平安校园征文
www.16system.cn平安校园征文
校园，是学而不厌、囫囵吞枣者的乐园，是自强不息、坚持不懈者的天地，那里充满了我们喜上眉梢的身影，洒满了我们成功的喜悦和泪水，到处洋溢着我们得意忘形的笑声；校园，是遨游书海的最佳地点，同学们全神贯注的听讲，目不转睛地盯着书本上的字每个人都在争分夺秒，犹如饿狼狼吞虎咽似的；校园，是我们青年学子的海洋，我们哭过、笑过，就是为了这一片无边无际的海洋。但是，校园中也存在着安全隐患。平安是我们所渴望的，平安是奋勇争先的基础。
“不行春风，难得春雨。”生命之绿需要的是德行的沐浴，坚韧的浇灌，挚爱的孕育！走进和谐平安快乐的小学校园，莘莘学子倘徉在知识的殿堂和老师一起实现梦想，感受成功的喜悦，让我们一起用心情的音符去谱写平安校园的欢快乐章。
在校园中，只有树立良好的自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。
校园里有很多安全隐患，但我们却没有把它当一回事，还变本加厉，做出许多危险的事情，容易摔跤，而导致鼻青脸肿、头破血流。譬如：不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力和打架有些同学因小矛盾引发了“大战争”。如一位同学不上心碰到另一位同学，由此发生了口角之争，其中一位同学不服气，找来了自己的哥哥、姐姐来出气，结果是越帮越忙。由此我们可见得，同学之间要团结友爱、心胸宽广。不小心碰到同学，说声：“对不起！”别人帮忙你，说声：“谢谢！”用些礼貌用语，这样，就能让校园和谐平安了。平安校园，校园的平安是我们共同的责任。让我们一起携手构建平安和谐美丽的校园。，如同孟子所说“天时不如地利，地利不如人和”，只要我们团结一致、友好相处，就会减少一些安全隐患；锻炼工具没有正当使用，做出危险动作，如攀爬，只要我们正当使用，既可以锻炼身体，也可以减少安全隐患，两全其美，何乐而不为呢。
平安是人活在世上必须有的一种梦想、理念。拥有了平安，生活才会过得乐不可支；有了平安，生活才过得津津有味；有了平安，生活才会过得幸福美满。只有你的平安，校园才会充满着欢声笑语。
据说早在2000多年前，我国的老子、孔子和庄子都曾提出过构建和谐社会的设想。实现社会和谐，建立美好社会，这是中华民族几千年的热烈追求，在这崭新的形势下，构建民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会主义和谐社会，是我们党和领导全国人民全面建设小康社会，开创社会主义现代化建设新局面的一项重大的任务。
而学校恰好是是社会的一个重要组成部分，构建和谐校园不仅直接关系到和谐社会的构建，而且关系到人才的培养，关系到未来和谐社会的建设。一直以来，学校的平安是人关注的焦点，更会使人心急如焚，变的气急败坏，所以，平安如同冬日的一片温暖的阳光，温暖着每位师生的心窝；平安像沙漠中的一泓清泉，流淌在每个学子的'心间；平安像大地上的一场甘霖，滋润着每位家庭学生的心田。
在这个瞬息万变，经济蒸蒸日上的社会之中，校园平安是不可缺少的。让平安校园从我做起，从身边的一点一滴、小事做起，携手构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护和帮助，让我们一起手手拉手共同创建平安校园吧！让这些令我们不安与无奈的坏事永远烟消云散，抛于九天之外，让草儿不再枯萎，再次探出娇小的脑袋；让花儿不再凋谢在此争先恐后的开放；让我们的笑容永远挂在脸上，不再坐立不安；让平安校园永远伴随着我们茁壮成长！
平安校园征文
校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声。校园，是我们学习知识的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……
平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安；家长，希望孩子平平安安；我，更希望自己的同学们平平安安……
所以一个平安校园，是重中之重！
