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师德师风个人自查报告2022

www.16system.cn 2022-08-12

师德师风个人自查报告2022(精选15篇)

师德师风个人自查报告2022 篇1

  自从事执教以来,我能贯彻执行国家的教育方针,依法执教,爱岗敬业。在创办人民满意教育活动中,对照自查和反省,现将存在主要问题和整改措施记录如下。

  一、存在主要问题

  1、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

  当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有必须的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研潜力、学习水平等诸多方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识潜力的培养再造,对业务知识掌握不够,没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。

  2、服务学生,没能做到一个不少。

  班级54名学生,做为班主任的我,就应了解每位学生家庭的各种信息。以便于利工作中,我们老师要想更好地了解学生,更好地服务于学生,我们在致力于学校教育的同时,还要联系好家庭教育,我们不仅仅要走进学生的家庭,更要走进学生的心灵。

  3、对班主任工作缺乏耐性

  由于所任教班级学生综合潜力较差,长期以来养成一种无心向学的惯性生活方式,我没有认识到改变这种现状是需要长期付出超多时间和精力的,总想立杆见影。时间久了,热情逐渐消退,以至于为学生服务的意识淡化。

  二、改善措施

  1、加强自身建设,提高素质。一是在政治理论素养上下工夫,加强对政策理论水平的提高。二是在业务,在专业知识、法律法规方面加强学习,努力提高自己的业务潜力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

  2、强化职责,提高效率。

  对自己的工作多用心、用脑,领导交办的事及我自己份内的事做好计划,使其有序、有时、有步骤地完成,这天的事绝不拖到明天做,树立强烈的时间观、效率观、质量观,同时变压力为动力,用心促进自身潜力的不断提高。

  3、开拓创新,提高教育教学水平。

  在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想、急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作。

  4、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

  学生的成长,各种行为偏差是难免的。作为老师,我就应深入了解孩子的内心,找到原因,然后进行引导,使学生认识到自己的行为的确出现了偏差,并明确危害,使学生从内心认识到,进而自觉纠正。

  5、在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生,家长,社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

师德师风个人自查报告2022 篇2

  作为一名人民教师,师德是教师最重要的素质,加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。

  一、自查具体情况:

  1、贯彻党的教育方针情况:

  本人在教学中没有违背教育教学的规律,没有违背党的教育方针政策,在教育教学中能够做到教书的同时教学生做人的道理和方法,并严格要求学生做一个人讲文明、懂礼貌、遵纪守法、诚实守信的好学生。

  2、热爱学生、尊重学生人格情况:

  在教学中,我努力地和每一个孩子做朋友,让学生首先喜欢我这个人,然后喜欢我的课,喜欢接受我的教育。

  当然,在实际的教学中,由于方方面面的原因,曾出现过有不管不问的行为。

  3、关心集体、尊重同事情况:

  教师的本职工作就是教学,工作中我尊重老教师,悉心请教他们在教育教学方面的优秀做法,取长补短,在工作中也时刻以大局出发,牺牲个人时间和利益来完成集体或领导安排、布置的临时性工作,做到了团结同事,更没有任何有损害集体荣誉和不利于团结的言行、举止。

  4、工作作风、工作纪律情况:

  在工作中本人觉得自己能够履职尽责,坚守工作岗位,严格遵守《教育法》等教育类法规,严格遵守学校制定的各项工作制度,服务热情周到,有较强的工作责任感和事业心。

  5、课堂实效方面;

  “课上一分钟,课下十分钟”,在教学中深知备课的重要性。因此,我非常注重课前对教材的研究、教法、学法指导的选择,以及练习和作业的精挑细选,努力向40分钟要效益。当然,“金无足赤,人无完人”,我在有些方面也不是完美无缺的,也有这样或那样的问题出现。

  二、今后的改进方向:

  要更进一步认真加强政治理论学习,及时掌握党的工作重点方针,与党保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。

  总之,师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探索;才能外树形象,内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习,用现代教育思想武装自己,更加深入细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控,做到老,学到老。”

师德师风个人自查报告2022 篇3

  一年来,本着“爱岗敬业,潜心育人”的宗旨,力争干好本职工作,从不撂挑子,只要是领导安排的任务,尽自己最大的努力保质保量地完成。以生为本,提高质量为出发点。认真研究业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平。谦虚谨慎,尊重同事,相互学习、相互帮助、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。作为德育室主任和八班班主任,坚持学习教育教学理论,不断地自我充电,和同事团结协作,谦虚谨慎,尊重同事,虚心向他们学习,共同讨论,探索教学规律。廉洁从教,乐于奉献。

  经过近阶段的师德师风教育学习,我深深地体会到“敬业爱岗,潜心育人”的内在核心。自己还存在着诸多不足及根源:

  由于事务性事情太多,教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教育教学过程中出现很多困惑。其根源于一是总觉得事情太多,没有时间;二是本人主观上未能合理安排时间,学习意识淡薄。

  业务有待提高,本人一年从事化学教学,似乎是对教材很熟悉了,其实只是很肤浅地,不能动态地了解化学,不能与时俱进,其根源于思想僵化,仅凭经验教学。

  教研力度不够,参加工作来,只是在本校听听课,外出听课机会很少,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,写教研论文不优,只做井底之蛙,没有走出学习,究其原因是教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累。

  做学生工作时,不够耐心,总想快刀斩乱麻进行处理,可惜效果不好,经过教育学生,有些人屡教不改,收效甚微。

  针对性以上缺点,本人提出整改和努力意见如下:

  通过网络资源和报刊,加强教育理论学习,收集素材,积累经验,同时学习自己主管工作的专业知识,提高写作能力,提高管理水平。把自己所学积极运用到自己教育教学实际中去。努力做到勤劳苦钻,精益求益。

  加强业务知识学习,增强终身学习的意识,努力提高综合素质。努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,增强事业心、责任感,爱岗敬业。

  坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。努力做到“潜心育人”。

师德师风个人自查报告2022 篇4

  为全面贯彻落实师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面。因此,我校始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,收到了较好的效果。

  一、行风建设落实制度

  学校每学期都实行校务公开制,将各项条款公布于众。组织教师学习文件,并与每一位教师签订形象提升年目标责任书,增强教师的使命感和责任感。

  二、形象提升年活动常抓不懈

  1、领导重视,形象提升年活动始终列入学校日常工作。

  学校领导高度重视师德师风工作,把形象提升年活动纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实形象提升年活动工作的各项任务。采取了自学、听辅导讲座、讨论等灵活多样的形式,力求使学习收到的效果。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、加大管理力度,经常自查自纠

  校领导把形象提升年活动作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。要求教工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和形象提升年活动结合起来,做师德师风的楷模。同时,设立师德师风投诉箱,向学生、家长公开学校投诉电话,接受学生、家长对师德师风的监督,开展了师德师风学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予了解决、整改。另外,学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。小学师德师风自查报告

