懂法知法守法演讲稿
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《知法、懂法、守法——为你为我为大家》
在我们大多数同学看来,法律是很遥远的,因为那是成年人的事,我们现在只是一名学生。真的是这样吗?让我们一起来听听一个从事审判工作者的法官是怎么说的。这位法官16年中判过631个犯罪的青年,她认为造成这些孩子走上犯罪道路的根本原因是他们不懂法。有一个学生,他非常羡慕别人有手提电脑。一天,一个同学告诉他,有一个人偷了一台电脑,不敢拿回家,放在附近楼房的一件工具房里。这学生就说,那咱们去拿了来,偷小偷的东西不算偷。后来他们就真的把电脑偷了来没问他为什么偷,他理直气壮地说,偷小偷的东西不算偷。是不懂法害了他。在未成年人犯罪法中抢劫罪的比例很高,问他们为什么抢劫?很多青少年都会这样想自己曾经被人家抢过,人家抢自己的,为什么自己不能抢人家的。这种观念的形成也是因为同学们本身缺乏保护意识以及缺乏相应的法制教育造成的。还有一个14岁的孩子一进法庭就放声大哭,说他已经把问题都交待了怎么还不放他回家。可是这个孩子和另外一个15岁同伙共撬了3个保险柜,偷了两万多元。这个孩子站在她面前,就感到心情非常沉重。因为他们根本就是一个孩子,一个做了错事的孩子。但法律是无情的,该判还得判。
我们一些同学尚未成年,缺少生活阅历,对于什么是法?什么样的行为是属于犯法?为什么要知法、懂法、守法?怎样遵法、守法等一些问题是一知半解,甚至有些一无所知。
未成年人是一个特殊群体,特殊之处就在于他们从心理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变时期,心理上比较脆弱,更容易受到外界的诱惑和外界的侵犯。所以为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成人在品德、智力、体质等方面全面发展,国家制定了《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。同学们,法就在我们身边,我们学生必须知法,懂法,守法。
国家、家庭、学校、社会在各自的职责范围内做好未成年人保护工作,维护未成年人合法权益。那我们自己本身要怎样做呢?
首先,要遵守咱们的校纪、校规,它可以帮助我们树立正确的理想信念,养成良好的行为习惯,促进身心的健康发展。只要我们能自觉遵守《守则》和《规范》,就能增强国家观念、道德观念、法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,并且提高分辨是非、区分善恶的能力和道德选择与行为评价的能力,增强守法、守规、守纪的意识。所以只要我们自觉遵守《师范生学生守则》和《日常行为规范》就已经做到了遵纪守法的第一步。
其次,我们还要自觉遵守和咱们学生有关的一些法律。比如:营业性的舞厅、网吧我们不能进入;不健康的书籍、录像自觉不看等等,这样把自己放在一个健康安全的环境中,既保护自己,又杜绝犯罪发生的可能。我们青少年的健康成长,关系到祖国发展的未来。所以从现在起,我们不能一味地只看重语文、数学的学习,要多知道一些法律小常识,认识遵纪守法的重要性,让我们所有的学生从我做起,主动学法,让我们在充满法律意识的氛围中健康成长,做个知法、懂法、守法的公民。
有的同学认为如今是追求个性化的社会,如果被学校的规矩束缚,不利于自己发展,作了违纪的事才能体现自己的潇洒,但是,设想一下,如果学校没有了校规校纪,那学校正常的教学秩序如何保障?一个从小没有遵纪、守法意识与习惯的人,长大了很难说他能成为一个守法的公民。
遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,青少年时代是处于长身体、长知识的黄金时代,在此我倡议,青少年学生要认真学习国家的法律法规、遵守校纪校规,严以律已,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代学生。最后,祝全体老师工作顺利,所有同学学习进步。
我的讲话完了,谢谢大家!
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在这社会大家庭里,我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢?那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限,而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。
回首新中国跨越半个世纪的发展历程,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国,制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此,无数中国人开始认识法律、关心法律。以邓小平为核心第二代领导集体确定了发展社会主义民主、健全社会主义法制的方针,为开创普法工程奠定了坚实的基础;以江泽民同志为核心的第三代领导集体继往开来,与时俱进,确立了依法治国的基本方略,并将这一方略载入国家根本大法;现在总书记以科学发展观,为依法治国描绘出宏伟蓝图。
提起法律,给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实,法律离我们很近,渗透在我们生活的方方面面。它与道德、习惯、纪律一样,都在规范着人们的行为。正是有了法律,这个社会才变得有序;正是由于法律的存在,才使我们的权利得到应有的保障。
我国是一个法制国家,国有国法,校也有校规。我们常常讲要遵纪守法,可见,遵纪是守法的基础。同学们应该认真学习并实践我校常规工作“五个一”工程,即打造“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即卫生分担区制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做文明乔中人。
不要忽视遵纪的作用,“以小见大”的道理人人都懂。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能会酿成将来大的失足。我们现在只有从一名合格的小学生做起,才能在我们走出校园,融入社会后,真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
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你们知道我国的第七个国家宪法日是今年的哪一天吗?是12月4日。从2014年开始,每年12月4日就是我们的“国家宪法日”,也就是“全国法治宣传日”。
宪法是我们国家的根本大法,是治国安邦的基石,具有最高的法律效力。宪法规定了每个公民的基本权利和基本义务,所有的法律都是根据宪法来制定的。
也许有同学会问:“法律不是离我们很远吗?”不,法律与我们的生活息息相关。我们举几个例子吧!比如,我们每天都会来学校上学,这是《中华人民共和国义务教育法》规定“所有适龄儿童、少年都必须接受义务教育”,假如你的爸爸妈妈没有送你来上学,他们反而违法了;再比如,我们的父母有责任保障我们的安全,这是《中华人民共和国未成年人保护法》规定“未成年人的父母或者其他监护人依法对未成年人承担监护职责”;我们过马路时,要遵守交通规则——红灯停绿灯行,这是《中华人民共和国道路交通安全法》规定“红灯表示禁止通行,绿灯表示准许通行,黄灯表示警示”。这些与生活息息相关的平常事,每一件都被法律保护着。
孟子曾说过:“没有规矩,不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有规矩,否则就什么也做不成。对国家、对社会来说,这个规矩就是法。作为国家公民和社会成员来说,人人都应该遵守法律、维护法律。我们是国家的小公民、社会的小主人,同样也应该学法、懂法、守法,只有从小养成遵纪守法的好习惯,长大后才能成为对社会有用的好公民。在具体的生活中,我们应该怎么做呢?在家听爸爸妈妈和长辈们的教诲,孝敬长辈,勤俭节约,主动做好力所能及的事,做一个懂事听话的好孩子;在学校,尊敬老师、团结同学、遵守学校纪律、努力学习、互相帮助、热爱劳动,做一个好学守纪的好学生;出门在外要遵守交通规则、遵守社会公德,尊重他人,不破坏公物,不随地吐痰及乱扔垃圾,做一名知法守法的好公民。
学法、知法、懂法、守法是每一个公民应尽的义务和责任,尊重宪法、遵守宪法更是每一个中国公民应该做到的基本要求。我们应该每一天都要求自己遵守好每一项法律规章,做一名新时期遵章守法的好学生、好公民。不仅如此,还要把法制意识宣传给周围的人,真正做到宪法在我们的身边、在我们的心中、更在我们一言一行的践行中。让宪法的阳光洒满华夏大地,为我们的成长、为我们的祖国实现中华民族的伟大复兴而保驾护航!