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学校结对帮扶协议书三篇

www.16system.cn 2023-11-19
  协议(Protocol)是指计算机通信网络中两台计算机之间进行通信所必须共同遵守的规定或规则,应用于通信科技、通信协议学科。好范文网今天为大家精心准备了学校结对帮扶协议书三篇,希望对大家有所帮助!

  学校结对帮扶协议书一篇

  结对帮扶单位:xx省政府丰园幼儿园(简称甲方)结对帮扶对象:旬邑县上官庄幼儿园(简称乙方)为充分发挥示范性幼儿园的骨干引领作用,带动薄弱幼儿园,努力扩大全市优质教育资源,全面提升学前教育整体质量和水平,按照《xx省教育厅关于开展省级示范幼儿园结对帮扶活动的通知》精神,结合各园实际,经甲乙双方同意,签订如下结对帮扶协议:

  一、结对帮扶时间

  结对帮扶工作自本协议签订之日起正式启动,至20xx年底基本结束。

  二、结对帮扶的原则

  1、明确任务,强化责任。

  2、创新形式,讲求实效。

  3、加强督导,注重总结。

  三、结对帮扶的主要内容

  从结对双方的实际出发,主要围绕以下内容展开。

  1、互相交流、切磋、创新幼儿园管理模式

  依托省级示范园优质教育资源,结合结对幼儿园的实际情况,帮助其完善园内各项规章制度,通过园长与园长之间、

  教师与教师之间的交流,更新教师的教育教学观念,在教育、教研、资源共享库建设教师专业化发展等方面给予指导。

  2、开展多种形式的帮扶工作

  (1)制度建设的帮扶。

  (2)人员素质提升帮扶。

  (3)教学资源的支持帮扶。

  四、结对帮扶双方的权利和义务

  (一)甲方要认真贯彻上级关于开展结对帮扶活动的精神;乙方要做职工的`组织、发动和宣传工作。

  (二)甲方要针对乙方的突出困难,制定帮扶计划和实施方案,并征得乙方同意后实施,不断提高结对帮扶工作的针对性、有效性,使结对帮扶工作取得实实在在的效果。

  (三)甲方要认真落实结对帮扶工作计划;乙方要全力支持和配合,确保帮扶项目顺利完成。

  (四)双方要深化结对帮扶活动,创新内容方法,不断总结提高,并做好活动记录,并及时向各自上级主管部门汇报开展活动的情况。

  (五)本协议书一式三份,甲、乙双方各执一份。

  甲方:乙方:

  xx年月日

  学校结对帮扶协议书二篇

  (20xx-20xx学年度)

  甲方(帮扶学校):xx民族中学(以下简称甲方)

  乙方(受帮扶学校):xx中学(以下简称乙方)

  为全面贯彻落实《xx中学教师轮岗交流制度》精神,营造风清气正的农村学校教育发展环境,缩小城乡教育差距,促进教育均衡发展,加强对村级学校的支持和帮助。结合甲、乙双方学校建立结对帮扶关系,特制定结对帮扶协议如下:

  (一)学校管理工作帮扶

  1.甲方要帮助乙方树立正确的办学思想和先进的办学理念,健全和完善各项管理制度,规范学校日常工作管理,提高管理水平。建立每学期两次学校领导联席会议制度、每月一次教师专业发展培训制度。

  2.甲方帮助乙方制定中长期发展目标和发展规划。

  3.甲方和乙方每学年互派1名经验丰富的管理人员到双方学校挂职,参与学校的决策与管理。

  4.甲方和乙方每年要开展校风、教风、学风建设,以及班级管理、心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面工作的交流与学习。推进有效德育,培养智慧型德育教师。

  5.甲方帮助乙方规划校园布局,制定校园“文化、绿化、美化”建设方案和组织实施,帮助和指导乙方开展校园文化活动,做好校园文化、绿化、美化等工作。

  (二)教育教学工作帮扶

  1.甲方帮助乙方规范教学工作常规管理,建立健全教学档案和教研制度。指导和帮助乙方开齐开足国家规定的课程,引导乙方教师积极投身课程改革,更新教育观念,改革教学方法,不断提高教育教学质量。每学期开展两次相互听课活动,定期召开科组长会议,研讨解决具体教学问题。6月份选派骨干教师召开中考研讨会。

