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教师节的演讲稿简短

www.16system.cn 2022-07-13

演讲又叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明,完整地发表自己的见解和主张。下面是小编给大家带来的教师节的演讲稿简短5篇,希望大家喜欢!

教师节的演讲稿简短1

尊敬的老师,同学们:

上午好!

金秋送爽,兰桂飘香。我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!从中华煌煌五千年历史长河溯流而上,曾有多少先贤大德发出“朝闻道,夕死可矣”的感慨,悠悠一叹中流露出多少寂寞与无奈。于是冥冥中注定出现了这样一群人,他们使“道”不再虚无飘渺,使灵长更加灵长,文明更加文明。他们承继千年前先圣叮嘱的使命,卫护着文明火种,代代相传。他们是诺亚的使徒,代表着希望的力量。是的,他们就是老师。

在我看来,人类高级于其他动物的一个原因便是“知识的传递与学习”,人类万年的文化积淀是我们最大的财富。可面对这浩如烟海的知识,仅凭“学海无涯苦作舟”恐怕是不够的。所谓“传道授业解惑也”,教师之重担尽在此。

从小学到初中再到高中以至大学,老师们把人类文明发展历程浓缩为一堂堂课,把一个个耀眼的名字代表的伟人一生之成就,以认知进步为序,真实的再现在我们面前:从阿拉伯人的1234到斐波那契的数列:从朴实的《诗经》到现代诗歌;从盎格鲁人咕哝的音节到如今的美式英式英语;从“上帝”派来的苹果到核物理大门的打开;从神秘的炼金术到现代化学理论体系;从神农尝百草到转基因植物的诞生;从周王朝到新中国;从天圆地方到七大洲五大洋;从苏格拉底的苦思到马列主义。思维的触角穿梭在老师的言语间,透过纷扬的粉笔灰向深处延伸,我们的思想与伟人的头脑碰撞出真理的火花。从黑暗到光明,从“初极狭,才通人”到“豁然开朗”,我们一步步成长。“师者,所以传道授业解惑也”,在这句话面前,千年的时光一闪而过,而它,一如往昔,照亮着成师之路。

老子云:“道可道,非常道。”这或许是因为他不知何为老师吧?被历朝文人极力推崇的上古圣人,不过只留下几个名字,这或许也是因为所谓的圣人不知何为老师吧?先秦孔子前代学者的思想只能在几张残片上可得一窥,这或许还是因为他们不知何为老师吧?自孔子以后,一代代老师铭记着那传承两千年的古训:“为往圣继绝学,为万世开太平”,此之谓“师道”。从孔府杏坛到三尺讲台;从儒家经义到科学文化;从弟子三千到桃李天下,人类在文明之路上踽踽独行,有坎坷,却从不停滞。对于文明,我喜欢用薪火相传这个词来描述,可是又有谁知道:这柴薪是老师砍来的,这火焰是老师点燃的,这火把是老师代代传递的。

人类在一座不知名的高峰上艰难攀登,尽管不知道未来。其中的卓越者在第一线披荆斩棘,开辟未知为已知,后方的老师则用肩膀和手掌托起年轻的一辈,把他们送上人类进步的最前方。向未知的进发是人类的本能,其中最关键环节就是教书育人的老师。牛顿说:“如果说我看的远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”希望有一天,我们也能自豪的说:“如果说我站在科学的峰巅,那是因为我站在老师的肩膀上。”

最后,再次祝全体老师们节日快乐

教师节的演讲稿简短2

亲爱的老师们:

教师节快乐!

根据研究生部赵主任的安排,今天,我作为研究生导师的代表,再次为商都大学研究生开学典礼致辞。教师节快乐!

开学典礼开始,主持人姜教授说,今天是教师节,在教师节为研究生举行开学典礼更有意义。

教师节再次隆重揭幕!

今年的教师节似乎更让人印象深刻:从昨天晚上到今天,我的学生们热情真诚的教师节祝福短信层出不穷;还有电子贺卡和电子邮件;小青的桌子上也有鲜花和贺卡……师生之间的亲情和友情通过教师节得到了升华!有句话发自内心:教师节快乐!