我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能快快乐乐、健健康康地生活。我们同学之间也要团结互助，不嘲讽、不打骂，减少生活中的隐患。一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些学子们创造一个平安的学习和成长环境，我们的校长、老师们高度重视、积极行动。学校为了同学们的`安全还经常实施演习，让我们掌握火灾、地震的逃生知识。中国青少年研究中心曾作过一次调查，结果表明安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全还涉及我们生活和学习方面的安全隐患，包括食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全等等。我们。所以创建一个健康、文明的校园环境是刻不容缓的，其实有些安全隐患是我们自己造成的，所以只有我们自己去解决，才能减少不必要的事故。比如上下楼梯的时候我们可以自觉地走右边，学校也可以在楼梯的中间画上标志线，时刻提醒着我们。其实安全隐患无处不在，我们要善于发现，善于解决才行。
我要感谢我的学校，正因为有了它，我们才有了平安。有了平安，我们才能将抗快乐地学习，像鸟儿一样自由地飞翔。
平安校园征文
学校安全工作是构建和谐社会的重要组成部分，是做好学校工作的前提和基础。校高度重视安全工作，牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识，关注生命，关注安全。根据学校工作德育为首，教育教学工作育人为本的原则，提出了“用善的教育造就善的新人”的办学理念。他认为，学校的工作首先要体现在关注师生的生命安全，这样的管理才是善的管理，这样的教育才是善的教育。一个孩子就是一个家庭的希望和幸福，但如果学校不能确保学生的生命安全，那么所谈的教育就成了一句空话。学校无法做到让每一个学生都成才，但有责任要让每一个学生都安全和健康成长。因此，清醒认识到安全工作是学校的头等大事，平安的校园才是和谐的校园。
建设平安和谐校园，是一项系统工程，保证这项工作深入扎实开展，领导是关键，组织是保证。十分重视平安建设工作，把其列入重要议事日程，切实加强对安全教育工作的领导。首先是成立了以校长为组长的平安校园创建活动领导小组，并制订了平安校园建设计划，具体部署平安校园建设的工作要求、工作措施、工作内容和工作步骤等，进一步健全安全网络，一级抓一级，层层抓落实，签订安全责任书，做到各司其职，共同抓好学校安全工作。其次是成立创建平安校园工作小组。工作小组由各部门负责人、年级组长组成，具体负责学生工作、校园环境、作风建设、校园治安、创建宣传等工作，工作方案责任明确，措施具体，经学校教职工大会讨论通过，做到教职员工人人皆知，齐抓共管。工作小组职责明确，责任到人，目标一致，确保平安校园创建活动有序开展。再次是创建活动列入学校发展计划。把平安校园创建工作列入学校工作的重要工作内容，形成常规，常抓不懈，确保校园安全稳定。
学生安全关系到每个家庭的安宁、幸福，关系到社会的安定、和谐。把学生安全放在第一位，大力加强安全教育，防患未然，把校园变成最安全和最让社会及家长放心的场所。
一方面，积极开展安全和法制教育。学校开设了安全教育课，利用每年3月份最后一个星期一安全教育日，6月份安全生产日，“6·26”世界禁毒日，119消防日以及节假日，通过举办讲座、主题班会、学生团队活动等多种形式对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、饮食安全、集体活动安全、危害等方面教育。
每学期开学第一周开展法纪安全教育安全周活动。特别是七年级的新生入学教育周学习活动，学生一进入校园，就让同学们感受到学校打造平安阳光校园的信心和决心，针对县城老隆不良青少年参与小帮派、小团伙违法犯罪活动危害突出的特点，学校向入学新生提出“拒绝帮派，远离团伙”的要求，通过一系列的教育学习活动，让学生认清加入帮派、团伙的危害，让他们认识到只有依靠老师、学校；依靠法律武器、司法机关等正确的渠道才是维护自身合法权益的唯一正确途径。形成自觉抵制小帮派、小团伙的良好氛围，使全体学生在校园中愉快学习，健康成长。校园中杜绝小帮派、小团伙已成为德育工作的重要目标，也成为广大家长和学生向往的重要亮点之一。活动周由德育工作领导小组组织实施，法制副校长负责2次专题讲座，并邀请革命老前辈讲革命传统和革命斗争故事等。
