优秀中学第二学期学校工作计划

　　上面小编给大师分享三篇对于良好中学第二学期黉舍任务方案的范文，但愿大师爱好，欢送浏览参考。

　　良好中学第二学期黉舍任务方案

　　1、指点思惟以贯彻党的“十六”年夜肉体为能源，仔细践行“三个代表”紧张思惟，以进步品质为基本，片面深化贯彻落实我市教导任务集会肉体，以报酬本，建立以及落实立异认识，内强本质，外塑抽象，从严治校，创立特征。持续强化立异认识、品质认识、效劳认识，抢先认识、拼搏认识，环绕课程变革，踏实展开教导科研，深化促进本质教导，强化各项办理，顺势而上，确保黉舍各项任务持续上新的台阶，积极办妥国民称心的教导。

　　2、任务目的强化惯例办理，争创江阴市中先生行动标准树模黉舍;五个国度级、省市级的科研课题要正在实现第一阶段尝试任务的根底上，进一步伐整方案，深入研讨，创出更丰盛的效果，并辨别做好无关结题的预备任务;黉舍教授教养品质要确保持续稳步进步;黉舍特征建立要进一步走向外延，以及黉舍的特征学科建立相分离，力图早日拿到AA级铜牌;建好全育楼以及竞成楼各课堂“班班通”，向省树模初中迈进!。

　　3、详细任务义务一德育任务要片面贯彻落实党地方、国务院《对于进一步增强以及改良未成年人思惟品德建立的多少定见》，积极施行德育古代化工程，持续正在凸起重点,抓出实效,创出特征上做文章。部分教工必需结实建立“每个教导任务者起首便是德育任务者”的看法,注重以及增强黉舍的德育任务,构成全员育人、全科育人、全程育人的杰出机制。

　　一、要充沛应用晨会、班会、国旗下发言、校表里勾当等道路有方案有针对于性地对于先生停止爱国主义教导、个人主义教导、社会主义教导、休息教导、法制教导、平安教导、收集教导、心思安康教导以及根底品德教导与根底文化养成教导，对于部分先生特别要凸起品德建立、平易近族肉体及国度认识的教导。从加强爱国感情做起，发扬以及培养以爱国主义为中心的巨大平易近族肉体，做到重点清，请求明，办法实，由知到行，环环扣紧。要以创立行规树模黉舍为目的，从标准先生行动习气做起，培育部分先生杰出的品德质量以及文化行动，从进步根本本质做起，增进部分先生的片面开展，对于先生一样平常行规和对于班级一样平常办理任务的查核要持续强化，加鼎力度，扣紧重点，重视实效。做到请求明、反省细、查核严、奖罚清。政教处持续会同各年级组有方案地分批举行行规培训班，对于落后生强化帮教办法，匆匆使其转化。

　　二、要进一步强化班、团、队、会的感化，按黉舍方案环绕教导重点，主动构造展开方式多样、脍炙人口的勾当。黉舍团委必定要经过各类勾当充沛发扬共青团员的前锋圭表标准感化，率领部分先生从建立弘远抱负做起，建立以及培养精确的抱负信心，为黉舍的三风建立作出奉献。

　　三、要持续捉住黉舍、家庭、社会三个紧张关键，增强德育情况建立。构成三位一体的教导收集，为先生成才生长发明杰出的教导气氛,家长黉舍要按请求办妥,做到方案落实、内收留落实、主讲人落实，各项材料完全。家长漫谈会各年级每一学期要进行2次以上，一学期中班主任的家访率必需到达100%。校外教导教导员要按方案请来说课，同时要主动构造先生参与无关社会理论勾当。

　　四、各年级深化增强对于先生自理、自治、自律、自学才能培育方面的研讨以及探究，建立典范，以点带面，逐渐促进，并把“四自”才能的培育作为查核班主任任务的一个紧张内收留。

　　五、班主任步队建立要主动施行名班主任工程，每个月活期报告请示交换与进修培训相分离的例会轨制内收留要有立异。对于班主任一样平常任务的考评要更详细无效，真正起到惩处进步前辈、鼓励大师的感化。每一个班主任平常必需仔细进修班级办理实际，主动探究创立良好班级个人的无效道路，每个月要撰写一篇教导案例，期末写出一篇有必定品质的对于班级办理方面或者心思教导方面的专题总结或者论文。

