《习近平谈治国理政》学习心得体会范文(精选6篇)

以下是为大家整理的关于《习近平谈治国理政》学习心得体会的文章6篇 , 欢迎大家参考查阅！

【篇1】《习近平谈治国理政》学习心得体会

　　按照市委统一要求，近期我认真学习了《习近平谈治国理政》第三卷，特别是结合工作职责，认真研读了《新时代党的建设和党的组织路线》等文章。下面，我结合工作实际，谈一点粗浅的学习体会。

　　党的十九大以后，以习近平为核心的党中央开创性地提出新时代党的组织路线，是我们党理论创新和实践创新的又一重大成果，首次对党的组织路线作出明确概括，对事关新时代党的组织建设方向性、原则性、战略性问题作出了科学回答，为新时代党的建设和组织工作指明了前进方向，提供了根本遵循，指明了实践路径。

　　第一，践行新时代党的组织路线，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。要持之以恒推动党员干部真正学懂、弄通、做实，筑牢理想信念、增强执政本领、提升品行作风。要坚持把党的政治建设摆在首位，旗帜鲜明讲政治，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，教育引导党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”。要坚持把政治建设贯穿党的建设和组织工作的全过程各方面，一切工作都要朝着坚持和加强党的全面领导，坚持党中央权威和集中统一领导来推进、来检验。

　　第二，践行新时代党的组织路线，必须切实加强党的组织体系建设。党的全面领导、党的全部工作要靠党的严密组织体系去实现，加强党的组织体系建设是成就伟大事业的基础。对于各级党组织而言，全面加强党的组织体系建设，最关键、最首要、最根本的要做到“两个坚决维护”。要把落实“两个坚决维护”作为最高政治原则，自觉在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致要从严从实加强党的基层组织建设，以提升组织力为重点，加强各领域党建工作，加强社会组织党的建设，加强支部标准化、规范化建设，把党的基层组织打造成坚强战斗堡垒，不断夯实党的执政基础、提高党的执政能力、巩固党的执政地位。

　　第三，践行新时代党的组织路线，必须建设高素质干部队伍。要突出忠诚干净担当的要求，严把“思想政治关、清正廉洁关、能力素质关”，着力在培养、考核、选任、管理、激励上下功夫。要建立健全素质培养体系，抓好源头培养、跟踪培养、全程培养，把理想信念教育、知识结构改善、能力素质提升贯穿干部成长全过程;要建立健全知事识人体系，强化日常考核、分类考核、近距离考核，真正把干部考准考实;要建立健全选拔任用体系，坚持好干部标准，以德为先、任人唯贤、人事相宜，真正把优秀干部选出来、用起来;要建立健全正向激励体系，大胆起用敢于负责、勇于担当、善于作为、实绩突出的干部，坚决调整那些不作为、慢作为的干部。要深入实施人才战略，厚植人才成长沃土，创新人才培养、评价、流动、激励、吸引机制，努力建设一支矢志爱国奉献、勇于创新创造的优秀人才队伍，推动人才引领振兴发展。

　　第四，践行新时代党的组织路线，必须要加强和完善监督机制。各级党组织要切实担负起管党治党责任，扛起主责、抓好主业、当好主角。要建立健全从严管理体系，管思想、管作风、管纪律，管好关键人、管到关键处、管住关键事、管在关键时。各级党组织要主动担负起在“两个维护”上的重大使命，督促各级党组织和党员抓好坚持和完善党的领导、坚持和发展中国特色社会主义，抓好用党的科学理论武装头脑，抓好党的组织体系建设，抓好执政骨干队伍和人才队伍建设，抓好党的组织制度建设，以高度的政治自觉思想自觉行动自觉，践行新时代党的组织路线，不断提高党的建设质量。

