主题教育方面检视问题发言
www.16system.cn主题教育方面检视问题发言
结合近一段时间以来征求意见、调查研究情况，联系我市重大事件、典型案件和信访积案，对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署，对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出的突出问题，对照初心使命，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，我从思想、政治、作风、能力、廉政等方面对常委班子存在问题进行深入检视反思。
1、思想方面，理论学习还不够深入。总体看能够很好的坚持理论中心组、读书班等学习活动，但也有同志缺乏强烈的自主学习意识，平时指导业务工作、参加会议多，专心学习、理论联系实际思考时间相对少，还没有完全把理论武装作为紧要任务来对待，导致思想改造不够彻底。比如，此次主题教育，将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线，给我们学习提出了更高的要求，但有的同志还没将学习形成制度、养成习惯，学习时间弹性大，工作忙时少学点、时间多时多学点，对核心要义、丰富内涵、精神实质理解还不够，没有完全达到“往深里走、往心里走、往实里走”的要求。有的学习上缺乏钻研精神，不同程度存在重看轻思、重读轻议、重知轻用的现象，用马克思主义中国化最新成果指导实践做的不够，未能把中央、省委和鸡西市委的精神要求具体地科学地与实际工作结合起来。
2、政治方面，落实上级部署还不够坚决。能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的中央保持高度一致。但有时贯彻执行中央、省市重大决策部署效率和质量有待加强，有的按部就班缺乏新意，有的推一推动一动，甚至存在跟不上、慢半拍，赶“末班车”的现象。
3、作风方面，群众立场还不够坚定。不忘初心，就是坚持全心全意为人民服务的宗旨。从现实看，常委班子成员能够牢记宗旨，密切联系服务群众，访民意、解民困、送温暖，真心实意为群众办实事、办好事。但有时面对一些遗留问题、棘手问题，过多的考虑如何完成工作，没有始终站在群众的立场上考虑问题，对群众所思所想所盼不尽了解，没能与人民群众很好地打成一片。比如，脱贫攻坚工作中，我们为了完成年底现行标准下农村贫困人口全部脱贫政治任务，导致一些工作不细致、经不起推敲。再比如，我们此次征求意见中，有的反映入住小区后长期不能办理房屋产权证；有的反映棚户区改造推进缓慢，导致项目逾期居民未能按时回迁；有的反映公共停车场建设缓慢，主城区路段“停车难”问题严重，等等。这些问题充分说明，我们以人民为中心的发展思想树的还不够牢靠，还需要进一步把自己从事的工作放在党的事业和人民群众利益的高度来对待，全力以赴地为群众着想，真正在行动上树立起全心全意为群众服务的意识。
4、能力方面，创新意识还不够强烈。近两年，我们一直在寻求思想解放、理念创新，特别是去年围绕贯彻总书记东北振兴座谈会精神，开展了“大学习、大讨论、大落实”活动，推进全市上下思想大解放、观念大更新。但目前看，班子成员思维理念还没有彻底转变过来，研究问题、推进工作思想保守，工作落实谨慎有余，大胆不足，有时遇到发展难题不敢闯、不敢试，缺少创造性破题的办法。比如，在支持民营经济发展中，面对各地扶持政策的不断加码态势，我市落实支持民营经济发展的政策措施还需持续用力，对解决企业融资难等重点问题深入调查研究、分类施策不够，效果还不够明显。这些情况表面上看是推进力度不够问题，实质上是我们有些同志的思想还是不够解放，迎难而上劲头不足，缺乏敢于碰硬、敢于负责精神，导致抓工作的主动性、创造性不够。
5、廉政方面，压力传导还不够到位。廉洁从政是党中央对党员领导干部提出的最基本要求，是加强党的建设，保持党员干部队伍纯洁性的重要法宝。但从检视问题的情况来看，常委班子对从严治党的要求有所放松，对党员干部执行廉洁自律准则抓常抓细的措施不够深入，部分党员干部仍停留在“不敢”的层面，没有达到“不想”的要求。