  2.甲方帮助和指导乙方利用现代教育教学手段改革教育教学,提高效率和水平。帮助和指导乙方开设信息技术课,用好各级基础教育网的教育资源。利用信息化手段,加强与乙方教研活动的交流,实现教学资源的共享,帮助和带动乙方学校提高课堂教学质量。

  3.甲方帮助乙方加强对实验室、功能室、图书室的建设、配备,以及对实验教学和实验操作的指导。

  4.共同开展课外活动。甲方举办各类艺术节、科技节、体育节和读书节等大型活动和相关节庆活动时,适当组织乙方的师生参与,促进学生相互交流,相互学习,共同进步。

  5.共同开展团队活动。通过组织共青团、少先队手拉手等活动,促进甲方和乙方的学生进行学习交流。雷山民族中学团委与永乐中学团组织共同开展学生干部培训班、少先队手拉手活动。

  (三)教师专业发展帮扶

  1、本学年甲方组织各科优秀教师到乙方学校出示两次公开(示范)课,举办一次培训讲座。

  2、本学年召开两次教育教学总结交流会议,对乙方学校教师进行教学培训一次。

  3、对乙方学校的常规工作尤其是教学点教师的教案设计、作业批阅、学生辅导、个人学习、学校管理、营养改善计划等工作进行检查指导,本学年最少两次。

  4、甲方派至少两名不同学科老师到乙方进行课程交流与指导。

  (四)其他

  1.每年由甲方牵头,双方共同参与制定帮扶工作计划。

  2.本协议一式三份,甲乙双方各执一份,报一份教育局。本协议自签订之日起生效,本学年度帮扶期限为20xx年8月至20xx年8月。下一阶段制订新的结对协议

  甲方(盖章):xx民族中学乙方(盖章):xx中学

  代表(签字):

  代表(签字):二○xx年八月二十八日 二○xx年八月二十八日

  学校结对帮扶协议书三篇

  为实践科学发展观,推动教育卫生均衡发展,加强对中小学师生队伍健康联谊,决定从今年开始实施教育卫生援助工程。通过结队帮扶形式,充分利用我镇学校的教育资源,发挥疾病控制和健康教育工作的深入开展,并能通过在校师生向社会领域取得健康知识的传、帮、带作用,帮助培养在校师生做健康学科带头人,提高师生健康意识和整体健康水平,促进乡镇健康教育均衡、和谐发展,经甲乙双方协商,就结对帮扶达成以下协议:

  一、甲方的责任与义务

  1、负责与乙方协商制定年度帮扶计划,确定专人负责并实施;与乙方建立稳定的'对口帮扶关系,并形成畅通的工作联系机制。年度帮扶计划报上级备案。

  2、选派一名公共卫生专业医生到受援学校举行“大手拉小手,健康知识进校园”活动,巡回讲授疾病预防控制知识和健康教育指导课。负责春秋入学接种证查验和指导学校开展晨午检工作。

  3、负责落实上级分配的预防接种工作。

  4、帮扶学校添置教学器材及贫困学生生活帮助资金,提供工作和学习上方便。

  二、乙方的责任与义务

  1、指定专人负责帮扶计划的实施,与甲方建立畅通的工作联系机制。

  2、向甲方提供开展疾病控制和健康教育活动所需要的时间、场地、组织和协调等工作,为我院进校开展卫生工作的医务人员提供条件和方便。

  3、负责向甲方提供本校师生的健康状况、疫情报告等基本情况和需求信息。

  4、协助完成预防接种工作任务。

  三、未尽事宜甲乙双方协商解决。

  本协议一式二份,,甲乙双方各存一份,自签字之日起生效。

  甲方(援助单位)乙方(受援单位):甲方签字:乙方签字:

  年月日年月日