【篇2】《习近平谈治国理政》学习心得体会

　　就学习《习近平谈治国理政》第三卷，谈三点体会。

　　一、通篇闪烁着新时代中国特色的马克思主义思想光芒。《习近平谈治国理政》第三卷，是党的十九大以来习近平总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行，实现脱贫致富全面小康、开启现代化新征程、实现伟大梦想的理论集成，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推进人类文明进步的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、坚定理想信念、树牢以人民为中心宗旨意识的实践总结，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的科学理论，是马克思主义理论中国化的最新成果。我们要系统辩证地认识其中蕴含的马克思主义立场观点方法，特别是用系统思维深入把握和自觉运用，不断汲取真理的力量和智慧。

　　二、通篇突出了以人民为中心实现“治”与“理”的有机统一。《习近平谈治国理政》第三卷，“以人民为中心”为统领，集治国与理政、目的与路径、任务与方法为一炉，充分彰显了为民治国、为民理政的执政理念，实现了人民是执政的基础与执政为民的高度统一。学深学透《习近平谈治国理政》第三卷，最重要、最根本的是向习近平总书记看齐，最直接、最管用的是向习近平总书记学习。要学习习近平总书记人民公仆的深厚情怀，在全心全意为人民服务中提升政治站位，在倾听人民呼声中提高思想觉悟。要学习习近平总书记为民理政的根本立场，始终把为人民谋幸福作为根本使命，想问题、作决策、办事情都要站在群众的立场上。要学习习近平总书记为民治国的使命担当，坚持人民主体地位，倾听人民呼声，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准。

　　三、努力推动治理体系和治理能力现代化。面对新形势、新任务、新要求，应重点抓好三方面工作。要加快民族团结进步示范省建设。全面加强党对民族工作的领导，把各族干部群众的思想和行动统一到党中央决策部署上来，不断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的认同。要加强网络空间治理。着力提高网络综合治理能力，形成党委领导、政府管理、企业履责、社会监督、网民自律等多主体参与，经济、法律、技术等多种手段相结合的综合治网格局。要加强应急管理能力建设。深化应急管理体制机制改革，不断加强我省应急管理投入机制和基础设施建设，健全完善应急指挥和教育培训体系，加强应急队伍和医疗卫生服务体系建设，奋力推进全省应急管理体系和能力现代化。

【篇3】《习近平谈治国理政》学习心得体会

　　20-年5月4日，在纪念马克思诞辰200周年大会上，习近平总书记深情回顾了马克思光辉的一生，深刻阐述了马克思主义鲜明的理论品格，其中特别指出：“人民性是马克思主义最鲜明的品格”，“马克思主义是人民的理论”。研读《习近平谈治国理政》三卷，我们同样强烈地感受到习近平新时代中国特色社会主义思想的人民性，感受到中国共产党人来自人民、依靠人民、服务人民的坚定不移与高度自觉。《习近平谈治国理政》第一卷以《人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标》开篇，书末专门附录以《“人民群众是我们力量的源泉”》为题的关于习近平总书记的长篇报道作为收篇。作为第二卷开篇的在纪念邓小平同志诞辰110周年座谈会上的讲话中，习近平总书记特别指出：“我们纪念邓小平同志，就要学习他对人民无比热爱的伟大情怀。……爱祖国、爱人民，是最深沉、最有力量的情感，是博大之爱。我们要学习邓小平同志对祖国、对人民的深情大爱，始终为人民利益而奋斗，任何时候任何条件下都忠于祖国、忠于人民，脚踏实地践行党的宗旨，把自己的一生交给党和人民，为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已。”今年出版的第三卷特别设置《坚持以人民为中心》的专题；习近平总书记再次当选为国家主席后在十三届全国人大一次会议上的讲话，收入本卷时题目特别标为《始终把人民放在心中最高位置》。今年8月18日至21日，习近平总书记在安徽考察调研期间，再次提醒全党：“任何时候我们都要不忘初心、牢记使命，都不能忘了人民这个根，永远做忠诚的人民服务员。”通览《习近平谈治国理政》三卷和系列重要讲话，可以发现，“人民”始终在场，鲜明的人民立场、深厚的人民情怀、笃定的人民信仰，是习近平总书记三卷著作、是习近平新时代中国特色社会主义思想最为鲜亮的底色。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想之所以是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，一个重要原因就在于这一思想体系传承马克思主义的精神基因，因应时代的呼声，为马克思主义的理论宝库增添了原创性的贡献，写出了新时代“人民的理论”的辉煌新篇。学习习近平新时代中国特色社会主义思想，必须深刻把握其“人民的理论”这一鲜明特质、把握人民至上这一贯穿其中的精髓要义，在服务人民的不懈奋斗中全力践行好共产党人的初心、担当好共产党人的使命。