通过认真检视问题、深刻剖析问题根源，我认为主要原因是我们还没有把初心和使命根植于脑海中、落实在行动上，思想政治不够坚定，党性锤炼不够全面，为民宗旨树得不牢，担当作为不够充足。接下来，我们要以对党负责、对事业负责、对人民负责的态度，坚持刀刃向内，进一步把问题找准找实，把根源挖深挖透；坚持把“改”字贯穿始终，做到边学边查边改，确保问题逐项整改到位，让群众看到变化、看到成效。
主题教育方面检视问题发言
根据《党史学习教育组织生活会通知》安排，我紧紧围绕会议主题，严格按照“明理、增信、崇德、力行”的目标要求，积极投身“我为群众办实事”实践活动，对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读，深入进行党性分析。深入思考体会感悟、深刻检视剖析问题，从三个方面汇报。
第一，学习感悟
党的百年历史，蕴含着丰富的政治营养和精神瑰宝，记录着艰辛奋斗和惊世奇迹，昭示着光辉理论和宝贵经验，印证着信仰之美、使命之重、崇高之志、英雄之气。百年党史的回眸回味，不仅仅是一次历史的再回忆，更是一次政治灵魂的再锻造、一次党性修养的再锤炼、一次精神思想的再洗礼、一次理论认知的再升华、一次初心使命的再深化。
一是深刻领悟了思想理论的伟力。党在百年的革命斗争和建设实践中，不断推进马克思主义中国化，不断推进理论创新、进行理论创造，不断开辟马克思主义新境界，形成了指导中国人民站起来的毛泽东思想和指引中国富起来、强起来的中国特色社会主义理论体系。非凡的历程、瞩目的成就，彰显着科学理论强大的真理力量、思想力量、实践力量。
二是深彻理解了信仰信念的磁力。百年来，无数共产党人在血雨腥风的革命年代，浴血奋战、前仆后继、慷慨捐躯；在一穷二白的建设年代，艰苦奋斗、鞠躬尽瘁、攻坚克难；在昂首圆梦的崭新年代，矢志不渝、披荆斩棘、砥砺前行。正靠着这种坚如磐石的信仰、坚不可摧的信念、坚贞不渝的忠诚，让我们的党从小到大、由弱到强、引领航向。
三是深切感受了精神血脉的魅力。百年中，无数共产党员用生命和血汗诠释了初心和使命，展现了特有的智慧、担当、情怀、意志、信念、人格，构筑起自己的精神谱系，撑起了党的铮铮脊梁。每一种精神、每一位英模、每一个事件，都铭刻着一段历史、闪耀着一抹光辉、宣示着一种伟大，让人震撼、令人景仰、激人奋进。
四是深情体会了初心使命的效力。百年来，党从革命为民、立国救民，到执政安民、发展富民，再到强国兴民、文化育民，始终坚守着“江山就是人民，人民就是江山”的初心，始终铭刻着“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的使命，始终秉持人民情怀、坚持人民立场、保持为民本色，与人民心连心、同呼吸、共命运，全心全意为人民服务。
五是深入见证了自我革命的胆力。透过八七会议、遵义会议、延安整风、建国初整风整党、十一居三中全会拨乱反正、十八大以来全面从严治党等重要会议、重大事件、重大转折，看到党从不讳疾忌医，敢于直面问题，勇于自我革命、不断自我修复。实事求是的清醒、善于斗争的胆识、永葆先进的坚定，始终是党最鲜明的政治品格。
第二，自我剖析
通过交心谈心、交流思想、交换意见，对照党章要求、对照党员标准、对照入党誓词、对照先进典型，深入进行自我检视、自我反省、自我解剖，深入查找理论武装、政治素养、党性修养、能力素质、作风养成存在的问题和差距。
一是对照坚如磐石的信仰信念要求，感悟思想伟力有差距。坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本。而坚定的理想信念，必须建立在对马克思主义的深刻理解之上，建立在对历史规律的深刻把握之上。自己在理论武装学思践悟、知行合一上，存在辊不：一是学不主动。参加集中学习多、落实计划要求多、被动听课摘录多，主动学习、深度思考欠缺，有实用主义、拿来主义倾向，没有逐字逐句、反复咀嚼读原著、学原文、悟原理。二是学不刻苦。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧时松、事忙学停的现象。