对标先进、赶超跨越心得体会
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当前，XX的发展已站在一个新的历史起点上，正处于追赶跨越的关键时期。加快实现新跨越宏伟目标，机遇前所未有，挑战前所未有。我们必须始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线。只有在继续解放思想上迈出新步伐，才能破除制约科学发展的思想观念和体制机制，更新发展理念，完善发展思路，创新发展举措，以思想大解放促进富民强浔新跨越。解放思想是过程和方法，赶超跨越则是结果，必须牢牢把握解放思想的本质，才能实现思想解放大飞跃，才能推进组织工作的发展与创新。
一、解放思想是一个实事求是的过程，加强学习是教育工作解放思想的基础
解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化的过程。解放思想不是毫无根据的胡思乱想，它来源于对客观实际的洞悉，对本质规律的把握，对发展趋势的思考和明察，来源于长期的实践锻炼和经验积累。我们只有认识和把握客观事物及其规律，使自己的思想和行为符合客观规律，才能真正实现思想的解放。随着形势的不断发展变化，我们必须始终把握教育工作不断发展变化的客观规律，才能不断地解放思想，不断地推进教育工作的创新。
认识和把握事物的客观规律，主要途径就是学习。不学习，我们的思路就会局限在原有的基础之上，永远跳不出条条框框的禁锢，跟不上形势发展要求；不学习，我们就难以树立科学发展观理念，在前进道路上就会迷失方向，就难以应对新挑战、解决新问题。首先，要加强理论学习。深入贯彻学习党的十八大和省委十一届二次全会精神，学习《中共贵州省纪委贵州省监察厅关于认真学习贯彻党的十八大精神为推进科学发展后发赶超同步小康提供纪律保障意见》，学习党的重大理论创新成果、路线方针政策和重要会议精神，坚持用世界眼光来认识教育工作，用服务全局的眼光来推进教育工作，用历史进步的眼光来研究教育工作，用创新发展的眼光来创新教育工作。这样，我们在解放思想过程中才能牢牢把握正确的方向，保证不会偏离中国特色社会主义航线。
第二，要加强业务学习。深刻领会基层管理体制改革新时期教育工作的指导思想、根本要求和总体布局，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，以改革创新精神推动教育工作不断取得新进步；深刻领会加强自身服务意识的重要性，切实增强全面为辖区群众办实事的能力；深刻领会加强基层纪检工作的基本任务，深化对基层党组织建设的规律性认识，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
第三，要善于从实践中学习。以开展“解放思想、助推跨越”大讨论活动为契机，组织党员干部深入辖区居委会，向群众宣讲党的十八大会议精神，从而进一步密切党群干群关系，促进教育工作更好更快的开展。
二、解放思想是一个破旧立新的过程，开拓创新是教育工作解放思想的关键
解放思想作为一种思想的常态，它既是一种批判性思维，也是一种建设性思维。作为批判性思维，它要求人们以批判的眼光敏锐地发现、改变或抛弃一切不符合客观实际及其规律的思想、观念和制度体制等等；作为建设性思维，它要求我们要勇于探索、勇于创新，不断推动事物发展。因此解放思想过程，实质上就是一个破旧立新的过程，“破旧”就是要打破习惯势力和主观偏见的束缚，破除影响发展的旧体制、旧机制、旧方法，积极研究新情况，解决新问题。“立新”就是面对当前经济社会发展的新环境、新要求，以创新为第一动力，以一往无前的精神和勇气，以科学的思维和方法攻坚克难，敢干前人未干之事，敢走前人未走之路，以开拓创新推动新发展，实现新跨越。
首先，创新教育工作的理念。要牢固树立“教育工作出辖区居民幸福指数”的观念，跳出就教育工作抓教育工作的思维模式，把党的组织建设与思想建设、作风建设融为一体，充分发挥教育工作的优势，切实为辖区群众谋福利。