　　人民是党执政的最大底气

　　人民是历史的创造者，是时代的雕塑者，是真正的英雄。中国共产党作为马克思主义政党，是中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队，为人民而生，因人民而兴，以人民为后盾，为人民而前驱。党的十八大以来，习近平总书记坚持马克思主义唯物史观，反复阐论党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，强调人民是我们党执政的最大底气，是党执政最深厚的根基。“最大底气”论，深刻回答了中国共产党何以能够执政，何以执政兴国、长久执政的根本问题。

　　我们党成为执政党的历史必然，深深蕴含在人民的选择之中，正如习近平总书记指出的，“因为我们是一个用马克思主义武装起来的党，是一个立志为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的党，是一个为了人民和民族的利益而敢于斗争、敢于牺牲的党”。我们党执政以来，中华大地上所激昂展开的壮丽乐章，“剧中人”是人民，“剧作者”也是人民，党和国家事业发展的一切成就，归功于人民。在新的征程中奋力实现伟大梦想，最磅礴的伟力同样孕育于人民，“只要我们紧紧依靠人民，就没有战胜不了的艰难险阻，就没有成就不了的宏图大业”。在新时代的奋斗中，坚持“最大底气”论，要求我们时刻牢记“人民是共产党人的衣食父母”，人民是决定我们前途命运的根本力量，坚持人民主体地位，坚定相信人民、紧紧依靠人民，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗，使我们这个世界上最大的政党始终拥有执政的最大底气，拥有自信的最大理由。

　　民心是最大的政治

　　基于对人民主体地位、马克思主义政党人民本性的深刻认识，对人类社会兴衰治乱历史规律的深刻把握，习近平总书记反复强调“民心是最大的政治”。所谓“最大的政治”，就是一个执政党必须时刻把握住、处理好的最关键问题。之所以民心是最大的政治，就在于“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心”，这是千古不易之理。任何政党的前途和命运最终都取决于人心向背。“最大政治”论，简洁但极为有力地提醒中国共产党人，在任何时候都要把顺民心、聚民心作为最大的事情，唯此才能使我们党拥有执政的最大底气、最深厚根基。

　　要汇聚民心，必须“以百姓心为心”。“我们把老百姓放在心中，老百姓才会把我们放在心中”。2012年11月15日，习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时庄严宣告：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”党的十八大以来，以人民为中心的发展理念的确立和践行，党和国家各方面工作的推进，无不是“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”这一郑重承诺的生动展开，无不是我们党守初心、担使命的自觉实践。在新时代，坚持这一“最大政治”论，要求我们时刻坚守人民立场，树牢以人民为中心的发展理念，与人民同呼吸、共命运、心连心，把赢得民心民意、汇集民智民力作为重要着力点,抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，把人民群众的小事当作我们的大事，从人民群众关心的事情做起，从让人民满意的事情抓起，积极回应人民群众所思、所想、所盼、所急，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

