工作，党员年学习笔记不少于20000字，党员干部年学习笔记不少于30000字。党组织书记、新党员、全体党员经常性培训等工作得到较好落实。二是建立规范有序的组织管理流程，大力推进基层党组织党务公开工作，实行党支部工作目标管理，落实“双培养”、发展党员公示、民主评议党员工作、党员领导干部参加双重组织生活和党员参加组织生活登记等制度，严格组织活动过程，切实加强党性锻炼。三是建立健全注重人文关怀的党内关怀帮扶机制，在党内开展“一帮一”、“几帮一”等结对帮扶活动，建立健全定期走访慰问困难党员制度；积极开展或参与先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者评选和创先争优闪光言行展示评选活动，在全校形成学习先进、崇尚先进和争当先进的良好风气。四是建立规范开放的联系和服务群众制度，深入开展服务型基层党组织建设，积极创设党员示范岗、党员责任区、先锋岗和党员志愿者队伍等发挥党员作用、服务人民群众的平台，形成党员干部服务人民群众、人民群众评议监督党员干部的互动机制，群众评议满意率在85%以上。五是建立规范严密的惩防腐败体系，健全民主评议作风工作机制和效能监察工作协作网络，加强预防腐败体系建设，提高廉情预警能力，加强对关键岗位、重点环节的监督管理；党员干部作风、效能投诉较少，当年党组织领导班子没有发生违法违纪行为。
（三）活动载体丰富。积极开展党建创新活动，丰富工作载体和方法，增强基层党组织的生机和活力。扎实开展“三万”活动，服务群众，服务基层。拓展工作领域创新，加强与其他单位、其他领域基层党组织之间的交流合作，共驻共建，加强资源整合，形成资源共享、优势互补、整体推进的良好局面。推进工作方式方法创新，积极运用现代信息技术，办好学校网站党建专栏、运用基层党建工作手机信息系统、党务工作微博、QQ群等工作载体，推进基层党建信息化建设。
（四）组织保障有力。加强学校党组织班子建设，按期进行学校党组织换届选举，按照规定程序届中调整党组织负责人，健全学校党组织工作机构，有专（兼）职党务干部。改善基层党组织工作条件，建立健全经费保障机制，基层党建工作经费列入学校年度经费预算。有一定面积和相关设施的党员活动场所，设立党建办公室、建设党员活动室、谈心谈话室、阅览室、娱乐室，从人力、财力、物力等方面为基层党组织开展工作提供良好条件。
四、实施步骤
（一）摸清情况，制定方案。要在深入开展调查研究的基础上，根据学校党建工作的特点和要求，进行综合分析，掌握党组织建设的现状。在此基础上制定《**理工学校基层党建工作示范点创建方案》并及时上报市委组织部、市直机关工委、教育局党委。
（二）健全制度，创新载体。建立比较完善的支部工作制度，支部工作制度可以全部或部分上墙，也可以汇编成册。创新多项党建活动载体，开展多种形式的主题实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力。
（三）精心组织，务求实效。按照创建活动方案和新制定的制度及载体，严格组织实施，努力使党组织的战斗力、凝聚力和党员的先进性得到明显的提高。
（四）推广典型，整体推进。充分发挥党建示范点的引导、带动和辐射作用，及时总结提炼出新鲜成果和典型经验，采取多种形式广泛宣传，有计划、有步骤地把示范点的经验，扩大影响，从而切实提高学校基层组织党建工作水平。同时及时与各基层党建工作示范点创建单位学习交流工作经验、创建特色等，互点互评，互学互议，互相提高。
五、工作要求
（一）明确工作责任。学校要把基层党建工作示范点创建活动纳入学校工作总体规划，党组织书记、校长要履行第一责任人的职责，切实加强分类指导，紧扣行业特点，整体推进示范点的创建工作。
（二）突出行业特色。针对学校实际，找准开展创建的着力点，切实做到有的放矢、特色鲜明、卓有成效。学校党组织要推进“八型”（即学习型、服务型、效能型、法治型、创新型、节约型、廉洁型、文明型）机关建设。持续开展“作风建设年”活动和“服务企业、服务基层”专项行动，争做“廉洁高效先锋”，深入实施城乡结对共建工作。学校党组织要着力在服务职业教育发展、服务职工群众方面下功夫，努力把党的思想政治优势、组织优势和群众工作优势转化为事业的创新优势、竞争优势和发展优势。