  3、密切家校联系,做好帮扶工作。

  学校建立了良好的家校联系制度,班主任定期家访,组织开展“千名教师进万家”活动,进一步密切家校联系。加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握我校生源的基本情况,学校和班主任都建立了联系档案,防患于先。

  4、加强对班主任工作的管理,杜绝以权谋私

  学校定期对班主任进行培训,不断提升其素质。组织了班主任定期进行思想工作汇报,时自省自查,有无违背职业道德的行为,做到警钟长鸣。我校的班主任无以权谋私的现象。

  我们要继续在教职员工中深入开展“讲师德,做凯模,树形象”师德师风教育活动,努力提高教职员工的整体素质,并进一步加强学校的教育管理,切实提高教育教学质量,把教育系统的行风建设、师德师风建设、抓细抓实,抓出成效。办人民满意的教育。

师德师风个人自查报告2022 篇5

  透过这两天的师德师风整顿与学习,我的思想觉悟有了很大的提高。法国作家罗曼·罗兰说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同那里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样貌,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。这使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

  一、存在的问题:

  1、工作作风不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  2、业务有待提高,基本功不够过硬,书写但是关,普通话不流利。多媒体教跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  3与家长沟通不多,作为班主任与学生的交流次数虽然多,但对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。

  二、根源分析

  产生这些问题的原因:一是自己放松了学习及对自己的要求;二是思想上有等、懒、靠的情绪;三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施透过深刻查找剖析。

  针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。

  2、强化职责,提高效率。对自己的工作多用心、用脑。

  3、开拓创新,提高服务水平。在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心全意做好各项工作。

  4、尊重家长服务家长。家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我要及时与家长沟通,认真听取家长意见和推荐,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任二、注意加强学习学校的各种规章制度,虚心听取各方面的意见,增加自己对各种不良现象斗争的勇气,树立良好教师的形象。

  5、注重小节修炼人格。教师对学生的一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范:爱与职责,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是透过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记——从我做起,从小事做起,从这天做起!

  总之,我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置,随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的状况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。

师德师风个人自查报告2022 篇6

  国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

  教书育人是师德师风的关键。教师要把自己的学生培养成为有用的人才,就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。

  师德师风不仅是教师个人问题,也是教师群体问题。个人师德师风不好,虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响,但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好,特别是与社会上的不良风气沆瀣一气,其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题,这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。

  这些年来,社会上的不良风气对教育行业也造成了很大的污染。大到学校乱收费、“吃”学生、拿学生,小到教师个人贪占学生,一度成了一种极坏的社会风气。可见师德师风问题是与行风紧密相关的,而行风又与世风相伴相随。一般说,世风日下,必然行风日下,行风不正,必然师风不正。所以整顿师风必先整顿行风,整顿行风必先整顿世风。而特殊说,由于教育行业对后代的影响超过其他行业,因此,有时师风正,也可带动行风,行风正,又可影响世风。

  师德,即教师的职业道德;师风,即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要,因为,教师是学生行动的标杆。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。综上所述,我们清楚地意识到:正确认识自身的职业价值,倡导爱岗敬业,强化责任意识,是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知,作为教师,你要把学生培养成大家都愿意接近的人,你就要注意培养学生的道德,而你要使学生成为有道德的人,就要让学生愿意和你接近,以便对学生施加大的影响。因此,你自己就首先要成为有道德的人。

  良好的师德师风的形成,绝非一朝一夕,在制度约束的基础上,也需要广大教师提高自律意识,自觉改正自己生活、工作中的不良习惯,在学生中树立起良好的师德师风。

  我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

  一、爱岗敬业

  首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

  二、尊重学生

  每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生平等看待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。

  三、努力进取

  作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。

  四、以身作则

  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到。坚持严于律己

  以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习,使自己能在不断更新的知识中汲取营养,能够把自己所学奉献给学生,更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

师德师风个人自查报告2022 篇7

  伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧张而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为老师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的`孩子们。本学期我认真做好各项工作,对每一件事情认真负责,回顾一学期的工作,结合学习《幼儿园教师专业标准》,自查如下:

  1、作为幼儿教师,我热爱幼教事业,具有职业理想,关爱幼儿,尊重幼儿人格,富有爱心、责任心、耐心和细心,自尊自律,做幼儿的表率,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

  2、在生活和学习中,尊重幼儿权益,能够做到以幼儿为主体,充分调动和发挥幼儿的主动性,遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律,提供适合的教育,保障幼儿快乐健康成长。

  3、在幼儿教育教学工作中,我认真备好每节课,自己动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注重个别幼儿教育,使班级保持相对稳定。

  4、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,提供充足的材料。在一日活动中,注重教给幼儿初浅的,简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

  5、在教育教学生活中,教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长密切联系,听取家长意见,对幼儿进行因人施教,和家长一起纠正幼儿的不良习惯。例:孩子穿衣服,在上学期,由于看到孩子年纪小,手部的协调性还不强,所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。以至于穿裤子浪费了很多活动和游戏的时间。所以在这学期,我开始训练孩子穿裤子的能力。专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和裤子的方法。放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿裤子的能力。开始的时候,我鼓励能力强的孩子自己尝试穿裤子。当他们成功并得到老师的表扬以后,孩子们可高兴了,到处表演给同伴看。我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿衣服。同时让已经学会穿裤子的孩子帮助没有学会的孩子。通过一帮一的方法,很多孩子现在已经学会了穿衣裤。

  6、在安全工作中,我交给了幼儿一些安全知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃陌生人的东西,不跟陌生人走,发生危险时,会大声呼救。严格坚持晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好值周登记工作,并认真填写一日情况表。

  7、做好家校沟通工作,主动亲切与家长沟通。我充分利用早晚接待时间与家长进行交流,使得家长了解幼儿在园情况。向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识,配合幼儿园做好保教工作。定期开家长会,展示幼儿在园的学习情况,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。

  8、努力方向。我觉得自己在工作中也存在着许多不足。如自身方面,在和孩子交流时,一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣,是孩子一听就能明白的,语速要相对慢一点。在以后的工作中,我更应该关爱每个幼儿,促使他们都能够健康快乐的成长。在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与经验丰富的老师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业知识,积极思考,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿开心的优秀幼儿教师!为幼教事业贡献一份自己的力量。

师德师风个人自查报告2022 篇8

  教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。几年来,我校党政领导,始终把抓好教师队伍建设,特别是教师的师德、师风建设放在非常重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,制定了行之有效的师德规范,收到了较好的效果。

  下面从三个方面对我校一年来的师德师风建设工作进行一下总结:

  一、领导重视,抓住思想教育不放松。

  学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。建立了由周书记任组长,学校其他行政领导为成员的师德师风领导小组,具体负责师德师风工作,制定了学校师德师风实施意见。作为我们不同时期的学习重点,学习了《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,在学习方法上我们采取了自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到的效果,同时结合本校实际,制定了《西张中学教师师德建设计划》、《西张中学教师师德规范》,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。学校校长还同全体教职工签订了师德师风目标责任书,进一步明确了责任。