　　造福人民是最大的政绩

　　以人民为执政的底气、民心为最大的政治，决定了马克思主义执政党所应时刻秉持的政绩观。对于政绩观问题，党的十八大以来，习近平总书记反复论及。他强调指出：“我们的目标很宏伟，但也很朴素，归根结底就是让全体中国人都过上更好的日子”；“必须把为民造福作为最重要的政绩。我们推动经济社会发展，归根到底是为了不断满足人民群众对美好生活的需要”；“各级党委、政府和干部要把老百姓的安危冷暖时刻放在心上，以造福人民为最大政绩，想群众之所想，急群众之所急，让人民生活更加幸福美满”。以造福人民为最大的政绩，要求中国共产党人的执政，将增进民生福祉作为发展的根本目的，“中国执政者的首要使命就是集中力量提高人民生活水平，逐步实现共同富裕”；以最广大人民根本利益为最高标准，“检验我们一切工作的成效，最终都要看人民是否真正得到了实惠，人民生活是否真正得到了改善，人民权益是否真正得到了保障”；以人民为政绩评价的最终主体，“我们党的执政水平和执政成效都不是由自己说了算，必须而且只能由人民来评判。人民是我们党的工作的最高裁决者和最终评判者”。

　　坚持这样的“最大政绩”观，要求我们每个共产党员都要时刻牢记，党除了人民利益之外没有自己的特殊利益，党的一切工作都是为了实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益；要求党和国家机关的每位工作人员都要时刻牢记，自己手中的权力、所处的岗位，是党和人民赋予的，是为党和人民做事用的，只能用来为民谋利，顺应人民群众对美好生活的向往，以民生为经济社会发展工作的“指南针”，将共产党人的初心写在幸福中国建设的生动实践中。

　　密切联系群众是我们党最大的政治优势

　　党和人民之间的血肉联系，告诉我们党的力量之源、执政之基何在，也告诉我们党一旦脱离群众，就会断裂血脉、失去生命力，就会成为无源之水、无本之木。对于一个生命机体而言，最大的活力得益于血脉畅通，最大的危险莫过于血脉断裂。习近平总书记强调指出：“我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。”在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义，我们党面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的。能不能经受住这些考验，最根本的就是要看我们党能不能始终深深地扎根在人民之中，立党为公、执政为民，勇作民族的脊梁。

　　习近平总书记指出：“马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持下去的，共产党员的党性不是随着党龄增长和职务提升而自然提高的”，“初心不会自然保质保鲜”。最可靠的“保鲜剂”，就是始终坚持党的群众路线、密切联系群众。党的十八大之后，我们党全面开展群众路线教育实践活动；十九大之后，我们党深入推进“不忘初心、牢记使命”主题教育，这些都是我们党培元固本的战略工程，都对更加密切党和人民群众的血肉联系发挥了积极作用。群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，是我们党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。不论过去、现在和将来，我们都要坚持一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把群众观点、群众路线深深植根于思想中、具体落实到行动上，不断密切党和人民群众的血肉联系，增强人民群众对党的信任和信心。

　　服务人民是最大的幸福

　　共产党人的幸福观，一切有远大理想和抱负者的幸福观，都与服务人民紧紧地联系在一起。对于共产党人来讲，以服务人民为幸福、为追求，是全心全意为人民服务根本宗旨的体现，是判断其是否是合格共产党人的试金石。对于不同战线上的奋斗者而言，能够成就多大的事业，能否把握住人生的际遇，也与其如何回答为什么人的问题密切关联。为什么人的问题，是一个根本的问题、原则的问题。

　　党的十八大以来，习近平总书记反复提及这一根本问题，并向全党、向社会各界不断提出要求、表达期勉。他强调，国家机关工作人员“无论身居多高的职位，都必须牢记我们的共和国是中华人民共和国，始终要把人民放在心中最高的位置，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益和幸福而努力工作”；文艺工作者要“把为人民服务”作为自己的“天职”，“自觉与人民同呼吸、共命运、心连心，欢乐着人民的欢乐，忧患着人民的忧患，做人民的孺子牛。这是唯一正确的道路，也是作家艺术家最大的幸福”；哲学社会科学工作者要“树立为人民做学问的理想”，努力多出经得起实践、人民、历史检验的研究成果；科技工作者“要把论文写在祖国的大地上”；青年人要“把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中”。习近平总书记以“我是人民的勤务员”表达自己的公仆意识，以“我将无我，不负人民”坦陈自己的赤子情怀，以“为人民服务，担当起该担当的责任”概括自己的执政理念。这些内容，融涵在《习近平谈治国理政》三卷之中，也贯穿在习近平总书记治国理政、夙夜在公的实践中，为全党全社会作出了生动垂范。