三是学不系统。对党的创新缺乏系统研究和深刻理解，多为提纲挈领地学、浅尝辄止地记，学习碎片化、零散化的问题客观存在，没有系统吃透思想体系、重要内涵和思想精髓。四是学不致用。改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用政治的眼光、全局的头脑，分析思考现实问题、解决处置热点难题，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还有短板。
主题教育方面检视问题发言
根据“不忘初心、牢记使命”主题教育工作要求，我按照“守初心、担使命，找差距、抓落实”的工作部署，结合个人和工作实际，盘点了主题教育的收获体会，围绕党章党规、中央8个专项整治进行了对照检查、自查自纠，查摆问题，明确了整改方向和措施。现汇报如下：
一、主题教育的收获
1、理论学习方面。认真学习了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要篇章，聆听了刘家义书记的“不忘初心、牢记使命”、戴厚良董事长的“牢记初心使命、忠诚干净担当”、赵霞敏副总主题教育党课，收看了陈xx同志先进事迹报告会，参加了支部的集中学习，对习近平新时代中国特色社会主义思想的意义、体系、内涵理解更加深入，信仰更加坚定，达到了理论学习有收获、思想政治受洗礼的目标。
2、工作担当方面。严格按照年初制定的工作计划，做好本职工作，积极落实系统升级、设备调研等工作，了解存在的突出问题，提出了工作建议。
二、存在的问题和不足
（一）对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面找差距。
（二）对照党章党规，在知敬畏、存戒惧、守底线方面找差距。
（三）对照人民群众新期待，在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面找差距。
（四）对照先进典型、身边榜样，在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面找差距。
一是理论学习和思想认识不够深入。对新时期党的理论知识学习不够深入，对习近平新时代中国特色社会主义思想领会还不够全面和深刻，缺乏系统性的理解，学懂弄通有差距。工作开展中考虑更多的是实际工作安排，对党建学习重视不够。
二是工作担当还是存在薄弱环节。比如工作开展过程中，仅考虑完成工作任务，工作考虑不全面、不够深入，抓不住重点，存在被动应付的现象。再如，工作的方式方法上灵活度不够，应对困难局面，解决难题的能力有待提高。又如，创新担当意识不强。对待工作往往按部就班，满足于老经验、老办法，创新意识不强。
三是作风纪律还是存在不足。比如工作中工作开展中自我要求还不够严格，受制于工作事项较多，工作计划性不强，完成的目标性不明确。再如，基层调研工作开展不够充分，只重视解决具体问题，存在走马观花的现象，有些情况了解的不全面，调研发现的问题和取得的效果还有待进一步完善。
三、下一步努力方向
一是持续加强理论学习。主题教育开展期间，要持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，加强学习的自觉性和主动性，不断增强对新思想的理解和认识，筑牢理想信念。
二要继续抓好业务学习。要对工作进行深入思考，不仅要熟悉系统，也要熟悉业务。统筹考虑工作的全面性、计划性、目标性，总结提炼工作中好的经验做法，通过不断学习和实践积累，切实提升自身能力。
三要不断进取创新。要强化进取意识，全面开拓思维，不能在老套路上故步自封，面对新事物要敢于积极探索新方法新举措，多听取基层人员有价值的工作建议，用高标准、严要求抓好工作落实。
四要强化务实作风。认真落实好“群奋进、重行动、求实效”活动，严格落实“马上就办、办就办好”的工作要求，力戒拖拉、懒散的工作习惯，做好主题教育成果转化，以严细实的工作作风、饱满的精神状态做好各项工作的落实。