  二、学先进典型,塑教师形象

  一个学校只有始终抓住师德建设不放,利用各种舆论,宣传各类先进典型,把师德建设贯穿于学校的各项工作之中,才能塑造出好的教师形象,才能把师德建设不断推向新的高峰。

  首先,抓住身边的典型。我们知道榜样的力量是无穷的,而身边的典型将有更强的说服力,学校在广泛开展学习的过程中,组织教师学习身边的优秀教师事迹,对被评为市级先进德育工作者的教师举办了优秀事迹展,组织教师向他们学习。其次,组织教师外出学习。市教育局组织的“十佳师德标兵”报告会,我校教师到会率达100%,同时在聆听了这些教师的先进事迹后,学校还组织教师讨论,谈体会,谈感想。第三,聘请领导、优秀教师来校做报告。去年我们邀请了苏州市教研室袁卫星先生、张家港市教研室的丁学东、侯友诚两位主任,市一中的芮永红教师来校做了报告,应该说对教师的启发很大。

  三、抓住重点,自查自纠

  针对师德师风建设的重点我们主要采取了以下措施开展自查自纠。

  1、召开领导班子会。要求班子成员对自己公正廉洁,勤政务实,公开办事制度,社会服务制度,依法治教,依法从教,规范办学秩序。

  2、召开党员大会,会上要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。

  3、召开教职工会。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。

  4、设立师德师风投诉箱。向学生、学生家长公开学校投诉电话,接受学生、学生家长对师德师风的监督,学校对收到投诉及时进行了自查自纠。

  5、开展师德师风家长问卷调查,对调查中发现的问题学校及时给予了处理、整改。

  6、学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。学校每一学期都要对教师师德师风情况组织学生问卷调查,以学生的满意率作为评先、评优的首要依据,同时在对教师教学质量考核中,学生的测评得分占到15%。

  通过开展师德师风自查自纠,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。乱收费、乱订资料、体罚或变相体罚学生、训斥、刁难学生家长的违规行为得到有效遏制,学校的师德师风明显好转,社会效益显著提高,学生、学生家长对学校、教师工作的满意度大幅度提高。上学期组织的学生问卷中,学生对教师评价的优良率在80%以上的达到98%。

  当然我们也深知,师德建设是一项系统工程,是学校教师队伍建设的一项长期历史任务,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须长抓不懈,坚持可持续发展的思路,不断总结经验教训,勇于实践,大胆创新,才能不断提高师德水平。

师德师风个人自查报告2022 篇9

  师德师风集中教育活动是加强教育内部管理的重大举措;是促进教育事业健康发展的有力保证。通过进一步的学习,我对教育活动有了更深入的认识。学习和反思使我更加认识到工作中的不足与差距。为了更进一步地搞好本职工作,我进行了深刻的剖析:

  1、我能够作到认真贯彻执行党和国家教育方针、政策;热爱本职工作,立足岗位,安心从教,教书育人,注重培养学生良好的品德,工作尽职尽责,精心施教,认真备课、上课,认真批改作业,无不批改作业,对学生教育不用心的行为。

  2、在市场经济条件下,作为一名教师,我能发扬奉献精神,坚守教师情操,不利用工作之便谋取私利。从不向学生家长索取或变相索取财物,硬性向学生推销资料书籍,学习用具或其他商品获取利益,或巧立名目向学生乱收费,而是严格执行上级教育主管部门的规章制度。

  3、能主动与学生和家长联系,争取家长的支持;从不指责和训斥家长,在工作中能做到尊重同志,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体、维护学校荣誉,优化自己的工作环境。

  4、在教育教学过程中我能够爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待每个学生,对学生严格要求耐心教导,保护学生的合法权益,促进学生全面、主动、健康发展,无讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。

  5、我能遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,做文明公民。工作上严以律己,作风正派,以身作则注重身教。

  今后还需在以下方面继续努力:

  一、加强学习,不断完善自我。

  在全面实施素质教育,深化教育改革的形势下,育人观念在不断更新。我的创新意识有些薄弱,偏向注重经验操作,不善于在教学实践中探索实践。因此我要时时处处加强学习,特别要注重素质教育、创新学习及教育政策法规的学习,不断加强自身业务建设。把吸收别人的经验与现代教育思想理念结合起来,深入进行教学研究,努力实践新的教学方法,提高学习效果。

  二、走进学生的心里,尊重学生,教育引导,实现“亲其师,信其道”的教学境界。

  学生在成长,犯错是难免的,作为老师,我们应该正确认识孩子所犯的错误,深入了解孩子的内心,找到原因,然后根据学生不同的心理进行引导,使学生认识到自己所犯的错误,并明确错误的危害,诱使学生从内心正确认识,进而改正错误。

  通过自查,我将会在以后的教学中牢固树立服务学生和家长的意识,规范自己的一言一行,严格履行教师的义务和职责,使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师,为学校教育工作奉献自己的一份力量。

师德师风个人自查报告2022 篇10

  皮革股份有限公司是1996年《国务院关于环境保护若干问题的决定》颁布后,在对原来一家一户小制革取缔的基础上,经xx省环保局批准建设的全省第一家农村股份制制革企业,于1996年11月开工建设,占地面积220亩。1997年10月通过xx省环保局验收并投入正式生产。公司总投资8000多万多元,从业人员xx00多人,专业技术人员xx0人,年生产能力455万张猪皮(折合牛皮xx0万张),主要生产牛皮、猪皮沙发革、箱包革、鞋面革、手套革、座垫革及二层革等轻革产品。产品主要销往广东、浙江、湖南及东北各省,部分出口,年工业产值5.2亿,利税4600多万元。公司位于无极县经济开发区(南区)。

  我公司根据《中华人民共和国节约能源法》、《xx省节约能源条例》,认真落实国务院和省政府降低能源消耗的多项措施和指示。根据公司能源利用现状,我公司搞好企业能源管理工作的同时,努力探索和提高企业能源利用效率的途径和办法。我公司为进一步强化节能基础管理工作,于20xx年成立了节能办公室,配备了专职管理人员,完善了节能管理的基础工作。于20xx年投入2800万元进行节能技术改造,效果明显。20xx年公司又投入4000万元,进行了100万张牛皮(标张)清洁生产技术改造。于20xx年10月顺利完工并开始运营生产。

  具体节能工作情况如下:

  一、节能目标完成情况

  1、节能量。20xx年节能目标183tce,实际完成节能量为360tce,完成全年节能任务的197%。

  2、单位产品综合能耗降低率或单位产值综合能耗降低率。20xx年主要产品万张皮革综合能耗19.85吨标煤,比去年20.95吨标煤下降5.2%,20xx年节能目标183tce,实际完成节能量为360tce,完成全年节能任务的197%。

  二、节能措施落实情况

  1、组织领导。根据石家庄市发展和改革委员会《关于组织开展千家节能重点企业(单位)20xx年节能目标责任评价考核工作的通知》精神,我公司成立了由公司董事长李白娃为组长的公司节能工作领导小组并且每半年安排一次会议研究部署公司的节能工作;公司成立了专门的节能管理机构——节能办公室专门负责公司的节能工作。办公地点设在公司办公室。