　　六、为持续强化班级办理。部分中层以上指导以及无关教员辅佐联络一个班级，平常要自动深化班级，帮忙班主任抓好班级办理，做勤学生思惟教导任务，力图使每一个班级都能成为行规树模班级，使每一个班主任都能成为及格的班主任，并出现出更多的班主任任务妙手以及带头人。

　　良好中学第二学期黉舍任务方案格局

　　1、指点思惟

　　以邓小平实际以及“三个代表”紧张思惟及xx届四中、五中全会肉体为指点，以迷信开展不雅管辖黉舍任务全局，以进步办学品质为中间，以增强步队建立以及进步讲堂教授教养品质为重点，以新课改成能源，片面建立“以报酬本、育报酬先，积极构建调和校园”的教导理念，片面进步教职工步队以及班级建立程度，鼎力培育先生的立异肉体、自立协作才能以及理论才能。依法执教，抢抓机会，克制坚苦，增强勾结，和谐开展，主动妥当、踏实无效地兴办优良教导，不时进步黉舍的全体办学程度，逐渐满意我市国民大众日趋增加的优良教导需要，积极建立我校正在**市低级中学的"窗口"位置。

　　2、次要任务目的

　　一、增强新课程变革与研讨力度。以新课程理念为先导，以教授教养深思为抓手，以讲堂教改成重点，构造教员进一步进修新课程，解读新课程，理论新课程。

　　二、增强主干教员、学科带头人的培育，增强教员办理以及师德教导，积极铸造一支奇迹型、复合型、科研型的师资步队。

　　三、充沛发扬备课组的本能机能感化，不时进步备课组对于教授教养的指点、研讨程度。

　　四、实在增强讲堂教授教养及惯例办理，教员的教授教养行动契合黉舍办理请求，进一步进步讲堂教授教养品质。

　　五、增强教授教养研讨的力度，保持科研先导，对于省、市级的课题要增强指点，正在深化施行进程中做好阶段性效果的汇总任务以及中期报告请示的各项任务。

　　六、重视德育实效性的研讨，增强黉舍与社区、家庭的联络，展开丰厚多彩的团队勾当，培育先生的理论才能以及立异认识，增进先生自动开展。

　　七、增强平安教导，包管学年内无严重平安违纪变乱发作。

　　八、持续增强行政及后勤效劳办理，进步办理以及效劳品质，包管办理到位，效劳抵家。进一步进步黉舍决议计划的顺序化、平易近主化以及迷信化。

　　3、次要任务及办法

　　(一)、增强黉舍支部的党建任务，稳固我校坚持共产党员进步前辈性教导勾当的丰盛效果，一直没有懈地做好党风廉政任务，建立一支良好的班子及教员步队。

　　一、增强干队伍伍建立

　　勾结调和的指导班子是进步办学服从的根本前提，黉舍支部要做好思惟教导任务，领导班子成员要耿介自律，增强政治思惟以及营业常识的进修，不时进步办理程度，谦虚听取大众定见，承受大众监视，不时改良任务风格，以全新的教导理念指点本人的办理任务，以《**市二中增强班子建立的多少定见》为绳尺，严厉束缚本人。积极打造一支让社会、教员、先生、家长称心充溢着活力与生机的指导个人。

　　二、经过抓“三风”，增强教员步队建立，奠基构建调和校园的思惟根底

　　教风、学风以及校风是校园文明的紧张构成局部，优秀的教风、学风以及校风对于黉舍开展具备紧张意思，增强“三风”建立也是晋升黉舍名誉，打造品牌，完成质的奔腾的需求;是落实迷信开展不雅，完成黉舍可继续开展的无效道路，更是构建调和校园的思惟根底。本学期要经过抓“三风”，增强教员步队建立，不时标准教员职业品德以及进步教员的教导才能，使我校教员步队成为有奇迹心、有朝上进步心、爱岗敬业、乐于贡献、盲目建立杰出师德抽象的教员步队。

　　要增强对于青年教员的培育，要为他们出成果，为他们早日成熟发明时机，搭设平台，经过会合备课、赛课、报告请示课、岗亭练兵、教员职业技艺培训、自立岗亭练兵、持续教导等勾当，无效进步青年教员的职业品德素质以及业余技艺程度，鼓励青年教员锋芒毕露。持续施行“名师工程”，主动呼应**市教导局“名师工程”战略，增强对于市学科带头人、主干教员的培育，主动发扬名师辐射感化，构成良好教员的群体劣势。

