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小学党建工作实施方案

www.16system.cn 2023-06-09
  实施方案是指对某项工作,从目标要求、工作内容、方式方法及工作步骤等做出全面、具体而又明确安排的计划类文书,是应用写作的一种文体。以下是好范文网分享的小学党建工作实施方案,希望能帮助到大家!

  小学党建工作实施方案

  根据市委组织部、市委党建工作领导小组办公室《关于全面推行“党建+”工作的实施方案》(丰党组〔20xx〕x号)文件精神,以及丰城市教育局党委关于印发《关于全面推行“党建+”工作的实施方案》的通知精神,(丰教党字〔20xx〕x号),特制定xx学校党支部全面推行“党建+”工作实施方案。

  一、明确思路目标

  1、总体思路。

  团结协调推进“四个全面”(即全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党)战略布局,落实“五大发展理念”(即创新、协调、绿色、开放、共享),

  以深入推进“连心、强基、模范”三大工程为统领,以落实管党治党责任为关键,以强化基层党组织政治功能和服务功能为核心,以严和实的精神狠抓工作落实,

  通过推动党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿,实现党的建设与党的事业联动发展、相互促进,不断提升教育教学工作水平。

  2、工作目标。

  通过深入推进、持续努力,使“党建+”理念入脑入心、成为自觉行动,“党建+”工作在学校全面铺开、有效落实,党支部自身建设进一步加强,党在各领域的组织覆盖和工作覆盖进一步拓展,

  党建工作对各项工作的主导引领地位进一步强化,学校党支部的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党的建设对党的事业的推动作用进一步发挥。

  3、基本原则。

  在推行“党建+”模式过程中,坚持以下原则:

  ——坚持统筹融合。

  紧紧围绕学校中心工作任务谋划党建工作,把党建工作同中心工作、重点任务、日常工作同谋划、同部署、同推进、同督查、同考核,统筹党建一起抓、统筹资源一起用、统筹工作一起推,

  在服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员中找准定位,在推动各项工作过程中充分发挥党的组织优势、发挥党建作用。

  ——坚持结合实际。

  坚持从实际出发,因时制宜因地制宜推进“党建+”,拓展加的内容,探索加的方法,尽快把基础工作做起来,把基本的组织活动抓起来,不搞一刀切,不搞齐步走,力求加一项实一项,抓一项成一项,防止搞形式主义。

  ——坚持改革创新。

  坚持体现原则要求和鼓励探索创新相结合,坚持有形覆盖和有效覆盖相结合,坚持巩固已有成功做法与总结新鲜经验相结合,强化问题导向,加强顶层设计,创新载体抓手,使“党建+”与各项工作加得好,在各项工作中落地生根、开花结果。

  ——坚持整体推进。

  坚持上下联动、注重抓面,由点到面地推动工作,以典型示范带动全面推广,以重点突破带动整体提升,用基层经验推动基层工作,实现从抓点抓经验到抓面抓实效的转变,力求整体推进、面上突破,全面进步、全面过硬。

  二、把握任务重点

  围绕“党建+”“加什么、怎么加”,采取“1+3+x”的模式推进“党建+”落地见效。

  “1”就是党的建设;“3”是指共性选项,即加中心工作、加重点任务、加日常工作;“x”是指特色选项,加学校其他特色工作。

  根据学校特点,当前“党建+”共性内容主要为:

  1、党建+规范办学。

  立足学校实际,清理、规范各项管理制度,坚持用制度激励人,规范管理,提高效率。

  对违规招生、违规办班、违规收费等进行一次全面清理,开展自查自纠,并在此基础上建立长效机制,坚决杜绝乱招生、乱办班、乱收费等现象发生。

  2、党建+专业成长

  采取派出去学习、专家授课、集中培训、结对帮扶等形式,加大教师专业培养力度;立足本校优质师资,充分发挥名师、学科带头人的示范引领作用,通过传帮带,促进教师专业成长。

