党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲集合9篇

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第1篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　根据党史学习教育专题组织生活会的通知要求，我认真对照党史学习教育目标要求，深刻查摆自身存在的问题，明确努力方向和整改措施。按照会议安排，现作如下个人对照检查。

　　一、学习的收获与体会

　　(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　1.学习情况。7月*日，参加集团公司组织观看的庆祝中国共产党成立100周年大会实况直播。7月*日参与党总支理论学习中心组学“七一”讲话专题学习研讨。7月*日，参加了*党支部“七一”讲话暨党史学习教育专题组织生活会集中学习，与支部党员交流学习心得。8月*日，根据集团公司统一安排，参加省国资委组织的学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神省委宣讲团报告会。同时，我还通过学习强国APP等媒体学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

　　2.心得体会。

　　习近平新时代中国特色社会主义思想以全新的视野深化了对中国共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，实现了马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的又一次飞跃，是实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的“路线图”和“方法论”。理论武装，关键在于转化。我们一是要将学习热情，转化为政治自觉。要牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，形成思想认同、理论认同、情感认同、政治认同。要旗帜鲜明讲政治，始终自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二是要学出一身本领，推进工作的本领。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，最终要落实到行动与实践，落脚到增强本领，提高能力。

　　二、对照检视情况

　　(一)对照党史学习教育目标要求情况方面存在的问题

　　一是坚定理想信念方面，把理想信念转化为实际行动上还缺乏主动性与创造性。如何将理想信念落实到实际行动上还缺乏思考与研究，如何去撸起袖子加油干，还缺乏主动出击的自觉性和创新意识。

　　二是增强历史自觉方面，对于如何正确运用历史规律认识不够。在历史学习中，对历史规律认识不足，对历史的借鉴更多停留在表面。如何把百年党史中的智慧运用到工作中去，还需进一步的学习和提炼。

　　三是在弘扬优良传统方面，对于如何从优良的革命传统、优良的革命作风中汲取力量和智慧，并把这种力量和智慧运用到实际工作中去，还存在行动迟缓、践行不到位等问题。

　　四是在加强党性锤炼方面，提升党性修养，需要通过系统学习去提升理论素养、政治素养、道德素养、业务素养等，但学习中还存在，学习碎片化，思考浅表化等现象，同时，加强党性锤炼的自觉性和主动性还需要进一步提高。

　　(二)在对照党员先锋模范要求作用发挥情况方面

　　一是立足岗位、履职尽责方面，主观上仍存在求稳思想，工作的前瞻性思维还不够，对于新政策、新制度的掌握学习还不够及时，制约了思想的突破与解放，不能做到完全顺应形势变化。

　　二是为职工群众办实事方面，上半年，**企业制定了我为群众办实事清单内容4项，已完成3项，1项正在推进，预计八月底前完成。但是随着企业的高速发展，员工的诉求越来越多，对员工反映的难点热点问题，拓思路、出点子、调查研究不够，有时满足于服务发展、服务决策、服务落实，对如何更好地服务群众、更多地为群众解决实际困难考虑得不够多。

　　三、问题根源分析

　　一是理论学习不够深入。学习不够系统，点上学习较多，系统性不强，读原文、悟原理不够，没能做到触类旁通，融会贯通。学思践悟结合不够，学得多，思得少，践行不够，悟得不深，许多理论知识没有吃透，没能充分体现理论对实践的指导意义。

　　二是党性锤炼不够经常。在严格党性锻炼上所下的力气还不够多，有时候认为做好业务工作就是发挥了先锋模范作用，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力有待进一步提升。

　　三是探索精神有待增强。常规性工作多，创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、同行业先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

　　四是宗旨意识有所淡化。在日常工作中，深入基层一线还不够，群众所思所想所盼了解不足，没有真正和群众打成一片，为民服务的宗旨意识还筑的不够牢。

　　四、努力方向和改进措施

　　一是强化政治担当。用习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中、五中全会武装头脑、推动和创新工作，将学习与思辨社会热点问题相结合，与法院审执工作相结合，推动难题破解，推动工作高质量发展。