　　以人民为党执政的最大底气，以民心为最大的政治，以造福人民为最大的政绩，以脱离群众为最大的危险，以服务人民为最大的幸福，紧密关联，构成不可分割的有机整体，鲜明地反映出在习近平总书记的心目中“人民至上”、“人民最大”，鲜明地反映出习近平新时代中国特色社会主义思想显著的人民特质，体现了马克思主义人民观、政党观、政治观、政绩观、幸福观在新时代的坚持和发展，也体现着当今时代的中国共产党人不忘初心、牢记使命的自觉担当。始终坚持人民至上、以人民为中心，把“不忘初心、牢记使命”切切实实地作为永恒课题和终身课题，在服务人民中书写精彩、贡献力量，是我们从《习近平谈治国理政》三卷中应当汲取的精神营养和思想力量，是我们在新时代新的长征路上应有的不懈追求和奋斗姿态。

【篇4】《习近平谈治国理政》学习心得体会

　　《习近平谈治国理政》一书收录了习近平总书记在2012年11月15日至2014年6月13日这段时间的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等共79篇，内容涵盖中国特色社会主义的方方面面。下面谈谈我学习这本书的一些心得体会。

　　我认为学习本书应主要从两个方面入手，一是学习习总书记在治国理政方面的理论创新成果;另一个是学习习总书记科学的世界观和方法论。理论创新成果主要包含四个重大主题，分别是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦、全面深化改革和走和平发展道路。科学的世界观和方法论主要是指一个导向和五大思维。

　　理论创新成果

　　(一)、坚持和发展中国特色社会主义

　　这是习近平总书记治国理政思想的主体和主线。关于坚持和发展中国特色社会主义，主要掌握四个方面内容：总依据、总布局、总任务：总依据，就是社会主义初级阶段;总布局，就是五位一体总体布局;总任务，就是实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴。社会主义初级阶段是当代中国最大的实际，在任务情况下都要牢牢把握这个最大实际，坚持党的基本路线不动摇，坚决抵制各种错误主张。基本要求：中国特色社会主义的基本要求是对当前我国经济社会发展中存在的突出问题、改革攻坚和加快转变经济发展方式面临的难点问题、干部群众普遍关注的热点问题的积极回应;体现了人类历史发展的一般规律、社会主义建设的规律和党的执政规律。独特优势：中国特色社会主义是党和人民90多年奋斗、创造、积累的根本成就，是实现我国社会主义现代化的必由之路，是创造人民美好生活的必由之路，要坚定道路自信、理论自信、制度自信。本质特征：中国特色社会主义是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是科学社会主义一般原则与中国特殊实际相结合的产物。

　　(二)、实现中华民族伟大复兴的中国梦

　　这是习近平总书记在新的历史起点上对实现我国未来更高奋斗目标的政治动员和大众化表达，号召大家要形成共识、凝聚力量、攻坚克难。首先，中国梦的提出和实现具有历史必然性和历时合理性。当前，我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标;到新中国成立100年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的目标一定能实现，中华民族伟大复兴的梦想一定能实现。其次，中国梦体现了宏观、中观、微观层面内涵的辩证统一。宏观层面，中国梦体现了中国利益与世界利益的辩证统一，中观层面体现了国家利益、人民利益的辩证统一，基本内涵是国富民强，归根到底是人民的梦;微观层面，体现了个人利益与民族利益的辩证统一。最后，中国梦的实现必须形成共识、凝聚力量、攻坚克难。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路;必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神;必须凝聚中国力量，这就是中国各族人民团结的力量。