  探索建立教师专业成长档案,建立优质师资数据库,做到教师专业成长人人有进步,专家示范引领个个都发挥。

  3、党建+教改创新。

  围绕教改总体目标,结合学校实际,积极探索务实、管用、可操作性强的教改措施和方法,深化课程改革和课堂教学改革,提高教学效果。

  4、党建+师德建设。

  加大教师职业道德建设,提高教师职业认同感;大力宣传师德标兵的先进事迹,形成尊师重教的浓厚氛围;严厉查处违规有偿家教、违规接受家长吃请、收受礼品等行为。

  5、党建+优质服务。

  将“党建”和“服务”充分融合,按照服务发展、服务家长、服务师生、服务党员,围绕学校职能和工作中心,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍。

  创新贴近实际、贴近群众的工作抓手,形成规范、常态的服务师生的工作制度。

  6、党建+依法治教。

  健全“两个责任”督查问责等机制,将责任层层落实,组织党员深入学习贯彻“一准则、两条例”,全面落实领导干部个人重大事项报告制度,强化执纪问责,严肃查处各类违纪违法案件,营造良好的从教环境。

  根据我校特点,当前“党建+”个性内容主要为:

  1、党建+社团活动。

  在不断增加社团数量的基础上,下大力气管理好各个社团活动的顺利开展,确保社团活动质量的提升,让学生从中受益,让教师充分发挥专长,逐步形成常态化管理,对常规教学工作取促进作用,形成特色教学,形成长效机制。

  2、党建+文明礼仪。

  学生文明素养的形成,是一个长期、曲折、反复的过程,需要学校、家庭、社会三方合力,共同营造良好的人文环境。

  学校在抓好文明礼仪监督岗的基础上,变换形式,如开展义卖、国旗下的讲话、诚信友善伴我行等活动,将社会主义核心价值观有机融入到教育学生当中去,把爱国、爱党、爱校、爱家有机结合起来,全面提升学生品行。

  三、规范步骤实施

  1、加强业务培训。

  学校将采取培训会、推进会、现场会等形式,对抓党建工作的负责同志和业务人员进行培训。

  2、推动工作落实。

  按照本实施方案,研究学校推行“党建+”的具体措施,制定推行“党建+”实施方案,要重点明确加哪些内容、有哪些抓手、由谁牵头负责、达到什么目标,切实做到思路清、措施实、责任明。

  3、造浓工作氛围。

  制作“党建+”宣传栏和进度表,重点宣传介绍“党建+”加了什么、效果如何,特色亮点有哪些。

  要通过上墙报、上展板、上网络等形式进行展示,让这项工作看得见、摸得着、说得出、有成效。

  并及时向党委及媒体上报工作经验、特色做法等信息,加强对外宣传。

  4、强化督查考核。

  x月初,迎接局党委对开展“党建+”工作的专项督查,加强对“党建+”的谋划、部署、落实工作,并将此项工作列入20xx年党建工作考评内容。

  四、加强组织领导

  1、提高思想认识。

  学校党支部要积极适应全面从严治党新常态,强化抓党建的主体责任,深刻认识“党建+”理念的丰富内涵和重大意义,切实增强树立“党建+”理念、推行“党建+”模式的思想自觉和行动自觉,

  跳出党建抓党建、融入中心抓党建、创新理念抓党建,努力将党建优势转化为发展优势、将党建资源转化为发展资源、将党建成果转化为发展成果。

  2、落实主体责任。

  学校党支部要强化管党治党意识,把抓好“党建+”工作作为份内职责,搞好统筹谋划。

  党支部书记要像抓教学工作、项目建设那样,拿出足够的时间和精力抓“党建+”工作,重要工作亲自部署、重大问题亲自研究、重点环节亲自协调、重大事项亲自督办,确保取得实实在在的成效。