作为老师,我很开心!祝福的信息来自四面八方:继续留学的和在国内工作的;有研究生和本科生;有侧,有场;有熟悉的,也有不熟悉的……我对‘桃李园’的真谛有了更好的理解。

教师节的演讲稿简短3

一份恬淡的心境,一缕清幽的书香,一地飘荡的'白尘,让您不知疲倦地执着于三尺讲台。

一段难解的情缘,一颗炽热的忠诚,一枚闪光的党证,记载着您曲折而又坎坷的教育人生。

您是我的父亲,也是我人生的启蒙老师,更是一名坚持信仰的共产党员。

您教育我严于律己,宽以待人,您告诫我要有理想,要有毅力,您引导我博览群书,因为“腹有诗书气自华”;您培养我勤练古筝,让我懂得“冰冻三尺非一日之寒”……

有一件事,占据了我的心灵,在初一上学期,校团委在我们班发展第一批团员,我的申请很快被批准了。回到家里,您看到我胸前闪亮的团徽,高兴得不得了,到了晚餐的时间,我走出书房来到客厅,惊喜地发现在桌子的中间摆着一面您和母亲亲手为我做的团旗,母亲还特地为我准备了一桌好菜。您邀母亲向我举杯祝贺:“哲立,祝贺你!入团是人生的一个新起点,这样的荣誉要名符其实,不可空有虚名,今后你一定要更加勤奋学习,做一名优秀的团员!”我深深地记住了您的话,我永远也忘不了您给我上的这堂生动的团课。

后来,学校组织“冬令营”的营员选拔,我被选上了,但我毅然提出让班上的李琳同学参加,因为她爸爸只是一名普通职工,妈妈没有工作,家境拮据,从小学到初中她还没有出过一次远门,如果让她去参加免费的冬令营,对她的帮助会更大。您知道后给了我很好的评价,您说:“哲立,你长大了,懂事了,懂得了谦恭礼让,关心别人,你是一名名符其实的共青团员了。”说完您给了我深深的一吻,那天,我觉得您的吻格外甜蜜!从此,在我成长的每一天,我都感受到父爱的温馨;体验着幸福的美妙。

还有一件事我至今想起来仍记忆犹新,您有一名非常调皮的学生,他五岁时父母就离婚了,一天,您把他接到我们家里,告诉我们今天是他的生日,还为他买了一个大蛋糕,母亲也为他准备了丰盛的晚餐,您还邀我们一起为他唱生日歌,我当时心里直犯嘀咕:我过生日都没有这么隆重,凭什么你的学生就这样?后来,那位学生进步了,被评为了“三好学生”,他又一次来到我们家,捧着金色荣誉证书,眼里噙着泪花,此时,我读出了爱的伟大!

当您每天坚持写教育手记,不厌其烦从不间断时,我读懂了一名教育者的热情与执着。

当您坐在毕业班学生中留影,当您捧着昔日学生送来的鲜花时,我读懂了一名教师的欣慰与甜蜜。

在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;

在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续;

在我的眼中,您是整个世界,因为在每一个平凡的日子里,您的话语,您的教诲总伴我左右,催我奋进,给予我生命的真谛。

父亲,我感谢您——因为是您教我怎么学习,教我怎么做人。

父亲,我赞美您——因为您是一位充满爱心的人民教师!

教师节的演讲稿简短4

尊敬的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《捧着一颗心来,不带半根草去》。

当我满怀喜悦和激动,第一次踏上三尺讲台的时候,我就知道,我选择的不仅仅是教书育人,它更是一项净化灵魂、无私奉献,廉洁从教、育人成才之最壮丽的事业!每当我看到孩子们求知若渴的眼神,每当我想到孩子们在深夜的灯光下勤奋苦读,每当我收到孩子家长慰问的短信,内心深处总有一种无穷的力量在推动着我,让我在教育这片原野上不断鞭策自己前行,因为那就是我作为一名人民教师的职责所在。正是有了人民教师与生俱来的爱心和责任,才涌现出了许多可歌可泣的英雄人物,正是有了这种神圣的责任和爱心,榜样的力量才会在人们的心中深深扎根。

我们不会忘记震撼全球的汶川大地震。在那场可怕的地震中,谭千秋,一个普普通通的老师,却在灾难来临的时候,不顾自己的生命危险,用自己瘦弱的身躯保护了四位学生。我们知道,他不仅仅是保护了这四位学生的生命,更是体现了人民教师无私奉献的精神。他走了,可他高大的形象却永远定格在人们的心中,他用生命诠释了教师的爱心与责任,他那张开的双臂成为了我们永恒的记忆!