此外，每学期还举行一次全校性的警示教育活动。学校邀请县看守所负责人作预防犯罪专题讲座，并由羁押服刑人员以自身经历进行现身说法，对预防学生犯罪、增强学生法律观念起到了重要作用。
另一方面，积极开展礼仪和文化教育。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。要求学生要养成良好的文明习惯，做文明的中学生。一是强化文明礼仪教育。几年来，一直在践行《弟子规》教育，通过开展《弟子规》教育实践活动，进一步推进“文明礼仪”教育的深入开展，对校园文明和安全也起到良好的促进作用。二是重视学生行为习惯的养成教育。着力开展学生“十个好”活动，即，要求学生把衣穿好，把饭吃好，把路走好，把地扫好，把话说好，把课上好，把作业做好，把学习搞好，把人待好，把人做好。这“十个好”是针对学生的学习、生活中不良习惯提出来的，有利于学生养成良好的习惯，提高学生的文明程度。三是积极开展师生交朋友活动。组织每位教师与一至二位心理有问题、或纪律观念淡薄的学生进行交朋友，每周座谈一次，主要是倾听学生的心里话，通过了解情况来矫正学生的不良或不正的想法，引导学生树立正确的人生观和纪律观，从而减少或避免这些学生的违纪违法的不良行为。四是加强后进生的转化。殷汉林主任认为，一所学生思想品德不好的学校，安全工作也好不了，各种隐患也大。因此，一直以来，学校坚持“德育为首”的工作思路，关心、爱护思想后进的学生。树立了“培养一个尖子和转化一个后进生对社会的贡献是同等”的理念，始终坚持“教书育人，育人在先”的教育思想，受到学生家长及社会的好评。
为积极创建平安和谐校园，切实加强安全管理，堵塞学校安全隐患漏洞，确保师生生命财产安全。在学校安全管理的软件和硬件建设上，加大了创建力度。一方面，加强平安校园软件建设。安全工作中的软件，包括管理制度、人员素质、信息、安全活动等内容，这些内容并不固定，有其不稳定性和可塑性。在安全管理的软件上的一大亮点是建立并完善了一系列安全工作制度，达到了以制度管人的目的。坚持预防为主、标本兼治，逐步建立起长效安全防范机制。这些制度包括了各种值日制度，治安管理制度、消防安全制度、上下楼梯管理制度，校舍、设施设备检查制度，卫生安全制度、宿舍安全管理制度、集会管理制度、学生伤害事故预防制度、安全责任追究制度、门卫管理制度、用电用水安全制度、安全信息反馈制度等。此外，加强学校卫生室和心理咨询室的建设和管理。卫生室配备专人，严格药品管理，积极开展心理咨询活动，对心理状况异常的学生，做好信息登记，并告知相关教师，做好心理调适工作。另一方面，加强平安校园硬件建设。安全工作硬件的投入需要耗费较多的资金，但可靠，效果明显。一是按有关标准健全设施设备。校园内的建筑、围墙、教学、生活、用水、用电等设施设备无安全隐患。根据学校实际情况和条件，重点部位，如实验室、多媒体教室、电脑室等，投入资金安装防盗报警监控设施，消防、防雷设施设备配备齐全。二是建设专门的安全保卫机构和现代化技术防范体系。健全校园报警点和警务室的建设，配备了专职门卫，坚持实行24小时值班，校外人员进校园严格执行示证、登记制度，严防精神病患者等进入校园。三是设立醒目的警示标志，防护措施到位。学校对楼梯可能发生危险的地方设有警示标志，划分了上下界线，在楼道显眼处张贴楼道安全温馨提示语并采取了相关防护措施。四是加强与辖区派出所的联系沟通，校园设立警务点，聘请隆西派出所副所长担任的法制副校长，学校有重大活动、节假日等派出所都派出干警到学校巡逻，警校关系密切，提升了安全保障。
同时，加强教职员工职业道德教育和安全意识、责任意识教育，牢固树立安全发展观，确保学校的安全工作万无一失。①强化日常值周工作管理。学校加强教师和学生的值周值日工作，由校领导亲自挂帅，每天安排值日领导、教师提前到学校或在课间分布在学校各个楼层、操场、校门口巡视，指导学生文明活动，确保安全。②定期排查，消除安全隐患。学校组织安全保卫人员、总务后勤管理人员及负责安全工作的领导，定期对学校的设施、场地、体育器材、消防设备、用水、用电相关设施进行安全检查，发现问题及时整改。③安全工作与教师考核挂钩。学校严格实行安全工作事故追究责任制，安全工作与教师的教育教学工作相结合。对因管理不善而发生安全事故的班级，因检查监督不到位，整改措施不及时的相关班主任或责任人，都将追究责任，年终不得评优，不得晋升职称，不得评为合格以上等次等，情节严重造成伤害的责令其承担相应的经济赔偿及法律责任。