生物教师个人工作总结600字
www.16system.cn【篇一】生物教员团体任务总结600字
为了使教授教养任务有方案，有构造，有步调地展开。安身如今，放眼将来，为使此后的任务获得更年夜的提高，现对于本人教授教养任务作出总结，但愿能发挥长处，克制缺乏，总结查验经验，承前启后，以增进经验任务更上一层楼。
正在教授教养的进程中,若何正在轻松的氛围中让先生学好常识是我不断的根究标的目的。先生是主体。因而,正在教授教养以前,仔细过细地研讨课本,研讨先生把握常识的办法。经过研究教授教养纲要以及课本,不时探究,测验考试各类教授教养的办法,这些都是必不成少的条件。作为生物课单单做好这些还远远不敷,要让性命勾当的进程留正在先生的影象中。进步先生进修生物的兴味以及进步讲堂的工夫服从是关头。
起首,我经常应用收集资本、各种相干业余的书报杂志理解古代生物迷信的意向,汇集一些新的生物学效果引见给先生,以激起先生的进修兴味,也开辟本人的教授教养视线以及思想。我正在教授教养中,同时也鼓舞先生搜集身旁无关生物的成绩,正在讲堂上开拓一片相互交换、相互评论辩论存眷成绩的寰宇。经过如许的材料互动方式把讲堂教授教养与社会糊口联络起来,表现生物学科的社会性一壁。
其次,教导心思学研讨标明:人的看法勾当老是以及感情严密联络的,是正在感情的推进下停止的。丰厚多彩的生物课勾当契合先生的心理以及心思生长纪律,既扩展先生的常识视线,激起求知兴味,也加强他们进修生物学的主动性以及自动性。经过课内科技勾当把生物讲堂延长到课外,为他们开展本人的喜好以及专长供给了时机,经过发明、探究息争决一些生物学识题,理解生物迷信正在人类生活以及开展和古代化建立中的运用,更有助于先生的兴味、喜好升华为抱负以及抱负,有益于因材施教以及培育生物迷信的后备能人。
再次,教导心思学的研讨还通知咱们:详细的工具比笼统的工具简单被感知,人取得常识是经过各类觉得器官来感知的,运用的感官越多播种也越年夜。因而,讲堂上,我习气经过媒体影片、什物察看、尝试操纵、挂图演示、实地观赏、事例阐明、脚色饰演等手腕把庞大的成绩复杂化处置后出现正在先生眼前,让先生学患上更轻松也让先生可以更多的到场到讲堂当中失掉更多的操纵本领。同时,讲堂上我注重德育的浸透任务,让先生正在进修生物常识的同时,熏陶他们爱天然、爱迷信、爱故国、爱休息的思惟情操,建立关怀生态情况等的思惟,增进先生片面开展以及特性培育。
经过两年的积极,我依据生物学科的特色,投合先生猎奇心强的特征,斗胆勇敢地停止讲堂变革。把讲堂与糊口拉近,以方式多样的探求勾当为主,让生物课的范畴扩展到糊口的各个方面。教授教养上根本创立了一个师生同乐,以生为本的讲堂气氛,先生们都爱好我的课,所教班级的生物测验成果均能坚持前线。同时,教授教养进程中,我擅长总结经历,撰写学术论文,以及同业停止交换,进步本人的业余常识,撰写的论文屡次获奖。我主动地担当黉舍的生物地下课义务,主动到场郊区交换勾当、培训课程,晋升本人的教授教养才能。
最初，任务中我获得了必定的成果。但存正在的缺乏是，先生的常识构造还没有是很完好，先生的常识零碎还存正在良多真空的局部。特别是落后生的转化任务方面作的不敷，使他们学患上没有轻松，提高也较慢，兴味以及求知欲有待于添加。
【篇二】生物教员团体任务总结600字
工夫过患上真快，转瞬间，一个学期已经过来，新的学期行将降临。本学期我担当高二一班以及十三班的生物教授教养任务，正在这半年里我深入领会到了做教师的艰苦以及高兴，我把本人的芳华倾泻于我所宠爱的教导奇迹上，倾泻于每个先生身上。一个学期的任务曾经完毕，播种很多，上面我对于上学期的任务做一总结，为新学期的任务建立新的目的。
1、思惟看法
正在上一学期里，我正在思惟上严于律己，酷爱党的教导奇迹，片面贯彻党的教导目标，严厉请求本人，鞭笞本人，力图思惟上以及任务上获得更年夜的提高。正在共事、先生的心目中都建立起典范的感化。主动参与黉舍构造的各项勾当，一学期来，我听从黉舍的任务布置，我置信正在当前的任务进修中，我会正在黉舍指导的关心下，正在共事们的协助下，经过本人的积极，克制缺陷，获得更年夜的提高。新学期行将降临，我将愈加积极任务，好学苦练，使本人真正成为一位及格的国民教员。
2、教授教养任务