  2、节能目标责任制。根据我县下达给我公司的节能降耗目标任务,我公司结合实际制定20xx年节能工作要点,对节能工作进行动员部署,建立节能工作协调机制,将节能目标分解到各部门、各岗位,并多次召开领导小组会议,进行考评及落实考核奖惩制度。

  3、节能管理。公司按照《能源管理体系要求》,建立体系文件;依据《xx省能源管理师管理试行办法》要求的人数取得节能主管部门认可的能源管理师资格;按照《用能单位能源计量器具配备和管理通则》要求,建立能源计量器具配备制度和管理制度;能源计量器具配备符合标准要求;设立能源统计岗位,建立了能源消费原始记录和统计台账,定期开展能耗数据分析;安排专人填写能源利用状况报告并按时上报;按照《企业能源审计技术通则》,开展了能源审计并落实了能源审计整改措施。

  4、节能技术进步。20xx年我公司投资4000万元的100万张牛皮清洁生产技术改造项目,现已完成建设安装,并且投入运行。每年可实现节能量约1100吨标煤。

  5、执行节能法律法规标准。组织开展对我公司重点用能部门、重点用能岗位节能考核,按照市县制定的对千家企业的考核办法,对我公司重点用能部门车间、岗位实施了年度考核,并将考核结果及时做了通报,并将存在的问题提出了整改要求,并督促及落实。

  三、存在的主要问题

  1、节能目标分解和落实情况方面。我公司在能源管理上虽已建立了管理考核制度,但还不完善,节能例会制度尚需完善,计量管理工作还比较薄弱。主要采用以记分数评高低,节奖超罚,激励力度不大,对节能工作指导作用不十分明显。

  2、节能技术进步和节能技改实施情况方面。技术改造项目对先进技术采用有待提高。变频调速的使用范围仍然较少,需要加大力度。

  3、节能法律法规执行情况。公司虽然依法依规配备能源计量器具,并定期进行检定、校准,但对此工作落实不够,管理还有待加强和完善。

  四、20xx年度节能工作总体评价

  20xx年我公司节能目标为183tce,实际完成节能量为360tce,完成全年节能任务的197%。20xx年公司主要产品综合能耗万张皮革综合能耗19.85吨标煤,单位产品综合能耗降低率5.2%。

  20xx年我公司依据《中华人民共和国节约能源法》《xx省节约能源条例》开展节能工作,认真落实中央、省市节能减排的各项通知和指示,在能源管理、能源计量、节能技改等方面取得了较大进步,特别是技术改造方面效果明显。

  五、20xx年节能目标和措施

  20xx年我公司主要项目和措施如下:

  1、针对公司现状,通过各种形式加强节能宣传工作,提高广大员工对节能工作的重视程度。

  2、加强相应岗位人员的节能减排技术的培训。针对现有职人员技术状况,对需要和缺少的节能减排技术有针对性的组织培训。公司各部门、车间可以组织不同层次人员有针对性、有目的进行培训,尽快提高工作人员的技能水平。对重要耗能岗位及主要耗能设备的操作人员进行指导,提高员工的业务水平和技术水平。

  3、逐步淘汰老式转鼓,整改使用滑槽转鼓和超载转鼓。

师德师风个人自查报告2022 篇11

  我街道将第三次社区换届作为今年和谐社区建设的一项重要内容,在这次换届工作中,我们以加强社区党组织建设、充分发挥社区居委会的自治功能为重点,以增强社区党员群众的民主意识、法制观念,不断扩大居民民主参与面为突破口,努力建设一支素质优良、结构合理、群众拥护的社区党组织和居委会班子,为和谐社区的建设打下基础。

  我街道的换届工作于20xx年11月9日正式开始,街道成立了社区换届工作领导小组,各社区成立了社区组织选举委员会,并制定实施办法和选举时间安排表,严格按照《关于认真做好社区党组织和居民委员会换届选举工作的实施意见》和《西固区20xx-20xx年街道社区党的建设工作规划》进行,选举前对工作人员进行了培训,在居民中采取多种形式开展了广泛的宣传,保证了居民的知晓率,参与率。各社区都已配置一名副书记,主抓党建工作。

  (三)思想建设

  我街道及各社区加强思想建设,为“和谐社区”建设提供了有力的思想武器。在学习贯彻党的先进理论的同时,在辖区内进行了广泛的宣传。从“6.25讲话”到“xx届六中全会精神”到“省市区党代会精神”再到“xx大”。我街道和各社区全体干部职工通过各种方法,进行了认真的学习和研究,看报告,写笔记,谈心得,用科学的理论武装头脑,努力提高理论素养。各社区通过宣传日、黑板报、文体活动、社区论坛、党员大会等形式开展了深入的宣传,使广大居民群众紧跟党的步伐,关心社区建设,充实自己的生活。

  (四)制度建设

  制度建设为“和谐社区”建设提供了坚强的保障。街道结合今年年初签订的目标责任书和创建目标,修订了《临洮街街道制度汇编》,各社区也相应的完善了制度,建立了社区党员登记制度,属地化分类教育制度,加强流动党员的教育和管理;建立了社区、楼院(栋)党组体系,加强了对入党积极分子的培养,今年共培训54人次,其中4人加入了党组织。建立了民主评议制度,严格执行“三会一课”制度,保证居民参与社区事务的权利;建立了理论学习制度,提高工作人员服务群众的本领。在社区建立邻里诚信公约,实行了党务、居务公开,使工作进一步透明化。

  (五)社区党组各项创建情况

  今年,根据区委目标责任书和区委组织部的要求,我街道确定前街社区争创“市级示范社区”;北街、后街社区争创“市级标准化社区”;前街社区、后街社区创建“三联三建”示范社区;中街社区、清水街社区争创“五好”社区党支部。

  (六)“两新”组织党建

  我街道共有规模以上非公有制企业8家,其中5家建立了党支部,选举产生了党组织负责人,街道社区都已登记造册,遥请他们参与社区的各项活动中。加强了与辖区企业的联系。

  二、和谐人居环境建设

  自xx市争创全国文明城市以来,街道、社区始终把创建全国文明城市工作作为和谐社区建设的主要抓手,以现实行动推动和谐人居环境的建设。

  (一)志愿者队伍建设

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,做好创建全国文明城市经基础性工作,共建和谐西固、和谐社区,我街道按照区创建总指挥部的要求,成立了街道志愿者创建全国文明城市总队,各社区成立了一支以上志愿者队伍。今年,先后开展了创建文明城市宣传活动、志愿者帮扶孤、老、残、弱活动和志愿者环境美化活动以及志愿者文明交通服务活动。在创建全国文明城市“红领巾”行动中,组织辖区学生开展“作城市小主人,成为实践文明的小标兵”的活动,受到了辖区居民的一致好评。