　　二是强化责任意识。勤勉敬业，恪守职责，紧盯工作热点难点，加强与分管部门法官干警的沟通交流，保障分管工作顺利完成，靠实干开创局面、靠实干凝聚人心。经常性的关心激励干部，采用理论与实践相结合的方式组织灵活多样的党支部活动，贴近党建实际情况和党员队伍思想状况。

第2篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　根据党史学习教育专题组织生活会要求，我严肃进行了党性分析，在此向党组织报告：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况

　　7月1日，我和本单位的党员同志们一起全程收看了在天安门广场隆重举行的庆祝中国共产党成立100周年大会，认真聆听了习近平总书记发表的重要讲话。讲话回顾我们党百年奋斗的光辉历程，展望中华民族伟大复兴的光明前景，系统阐述以史为鉴、开创未来必须牢牢把握的“九个必须”经验启示和根本要求，为新征程上党和国家各项事业发展明确了前进方向。讲话视野宏阔、思想深刻、内涵丰富、振奋人心，充分展现了中国共产党人的初心使命和历史担当，是一篇充满真理力量的马克思主义纲领性文献，必将凝聚起9500多万名党员、14亿多中国人民奋进新征程、再创新辉煌的磅礴力量。

　　“我们要继续弘扬光荣传统、赓续红色血脉，永远把伟大建党精神继承下去、发扬光大！”习近平总书记这句豪迈的宣誓让我最有感悟。百年洗礼，淬炼伟大政党；栉风沐雨，铸就人间奇迹。100年风雨兼程，100年沧桑巨变，绘就了一幅中国共产党从苦难走向辉煌的历史画卷。以史为鉴，可以知兴替。走过百年风霜雪雨，信仰光辉熠熠闪烁，我们用胜利告慰先烈：社会主义没有辜负中国，中国也没有辜负社会主义；我们让历史告知未来：中国共产党“能”，马克思主义“行”，中国特色社会主义“好”。我们要用历史映照现实、远观未来，从中国共产党的百年奋斗中看清楚过去我们为什么能够成功、弄明白未来我们怎样才能继续成功，从而在新的征程上续写辉煌、开创未来。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况

　　今年以来，我始终坚持加强对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，不断汲取真理的力量，为自己的工作指明方向。一方面，我参加机关支部组织的集体学习，认真做好学习笔记；另一方面，我充分用好学习强国平台，每天登录学习，把碎片时间充分转化为理论学习时间。通过线上线下的全方位学习，有序完成党中央指定的学习材料的学习，切实“掌”握习近平新时代中国特色社会主义思想的要义精髓。

　　在持续不断的学习中，我最大感悟就是总书记不断强调的“问题导向”。研读《习近平谈治国理政》，深切感到一切从实际出发、一切由实践检验的科学态度，善于抓住事物主要矛盾和矛盾主要方面的科学方法，感到强烈的问题意识、鲜明的问题导向。问题导向，就是坚持实事求是、真抓实干，在直面矛盾、破解难题中砥砺前行。问题是时代的声音，是事业发展的磨刀石。新时代的开创、新思想的产生，本身就是在扎根现实土壤、回应实践需求、回答时代课题中实现的。在新时代的工会工作中，新问题新挑战层出不穷，我们必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指引，坚持问题导向，求真务实、实践第一，苦干实干、攻坚克难，以“知行合一”“功成不必在我”的境界真抓实干，坚决抵制形式主义、官僚主义，我们的工会工作就一定能够逢山开路、遇水架桥，切实担当好党治国理政的助手和联系职工群众的桥梁纽带。

三、对照党史学习教育目标要求，自身还存在哪些差距和不足

　　一是在坚定理想信念方面。我能够坚定红色信仰，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用社会主义核心价值观指导工会宣传工作。但是在理论学习中，读原文原著的定力还不够。

　　二是在增强历史自觉方面。我能够检查学习党史，积极通过宣传渠道面向职工开展“四史”教育，在全面的学习中进一步强化了对党的奋斗历程的认识，增强了对中国特色社会主义发展信心。但是对历史感悟的深度还不够，对一些重大历史事件的掌握还不够全面。

　　三是在弘扬优良传统方面。我在从事工会宣传工作中，能够自觉增强眼力、脚力、笔力和脑力，坚持发掘基层先进职工和先进工会的事迹，以“三种精神”引导职工当好主人翁，建功新时代。但是在工作中深入基层还不够，脚上粘的泥还不够多。

