朗诵经典主持词

　　由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中，主持人往往成了主角，而主持人在台上所表演的主持词，则是集会的灵魂之所在。以下是好范文网分享的朗诵经典主持词，希望能帮助到大家！

　　朗诵经典主持词

　　尊敬的各位领导、各位评委、各位来宾：

　　大家晚上好！

　　为隆重纪念五四运动90周年，继承发扬五四运动精神，全面贯彻落实党的十七大精神，深入开展学习实践科学发展观活动，今天，我们大家欢聚一堂，通过庆祝五四演讲比赛这个平台，团结动员全乡广大团员青年，凝聚到为建设“富裕、生态、和谐”——而贡献青春、智慧和力量。

　　这次比赛是由党委政府主办、工会、妇联、团委承办、各村委会和乡直单位协办，在开展这次活动中，得到了各村、各单位及社会各界的大力支持，在这里，向支持家乡发展，丰富文娱生活的各位领导和社会各界人士们表示衷心的感谢！

　　莅临这次演讲比赛现场有：各村两委成员，乡直单位负责人、乡机关全体干部和社会优秀青年。

　　演讲是锻炼口才的舞台，是学习交流的平台，更是展示才华绝好机会，我乡青年们争先恐后、踊跃报名，经过层层推荐和选拨，一共有名优秀选手脱颖而出，他们是来自各村居委会、乡直、乡机关等单位的干部职工和社会优秀青年。在这里，让我先预祝他们赛出风格、赛出水平，取得成绩！并祝演讲比赛圆满成功！

　　为公平公正公开办好这次演讲比赛，使演讲比赛上水平、出效果、聚活力，我们邀请了社会各界精英和知名人士，以及在演讲上颇有造诣的人员担任评委。下面，请允许我逐一向大家介绍本次比赛邀请到的评委，他们分别是：

　　让我们以热烈的掌声欢迎向各位评委们的到来！

　　朗诵经典主持词

　　女：各位领导、各位来宾

　　男：老师们、同学们

　　女：金秋时节-大地孕育了累累硕果

　　男：美丽的实小校园流淌着浓浓书香

　　女：今天，我们相聚在经典的世界，传承母语精华。

　　男：今天，我们徜徉在经典的河流，聆听圣贤教诲。

　　女:小学“经典之约”学生诵读展示活动现在开始

　　男：经典与我们同行，经典我们每天诵读。

　　女：《弟子规》伴我们同行，我们沐浴经典成长。

　　男：首先展示的是我校四年级《弟子规》诵读方阵

　　女：她是一首诗，是浅吟低唱、响彻历史的盛唐之音

　　男：她是一幅画，是朦胧空灵、清新自然的水墨丹青

　　女：让我们随着乐曲共同领略春江、月夜带给我们的魅力与遐想。

　　男：请欣赏六年级诵读方阵《春江花月夜》

　　女：《三字经》是经典长河中一朵璀璨的浪花

　　男：《三字经》是民族文化里一株芬芳的奇葩

　　女：我校三年级小朋友用他们声情并茂的诵读表达出对《三字经》的热爱

　　女：走进唐诗，我们走进生活的四季

　　男：走进唐诗，我们走进人生的四季

　　女：唐诗里有画，唐诗里有歌

　　男：唐诗像清泉，流进我心窝

　　女：下面请欣赏我校五年级同学表演的诵读方阵《诗韵流香》

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读经典，让民族文化的智慧支撑我们的脊梁。

　　男：小学“经典之约”学生诵读展示活动到此结束。

　　女:感谢各位领导、各位来宾的莅临指导

　　合：谢谢大家!

　　朗诵经典主持词

　　男：尊敬的各位来宾，

　　女：敬爱的各位老师，

　　合：大家好！

　　男：今天，-，高朋满座，共商教研大计；

　　女：今天，百年老校，群贤毕至，再谱阅读新篇。

　　男：本学期，我们在老师的精心指导下，开展了中华经典诵读活动，以继承古代文化。

　　女：是啊，我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明。

　　合：今天，让我们一起来展示同学们的学习成果。

　　男：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

　　女：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

　　男：“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”我们知道该如何认真学习。

　　女：“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，我们懂得许多做人的道理。

　　男：请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。

　　男：我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。

　　女：入学一年，一年级同学已能背诵七十首古诗啦！

　　男：下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。

　　男：“学而时习之，不亦悦乎”，循循善诱的孔子如在眼前。

　　女：“富贵不能淫，贫贱不能移”，孟子的话犹在耳旁。

　　男：“千里之行始于足下”，老子的名言让我们脚踏实地。

　　女：“吾生也有涯，而知也无涯”，庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

　　男：我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

　　女：我们在诵读中，感受历代圣贤的思想。

　　合：让我们共同传承民族智慧，让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

　　男：水乡宝应，物华天宝，人杰地灵。

　　女：水乡宝应，风光秀丽，景色宜人。

　　男：这里碧波万顷，烟波浩渺，如梦如幻。

　　女：这里莺歌燕舞，花红柳绿，如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。

　　男：荷乡有十里荷花，清水出芙蓉，天然去雕饰。

　　女：荷乡有出水莲蓬，低头弄莲子，莲子清如水。

　　男：荷乡是“接天的莲叶，映日荷花别样红。”

　　女：荷乡是“一色裁的罗裙，芙蓉向脸两边开”

　　男：啊，美丽的荷乡，让我们在淡淡的荷香中吟诵你……

　　男：美丽的荷乡令人向往。

　　女：荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。

　　男：起伏蜿蜒，雄奇险壮，这就是山；

　　女：涓涓细流，浊浪排空，这就是水；

　　男：山，站成一个参天的叹号，抒写着一段青色的情感；

　　女：水，流淌成一个前行的逗号，描述着古往今来的颤动。

　　男：今天，让我们走进山的世界里，去饱览山川的秀美。

　　女：今天，让我们徜徉在碧波之中，去陶冶自然的情怀。

　　男：你看，少先队员们在火车的鸣笛声中，在青山绿水间，开始了他们快乐的旅程。

　　男：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。

　　女：风景这边独好，数风流人物，还看今朝。

　　男：从您的诗句中，我们感受您豪迈的激情，深邃的思想。

　　女：从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。

　　男：他就是一代伟人——毛主席。

　　女：请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。

　　男：最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

　　女：腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

　　男：让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

　　女：让校园充满人文气息，在书香中感受读书的乐趣。

　　男：下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。

　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。

　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　男：翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。