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竞赛活动方案

www.16system.cn 2022-11-16
  方案(拼音:fāngàn),汉语词语,一般是指进行工作的具体计划或对某一问题制定的规划。以下是好范文网分享的竞赛活动方案,希望能帮助到大家!

  竞赛活动方案

  为贯彻落实朝阳市卫生局关于《__年优质护理服务评价细则》,扎实推进“优质护理服务示范工程”,全面提升我院护理人员业务素质和技能水平。暨“5·12”国际护士节到来之际,凌源市总工会和凌源市钢城中心医院联合举办护士节护理知识技能竟赛活动。为确保活动顺利进行并取得实效,特制定竞赛活动方案如下:

  一、指导思想

  开展护士节护理知识技能竞赛活动,激发全院护理人员学习的热潮,以达到熟悉相关法律法规、巩固核心制度、夯实理论基础、增强应急能力、从而提高护理质量,提升患者满意度。

  二、组织领导

  1、组长:吴继波(凌源市教课文卫工会主席)刘汉阁(凌源钢城中心医院董事长)

  2、副组长:王永军(凌源钢城中心医院院长)

  3、成员:王玉芳(凌源钢城中心医院副院长)

  艾玉侠(凌源钢城中心医院副院长)孙超(凌源钢城中心医院工会主席)孙凤春(凌源钢城中心医院护理部主任)

  下设办公室:

  主任:孙超(工会主席)副主任:孙凤春(护理部主任)

  成员:赵淑敏、任慧、李艳辉、宋玉华、孙丽娟、张桂金、张陨馨、张丽娟、孙艳丽、杜桂霞(各科护士长)

  三、竞赛规则

  一参加科室

  急诊科、手术室、儿科、外1科、外2科、外3科、内1科、内2科、妇产、五官科共9个科室。

  二竞赛内容

  相关法律法规、护理核心制度、“三基”知识、应急预案等,具体资料详见护理部下发的学习资料。

  四、参赛对象

  科内选拔,每科一组,竞赛以3人为一小组,共9组。

  五、参赛时间

  拟定__年5月

  六、竞赛规则及竞赛环节:

  一5月8日:技术操作竞赛

  心肺复苏操作:满分100分,每组单人成绩相加计算出小组成绩。二、5月11日:理论知识竞赛

  1.比赛开始前15分钟,各参赛队队员必须统一着装(护士服)进入赛场。

  2.在比赛过程中,参赛选手必须服从主持人和相关工作人员的统一安排;违者,竞赛组委会将根据具体情况进行相应处理。

  3.本次竞赛题目的形式分为必答题、风险题、抢答题和观众答题四种:

  (1)、必答每题10分;每人必答共进行1轮,每题答对加10分,答错不扣分。在主持人读完题目后30秒内必答题并说“回答完毕”,超过时间作不答题处理,不予记分。必答题进行过程中,当一位队员回答时,本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

  (2)风险题,每题10分,进行2轮。由各队任选一人回答,答对加10分,答错或不回答不与记分。风险题必须在主持人读完题目的30秒内答题并说“完毕回答”,如遇特长的风险题,答题队员对答如流另当别论。回答时同队队员可以相互提醒和补充。

  (3)抢答题每题10分,共20题。需主持人读完题目并听到抢答器发出“3、2、1”后抢答,每题答对加10分,答错扣10分,提前抢答扣10分,回答时本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充;违者此题作废,不予记分,不予补题。

  (4)观众答题:共五题,在每一轮比赛后结束后进行,同样在主持人读完题目后30秒内答题并说“回答完毕”,答对分别送给纪念品。

  4.各代表队的基础分为100分。各参赛队员答题时必须起立,对准话筒响亮回答问题。

  5.如果最后出现平局,则各出一道加试题决出最后结果;如果出现多支参赛队平局的情况,则仍采用以上办法,直至决出最后名次。

  6.如果在竞赛过程中出现异议,参赛选手必须服从竞赛组委会的裁定。

  7.竞赛表彰:本次护理知识技能竞赛将评选出团体一等奖一名,二等奖一名;三等奖一名;个人一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,其余为优秀奖;当场颁奖。

  8.领导给获奖者颁奖。

  凌源钢城中心医院护理部

  __年x月x日

  竞赛活动方案

  一、活动标题

  xx市第xx届“花儿少年”系列才艺大赛——初中生学生作文比赛方案。

  二、活动时间及地点

  报名时间:即日起至20xx年xx月xx日。

  比赛时间:20xx年xx月xx日下午14:00-17:30。

  比赛地点:xx市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。

  三、活动目的及意义

  通过现场作文比赛,激发学生读书和写作的兴趣,养成学生爱读、爱写的习惯,促进学生课外阅读,提高他们的写作能力,让学生在写作中体验成功与快乐,从而促使学生写作,沉浸于写作,成为富有内涵、身心和谐发展的孩子。

  四、活动参与对象与分组

  活动参与对象:全市初中生。

  七年级——九年级。

  五、活动流程

  1、报名流程:

  报名方式:xx市少年儿童图书馆微信平台报名;现场报名。

  报名需提交2寸照片一张,照片背后注明学生信息(姓名、学校年级班级及联系方式)。

  2、比赛流程:

  参赛学生提前15分钟入场,比赛开始后30分钟,不允许入场。

  比赛时间90分钟,要求现场作文,作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。

  评审完成后成绩会在xx市少年儿童图书馆官方微信发布

  六、比赛要求

  1、学生必须用中性笔或钢笔。

  2、学生试卷要求写作,语句流畅、优美,描写生动、形象;主题鲜明,感情真挚,内容健康向上;字迹清楚,不写错别字,卷面整洁。

  3、作品必须为原创作品。

  七、评审标准

  语句流畅、优美20。

  描写生动、形象20。

  结构完整,层次清楚20。

  主题鲜明,感情真挚10。

  书写工整,卷面整洁10。

  与众不同,新颖,有特色20。

  总计100。

  八、奖项设置

  大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。

  优秀辅导教师奖:奖励获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。

  优秀组织奖:凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位,由大赛主办单位颁发优秀组织奖。

  竞赛活动方案

  (一)展演时间:

  10月

  (二)地点:

  待定

  (三)展演要求:

  1、作品内容:要求健康向上,适合当代中小学生演奏的格调高雅并有一定艺术性的器乐合奏作品。

  2、组别设置:分设中学、小学课外乐器演奏组(铜管乐队、民乐队、管弦乐队等)和课堂教学乐器演奏组(竖笛、口琴、木琴等)四个组别。

  3、参加人数:课外乐器演奏组人数须在12人及以上。课堂教学乐器演奏组人数须在45人及以上。

  4、课外乐器演奏不得使用伴奏带。课堂教学乐器演奏可以有其他乐器伴奏(中西乐器、打击乐器等),但不得使用音乐伴奏带。

  5、各校必须组队参加两组或选择其中一组参赛。每队表演时间控制在8分钟之内。

  6、表演形式力求多样创新。各队根据曲目内容和特点统一着装。

  (四)奖项设立:

  中小学课外乐器演奏组和课堂教学乐器演奏组各设一、二、三奖若干名。