　　四是在加强党性锤炼方面。平时积极参加机关支部“三会一课”和主题党日活动，能够进行自我批评，认真反思自己的不足，积极追求进步。但是，在党性锻炼中还有时松时紧、时强时弱，在一以贯之淬炼思想方面还有很大提升空间。

四、党员先锋模范作用发挥与履职尽责方面

　　一是不忘初心敢担当。在疫情防控中，全力以赴做到每天更新微信公众号，积极宣传工会系统战“疫”复工好经验好做法，同时高质量做好每日防控日报，保障了信息工作的及时有效。今年，我又积极参加交通协勤，助力无锡市文明城市复检。

　　二是牢记使命做实事。在工会宣传岗位上，今年以来，在宣传上围绕区总工会工作重点，重点加强了对劳模先进的宣传、对区总工会为群众办实事的宣传，进一步树立了惠山区总工会的好形象。同时，严格做好基层工会信息编辑上报工作。

第3篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

按照xx关于开好各支部组织生活会安排部署要求，紧紧围绕“深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，提升基层党组织组织力，查找纠正“四风”突出问题特别是形式主义、官僚主义”这一主题，通过召开征求意见座谈会，深入开展谈心谈话，广泛听取党员、群众的意见，并对照遵守政治纪律和政治规矩的根本要求及正反典型，严肃开展批评和自我批评，深刻自省，深挖思想根源，明确了下一步工作的努力方向和整改措施。现将具体情况报告如下：

一、存在的问题及表现

(一)在学习贯彻党的十九大精神方面

对新时代中国特色社会主义思想的理解不深刻，在学懂、弄通、做实十九大精神方面做得不够，在搞好理论武装、加强思想建设方面还存有差距。对于十九大报告的学习及学习领会新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实方面还存在一定差距。十九大精神学习不深不透，满足于一知半解，特别是在将十九大精神和新时代中国特色社会主义思想与实际工作相结合，还没有达到融会贯通的境界。反映出对马克思主义知行统一观的认识还不够充分，理论的功底不深，还没有学会运用这些理论的立场、观点、方法解决实际问题。考虑问题站位不高，大局意识自然不强。

(二)理想信念不坚定

严守党的纪律表现于行为作风，根本在理想信念、在立场观点、在思想情感。理想信念不实，政治敏锐性就差;精神上“缺钙”，状态上就松懈;虽然自己能够坚定政治信念，遵守党的纪律，但是对“四个意识”、“四个自信”、“四个服从”重要性的认识还有待进一步加强，对于肃清黄兴国恶劣影响以及圈子文化、好人主义的危害性缺乏深刻认识。

(三)党性修养有所忽视和放松

随着年龄的增长，职务的升迁，放松了党性修养的锻炼和提升，不能严格按照*员的条件要求自己，政治意识、大局意识都有所淡化。理想信念讲得少了，艰苦奋斗的意识也不像过去那么强了，用科学的方法去解决实际矛盾的能力也减弱了。缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。这些归根究底都是因为党性修养还有一定差距。

(四)党的宗旨观念有所淡化

在坚持群众路线上有所放松，没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人们服务的宗旨观念，没有深刻领会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”的实质内涵。在实际工作中，总是把业务工作放在首要位置，同人民群众的联系有所减少，同时存在重视上级是否满意，领导是否满意的想法，而没有站在群众的立场考虑问题，导致服务意识和服务水平离群众路线教育的要求有一定差距，无形中脱离了群众，脱离了实际。

二、努力方向和改进措施

(一)坚定理想信念，夯实理论基础

学习贯彻党的十九大精神，在学懂、弄通、做实上下功夫。要把学习贯彻党的十九大精神作为当前和今后一个时期的主要任务，坚持读原著学原文悟原理，要自觉地学、有计划地学、持之以恒地学。

(二)坚持知行合一，增强“四个意识”

切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信，切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做到“四个服从”，在思想上政治上行动上同以为总书记的党中央保持高度一致，对党绝对忠诚，做政治上的明白人。自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来，与岗位工作结合起来，以饱满的工作热情和奋发有为的精神状态投入到推动工作中去。