我们更不会忘记贫瘠的大山里,那些连生活都无法保障的老师,却用他们弯曲的脊梁支撑起一片希望的天空,造就了一批又一批优秀人才。而他们从未要求有什么回报,因为爱心和希望是他们的精神支柱!

大爱无声铸师魂!是啊,在教育这片原野上,是爱心点燃了前行的灯盏,是爱心照亮了学生的心灵,是爱心延续了中华民族几千年崇高的师德师魂!

作为一名年轻教师,我时刻铭记:爱心,是教育成功与否的关键,爱心是新时期师德师魂的一个重要标志,爱一切孩子,爱孩子的一切是教师育人的根本。真正的好老师应该信奉的是“捧着一颗心来,不带半根草去”这种做人的准则。老师们,让我们用自己的爱在教育的原野上塑造一座永远不倒的丰碑吧!

谢谢大家!

教师节的演讲稿简短5

我对于演讲的舞台并不陌生,也深深地渴望着能获得演讲的成功。我不知多少次,搜肠刮肚的寻找自己所能运用的语言技巧,来表达我真实的感情。然而最后我突然发现,教师这一平凡而又可爱的人,他们的一生都在用智慧、用心灵去体验、去给予,歌颂他们无需技巧。所以在这里我要说的是我身边平凡事,我要讲的是我心中肺腑言,愿所有人都随我一起走进我们教师。--年,聋哑人刘忠走进了冯会茹老师的班级。作为普通中学的教师,冯老师本可以把他拒之门外,但是看着那双渴求知识的眼睛,也为了不伤害一颗纯真的心灵,冯老师毅然决定,把他留下来。于是一段不平凡的教学生涯,一段不解的师生情缘就这样开始了。因为刘忠自小身体上有缺陷,因而他性格狭隘、内向,学习能力低下。

冯老师知道自己面临的不仅是教书育人,而且还要扶正一棵长歪的幼苗。几乎每天,师生之间都有一番纸上的长谈,谈生活、谈理想、谈做人。三年下来,师生用来交谈的笔记本,就足足有半米高,而刘忠也终于如愿以偿的考上了锦州二高中,步入了大学的校门。12年过去了,冯老师已是双鬓斑白,然而回忆起往事,她依然是备感欣慰,校园里依然时时出现她那平凡而又忙碌的身影,她依然像对刘忠一样,用爱浇灌着一棵棵幼苗,茁壮成长。

然而在我们的校园里,像冯老师这样辛苦耕耘的老师又何止一个呢?尹怀茹、岳素杰、刘淑艳、等许多位老师,他们也几十年如一日,在自己平凡的岗位上默默无闻、无怨无悔的奉献着自己的青春!

我们十三中的学生,很多面临着窘迫的家境,甚至缺少父母的爱,我们的老师不仅在精神上给学生以抚慰,更在物质上给予他们无私的帮助。孤儿徐丽娜、王丹,于身患重病的母亲相依为命的赵鹏程、熊伟等等等等,他们正是在我们全体教师以及同学的帮助下,完成了三年的学业,升入高中,成为对祖国、对社会有用的人才!

作为普通中学的教师,也许在我们身边没有那么多鲜花、掌声与赞许,也许我们也没有引以为豪的赫赫功绩,但是,无时无刻,我们不在克服重重困难,去奋斗、去奉献。因为,我们知道自己身上的神圣职责,我们也要对得起自己的良心。工作中我们坚信这样一点:也许我们不能保证每个学生都成为大学生,成为祖国的栋梁之才,但我们只要每个孩子都能够学会生存,学会做人!

虽然,当我们看到一些人穿名牌服装,坐高档汽车,吃喝玩乐时,我们曾气馁过;虽然,当听到社会中有些人因为个别教师的不道德行为而妄加批评教师群体时,我们曾伤心过,但是我们知道:我们在用奉献感悟幸福,以攀登实现理想。

“催艳桃李魂自芳”,我们将用执著写就绚丽人生!

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