  (二)社区环境

  年初,各社区与辖区单位签订门前三包目标责任书,以调查问卷形式向居民宣传卫生城市创建知识。在每月的爱国卫生日组织辖区居民整治卫生死角。通过黑板报、上街宣传、入户、发放市民素质教育读本等形式,调动居民群众参与和谐创建的积极性,使爱护环境卫生转变为居民群众的自觉行动。今年8月至10月集中清理了清水街社区、中街社区、北街社区、寺儿沟皇庙,排洪沟脏源点,动用车辆16台次,人员128人次。各社区还以公益性岗位的形式安排了卫生监督员。确定中街社区93856部队为园林化达标单位,前街社区为“五化小区”创建单位。

  (三)社区精神文明建设

  我街道和各社区充分发挥工青妇等群团组织作用,以社区为平台,家庭为基础,开展群众喜闻乐见的活动,推动精神文明建设。通过宣传学习“社会主义荣辱观”、《公民道德实施纲要》等文明规范有效的提高了辖区居民群众的思想道德素质。今年7月街道组织各社区妇联开展了“防止家庭暴力”为主题的“和谐家庭”调研活动,宣传相关法律常识,增强了妇女*意识;团工委组织各社区团支部进行各种活动,加强了未成年人的教育。

  三、治安环境

  (一)治安环境

  安定祥和的治安环境是“和谐社区”的基本条件,今年以来,我街道各社区及辖区内企事业单位,在平安单位、无毒社区、辖区经济建设方面做了大量富有成效的工作,收效明显。社会治安状况良好,禁毒措施落实,帮教工作到位,规章制度健全,目标责任明确。全年无重大人身安全事故,无民转刑事件的发生。刑事案件同比明显减少,毒品犯罪得到了有效的控制,禁吸戒毒工作成效明显,邻里矛盾、企业与职工矛盾明显减少。互谅互让精神已蔚然成风,和谐氛围浓厚,居民群众满意,治安状况良好。

  (二)矛盾调处

  街道按照“上川会议精神”进一步细化矛盾调处机制。建立了街道矛盾调处所,社区矛盾调处室,各社区有矛盾调处员,街道每两名干部帮扶一个社区。通过多级矛盾纠纷调查机制,及时解决矛盾,有力的推进了和谐街居建设,全年无群体性事件发生。

  (三)积极向上的文体活动引领居民健康的文化生活。

  各社区以丰富多彩的文体活动,引导辖区居民正确对待健身活动,促使他们参加健康的文团组织,有效的杜绝了非法人员假借健身、练功之名迷惑居民群众,骗取钱财。这期间一些社区特色鲜明的活动在辖区内,乃至全区、全市都取得了良好的反响,比如说,前街社区的老年乐队,在全区,全市的比赛中多次获奖;北街、后街社区利用居务大厅闲暇时间开展电脑知识培训,不但能教育辖区青少年科学使用电脑,防止迷恋网络而造成伤害,而且能通过培训提高部分失业人员的劳动技能;清水街社区开展了“和谐社区从我做起”的征文比赛,教育辖区青少年与家人共同参与“和谐社区”建设;各社区于国庆节后开展了居*动会;新广播操在各社区推广以来,居民群众又多了一种锻炼的方式。

  (四)社区安全生产

  我街道辖区内企业多,安全生产成了我街道“和谐社区”建设的一个不可或缺的条件,年初各社区于辖区单位签订了安全生产目标责任书,形成党工委、办事处领导负责,分管领导主抓的局面。街道还专门配置了两名安监员,在11月接受了市安监部门的考评后,我街道及各社区的安监工作得到了上级领导的肯定。食品药品安全、动物防疫也是不可忽视的问题,各社区在街道的统一指导下,由专人负责此项工作,全年无食药安全事故和重大动物疫病的发生,确保了辖区居民的人身安全和财产安全。

  四、社区服务

  (一)社区建设特色

  我街道各社区工作特点鲜明,康乐路、北街社区再就业工作突出,多次获得市、区奖励,其中北街社区于11月通过全市“充分就业社区”考评;中街、后街社区低报户比例高,对困难群众的帮扶一直是他们的特色;清水街社区突出青少年教育,受到辖区居民和上级部门的一致好评;前街社区人文环境建设成效明显,今年获得“兰州市创建全国文明城市文艺大擂台”优胜奖,社区组织的老年乐队、舞蹈队在社区文体活动和双拥工作中都发挥了较大的作用。

  (二)提高服务质量,落实惠民政策

  建设便民利民的服务型社区是“和谐社区”建设的必然要求,今年以来,我街道各社区继续深化“民情流水线”,充分发挥“两代表一委员”作用,积极推广“一站式办公”,我街道已建成居务大厅4个,有一个正在筹建当中,各社区办公设备齐全,工作人员业务水平过硬,星光老年之家能正常开展活动。社区卫生服务站点也在逐步完善。

  低保、廉租房以及重大疾病医疗救助方面,各社区严格按照操作规程,实现了应保尽保,力争在有限的条件下帮助ZUI困难的居民。在今年的工作中,我街道和各社区多次联系社会力量对辖区内的特困户进行帮扶,组织公益性活动。各社区成立了扶老助残站点,配齐了专职委员。计生率达到100%。

  (三)再就业,辅助创业

  我街道各社区困难企业多,下岗失业人员多,要确保社区和谐稳定的发展,解决这部分人的就业问题提供社会保障是当务之急。今年以来,我街道各社区31户“零就业”家庭全部找到工作,将4576人纳入全民医保,全面解决居民看病难的问题。1-10月建成社区便民服务网点6个,安置下岗失业人员440人,其中公益性岗位46人,安置残疾人12人,办理优惠证162份,培训385人次,劳务输转1488人。7人接受了就业局发放的小额贷款,实现了创业。

  (四)为民办实事

  我街道各社区一直遵循“民思我想,民困我帮,民需我做,民求我应”的工作理念。北街社区、后街社区今年各新建水冲式厕所一座,后街社区改建辖区道路,解决居民出行难的问题;北街社区在区委领导和区体育局的帮扶下为社区添置价值4.7万元的健身路径,给居民群众提供了一处锻炼的场地;清水街社区、中街社区通过“爱心驿站”对社区困难居民进行帮助。前街社区组织综治员成立义务巡视队,协助家长监督孩子,有效的遏制了未成年人进网吧的问题等等。通过一系列举措加强了基层组织的凝聚力,号召力,充分的调动了居民群众参与“和协建设”的热情。

  五、存在的问题

  通过自查我们发现,虽然工作取得了一些成绩,但还有改进和提升的空间。主要表现在以下几个方面:

  (一)辖区居民的参与率还有待提高,部分居民的参与积极性不高,这需要我们的工作人员继续探索科学有效的工作方法,扎实推进创建工作。

  (二)资金缺乏,有些好的想法不能付诸行动,有些活动无力举办,一定程度影响了和协创建工作的开展。

  (三)社区与辖区内大企业较难沟通,希望以后和上级有关部门配合搞好此项工作。

师德师风个人自查报告2022 篇12

  20xx年,海关团支部在我关领导的关心和支持下,在市直机关团工委的具体指导、支持和帮助下,积极配合全关中心工作,围绕重点,突出特色,开展了大量的工作,现按照《20xx年度市直机关基层团组织目标管理考评细则》要求,将我关团支部一年来的工作总结报告如下:

  一、工作环境方面(自评15分)

  分管领导关心重视团支部工作,定期召开会议,研究部署共青团工作,并经常给团支部提建议、出主意,督促指导团组织的各项建设。关党组以建立团员青年的政治思想教育和文化活动阵地为出发点,从人财物各方面给团支部以大力的支持,在单位内设有青年读书室、健身室、棋牌室、台球室和乒乓球室,积极完善青年团员的活动阵地,为我关团支部工作的开展营造了一个健康向上的工作环境。

  二、思想组织建设方面(自评20分)

  我关团员青年较少,但团组织机构健全,团支部一班人团结互助,分工合作,齐抓共管,保证了团支部的各项工作顺利开展。年初有计划,年终有总结,确保每一项工作扎扎实实地得到落实。认真填写《团支部工作手册》,保证填写完整、准确、清晰。坚持“三会两制一课”制度,一年来召开团员大会、座谈会、团课教育共21次,支委会议5次,团员大会12次。通过学习、讨论,及时了解了团员的思想动态,帮助其树立正确的理想信念。通过学习xx届五中全会文件精神,增强团员青年的政治敏感性;学习红其拉甫海关先进事迹,弘扬艰苦奋斗精神;参观蚌埠市烈士陵园纪念碑,加强爱国主义教育;学习《中华人民共和国公务员法》,增强依法行政、为国把关,立党为公、执政为*的工作意识;组织廉政教育,以身边的人和事,教育团员时刻绷紧廉政这根弦,增强廉洁自律意识。目前,我关团员思想积极向上,人人要求进步,全部向党组织递交了入党申请书,未发生一起违法违纪行为。团费收缴能按照比例足额收取和上缴,并能按照要求,积极做好团刊征订及总结报告、统计报表等各种材料的的上报工作。

  三、主题活动方面(自评30分)

  1.认真开展各项政治理论学习活动。针对我关团员为20xx年以来从大学生中招录的非海关专业本科生,素质高、求知欲强、业务基础知识薄弱实际情况,成立了“蚌埠海关青年学理论学党章小组”和“蚌埠海关青年读书俱乐部”,促进青年关员多读书、读好书,切实提高团员青年的政治觉悟和业务素质成。为配合我关开展的“学习型海关”专项活动,联系工作实际,开展理论研讨,撰写相关论文,促进业务水平的不断提高。

  2.深入开展青年文明号创建工作。把青年文明号作为团建与全关业务工作结合的重要载体,在创建青年文明号的过程中,围绕打造“特色海关”工作目标,以“办精品业务,创金牌服务”为口号,充分调动团员青年的主观能动性,通过创建,不断增强青年文明号集体成员的服务意识和公仆意识,提升文明创建活动的水平和档次。今年8月份,在团省委组织的青年文明号大检查中,检查组一行对我关青年文明号创建工作给予了充分肯定,认为领导重视、管理规范、基础扎实、活动有特色。

  3.扎实开展岗位练兵活动。采取专题授课、以考代训、共享培训资源、新旧规定对比、论文评比等岗位练兵活动,鼓励团员青年通过多种途径学习,深入思考、刻苦钻研本职工作,不断提高办精品业务、创金牌服务的能力。

  4.开展志愿者服务活动情况:(1)继续帮助关心帮扶对子陈晨同学,帮助她解决学费问题,受到当地居委会及群众的好评,《江淮晨报》予以报道。(2)12月份,组织团员青年走上街头,开展“全国法制宣传日”教育宣传活动,通过宣传讲解海关政策法规,使广大市*对海关的性质和职责有了充分的了解。(3)积极参加义务鲜血活动、扶贫济困送温暖、冬衣暖人心等活动,展现机关青年志愿者的时代风采。

  5、组织开展丰富多彩的活动:为陶冶团员情操,丰富团员的文化生活,我们在工作之余组织网球训练、演讲比赛、反腐倡廉歌曲创作评选活动、参加关区“廉政.和谐之春”文艺晚会等有益的活动,培养青年团员积极向上的生活情趣;继续抓好为关员过生日、送别老团员活动,激发关员热爱集体、团结协作的工作热情,增强团组织的凝聚力。元旦春节期间,积极配合我关工会开展迎新春系列活动,先后组织了乒乓球比赛、台球比赛、*牌比赛、跳绳比赛等活动,得到了关领导支持和团员青年的好评。

  四、阵地建设方面(自评15分)

  依托本关政务网建立团支部活动专栏,将团支部的各项活动安排、相关知识等放到网页上,供全体关员阅知;依托本关局域网,每次召开团支部工作会议及开展相关活动前,以电子邮件的形式向有关人员发送邮件,将会议或活动内容及时发送给大家,增强支部工作的透明度;依托市直机关青年网提供的交流平台,能够及时上报我关团支部活动开展情况,加强与兄弟单位之间的相互学习,截至到12月17日,我关向市直机关团工委上报各类稿件17篇。团内资料专人保管,按年度汇编成册,活动图片翔实,摆放有序,基础工作较扎实。

  五、其他工作方面(自评18分)

  按照市直机关团工委的统一部署,结合本关特点和团员青年需求,认真落实增强共青团员意识主题教育活动要求,各阶段工作有计划、有步骤、有落实。通过开展团史团情教育、征文活动、“新时期新风采”团员标准大讨论、青春献祖国等主题实践活动,使团员们在丰富多彩的学习教育中受到教育,达到增强意识、健全组织、活跃工作的目标。今后将继续巩固教育成果,确保教育效果落到实处;为丰富理论知识,提高工作水平,先后派人参加市直机关团干部培训班及全省青年文明号负责人培训班;积极开展“五四红旗团组织”创建活动,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力,加强团组织自身建设;认真落实团工委布置的各项工作,如团干部年度述职、知识测试、优秀团员团干评选等。在增强共青团员意识主题教育活动期间,我们就支部建设、团干作风等情况向全关人员发放征求意见表,反馈情况良好。

师德师风个人自查报告2022 篇13

  为全面贯彻落实师德师风的要求。切实加强学校行风建设暨师德师风建设,提高教师教书育人、为人师表的良好形象,开创学校教育教学工作新局面。因此,我校领导始终把抓好学校行风建设和教师队伍建设,特别是教师的师德师风建设放在重要的位置,坚持长抓不懈,常抓常新,并开展了一系列的学习、宣传教育活动,收到了较好的效果。

  一、行风建设落实制度

  学校每学期都实行校务公开制,将各项条款公布于众。组织教师学习文件,并与每一位教师签订行风建设目标责任书,增强教师的使命感和责任感。

  每学期初,都严格按照教育局下发的通知精神办事,执行“一费制”政策,无违规收费行为。并向家长作出承诺,公布举报电话,设立意见箱,校长与教师签订了师德师风责任状,我校教师没有乱收费乱补课的现象。