第4篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　按照党史学习教育安排，7月17日，深圳市委书记王伟中以普通党员身份参加所在的市委办公厅综合一处党支部专题组织生活会，与同志们一道深入学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，交流学习体会，查找差距不足，深刻剖析原因，明确整改措施，推动党史学习教育走深走实。党史学习教育中央第六指导组组长陈强到会指导。

　　会前，综合一处党支部为开好专题组织生活会作了充分准备。会上，党支部成员就贯彻落实习近平总书记“七一”重要讲话精神踊跃发言。大家紧密结合实际，分享学习体会，严肃认真开展批评和自我批评，明确今后努力方向。

　　王伟中强调，我们要把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神作为党史学习教育的核心内容，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。一要认真学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神，深刻把握核心要义、精神实质和实践要求。进一步增强信仰信念信心，进一步学习掌握马克思主义立场观点方法，进一步振奋奋进新时代、走好新征程的精气神，进一步强化勇担深圳新时代历史使命的责任担当，牢记嘱托、勇担使命，充分发挥“双区”驱动、双区“叠加”效应，抢抓深圳综合改革试点和全面深化前海改革开放重大机遇，勇当驶向中华民族伟大复兴光辉彼岸的第一艘“冲锋舟”。二要从百年党史中汲取智慧力量，自觉做“五个坚持”重要要求的模范践行者。坚持绝对忠诚的政治品格，始终做到旗帜鲜明讲政治，以坚定的理想信念砥砺对党的赤诚忠心。坚持高度自觉的大局意识，始终做到围绕中心、服务大局。坚持极端负责的工作作风，始终做到严谨细致、精益求精，真正做到对自己负责、对工作负责、对事业负责。坚持无怨无悔的奉献精神，始终做到讲大牺牲、大奉献。坚持廉洁自律的道德操守，始终做到守纪律、讲规矩。三要把抓好党建作为“最大政绩”和“第一天职”，坚持以党的政治建设为统领，以党史学习教育为契机，以支部标准化规范化建设为抓手，不断强化党支部的政治功能，全面提升组织力，持续提高组织生活质量，强化干部队伍建设和作风建设，在加强党支部建设上走在前、作表率。

　　王伟中强调，全市各基层党组织和广大党员要按照中央和省委、市委的统一部署要求，严肃认真开展党史学习教育专题组织生活会，深入开展“我为群众办实事”实践活动，把学习习近平总书记“七一”重要讲话精神的成果转化为推动改革发展各项工作的能力水平，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。

　　党史学习教育中央第六指导组有关负责同志，省委党史学习教育领导小组办公室有关负责同志，市领导程步一、聂新平、王强参加活动。

第5篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　根据上级统一部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，现将个人检查对照情况报告如下：

　　一、存在的问题及表现

　　(一)学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面

　　通过学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽，听着主席的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。

　　(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面

　　党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截至目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册，已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》，回顾学习内容，所思所感颇多。

　　知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守，勤勉工作”，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。

　　(三)对照党史学习教育目标要求方面

　　1.坚定理想信念方面

　　一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。

　　2.增强历史自觉方面

　　一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求突出的思想。

　　3.弘扬优良传统方面

　　一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多，与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多，与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多，与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的，与教职工交心谈心还不够，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。

　　4.加强党性锤炼方面

　　一是政治站位还不够高。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。

　　(四)党员先锋模范作用发挥方面

　　作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。

　　我严格按照当地疫情防控要求，坚守岗位，吃住在学校，从不搞特殊，不占用学生食堂资源，上好每一堂课、带好每一个班，跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间，我带领大家从布置考场到录制广播指令，从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲，科学谋划。每一场考试结束都及时总结，考前再提前半小时集中培训，确保了考点零失误、零违纪、零违规，中考工作顺利完成。

　　我和书记带头入户走访，利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部，走进学生的家里。特别是对一些重点学生的走访，了解家庭情况，宣传党的教育惠民政策，庭院卫生要求等，支部要求老师们一定要入户走访，杜绝弄虚作假。通过一次次的入户走访，一回回用心倾听，一个个全心全意的帮扶行动，拉近师生间、家校间的距离，让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心，家长也更配合。