其次，创新定期工作的方式方法。要着力拓展工作领域，着力整合教育系统内外资源，搞好横向互动，统筹推进教育、干部、人才工作，使之协调运转；注重加强内外协作，注重干群连动，调动各方面的积极性，共同推进教育工作。要着力扩大教育工作的民主参与程度，不论是干部选拔、班子配备、人才培养，还是基层组织建设、党员队伍建设，除涉及保密事项外，都应当做到政策公开、标准公开、过程公开、结果公开。要积极创新工作载体，努力探索和总结生动活泼、行之有效的活动载体，确保教育工作的每项任务都落实到位，要善于创新示范典型，着力打造教育工作品牌，充分发挥品牌带动作用，推进整体工作上新水平。
三、解放思想也是一个实践的过程，推动工作是检验教育工作解放思想的主要标准
解放思想既是一个意识过程，也是一个实践的过程，解放思想最终必须落实到具体的行动上，表现在具体的工作中。我们开展解放思想大讨论活动，必须在解决现实中的实际问题上下功夫，以解决广大人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为落脚点，以人民群众满意不满意、拥护不拥护、赞成不赞成为评判标准，真正把解放思想体现在具体工作中，落实到解决问题上。如果通过“解放思想，助推跨越”大讨论，只是在“学习体会”中解放思想，在“总结报告”中实现新的跨越，工作没有得到推动，人民群众关心的热点、难点问题没有得到解决，那么就完全可以说我们的思想并没有解放，并没有掌握解放思想的精神实质。
为此，我们开展“解放思想，助推跨越”大讨论活动，不仅是要推进思想观念的转变，更重要的是要推进教育工作的创新与发展，力争在以下几个方面取得新进展、实现新突破。一是积极探索干部教育培训的有效途径，在用马克思主义中国化最新成果武装全体干部、指导实践、推动工作上取得新突破。二是积极推进党风廉政建设和反腐败工作，加大教育制度改革创新力度，争取在拒腐反变工作上不断取得新突破。三是更好实施人才强国战略，加快推进人才工作体制机制创新，争取在发现人才、凝聚人才、造就人才、用好人才上不断取得新突破。四是坚持抓基层、打基础不放松，着力解决基层党组织和广大党员关心期盼的热点、难点问题，在充分发挥基层党组织作。
“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动开展以来，市教育局组织全体干部职工紧紧围绕破除“按部就班”、“一味求稳”、“舍不得”、“怕字当头”、“庸懒混”等消极思想，树立“时间是最昂贵成本”、“大胆尝试，勇于突破”、“爱拼才会赢”等发展观念，深入学习讨论，进一步促进思想大解放、观念大更新，使全局上下真正树立起与加快发展、科学发展、跨越发展、超前发展相适应的新观念、新机制、新作风，推动德化教育新一轮快发展、大发展。在讨论中，我对如何破除“慵懒混”的不良作风，去庸厚德，树立“爱拼才会赢”的观念，创造一流的业绩，有很深的感悟。
治慵、治懒、治混，花大力气整治不想事、不干事、怕干事、干不成事的作风问题，是今年市委在开展“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动时提出的五大活动目标之一。市委提出治慵治懒这个讲法，应该说是机关作风，在新时期、新阶段出现的一种新现象。所谓慵懒混，实际上就是高高在上、碌碌无为、有事不做、快事慢做、我事你做。机关作风是经济社会发展的重要推动力，没有好的作风作保障，再好的发展蓝图也会落空。
我个人认为可以从三个方面入手：一是转变作风。要消除庸俗思想，树立不甘人后、创先争优、力争上游的理念，不能仅仅停留在文件上、口号标语上，当“传声筒”、搞“花架子”、作“漏斗”状，要动真格，提升执行力。二是监督引导。必须通过纠正“责任不强、得过且过、无利不干”和“今天事明天做，领导不催就不做”的懒散混陋习，查处不作为、乱作为、慢作为等问题，引导广大干部群众树立科学理性的务实精神，增强主人翁意识和逆境攀高的勇气、逆势奋进的骨气，从思想上、行动上与上级党委、政府保持高度一致，时时以大局为重，事事为发展着想，主动想事、谋事、做事，立说立行，雷厉风行，爱拼敢赢，永不懈怠，推动事业科学发展、跨越发展。三是完善机制。要把行政问责制和机关内部的岗位责任制紧密地结合起来，在机关内部建立奖励积极上进者、惩治慵懒混日者的机制，从而在根本上整治机关慵懒混之风，真正破除庸俗，树立正气，优化干事创业的良好环境。“解放思想，先行先试，抢抓机遇，跨越发展”大讨论活动开展以来，市教育局组织全体干部职工紧紧围绕破除“按部就班”、“一味求稳”、“舍不得”、“怕字当头”、“庸懒混”等消极思想，树立“时间是最昂贵成本”、“敢于负债发展”、“舍得才能更快发展”、“大胆尝试，勇于突破”、“爱拼才会赢”等发展观念，深入学习讨论，进一步促进思想大解放、观念大更新，使全局上下真正树立起与加快发展、科学发展、跨越发展、超前发展相适应的新观念、新机制、新作风，推动德化教育新一轮快发展、大发展。在讨论中，我对如何破除“慵懒混”的不良作风，去庸厚德，树立“爱拼才会赢”的观念，创造一流的业绩，有很深的感悟。