　　(三)、全面深化改革

　　体现了坚持统筹兼顾、坚持两点论与重点论统一、坚持十个手指弹钢琴的战略思维和辩证思维。要掌握全面深化改革的顶层设计、逻辑关系和思想方法：顶层设计，要在基本确定主要改革措施的基础上，深入研究各领域改革关联性和各项改革举措耦合性，深入论证改革举措可行性，把握好全面深化改革的重大关系。逻辑关系，要推动各项改革相互促进、协同配合。注重改革措施整体效果，防止畸重畸轻、单兵突进、顾此失彼。坚持整体推进，抓重要领域和关键环节，做到全局和局部相配套、实现整体推进和重点突破相统一。思想方法，要正确处理解放思想和实事求是的关系、整体推进和重点突破的关系、顶层设计和摸着石头过河的关系、胆子要大和步子要稳的关系、改革发展稳定的关系，着力提高操作能力的执行力。

　　(四)、走和平发展道路

　　我们要统筹国内国际两个大局，夯实走和平发展道路的基础。纵观世界历史，依靠武力对外侵略扩张最终都是要失败的，我们要走出一条和衷共济、合作共赢的新路子。

　　科学的世界观和方法论

　　(一)、一个导向

　　党的十八大以来，习近平总书记在治国理政中自觉贯彻马克思主义的世界观方法论。具体体现在他具有强烈的问题意识，坚持问题导向。

　　(二)、五大思维

　　历史思维：尊重历史过程、历史逻辑、历史必然性和历时合理性，把事物置于历史发展过程中进行思考，注重揭示事物发展的必然进程及内在逻辑;既注重实事求是，又注重历史地看问题。辩证思维：注重矛盾分析，抓住主要矛盾;注重矛盾双方的相互作用，在注重矛盾双方对立的时候不忽视二者的统一，统一的时候不忽视二者的对立;注重全面、联系和发展地看问题。战略思维：对根本新、全局性、长远性问题进行科学谋划的思维方式，强调时间维度上的长远考虑，跳出局部从全局看局部，跳出部分从整体看部分。创新思维：对事物做全新思考，对结构做全新调整，对活动做全新谋划，努力寻求新思路、打开新局面、开创新境界、提升新水平。系统思维：整体看问题的思维。

　　通过学习《习近平谈治国理政》，让我在宏观理论方面有了更高的认识，同时也更加坚定了个人信念。在今后的工作生活中，应进一步探索将宏观理论应用到微观的生产实际中，比如，如何能够实现中华民族伟大复兴的中国梦，我想这不是光靠几个人或是一群人就能实现的，而是需要依靠最广大的人民群众共同努力，实际上，坚守好自己的岗位，踏实的干好本职工作就是为这一最终目标在贡献自己的力量。同时，也要应用好科学的世界观和方法论，让理论服务于人，指导行动，比如，处理问题要带着辩证思维和战略思维，不能只着眼于一个问题的改善(例如为了改善覆盖就简单的提高功率)，而是要通盘考虑，通过辩证的思维，全面、联系和发展的看待问题。

【篇5】《习近平谈治国理政》学习心得体会

　　今天我们一起学习《习近平谈治国理政》第一卷第十八章《提高党的领导水平》。这一章节共有4篇文章，第一篇文章《发扬钉钉子精神，一张好的蓝图一干到底》，这篇文章是习近平在中共十八届二中全会第二次全体会议上讲话的一部分，其中习总书记指出领导干部要牢记‘空谈误国，实干兴邦’，要做出经得起实践、人民、历史检验的实绩”。具体要从以下三个方面着力：一是我们党员干部既要大胆创新、锐意进取，更要保持工作的稳定性和连续性。要通过扎扎实实的努力，锲而不舍把毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，以及中央作出的各项重大战略部署一以贯之地贯彻到各项工作中。二是要以钉钉子精神，将一张好的蓝图一干到底。一张好的蓝图，只要是科学的、切合实际的、符合人民愿望的，全体党员干部就要一茬接着一茬干，既要稳妥接续前期工作，又要适时调整和完善工作计划，脚踏实地地把既定的科学目标、好的工作蓝图变为现实。三是各级党员领导干部要切实树立正确的政绩观。要多做打基础、利长远的事，要以“功成不必在我”的精神，求真务实，真抓实干，勇于担当，真正做到对历史和人民负责。