　　存在的差距：

　　一是对于自己分管的工作能够认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不会多说多做，认为做多了反而也不好。二是面对繁多的工作，有时候会有对比心态，同样是党员领导干部，他一天到晚怎么这么闲，动不动就看不到人，心里觉得不平衡。

　　二、产生问题的原因

　　对照要求，我还存在一定差距，主要原因是：

　　(一)以人民为中心的思想有所弱化

　　具体工作开展中，缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识，检查工作时候多，耐心指导少，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取老师们的心声时候少。

　　(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化

　　工作思路创新意识不高，缺乏探索精神，工作中的常规性工作多，创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。

　　(三)攻坚克难的锐气有所弱化

　　对于工作开展中面临的难题、陋习，虽然自己已经准确意识到问题之所在，但是缺乏与之斗争到底的精神，认为时机还不成熟，总有再等等、再看看，事缓则圆的心思，不愿意得罪人，觉得没必要，以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。

　　(四)强化自我约束有所弱化

　　总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

　　(五)宗旨意识有所弱化

　　自己的内心已多多少少受到了外界的影响。在工作繁重，疏于理论学习时，会不自觉的以工作忙为借口，宁愿多休息一会;当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来，在享受和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。

　　三、今后改进措施和努力方向

　　经过党史学习，我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题，明确整改措施和今后努力方向。

　　(一)强化理论武装，坚定理想信念

　　坚持以党史学习为抓手，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上，定期充电，充分运用批评和自我批评的武器，不断增强自我反省和自我提升的能力。

　　(二)树牢宗旨意识，站稳人民立场

　　真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，帮助解决实际困难和问题。深入调查研究，聚焦群众关心关注的问题，广泛搜集教职工诉求，为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。

　　(三)强化担当意识，提升服务水平

　　不断加强自身学习，提高抓主业的素质能力，提升思想道德修为，不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。

　　(四)改进工作作风，强化自我约束

　　始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。

　　(五)提高工作标准，提升思想道德修为

　　遇到事情提高效率，多想解决办法，发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利，淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况，请大家批评指正。

第6篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　湖南日报·新湖南客户端7月5日讯（记者黄晗向莉君）7月2日至5日，党史学习教育中央第四指导组来湘调研指导。其间，指导组一行到会指导湖南省庆祝中国共产党成立100周年座谈会、省级领导干部学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神研讨交流会，列席省委书记、省人大常委会主任许达哲同志所在党支部专题组织生活会，并深入湘西土家族苗族自治州、张家界市，和有关省直单位开展调研指导，强调要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神作为当前党史学习教育的重中之重，持续推动党史学习教育走深走实。

　　党史学习教育中央第四指导组组长于跃敏一行深入吉首市矮寨镇德夯苗寨、矮寨大桥，花垣县双龙镇十八洞村，永顺县塔卧镇湘鄂川黔革命根据地旧址和纪念馆，张家界贺龙公园，武陵源区协和乡龙尾巴社区等地走访调研，通过召开党史学习教育基层调研座谈会，列席基层党支部专题组织生活会、屋场会专题党课，开展调研访谈和查阅党史学习教育有关资料等方式，了解我省基层党史学习教育开展情况，与基层干部群众深入交流。

　　于跃敏对湖南高标准高质量开展党史学习教育表示充分肯定。她说，党史学习教育启动以来，湖南省委高度重视，政治站位高、行动快、举措实、效果好、特色突出。各级党委主要负责同志主动担当作为，省委理论学习中心组率先垂范，紧扣我们党在湖南的革命足迹，组织策划现场学习和实践体验，精心组织开展专题学习、宣传宣讲、巡回指导、“我为群众办实事”等重点活动，让党员干部受教育，让人民群众得实惠，给指导组留下了深刻印象，将认真总结好湖南的生动实践和鲜活经验。