  二、师德建设常抓不懈

  1、领导重视,师德建设始终列入学校日常工作

  学校领导高度重视师德师风工作,把师德师风工作纳入了学校工作的重要议事日程,先后多次专题开会研究落实师德师风工作的各项任务。要求教师自学、听辅导讲座、讨论、答卷等灵活多样的形式,力求使学习收到最好的效果。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。

  2、加大管理力度,经常自查自纠

  校领导把师德师风作为重点问题,在教职工大会上反复宣传,明确要求。要求教职工根据工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱收费、乱订教辅及学生用品、体罚或变相体罚学生、课上不讲、课下多讲等行为进行自查自纠。要求全体党员积极参与到师德师风建设中去,大力配合学校开展师德师风工作,把师德师风和党风廉政建设结合起来,发挥共产党员的先锋模范作用,做师德师风的楷模。同时,设立师德师风投诉箱,向学生、家长公开学校投诉电话,接受学生、家长对师德师风的监督,开展了师德师风学生问卷调查,对调查中发现的问题,学校及时给予了解决、整改。另外,学校将师德师风建设与年度考核、晋职晋升、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,有效地促进了师德师风建设的各项措施落到实处。

  3、密切家校联系,做好帮扶工作

  学校建立了良好的家校联系制度,班主任定期家访,组织开展“千名教师进万家”活动,进一步密切家校联系。加强校际联系和帮教衔接工作,及时掌握我校生源的基本情况,对于托管的学生,学校和班主任都建立了联系档案,防患于先,继续做好扶贫帮困工作,

  各班做好贫困学生的统计、审核、上报工作,以便及时减免学费。

  4、加强对班主任工作的管理,杜绝以权谋取私利

  学校定期对班主任进行培训,不断提升其素质。组织了班主任定期进行思想工作汇报,时时自省自查,有无违背职业道德的行为,做到警钟长鸣。我校的班主任无以权谋取私利的现象。

  我们要继续在教职员工中深入开展“讲师德,做凯模,树形象”师德师风教育活动,努力提高教职员工的整体素质,并进一步加强学校的教育管理,切实提高教育教学质量,把教育系统的行风建设、师德师风建设、抓细抓实,抓出成效。办人民满意的教育。

师德师风个人自查报告2022 篇14

  为了切实做好安全生产工作,认真落实好市安全生产专项整治会议精神,我公司认真开展了自查自纠工作,加大隐患的排查和整改,防止安全生产事故的发生,现将检查整改报告如下:

  一、安全生产大反思、大检查自查自纠活动情况

  1、安全管理机构方面

  我公司在安全管理机构建设方面,尤为重视现场技术、安全人员的配备,每个生产车间都配备了重要的人员及部门,生产现场每个工点都有现场技术人员及专职安全员全程监督,并全部对各人员签订了安全管理终端责任状,明确各管理人员的职责,确保生产现场安全质量可控。

  2、安全生产管理制度方面

  通过自查自纠活动,部分工点原安全生产管理制度不完善、安全防护设施不齐全的,现逐步走上正规,例如总经理利用晚上空闲时间对生产管理人员和生产人员进行了安全技术交底,并对相关责任人签订了责任状,对员工生产过程中要注意的事项逐一制定了措施。

  3、隐患排查治理和重大危险源监控方面

  目前随着我公司部分项目安装、调试设备接近尾声,重大危险源点主要控制在大型设备安装过程中,其他重大危险源点基本上已施工完毕。我公司由总经理每月组织两次大型的安全生产自查自纠检查,每周由经理带领生产安全检查小组成员组织两次的安全生产自查自纠的检查,由每月旬报进行通报各工区各工点的隐患排查治理和重大危险源监控情况,并是否及时进行了整改,对不及时整改的部门或个人进行了经济处罚和安全教育。

  4、安全教育培训和特殊工种持证上岗情况

  随着安全生产重点由下部结构升至上部结构,我公司生产部分是带电作业,安全教育培训工作显得尤为重要,公司每月都制定了对生产车间员工进行一次安全教育培训;对每位现场生产操作人员的持证情况进行审查,现我告诉现场特殊工种人员将近2人,现场持证情况来看作到了特殊工种100%持证上岗。

  5、特种设备使用管理情况

  由于我公司特种设备基本上都集中在生产车间,每日都必须进行生产设备的安全性能检查,对部分受力构件在使用后,重新对使用设备的疲劳情况作试验,对不能满足安全性能的设备进行拆换处理,及时对设备进行保养。

  6、安全投入情况

  我公司在安全投入方面吸取各类工程现场发生的安全教训,在安全生产投入方面不惜成本,确保施工安全,现我公司全线各工点没有因为安全投入资金不到位而忽视安全的问题,也没有因为安全投入资金不到位而影响施工进度的。

  7、应急预案编制及演练情况

  根据员工的突发意外伤害方面所采取措施知识,针对我公司安全施工生产实际情况,特在公司厂区内组织了一次应急急救演练,演练顺利结束,取得了大家的认可。

  二、存在问题

  在这次安全生产大检查中,发现问题,当即整改。检查中发现的主要问题是:

  1、厂区车辆未按规定停放在指定地点;

  2、现场施工用电未按要求设置,乱接电问题存在,线路杂乱;

  3、施工现场缺少安全防护设施;

  4、车间安全防护不到位,临边所设立安全防护栏不符合要求;

  5、设备使用管理不规范;

  6、灭火器材配备不足、过期,不放在明显位置;

  7、针对以上检查出的安全隐患,现已整改完毕。

  三、整改措施

  针对以上检查出的问题,在下步工作中,我们要强化措施,督促企业按时整改,按期复查,跟踪整治,确保整改到位。

  1、加强领导、树立安全生产意识。要强化措施,认真落实安全生产责任制,要把安全生产工作纳入重要日程,一把手要亲自抓。要加大安全生产工作力度,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,坚持谁主管谁负责的原则,把安全生产工作责任制层层落实,切实做到抓实、抓细。特别是停产、半停产及设备安装车间的安全防火,要严格按照有关规定做好安全生产和安全防火工作。

  2、遵章守法,建立健全安全生产规章制度。对安全生产工作的要求,把安全生产工作规章制度、岗位操作规程,组织机构建立健全,真正做到有章可循,有法可依,组织落实,制度落实,措施落实。同时,要抓好安全生产的宣传教育培训工作,增强领导和工人的安全生产意识和法制观念。

  3、经常检查,认真排查隐患整改隐患。我们对安全生产的检查工作要做到经常化,制度化、规范化,在工作中主要体现一个“勤”字上。要勤过问、勤督促、勤检查。对检查中提出的安全隐患问题要督促企业加快整改,把隐患消灭在萌芽中,减少安全生产事故的发生。