　　第二篇文章是《依靠学习走向未来》，这篇文章是习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会暨2013年春季学期开学典礼上讲话的主要部分。习总书记指出，在党内相当一个范围、相当一个时期内，实际存在着党员干部“本领恐慌”的问题。这种本领恐慌，一方面来源于新时代知识更新速度的不断加快，一方面来源于世情、国情、党情不断发展变化所引起的新情况新问题，导致很多同志在工作中解决问题“新办法不会用、老办法不管用、硬办法不敢用、软办法不顶用”。增强本领，克服“本领恐慌”，学习是最直接有效也是唯一的方法。要从以下三个方面做起：

　　第一，我们要知道“学什么”。一是认真学习马克思主义理论，这是我们做好一切工作的看家本领，也是领导干部必须普遍掌握的工作制胜的看家本领。二是深入学习党的路线方针政策和国家法律法规，这是领导干部开展工作要做的基本准备，也是很重要的政治素养。三是结合自身工作需要学习专业知识，要坚持干什么学什么，缺什么补什么，努力掌握履行岗位职责所必备的各种知识，使自己真正成为行家里手。四是学习中华民族优秀传统文化，它不仅可以益智、修身，更能帮助我们树立正确的世界观、人生观、价值观，其中所体现的民族精神和气节，更是值得我们永远继承和发扬。

　　第二，我们要清楚“怎么学”。一是要培养学习兴趣。学习贵在持之以恒，重在学懂弄通，不能心浮气躁、浅尝辄止。要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，养成学习的浓厚兴趣。二是要把握正确的学习方向。要始终以马克思主义为学习的方向指引，明辨和抵御各种错误的思潮，准确从各类知识中取其精华、去其糟粕，从中获得积极向上的阳光正能量。三是要注重理论与实践的有机结合。既要抓住学习重点，也要注重多领域学习;既要向书本学习，也要向实践学习;既要向人民群众学习，向专家学者学习，也要向国外有益经验学习;要有理论知识的学习，也要有实践知识的学习。

　　第三，我们要明白“学完之后怎么做”。学习的目的在于运用、增强工作本领，提高解决实际问题的水平。我们要发扬理论联系实际的马克思主义学风，带着问题学，做到干中学、学中干，学以致用，用以促学。

　　第三篇文章是《治大国若烹小鲜》，这篇文章是习近平总书记在接受金砖国家媒体联合采访答问的一部分。其中，习总书记引用《韩非子·显学》中的一句话，“宰相必起于州部，猛将必发于卒伍”，充分印证了领导干部基层经历的重要性。有了丰富的基层经验，就能更好树立群众观，知道人民群众需要什么。领导干部不单要具备能力和才干，更不可或缺的是对社会对百姓高度的责任感。所以我们必须要俯下身子，深入群众中了解社情民情，夙夜在公，勤勉工作，对待祖国的建设工作如同一位追求完美的匠人，精雕细琢、精益求精，如此这般，泱泱中国才能更加繁华锦绣，欣欣向荣。

　　最后一篇文章是《着力培养选拔党和人民需要的好干部》。习总书记指出，我们要确保党在发展中国特色社会主义历史进程中始终成为坚强领导核心，要建设一支宏大的高素质干部队伍，最基本的便是选贤任能，要选出好的干部，才能干出好的成绩。习总书记进一步阐述了有关“好干部”的3个问题。