　　于跃敏说，习近平总书记“七一”重要讲话，回望光辉历史、擘画光明未来，是新时代中国共产党人不忘初心、牢记使命的政治宣言，是我们党团结带领人民以史为鉴、开创未来的行动指南。党史学习教育的突出任务，就是学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神。要引导广大党员干部群众深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，切实把思想和行动统一到讲话精神上来。要持续加强红色资源的保护管理运用，让红色资源和新时代红色地标在党史学习教育中发挥更大作用。要高标准高质量开好专题组织生活会，重点围绕学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神谈认识、找差距、明方向。要扎实深入开展好“我为群众办实事”实践活动，着力解决百姓身边“急难愁盼”问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感。要通过学党史、悟思想，推动办实事、开新局，在经济社会高质量发展中彰显湖南新担当。

第7篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　根据XXX党史学习教育活动关于开好组织生活会的工作要求，本人认真查摆问题并剖析根源，形成个人发言提纲如下。

　　一、感悟和收获

　　(一)学习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得体会

　　中国共产党在接续奋斗中迎来百年华诞，习近平总书记在庆祝大会上的重要讲话，全面回顾一百年来我们党围绕实现中华民族伟大复兴，团结带领中国人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就，庄严宣告我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，深刻总结了伟大建党精神，系统阐述了以史为鉴、开创未来的“九个必须”，是一篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。

　　(二)学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料感悟和收获

　　通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为中国共产党党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

　　二、存在的差距和不足：

　　(一)在坚定理想信念方面

　　学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

　　(二)在增强历史自觉方面

　　尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

　　(三)在弘扬优良传统方面

　　在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。

　　(四)在加强党性锤炼方面

　　在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。

　　(五)党员先锋模范作用发挥方面

　　先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

　　三、原因剖析

　　一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

　　二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。

　　三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

　　四、整改措施

　　一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

　　二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。

　　三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

　　四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

第8篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　根据《***通知》的精神，根据分公司民主生活会的安排要求，我将焦点放在这次民主生活会的主题上，寻找病灶，挖掘根源，结合思想和工作实际，首先就存在的问题、分析原因和整改措施等进行报告

　　一、存在的问题和不足。

　　(1)思考政治方面。

　　认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央对兵团定位的要求，深入、深入、实际。

　　一是习近平新时代中国特色社会主义思想学习不彻底。作为政治工作干部，以习近平同志为中心的党中央治疆战略和兵团定位要求尚未实现理论系统的深入学习研究，学习次数和学习质量都需要提高，特别是自学方面不能坚持，星期五集体学习被动学习，理论基础薄弱，系统学习与上级领导的决策配置密不可分，贯彻上级精神与本公司的实际结合密不可分，有时上面怎么说，自己怎么办，复印多，结合实际少，创造性执行不足，存在片面简单的问题。

　　二是对党内政治生活认识不深。认为自己是一般干部，经验浅，在组织生活会议上随大流即可，不必发表太多意见，调查其根源，不重视组织生活，不能认识党的民主集中制，不能坚持。例如，自己对组织生活的重视程度不够，参与组织生活的积极性不高，有时会把参与组织生活当成一种负担，从思想深处认识不到党组织生活的重要意义。

　　第三，对于请示报告制度，仍认识，报告工作、报告工作存在不积极现象。例如，报告只是形式，没有实质性的意义，报告也只是履行手续，走路，思想上不受重视，自觉性不强。

　　(二)精神状态方面。

　　坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势的新挑战，敢于担当责任，勇于面对困难，创造性地开展工作等方面。

　　一是对政治部门的工作贡献不够。例如，在负责任的工作中，只能完成自己的工作任务，不能积极地为师局党组中心的工作，积极地言提出建议，客观上有工作任务多、工作任务重、加班、值班时间多等原因，但主观上也有不可避免的想法。

　　二是对新的发展理念和深化改革、南方发展内容学习不足、认识不足。例如，在对向南发展和三打攻防战的认识中，认为自己只是普通干部，没有必要理解这方面的内容。

　　三是对党的民族政策、宗教政策等相关政策法规学的不深、不了解。对最大群众的工作是民族团结和宗教和谐的重要论断，理解不深，把握不准确，实践不足，开展民族团结家庭联谊活动形式单一，方法少。

　　(3)工作风格。

　　贯彻中央八项规定精神，清洁廉洁，拥有公共权利，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，率先改变风格，知行一体化，真正切实工作，寻求实效。