（三）健全联系点制度。进一步健全领导干部联系点制度，班子成员要经常深入到各支部，对照创建条件和标准，采取扎实措施，开展帮助指导和检查督促。
学校创建基层党建示范点实施方案3篇
为了深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神，认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于加强基层服务型党组织建设的意见》、中共海南省委教育工委《关于创建高校基层党建工作示范点的通知》（琼教工委[2014]7号）文件精神，进一步巩固和扩大党的群众路线教育实践活动成果，扎实推进我校基层服务型党组织建设，促进我校科学发展，学校党委决定从2014年4月1日起在我校开展基层党建工作示范点创建活动（以下简称创建活动），特制定本实施方案。
一、创建活动目标
学校开展创建活动，要以加强学校基层党组织建设，提高学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力为目标，以强化服务功能、健全组织体系、建设骨干队伍、创新服务载体、构建服务格局，全面加强学校基层服务型党组织建设为主要任务，以培育典型、示范引路、整体推进为主要形式，把创建活动作为学校基层党建工作的抓手，努力培养3—5个具有较强示范辐射作用的基层党组织工作典型，以创建促服务、以示范带全盘，全面提升我校基层党建工作整体水平。
二、创建的标准条件
学校基层党建工作示范点，在达到中央关于基层服务型党组织“六有”（有政治坚定，素质优良的党组织领导班子；有能力突出，带头服务的队伍；有贴近实际，特色鲜明的服务载体；有功能完善，便捷高效的服务平台；有科学规范，务实长效的服务机制；有成效明显，群众满意的服务业绩。）目标的基础上，还应具备以下标准条件：
（一）领导班子政治坚定、素质优良。深入学习和掌握中国特色社会主义理论体系，牢固树立以人为本、服务为先的理念。团结协作、奋发有为、廉洁奉公，充分发挥示范带头作用，积极带领党员开展服务。密切联系党员群众，经常深入了解情况，帮助解决具体困难。领导班子结构合理、素质优良。服务意识强、服务作风好、服务水平高。
（二）基层组织建设规范、工作扎实。基层党组织设置科学，党内组织生活严格，党员发展和管理工作规范；有本领过硬、熟练掌握岗位技能，能够带头服务、带领服务、带动服务的骨干队伍；党员理想信念坚定、服务意识较强、作风优良，充分发挥先锋模范作用，普遍亮明身份，接受群众监督。
（三）服务载体贴近实际、特色鲜明。具有形式多样的服务载体和贴近基层、贴近实际、贴近师生的工作抓手，不断完善服务功能，拓宽服务领域，丰富服务内容、创新服务载体、健全党内关怀、激励服务机制，积极创建富有影响力和借鉴意义的各类为民服务特色品牌，主动服务师生员工。
（四）服务平台功能完善、便捷高效。专兼职党务工作人员配齐配强，党建工作经费得到保障。有便捷服务、便利活动、便于议事、功能实用的综合服务场所，有标识明显、设施齐全、制度健全、功能完善的党员活动、学习、交流、服务的平台。实现“哪里有师生呼声哪里就有党组织回声，哪里有师生需求，哪里就有党组织服务”的工作目标。
（五）服务机制科学规范、务实长效。有健全完善的服务机制和规范化、常态化、长效化的工作制度。制定科学的服务目标、服务方案和服务计划，服务科学化、规范化水平较高。有健全的了解和收集民意的渠道，有健全完善的服务推进机制、党群联动服务机制、服务保障机制，并得到有效实施。
（六）服务业绩成效明显、群众满意。服务发展、服务社会、服务师生、服务党员业绩突出，基层党组织服务意识显著增强、服务能力显著提高、服务效能显著提升、取得师生欢迎、师生收益、师生满意的实际成效。
三、创建活动方法步骤
学校创建活动的范围为二级学院党总支，教职工和学生党支部。其中，我校二级学院党总支申报基层党建工作示范点的，其下属所有党支部均应符合示范点要求。