  4、严明纪律,严肃责任追究。要做好安全生产事故防范工作,杜绝各类事故的发生。一旦发生事故,要认真执行事故报告制度,要逐级及时上报,对发生安全生产事故的单位要按照“四不放过“的原则,严肃追究企业主要负责人和相关责任人的责任,确保国家和人民生命财产安全。

  四、安全生产大反思、大检查自查自纠活动取得的成效通过对公司厂区内生产车间、设备安装车间的工点安全生产大反思、大检查自查自纠活动,排除了我公司项目各工点中存在的安全质量隐患,消除了重大安全隐患苗头,杜绝了安全质量事故的发生,尤其在各工区,各部门以及施工队安全隐患排查意识上形成了一股绳。

  总之,项目部通过此次安全生产大反思、大检查自查自纠活动的开展,有力地促进了现场生产的安全生产工作。现场生产安全生产责任主体更加明确、社会责任感进一步增强,员工的安全意识得到了明显提升,在全公司范围内形成了浓厚的人人讲安全的良好氛围。

师德师风个人自查报告2022 篇15

  为了贯彻落实教育部办公厅《关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》和《海南省教育厅转发教育部关于开展中小学幼儿园安全大检查的通知》精神,进一步提高我校安全工作水平,保障广大师生的生命和财产安全,保证学生健康成长的良好环境,构建平安和谐校园,维护社会稳定,我校按照市教育局的统一部署,在全校范围内开展安全整治行动,认真自查整改。现将有关的情况汇报如下:

  一、日常的安全工作

  (一)、学校重视,成立安全工作组织机构

  学校领导将安全工作做为学校管理的重中之重来抓,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。实行校长负总责,副校长具体负责,中层领导人人分管的安全工作网络管理机制,成立了安全工作领导小组,完善学校安全组织机构,负责学校日常安全工作。

  学校安全工作领导小组:

  组长:校长王秀丽(全面负责学校安全工作)。

  副组长:宋斌麒副校长(负责教育教学、实验室、图书馆、集体活动等安全工作);符子江副校长(负责用水用电、交通、防雷、自然灾害、校园设施等安全工作);黎逊总务主任(负责禁烟、禁毒、消防、卫生、治安等安全工作)。

  组员:各中层领导、年级组长和各班主任

  (二)、制度保证,建立安全工作保障机制

  为进一步做好安全教育工作,加强对安全教育工作的领导,学校实行安全工作目标责任制,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案机制;制定各种管理制度及安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,经常性的进行安全工作检查,以形成有效的领导、管理、监督、检查机制。建立健全学校安全工作规章制度,制定了各类防范、应急等制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理措施,制定门卫值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查等规章制度。

  (三)、宣传教育,提高学生安全防范意识

  加强学生的安全管理,关键是提高学生的安全防范意识。确定安全宣传教育内容,我校经常围绕“校园安全”“交通安全”、“饮食安全”、“防火防水防电安全”、“防疾病传染”、“防煤气中毒”、防震等开展宣传教育工作。

  利用国旗下讲话、主题班会、集会、专家讲座、安全防范演练、观看影视资料、校园广播、橱窗专栏、悬挂条幅等开展形式多样的安全教育活动,对学生进行提高安全防范意识教育。并通过印发《告家长书》和利用家长会来增强家长的安全意识,使家长配合学校作好学生的安全教育工作。

  (四)、周密安排,认真落实,切实做好安全工作。

  1、签订目标责任书,实行层层安全责任追究制,每学期,校长与分管副校长、班主任签订责任书,明确职责,提高责任人的安全责任意识。

  2、注重值日检查和监督指导。每天值周领导、值日教师及学校的红领巾监督员不间断地巡查,维持课间秩序,指导学生行为,对发现的问题及时处理,将安全隐患消灭在萌芽状态。

  3、学校门口道路、车辆嘈杂,学生往返途中存在交通安全隐患,为了学生的人身安全,学校实行“值日教师护送”的安全管理措施,每天都安排学校值周领导、值日教师、红领巾监督员和校保安一起在校门口值班,疏导车辆、人流,维持秩序,护送学生过马路。

  4.、总务处每学期两次组织人员对教室、楼道、消防设施设备、输电线路、实验仪器、多媒体设备等进行全面排查,杜绝安全隐患。

  5、针对地震等自然灾害发生以及学校教学楼突发火灾等紧急情况,我校每学期举行安全逃生演练活动,仅用时3分钟,全校20__名师生全部到达指定地点。我们还请来消防中队的官兵,给师生们培训消防知识,指导消防器材的使用,进行灭火演练。做到在发生紧急情况时,能有序迅速的引导学生安全疏散,提高师生的防范自救能力,确保师生生命安全。

  6、学习九小日常行为规范,养成良好的行为习惯。如为防止学生上下楼道发生安踩踏事件,学校要求学生上下楼梯要靠右行,并在楼梯台阶上画线,帮助学生形成习惯。

  7、教导处负责加强教育教学安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。体育教师,每节课必须向学生讲明活动时要注意的安全事项,让学生在教师的指导下进行活动,并且不准脱离教师的视线。

  8、针对常见病、流行疾病,学校积极做好预防工作,成立了流行疾病防治工作领导小组,制定疾病预防预案,平时宣教结合,教育学生养成良好卫生习惯;各班实行晨检制度,发现病情,及时上报;学校还添置了消毒、防疫等用品、用具,专人定期消毒……

  二、自查整改情况

  在自查整改阶段,我们对学校的消防设施、供电设施、用电线路、防盗设施、实验用品、多媒体设备、体育设施及校舍等进行了一次全面排查整治,不留死角,消除了安全隐患。在整治过程中,学校修补了二(3)班等三个教室透水的天花板,维修了各班教室破损的铝合金窗,更新了一批灭火器、应急灯等消防器材。为了加强校园的保安工作,学校还在围墙上安装了防护网,并与____公司签定了合同,日内将在校园安装视屏监控系统。相信学校的安全工作将更上一个台阶。

  三、校园安全存在的主要不足

  1、交通安全方面:学校路口拥挤,路边经常停靠车辆,造成学生出入不畅,存在交通安全隐患。

  2、办学条件方面:教学设施老化,如天花板、用电线路、用水管道等,体育材料也不够完善。

  3、校医:学校没有医务室,没有专业的校医,必要的医疗器械和药品严重缺乏,医护作用不明显。

  4、校园周边环境:有一些流动小摊贩到学校路口销售小零食。

  5、综合治理方面:本辖区地方小,但流动人口多,成份复杂。

  总而言之,学校在过去的一年内无刑事案件,无重大治安灾害事故;校园周边无违规或违法设置的网吧等娱乐场所,无违章建筑和其他非法商业摊点;校内规划合理、标识完备,防火、防震设施齐全有效;校园教学、生活和其他公共活动场所治安秩序良好,广大师生和家长对校园治安的满意度高。我们将在今后的工作中继续努力,发动全体师生,依托社会各界的力量,扎实基础,不断创新,为学校的精神文明建设做出了积极的贡献。

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