　　3.党支部要自始自终地主动撑持校工会展开各项教职工勾当，充沛保证教职工的平易近主权益，主动指点黉舍共青团任务，增进青少年先生身心安康以及片面开展。

　　(二)、增强办理，夯实黉舍各项任务开展的根底，树立调和校园。

　　一、正在保持平易近主办理、个人决议计划、听从年夜局的同时，鼓舞遍地室及年级组长正在全校一盘棋的条件下灵敏多样的展开任务，斗胆勇敢担任分担任务，实在承当起指导以及办理义务。强化年级组的办理，年级组长要充沛发扬客观能动性，发明性地展开各项任务，任务要有方案性、前瞻性、预感性。正在任务思绪以及办法上，不克不及等、靠、要，而要新、活、实。

　　二、增强构造办理，包管黉舍各条理的办理任务高效有序运行。正在办理任务中仔细贯彻“以报酬本”的准绳，恭敬常识，恭敬能人，充沛恭敬教职工的希望，了解、分管教职工的心思压力，实时化解教职工的悲观心情，最年夜限制地协助教职工处理任务以及糊口中的坚苦。把根本的办理轨制以及以报酬本的办理理念分离起来，既要坚持严厉、迷信、有序的办理机制，又要给教职工发明一个调和高兴的任务情况。

　　三、增强轨制建立，做到各项任务有章可循。订定规章轨制，目标是经过标准办理、迷信办理来进步教导教授教养品质，而没有是把轨制当做是一种对于师生的管、卡、压的手腕。

　　(三)、注重黉舍德育任务，结实建立“育报酬本，德育为先”的看法，增进我校德育任务迈上新台阶。

　　良好中学第二学期黉舍任务方案书

　　1、指点思惟

　　高举习近平新期间中国特征社会主义思惟巨大旌旗,深化进修贯彻党的十九年夜肉体以及xxxx紧张发言肉体,加强“四个认识”,坚决“四个自傲”,保持“两个保护”,掌握“树德树人”总义务,出力培育先生中心素质,寻求高品质开展。

　　仔细落实《国度教导奇迹开展“十三五”计划》、《中共地方国务院对于片面深入新期间教员步队建立变革的定见》,主动探究合适校情的新高考变革之路,增强师资步队建立以及校园文明建立,推进黉舍转型开展,争当荆州回复的排头兵。

　　2、整体目的

　　一、教授教养品质

　　高考一本数保200人,争235人,本科升学率坚持正在90%以上。学年统考争优,选课走班创特征,教研勾当创品牌,讲堂教授教养出佳构。

　　二、校园建立

　　硬件改革晋级,持续实现先生宿舍的改革晋级工程,美满课堂教授教养配备。优化信息技能平台,引进智能选课排课零碎,树立网上进修评估零碎。改进功用室及社团勾当场合,搭建师糊口动平台,晋升师生文明涵养。

　　三、文明建立

　　党建任务抢先,教授教养目的结账争优,绩效查核创优,档案建立保

　　一流,再创省级文化单元,综合管理保及格,稳固平安任务零变乱目的。培育劣势学科,打造良好团队。扩展三个名师任务室的影响,推出1—2名正初级教员,培育一批省市级主干教员,出现一批圭表标准班主任以及师德斥候。进步后勤效劳品质,晋升效劳育人功用,进一步进步师生取得感以及社会称心度。

　　3、次要任务及办法

　　一、以认识形状管控为抓手,增强教员师德涵养

　　建立“认识形状是魂灵”的思惟。稳固文化单元以及文明树模校的创立效果,掌握认识形状的主导权,压紧压实党委义务,保持侧面宣扬,坚决精确的言论导向。发扬崇高的师德师风,凝集正能量,营建风清气正的任务情况以及主动向上的进修气氛,领导全校师生画好教导“齐心圆”。共产党员要进一步加强党性涵养,没有忘初心,举旌旗、作榜样。教职工要进一步增强师德涵养,爱岗敬业、提能修德。先生要进一步晋升道德素质,增强自我办理,做片面开展的建立者以及接棒人。