示范点的创建分为学校示范点和教育工委示范点共5个，具体学校示范点4个，由学校党委按照要求，结合本校实际进行创建和培育。报教育工委示范点1个，评审工作每年开展一次，由教育工委根据学校申报、评选审定。具体步骤如下：
（一）组织部署，加强培养（时间4月1日至6月1日）。学校党委班子成员带队从4月20日到30日组织纪委、党办、组织部、党校等部门的力量，深入调研，摸清二级学院党组织领导班子、党员队伍和党建工作情况，认真比较分析，搞好分类排队，在此基础上，按照创建总体要求，结合我校实际，研究制定创建方案，细化创建工作主要内容、标准条件和方法步骤。4月15日到30日，组织发动学校基层党组织对近年来党建工作的成功做法和特色经验进行挖掘，总结提炼。按照分类推进的工作思路，根据加强基层服务型党组织建设的有关要求，结合学校各基层组织党建工作实际，有针对性的开展巩固先进、推动一般、整顿后进的工作，深入开展创建活动。
（二）坚持标准，确定学校示范点（时间：6月10日至7月10日）。学校示范点按照基层党组织自查申报，逐级考核推荐、学校党委复检审定的方式评选确定。5月1日—5月20日学校各基层党组织自查申报，学院党委5月20日—25日复检审定。学校党委在评选示范点过程中，要按照坚持标准、严格程序，客观公正的原则在广泛听取基层党员干部和群众意见，深入了解基层党组织和党员发挥作用情况、党员群众满意程度地基础上，按照适当比例评选校级基层党建工作示范点。对评选出的示范点，学校党委要重点加强指导、培育和推动，确保基层党组织示范点具有时代性、代表性和导向性、努力形成校有示范、集体创先进的良好局面。
（三）学校申报，评选教育工委示范点（9月10日—10月15日）。教育工委根据高校创建活动进展情况，对教育工委党建工作示范点的评审工作作出具体安排。我校按照基层党建工作示范点的标准条件及要求，7月1日前在学校示范点范围内优中选优，积极做好教育工委示范点的申报工作。届时，教育工委将组成评审组，对各高校申报的工委示范点候选单位进行审核评议，并视情况进行实地考察，经教育工委会议研究审定后予以授牌。
四、创建活动要求
（一）切实加强领导。学校党委把创建活动作为加强学校基层服务型党组织建设的重要举措，增强抓好示范点创建的责任意识和“品牌”意识，把创建活动纳入学校党建工作的总体部署，摆上党委的重要议事日程。坚持围绕教育教学中心、促进工作，坚持统筹规划、分类指导，大胆创新、务求实效，将创建示范点纳入学校项目管理，按照“缺什么补什么”的原则，在班子配备、硬件建设、活动经费、工作指导等方面给予大力支持，从人力、物力、财力等方面为示范点创建提供良好的工作条件和必要的物质保障。注意把创建活动与加强学校基层党组织建设的其他工作和载体有机结合起来，与为二级学院办实事、解难题结合起来，体现出加强学校基层服务型党组织建设的实际成效。
（二）建立和完善工作机制。学校党委将加强调查研究，进一步健全完善示范点的指标体系，不断提升创建活动的科学性和实效性。建立创建活动情况督查和报告制度、及时了解掌握创建活动进展情况，党委将定期对创建活动进行督促指导，善于发现新情况、解决新问题。抓好制度创新工作，把创建活动中的经验做法，用制度的形式加以规范并在实践中不断完善。学校基层党建工作示范点实行动态管理。教育工委每年定期对工委示范点组织复审，对党建工作没有与时俱进，不再具备示范点标准条件的给予摘牌。学校将实施对学校示范点进行复审，确保每个示范点的工作始终处于领先位置。
（三）加强宣传推广和示范带动。学校将及时总结推广基层党建工作的成功经验和有效做法，充分发挥先进典型的示范引领作用，努力把基层党建工作示范点建成立德树人的示范点、服务师生的示范点和学校教育改革发展的示范点。学校将充分利用校报、校园广播、网络、公开栏等载体，做好基层党建工作示范点创建活动的宣传报道和舆论引导，动员学校各级党组织和广大党员师生投身到创建活动中来，对涌现出来的先进典型和经验做法，在全校及时总结宣传，营造浓厚的创建氛围。