　　第一，怎样才算是“好干部”。时代赋予“好干部”的新内涵主要有“政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过”等具体要求。第二，怎样成长为好干部。好干部的成长，离不开自身努力和组织培养。党员干部要通过终生努力来提高党性修养、思想觉悟和道德水平，要时刻自重自省自警自励，做到心不动微利之诱，目不眩于五色之惑，老老实实做人，踏踏实实干事，清清白白为官。第三，怎样把好干部用起来。用一贤人则群贤毕至，见贤思齐就蔚然成风。选什么人就是风向标，有什么样的干部作风，乃至就有什么样的党风。因此，党管干部这一原则必须坚持，各级党委和组织部门要做到选贤任能、用当其时，知人善任、人尽其才。

　　学习这四篇文章后，我们应该清楚地认识到，要全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平，政治建设是首位。全体党员干部一定要有打铁还需自身硬的思想觉悟，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，始终坚持党的领导和各项方针政策，保持一张蓝图绘到底的决心和毅力;始终坚持从做群众中来，到群众中去，以关系群众切身利益的事为工作的头等大事狠抓落实，做一个全心全意为人民服务的人;始终坚持不断提升自己的文化修养和政治素质，以更好的精神状态，更饱满的工作热情，在实现共产主义的道路上奋勇前进。

【篇6】《习近平谈治国理政》学习心得体会

　　马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义，集中体现了马克思主义立场观点方法，深刻揭示了客观世界特别是人类社会发展一般规律，是科学的世界观和方法论，为我们认识世界、改造世界提供了强大思想武器。各级领导干部学习和掌握马克思主义，一个重要方面就是学习马克思主义哲学，接受马克思主义哲学智慧的滋养，掌握科学的世界观和方法论，在把握客观规律的基础上坚定“四个自信”。

　　系统把握和自觉运用全书中贯穿的马克思主义的科学思想方法。只有理论上清醒才能有政治上的清醒，只有理论上坚定才能有政治上的坚定。我们的领导干部要正确判断形势，在错综复杂的形势变化面前保持头脑清醒，坚定理想信念，科学分析我国发展面临的机遇和挑战，全面看待前进道路上的主流和支流、出现的矛盾和问题，都离不开马克思主义哲学的指导，离不开辩证唯物主义和历史唯物主义的思想方法。只要我们深刻理解和掌握辩证唯物主义和历史唯物主义，就能够深刻认识到实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的漫长历史过程，也就能够深刻认识到中国特色社会主义具有逻辑和历史的必然性，也就能够把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　　系统把握和自觉运用全书中贯穿的马克思主义的唯物史观。唯物史观科学地揭示了人类社会发展的客观规律，学懂了这一认识和研究社会历史发展的科学世界观和方法论，我们就能坚定理想的主心骨、筑牢信念的压舱石，保持强大的战略定力。历史和现实都表明，只有坚持历史唯物主义，我们才能不断把对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平，不断开辟当代中国马克思主义发展新境界。广大党员干部要深入学习和把握社会存在决定社会意识观点、社会基本矛盾分析法、物质生产是社会生活的基础的观点、人民群众是历史创造者的观点等历史唯物主义基本原理和方法论。通过深入学习和自觉运用，我们就能够深刻把握“两个必然”和“两个绝不会”的深刻道理，就能够深入理解为什么资本主义至今没有完全消亡，为什么社会主义还会出现苏联解体、东欧剧变那样的曲折，为什么马克思主义预见的共产主义还需要经过很长的历史发展才能实现，也就能够坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

　　系统把握和自觉运用全书中贯穿的马克思主义的历史思维。树立正确的历史观，就要坚持唯物史观，以发展的观点观察世界、看待历史；就要铭记历史、鉴往知来。习近平总书记多次强调学习历史、掌握历史思维方法的重要性。习近平总书记关于历史的这些重要论述，是马克思主义唯物史观的生动体现和创造性运用，为我们正确观察历史、知古鉴今提供了科学方法和基本遵循。我们只要深入了解党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史，就能深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，就能深刻认识到中华传统文化是中华民族5000多年悠久文明智慧的结晶，也就能深刻认识到历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放的历史必然性，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。