  3、加强自身建设。

  把加强基层党组织建设作为“党建+”的基础工程来抓,深入推进“连心、强基、模范”三大工程,在加强基层服务型党组织建设上持续用劲,把党建工作抓实来,

  把党的各级组织和党员队伍自身建强来,着力解决软弱涣散的问题,解决少数党员党性观念不强、服务能力偏弱、作用发挥不好的问题。

  4、强化督促检查。

  健全督促检查、推动落实的工作机制,加大督促检查和跟踪落实力度,切实推动各项工作任务落地。

  探索建立“党建+”工作台账,逐步实现信息化动态管理。

  把“党建+”工作纳入党建工作总盘子,作为书记抓基层党建工作述职评议考核的必答必考选项,纳入党建工作的重要内容。

  5、改进工作作风。

  以从严从实作风推进“党建+”,坚决防止“光说不练”、“喊空口号”、“做表面文章”等形式主义问题,坚决纠正“重部署轻落实”、“好在点上差在面上”等不良倾向。

  充分运用各级各类媒体加强宣传引导,大力宣传省委的部署要求,及时宣传“党建+”的进展成效,为“党建+”深入推进营造良好舆论氛围。

  小学党建工作实施方案

  一、指导思想

  20--年,学校党支部将以《关于加强中小学学校党的建设工作意见》精神,引领学校教育的发展全局。紧紧围绕“外树形象,内强素质,立德树人、办好人民满意的教育”的工作目标,全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,按照“抓学习,促规范,提内涵”的思路,进一步深化学校党建工作规范建设,凸显个性,争创特色,努力开创学校党建工作的新局面。

  二、工作目标

  1.坚持学习与实践同步,加强全体党员教师政治学习,建设学习型党组织,进一步加强师德师风建设。

  2.认真做好党支部换届工作,指导工会等群团组织的换届工作。开展“共产党员示范岗”创建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

  3.以建设节约型、廉洁型校园为契机,深化学校领导班子建设。强化民主集中制教育,健全领导班子议事和决策机制。

  4.坚持教育、制度、监督、纠风、惩处“五个并重”的工作方针,加强反腐倡廉工作,深入开展“爱与责任”主题教育。

  5.加强对工会、少先队等群团工作的指导,有效凝聚各方教育力量,积极推动“文明校园”创建工作,强化信息报送与管理。

  三、主要工作

  (一)依托学习载体,加强思想建设,提升理论素养。

  充分利用线下与线上相结合的“学台”,以学习宣传党的十九大精神为主线,结合学校教育和学校实际,扎实推进理论学习,把全校党员、干部和全体师生的思想和认识统一到学校教育的和谐发展上来,把智慧和力量凝聚到实现学校教育工作的目标任务上来。

  1、抓好中心组成员的学习。加强以在职党员教师为群体的中心组理论学习,坚持每月学习交流一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。中心组学习做到定主题、定时间、定主讲(以微型党课形式),充分发挥正确的导向作用。

  2、抓好全体党员的学习。为提高全体党员的政治思想觉悟,我校支部将认真做好每学期一次的民主生活会制度,将“十九大”精神、党的知识、师德规范、教育法规等列入今年的学习教育内容。

  3、抓好全体教职工的学习。坚持每周学习一次。以“教师论坛”为阵地,开展专题研讨。以加强师德师风建设为重点,围绕作风建设、教师素质、“十九大”精神、教育法律法规等主要内容,加强思想政治教育和师德规范教育,树立为人师表、爱生敬业的师德形象。

  4、抓好学台的信息化建设。在充分发挥学校橱窗、板报等传统宣传阵地的作用外,还要充分利用“智慧校园系列平台”开展党员教育活动,及时交流党建信息,积极宣传先进党员形象。

  (二)加强教育管理,促进组织建设,提高教育教学能力。

  抓好干部队伍建设,党员队伍建设,教师队伍建设是实现学校内涵发展的关键所在,学校党支部要把这项工作作为党建工作的重点来抓。

  1.加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核,使全体干部注重学习与实践相结合,自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作,多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师,为他们的锻炼成长搭建舞台,创造条件。

  2.加强党员队伍建设。加强支部建设,发挥党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,着力建构“共产党员——教学能手——学科带头人——骨干教师——名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。

  3.加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作,引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规,促进教师专业与修养共成长。

  4.做好党支部目标考核和党员计划、总结及民主评议工作。把一年一度的常规工作当作支部自身建设和党员自我学习、改进的重要契机。积极创建党建工作特色,围绕先锋指数考核细则来加强管理,积极探索组织生活管理的创新,强化服务党员、服务教工、服务学生的意识,发挥党组织的政治核心作用。