总之，治慵、治懒、治混，花大力气整治不想事、不干事、怕干事、干不成事的作风问题，推动个人工作作风向服务型方向发展，进一步深入学习省委“十破十立”、州委“三实三创”及市委“三敢三拼”解放思想大讨论活动，为XX教育做出应有贡献。
对标先进、赶超跨越心得体会
近期，结合开展的“转作风提效率优环境保增长促发展”活动，我处开展了“勇于担当、敢争一流、跨越赶超”大讨论活动，全处掀起了新一轮解放思想、干事创业、跨越赶超的热潮。通过学习市区经济会议精神，结合办事处勇于担当、敢争一流、跨越赶超实施意见等文件的学习，使我深刻认识到，从事基层基础工作必须坚持工作不忘学习，学习必须与工作密切结合，才能行之有效，创造性地开展自己的工作。从而对自己的工作作风和服务定位有了更高的起点。对此，我有以下几点体会：
一、通过学习，充分认识软环境建设的重要性和必要性
软环境是一个地区市场发育程度、经济竞争能力、对外开放程度、政府管理水平和社会文明进步的综合体现。就经济发展而言，它是法制环境、政务环境、信用环境、政策环境、人文道德环境建设共同体。目前，发展环境不优、工作作风不实、行政效能低下，已经严重的影响了我处乃至全区、全市的经济社会又好又快发展。优化经济社会发展软环境已刻不容缓、势在必行，到了非抓不可、非抓好不可的时候了。对此，我们要进一步提高党性修养、理论水平，多视角的寻求抢抓发展机遇;提升信念、理念、观念拓展思想、思维、思路。
通过对相关文件的学习，我深刻认识到作为人民的公仆，要认清历史使命，真正树立起正确的世界观，人生观和价值观，忠实履行职责，保质、保量完成工作任务。不学习，政治上就不可能成熟，工作上就不可能取得好的业绩。只有在复杂的环境中保持醒的头脑，勤奋学习，钻研业务，才能适应新形势、新任务、才能为民办好应有的事情。
二、增强服务意识，提高办事效率
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间，珍惜岗位，为民尽责、为国竭力、为党分忧;要破除“推靠等”思想，树立务实高效率的干部形象;要真抓实干，工作要一件一件的抓，抓一件成一件，提高效率。强化工作的责任意识、进取意识、服务意识，工作中做到踏踏实实，认真负责、精益求精，要以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为领导排忧解难。要严于律己，始终坚持坚定的政治立场。要站在全局的高度思考问题，积极创新。不断改进工作，从工作全局出发，思考工作方向;要进一步探索新的工作方法;严格遵守各项制度;进一步更新观念，树立四个意识，要牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观的正确政绩观，在工作中展现良好的工作作风，富于创造性，把握规律性，不断开拓服务工作的新局面。
三、创造良好的发展环境
讲求行之有效的工作方法，切实服务于民。人民群众创造财富、党委政府营造环境，市场经济条件下正确的定位和选择。近年来，我处围绕扩大招商引资、发展民营经济，不断完善创业政策，推进行政管理体制改革，加强机关效能建设等有了明显的改善。但在经济社会发展软环境方面仍然存在一些问题，如审批程序繁琐，工作方法机械，把依法按规办事和高效优质服务割裂开来等问题，制约了民营经济的良性发展。因此，解决影响发展软环境的突出问题，进一步优化经济发展软环境必须解放思想，大胆探索，与时俱进，建立起为民服务思想理念，完善政策环境，转变政府职能，引导机关部门树立“管理就是服务，在服务中管理”的行政管理新理念，营造公平公正的法制环境，牢固树立以人为本、以企业为本的思想，坚持一切为投资创业者着想、一切为投资创业者服务，营造宽松和谐的人文环境和发展环境。
千道理，万道理，加快发展是硬道理。我认为在今后的工作中要做好以下几方面的工作：
一、解放思想更新观念