正在教授教养任务方面，本学期的教授教养义务十分重，因为是高二放学期，先生面对着降低三，不管是思惟上仍是进修上，先生的压力都十分年夜。为了进步本人的教授教养程度，我保持仔细研究新课本，仔细上课备课，我还夺取时机多出外听课，比方市里构造的教研勾当，从中进修他人的优点，贯通此中的教授教养艺术。平常还谦虚讨教有经历的教师。正在备课进程中仔细剖析课本，依据课本的特色及先生的实践状况计划教案。一学期来，仔细备课、上课、听课、评课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导任务，构成比拟完好的常识构造，严厉请求先生，恭敬先生，发挥教授教养平易近主，使先生学有所患上，不时进步，从而不时进步本人的教授教养程度，并顺遂实现教导教授教养义务。
我严厉请求本人，任务实干，并能实现黉舍赐与的各项义务。因为我是一位年老教员，我此后要学的工具还良多，我听从黉舍指导的布置，脚踏实地，正在当前的任务中，我将自始自终，兢兢业业，我会主动地实现各项义务，为黉舍的美妙今天献出本人的菲薄单薄之力。
我正在做好各项教导教授教养任务的同时，严厉恪守黉舍的各项规章轨制。处置勤学校任务与团体之间的干系，一学期来，没有早退没有迟到。正在新学期中，我将愈加勤奋，为黉舍作更多的事，本人愈加积极进修业余常识，使本人的营业程度更上一层楼。
我应用午休以及自习工夫，仔细抓好课后教导。正在教授教养进程中，请求部分先生完整把握所学的常识是没有理想的，总会有多少个先生由于正在进修上有坚苦而跟没有上其余同窗。作为教员决不克不及保持每位先生，对于落后生要早一点计划，少一点抱怨，多一点关怀，不只要协助先生处理进修上的疑问成绩，并且还要协助先生处理思惟上的成绩，要依据先生的进修状况，订定教导方案，明白教导目标，并真正落到实处。
对于劣等生的培育次要表现正在分层安插一些有难度的功课，让他们跳一跳，能摘到果子，使他们正在观赏的眼光中向上攀爬。
教书育人是塑造魂灵的综合性艺术。正在课程变革促进的明天，社会对于教员的本质请求更高，正在此后的教导教授教养任务中，我将安身实践，仔细剖析以及研讨好课本、纲要，研讨勤学生，夺取黉舍指导、师生的撑持，发明性地搞好生物教授教养任务，使咱们的任务有所开辟，有所朝上进步，愈加严厉请求本人，积极任务，发挥长处，矫正缺陷，开辟行进，为美妙的今天贡献本人的力气。
【篇三】生物教员团体任务总结600字
本学期我顺应新期间的教授教养任务，仔细进修教授教养任务。从各方面严厉请求本人，主动向老教员讨教，分离本校的实践前提以及进修实践状况。使教授教养任务有方案，有构造，有步调的展开安身，放眼将来，为使此后的任务获得更年夜的提高。
1、仔细备课，不单备先生并且备课本备教法：
内收留及先生的实践，计划课的范例。仔细写好教案，每课都做到有备而来，每一堂课都正在课前做好充沛的预备，并制造各类有益于吸收先生留意力的教具，课后实时对于该课作出总结。
2、加强上课技艺，进步教授教养品质：
正在教授教养中，要使内收留解说更明晰化、层次化、精确化、感情化、活泼化，条理要清楚，深化浅出。正在讲堂上出格留意变更先生的主动性，增强师生交换。让先生学患上简单，学患上轻松。正在讲堂上只管即便让先生多动口入手动脑。和也要充沛思索每个条理的先生进修才能。
3、谦虚讨教其余教师：
正在教授教养上有疑必问，多听其余教师的教授教养办法，进修他人的长处，克制本人的缺乏。
4、仔细修改功课：
安插功课做到精读精华精辟，要具备针对于性，同时也要实时修改，仔细剖析先生功课的状况，他们正在功课上呈现的成绩要实时解说。正在课后，请求先生仔细温习课后操练，课前预备。
5、狠抓学风：
正在我所教的班级中，我上课请求比拟严厉，请求年夜局部先生必需用心听课，课后仔细实现功课，但有少局部先生进修上存正在的成绩是没有敢问，以是功课都是剽窃来实现义务。如许只会严峻影响成果的进步。对于此，我请求先生正在黉舍上要有一种进步的肉体，碰到的成绩要实时问，对于剽窃功课的先生严峻的批判。如许才干进步本人的成果。
6、成果与深思：
正在教授教养中，年夜局部先生上课仔细，进修主动，正在测验中获得了好的成果，少局部成果偏向。大概是由于上课没有仔细听讲，没有造作业，没有考虑成绩的缘由。只需仔细听讲的、主动造作业的先生都考的比拟抱负。这也与自己无关，正在教授教养上要仔细做好课后教导任务，严厉请求先生听讲，使先生学有所患上。如许才干不时被进步本人的教授教养程度以及教授教养义务。