　　一是党章党规党纪学习不足，没有系统、深入、全面的学习，思想上有自己的工作，其他工作几乎可以片面认识。《中国共产党廉洁自律标准》、《中国共产党纪律处分条例》等，只是简单理解，没有深刻的照片。

　　二胜作开拓创新不足，创业优先意识不强，工作习惯按老路，满足过去。没有充分发挥主观的能动性，认真思考工作的想法，有时产生的新想法也只停留在心动而没有行动的状态，工作中创新少。

　　三是贯彻中央八项规定、兵团党委二十六项规定和师党委有关规定时，自我约束自律意识不严格，(一)单方面认为个人不接触消极腐西，对自己主观界的评价过于自负。(2)没有很好地执行中央八项规定问题。缺乏紧日子的思想意识，水、电、办公用纸等公共资源有浪费现象。

　　二、分析出现问题的原因。

　　问题的产生有深刻的主观和客观原因，根本原因是主观，问题是自己的。

　　(1)放松政治理论学习，理想信念基础不牢固，主观世界改造不强。有只是埋头拉车，不抬头看路的现象。缺乏活到老，学到老，改造到老的精神和力量，总是以工作繁忙、工作多为借口，抽出时间冷静地学习，思维水平徘徊在低水平，在理论指导的实践中抓住脖子。学习有实用主义的倾向，能够积极学习工作，暂时不能使用的不想积极学习，自己的知识结构缺乏系统性和全面性。缺乏对思想建设和理论学习的把握，是自己不能很好地运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的首要原因。

　　放松学习，淡化了世界观、人生观、价值观教育，工作满足现状，创新意识不强，缺乏应有的进取精神，产生了这样的问题。正是因为自己对党中央和习近平总书对治疆战略、治疆理念方针政策和发展战略的深入研究不足，对治疆工作的认识不足，政治敏锐性不强。特别是在三大攻防战方面，团场综合辅助改革和国资国企改革方面与自己没什么关系，学习不足。究其原因，自身在理论武装上还不够位，思想认识参差不齐，对党的基本路线、基本方针、基本政策缺乏深层次的了解，没有很好的应用马克思主义的立场观点方法来认识问题、分析问题、解决问题，放松了主观世界的改造，在总开关上出现问题。

　　(二)坚持原则不足，规则纪律意识需要加强。在具体生活中，存在严格执行八项规定歇脚的思想趋势，生活认为社会发展，人情往来是正常现象，不在四风范围内，物质丰富，不要刻意追求艰苦奋斗，这是人情往来庸俗化和浪费公共资源的主要原因。

　　随着工作年数的增加，工作的热情、热情比以前差，干事创业的力量变小，稳定的心情变重，惰性增加，精神松懈。面对工作中的难题和抵抗，主人公的意识减弱，工作中积极考虑问题少，心中有满足感，工作执行如何，执行如何，有时认为小事不会影响整体，也没有积极跟进，没有积极执行。思想上逐渐有稳定恐慌的担心，干事创业的力量变小了。究其原因，主要是自己不想做，没有勇气负责面对问题。反省，与自己稳定恐慌的精神状态、面对问题、担当精神不足有直接关系。通过深刻的反省，我将进一步加强自学和党性修养，模范遵守法律纪律，开展批评和自我批评，认真对照检查，分析问题的根源。切实寻找思想、行动、工作、纪律偏差，加强四条规则，纠正四风四气，充分发挥部门负责人的作用。

第9篇: 党史学习教育专题组织生活会个人发言提纲

　　开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

　　一、学习的主要体会

　　党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党；历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国；带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

　　以史为镜可以知兴衰。中华民族的昨天，可以说是“雄关慢道真如铁”；中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”；中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难；坚持走中国特色社会主义道路；为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命。

　　以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。

　　以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

　　二、查找自身存在的主要问题

　　(一)学的不深。一是学习主动性不强。能够做到参加局支部安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

　　（二）悟的不透。一是思考的不多。对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

　　（三）做的不好。一是党员模范作用发挥不强。只是按照既定支部工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，开拓精神不够，工作主动性不强。自己年龄大了，工作上又松劲思想，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。

　　三、今后努力方向。

　　（一）坚持在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，武装头脑、指导实践、推动工作；坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通；深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力；遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑。

　　(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

　　(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”。作为一名党员领导干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。