思路决定出路，观念决定财富。没有观念的更新，就不会有发展的突破;没有观念的超越，就不会有发展的跨越;没有观念的领先，就不会有的发展的率先。一些陈旧的观念禁锢着我们的思维，束缚着我们的手脚，制约着我们的发展。必须通过持续不断的解放思想，坚决破除不合时宜的思想束缚，牢固树立起适应市场经济要求的新观念，着力营造宽商、爱商、富商的发展环境，营造主动为全民创业搞好服务，为广大群众排忧解难的良好氛围。二是牢固树立为民服务的宗旨“执政为民、服务发展”的关键，是看我们是否体现了全心全意为人民服务的这个宗旨。摆正自己的位臵，虚心向群众学习，加强个人修养，树立求真务实、乐于奉献的精神，不计较个人得失，是做好工作的前提。三是要树立开拓精神。在社会主义市场经济条件下，开展解放思想大讨论活动，我们要牢固树立市场意识、机遇意识、竞争意识和开拓意识，坚持市场化改革的方向。在区域经济竞争日益激烈的新形势下，我们要大力倡导自强不息、勤劳致富的创业精神，充分发挥人民群众的主体作用，以创业推动发展，以创业带动就业，以创业加快致富，以创业促进和谐。四是要培育创新精神。创新是一个民族的灵魂，是一个城市加快发展的不竭动力，也是一个政党和组织永葆生机的源泉。因此大力弘扬创新精神，鼓励各方面创新创造，以各方面的创新，推动经济的发展和社会的进步。用解放思想、务实苦干、富民强乡的理念，营造更具活力、更加开放的体制环境，才会有更多的人勇于探索，才会有更多的人，更多的企业投身创新创造中来。
二、进一步加强作风建设
加强干部作风建设关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。新时期共产党员的先进性，还表现在道德品质上作表率。要不断加强党性锻炼，按照“三个代表”要求，坚定理想信念，时刻不忘以共产党员的党性要求规范自己的行为，不断提高思想道德修养，树立正确的权力观、地位观和利益观，要做到一尘不染、一身正气;要做到廉洁奉公，堂堂正正。在实现我乡经济社会发展新的腾飞的实践中，有所建树，有所成就，始终保持共产党员的先进性。
今后的工作中，我将把开展解放思想大讨论活动落实在行动上。不断改进工作，在具体的工作中大胆参与实践，坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。同时严格要求，自我加压。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，勤勤恳恳，兢兢业业，做好本职工作。
对标先进、赶超跨越心得体会
有幸参加了街小学第12届“打造高效课堂系列活动”，聆听了-等优秀一线教师的展示课，并有幸听到了名师-主任的评课与展示课，让我明白了何为高效课堂。我在为期两天的学习中受益匪浅，对未来的教学方向更加明晰。下面我谈一下自己的一些感悟：
我明白了课堂的高效性，不能只追求教学内容的完整性，而更应该重视学生能力发展的完整性。教师往往觉得课堂上，不面面俱到，不多说几句，心里不踏实。认为自己全部都说了，学生在考试时遇到了这样的题就应该会了。但现实却差强人意。正如张建中老师所言：“课堂上没有必须完成的教学任务，只有必须满足的学生发展的需要”。更应该在课堂上教方法和规律，剩下的时间就是“练语文”。
-老师反复强调语文是练出来的!练什么?听、说、读、写，感悟和运用语言的能力。只要学生自己能明白的，老师不必再讲，而老师要做的只是认真倾听学生，并进行正确的引导。
老师要做到：心中有教材，眼中有学生。认真倾听学生的发言，针对孩子的需要进行合理地引导。要做到：除了学生以外“目中无人”，面对学生的生成要多鼓励。
我在将来的教育教学中，努力让自己做到：
一、把话语权给学生，认真聆听学生的话，并及时给予正确、积极的反馈。
二、让学生练语文，让课堂达到高效。精炼自己的语言，尽量少说话，把说话的机会给学生。让学生去练习，展示，再练习，再展示。
三、做到眼中有学生，心中有教材。对教材的把握要准确，要下功夫，对学生的发言，要认真地去聆听。走到他们中间，用耳朵和心去听，进而进行有效地反馈和指导。
四、给学生获取知识的时间和机会。授人以鱼不如授人以渔，放到孩子嘴里的知识，远不如孩子自己觅得的知识香甜，后者学生掌握得更牢。
在语文教学的道路上，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。