经过这一学期的积极，充沛的变更先生的进修主动性以及自立立异才能，进步了先生进修生物的兴味，先生把握了进修生物的办法，自学再生才能失掉了进一步的开展。
【篇四】生物教员团体任务总结600字
这一学期，我教初二年级(一、二、三、四、)四个班以及月朔年级(三、4)两个班，现就将这一年以来任务状况总结以下:
1、仔细进修,进步思惟看法,建立新的理念
一、保持每个月的政治进修以及营业进修,仔细进修洋思中学的教授教养理念“先学后教，当堂锻炼”,主动发扬先生的主体感化以及教员的主导感化。并将实际联络到实践教授教养任务中,束缚思惟,更新看法,丰厚常识,进步才能,以全新的体式格局将讲堂还给先生。
二、经过进修洋思中学的经历,使本人逐渐体会到“以报酬本”的教授教养理念。建立了先生主体不雅,贯彻了平易近主教授教养的思惟,构建了一种平易近主调和对等的新型师生干系,使恭敬先生品德,恭敬先生观念,供认先生特性差别,主动发明以及供给满意差别先生进修生长前提的理念落到实处。将先生的开展作为教授教养勾当的动身点以及回宿。注重了先生自力性,自立性的培育与发扬,收到了杰出的后果。
2、新型教授教养办法的运用
教授教养任务是黉舍各项任务的中间,也是查验一个教员任务成败的关头。一年来,我主动探究教导教授教养纪律,充沛使用黉舍现有的教导教授教养资本,斗胆勇敢变革讲堂教授教养,加年夜新型教授教养办法运用力度,获得了分明后果,详细施展阐发正在:
(一)发扬教员为主导的感化
一、备课深化过细。平常仔细研讨课本,多方参阅各类材料,力图深化了解课本,精确掌握重难点。正在订定教授教养目的时,十分留意先生的实践状况。教案编写仔细,其实不中断归结总结经历经验。
二、重视讲堂教授教养后果。针对于中年级先生特色,以高兴式教授教养为主,没有搞合座灌,保持先生为主体,教员为主导、教授教养为主线,重视讲练分离。正在教授教养中留意捉住重点,打破难点。
三、保持参与校表里教授教养研究勾当,不时吸取别人的珍贵经历,进步本人的教授教养程度。常常向经历丰厚的教员讨教并常常正在一同评论辩论教授教养成绩。听地下课屡次,使我明白了此后授课的标的目的以及当前生物课该怎样教以及怎样讲。
四、正在功课修改上,仔细实时,力图做到全批全改,重正在修订,实时理解先生的进修状况,以便正在教导中做到对症下药。
(二)变更先生的主动性。
正在教授教养中恭敬孩子的差别兴味喜好,差别的糊口感触感染以及差别的施展阐发方式,使他们构成本人差别的作风,没有强求一概。无意识地以先生为主体,教员为主导,经过各类游戏、竞赛等教授教养手腕,充沛变更他们的进修兴味及进修主动性。让他们的天分以及特性患上以自在安康的发扬。让先生正在视、听、触觉中培育了发明性思想体式格局,变“要我学”为“我要学”,极年夜地活泼了讲堂氛围,响应进步了讲堂教授教养服从。
(三)做好落后生转化任务
作为教员,该当理解理睬任何先生城市同时存正在长处以及缺陷两方面,对于优生的长处是不言而喻的,对于落后生则易于发明其缺陷,特别是正在进修上落后的先生,常常患上没有到教师的一定,然后进生转化乐成与否,间接影响着全班先生的全体成果。以是,一年来,我不断重视从如下多少方面抓好落后生转化任务:
一、用开展的观念看先生。
该当纵向地看到:落后生的明天比他的今天好,即便否则,也应置信他的今天会比明天好。
二、顺水推舟,化悲观要素为主动要素。
起首，协助落后生找到优、缺陷,以发挥长处,克制缺陷。
其次，以往常的心态看待:落后生也是孩子,讨厌、叱骂只能拔苗助长,他们该当享有同别的先生异样的对等以及平易近主,也该当正在稍有一点提高时失掉教师的一定。
三、真正做到晓之以理,动之以情。起首做到“朴拙”二字,即教员不该有涓滴虚假与欺哄,一旦先生发明“有假”,那末教员所做的统统城市被看做是正在“演戏”。其次做到“承受”,即能感触感染落后生正在进修进程中的各类心思施展阐发以及观点,如对于进修的害怕、犹疑、满意、淡漠,过错的设法主意以及责备等,信赖他们,鼓舞他们自在评论辩论。最初做到“了解”二字,即经过先生的眼睛看事物。
由于做到了以上多少点,以是我正在落后生转化任务上,后果仍是分明的。
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