  (三)健全监督机制,加强作风建设,促进党组织健康发展。

  严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求,做到廉洁从教。改进思想作风,做到与时俱进,解放思想;改进工作作风,做到求真务实,勤勉高效;改进生活作风,做到艰苦奋斗,廉洁自律。

  1.坚持预防为主、教育在先的方针,深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨,密切联系群众,要经常深入教研组、深入课堂,积极解决师生普遍关心的问题,特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。

  2.认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,要加强党风廉政建设,党支部要落实好主体责任,强化“一岗双责”和纪检小组监督责任;要严守政治纪律和政治规矩。

  3.进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责,健全监督程序,增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》,发展党内民主,保障党员权利,确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。

  4.开展丰富多彩的教育活动。本年度,党支部要拓宽教育的渠道,挖掘教育的深度,积极为党员创造外出学习参观考察的机会,增强教育的实效性。

  (四)加强民主管理,落实制度建设,推进依法治校。

  1.进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作,认真做好教职工大会代表换届工作,充分发扬民主,健全教职工代表大会制,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。

  2.继续开展“七五”普法教育。坚持依法治校,不断提高依法办学,依法施教的水平,积极发挥法制副校长的作用,通过学习讲座、案例分析、心得交流、电视录像等多种形式,进一步增强全体党员和教师的法制意识,提高师生学法、用法、守法的意识和能力。

  3.进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用,增强学校管理工作透明度。重要工作、重大事项、重要决定,都要经过党内充分酝酿,行政集体研究决定,体现民主集中制原则,接受群众监督,倾听群众呼声。

  4.贯彻党的民主集中制原则。开好民主生活会、组织生活会、党员党性分析会和民主评议党员制,深入开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (五)发挥协调功能,调动积极因素,促进学校发展。

  要充分认识到学校的改革和发展,始终离不开广大师生的努力和社会、家长的关心支持。

  1.加强对学校工会工作的指导。根据教育工会安排做好工会换届工作,要积极支持工会按照《工会法》的规定履行工会职责,把维护教职工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。通过工会了解群众情况,征求群众意见,为学校的改革发展献计献策。通过工会关注、配合,帮助困难职工,构建和谐校园。

  2.加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门,在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育,规范学生行为。

  3.重视退管工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康,丰富他们的退休生活,尽力为他们排忧解难,多办实事。

  (六)重视文明创建,塑造学校形象,提升学校内涵。

  1.落实师德规范,加强师德建设。进一步规范教师的言行,切实转变教育思想,更新教育观念,建立新型的师生关系,恪守职业道德。把师德建设的重点落实到关心爱护每一个学生,真正建立平等、民主、和谐、互助的师生关系上来。开展争创优秀共产党员、师德标兵和优秀教师活动,把争做师德标兵活动,纳入学校精神文明建设的总体规划

  2.坚持“德育为先”“育人为本”思想,提高创建文明单位的水平。结合我校已是市级文明单位标兵的实际,文明单位创建活动要以提升社会公德、职业道德、家庭美德教育为重点,以文明礼仪教育为切入点,不断提高创建水平。

  3.加强和谐校园和校园文化建设。在整体规划初具格局的基础上,进一步提升校园环境、校园文化品位,使其更美化更优化。加强与居委会、派出所、社区及校园周边等单位的文明共建活动。积极发挥家委会、家长学校等作用,为学校发展创造有利的外部环境。

  4.充分发挥宣传媒体作用。树立师生身边的先进典型。通过橱窗板报、校园广播等媒体和专题、专刊、专栏形式进行宣传,以达到振奋师生精神,营造良好的舆论氛围的效果。

  小学党建工作实施方案

  一、工作思路:

  在镇党委直接领导和教育局党委指导下,以“三个代表”重要思想、科学发展观理论和“十七大精神”为指导,以理论学习、党员承诺、双向培养为活动载体,积极开展党建主题实践活动,努力提高我校党支部党建工作水平。

  二、工作要点:

  (一)加强理论学习

  1、“三个代表”重要思想。

  2、中共中央印发的《中国共产党纪律处分条例》。

  3、中国共产党章程。

  4、时事政治,形势报告。

  5、科学发展观理论。

  学习形式和时间安排:采取自学与辅导相结合,集中与分组相结合,通过看录像、理论辅导、专题研讨、外出参观学习、学习先进人物事迹、答卷等多种形式进行。

  不坐班的教职工主要以自学为主,学后写出学习总结。

  学习时间安排单周三下午党员活动X小时,双周X下午教职工学习活动X小时,党员和教师学习内容各有侧重。

  通过学习,努力营造讲政治,讲学习,讲正气的良好的氛围,并配合教育系统人事制度改革,做好教师的思想政治工作,保证教育教学工作的稳定与发展。

  (二)、积极开展“党员承诺”主题活动。

  积极开展党员承诺活动,每一位党员教职工在年初针对各自工作实际向全体教职工提出承诺,在包抓学困生转化,经济资助生活困难学生方面作出具体承诺,支部适时进行检查考核承诺兑现情况。

  (三)、做好组织发展工作。

  加强对入党积极分子的培养和教育,严格发展党员工作程序,确定入党积极分子,本着成熟一个、发展一个的原则,做好党员发展工作,不断增强支部的活力。

  以教育系统双向培养活动为载体,积极开展双向培养活动,三年内将我校党支部党员中的不是教学能手的教师的80%培养成教学能手,将教学能手的80%培养成党员。

  (四)、加强党风廉正建设1、认真贯彻落实上级党委关于领导干部廉洁自律的有关规定,积极推进校务,政务公开,加强法律监督和群众监督;进一步规范领导干部的从政行为;

  发挥党风义务监督员的作用,严格对干部的监督和考察;贯彻落实教育局党委关于领导班子和领导干部违反党风廉政建设责任制责任追究的有关规定。

  实行领导班子廉洁承诺制度,开展述职述廉活动。

  2、坚持密切联系群众,克服形式主义,官僚主义,保持党同人民群众的血肉联系,对立“立党为公,执政为民”的思想,体察校情,了解师生的思想状况,深入群众,广泛听取群众意见和建议,进一步改进学校工作。

  3、开好党员民主生活会,对照《党章》,进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,不断的警示每个党员、领导干部廉政,勤政。

  增强党员开拓进取,努力拼搏,积极干好本职工作的责任感。

  (四)、加强精神文明建设

  1、注重抓好思想理论建设,采取形式多样的学习方式,组织党员干部认真学习理论,努力从思想上、政治上与党中央和上级党委保持高度一致,积极开展“学党章,找差距,争做合格共产党员”的教育活动。

  2、加强作风建设,不断提高服务水平。

  引导教职工爱岗敬业、遵守道德、塑造良好一进校干部教师形象。

  在党员干部中积极开展旗帜建设,要求每名党员要做到“觉悟高于群众,行动先于群众,能力优于群众,业绩好于群众”,真正发挥党员的先锋模范作用。

  3、加强业务学习。

  通过参加进修学历、校本培训、自学、函授等各种形式,加强与业务工作密切相关的知识的学习,坚持理论联系实际,不断提高业务水平。

  4、认真做好宣传报道工作。

  宣传树立本校的先进典型任人物及事迹。

  宣传本校工作特色。

  使全校教师振奋精神,积极投身到我区“十X”继续教育工作中来,构筑良好的舆论环境。

  5、加大法制宣传工作力度,重点宣传《义务教育法》、《教师法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等内容,提高广大干部、教师的法律素质。

  (五)、做好团组织、工会工作1、校工会要进一步贯彻落实上级教育工会工作精神,继续推进职代会工作,推进校务公开,进一步加强校工会的职能作用。

  2、加强党对共青团组织工作的领导,认真落实共青团组织章程,发挥团组织在学校德育工作中的主力军作用,努力提高学校德育工作水平。

  三、保证措施:

  1、加强学校党政领导班子建设,进一步提高干部理论修养、政治水平、业务素质和管理能力。

  2、加强党群联系,抓住党内作风、学风等问题,坚持把思想作风建设摆在第一位,进一步做好各项工作。

  3、进一步强化党务工作各项措施,改进工作方法,建立健全各项党务工作制度。

  4、培养树立典型,以典型带全面,提高学校精神文明建设和党务工作的水平。

  5、加强信息宣传报导工作,采取多种形式宣传学校的正面典型,提高学校整体知名度。