教师述职述廉工作总结
www.16system.cn教员述职述廉是“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首，让咱们一同来看一下教员述职述廉明天好范文网小编给大师收拾整顿了教员述职述廉任务总结，感谢大师对于小编的撑持。
教员述职述廉任务总结篇一
回忆这一学年的任务，我心中常常正在深思，我正在黉舍教导任务中该当做些甚么，做了些甚么，做好了甚么?有了这些诘问，使我的任务更成心义。正在满身心肠投进教导任务中我也感触感染到任务的高兴。为此后更好的任务，现将一年的任务作个报告请示：
1、 美满师德。
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。正在任务中，劝诫本人，起首要“故意理收留量”，要耐患上住孤单，受患上住波折，能公道排遣本身的悲观心情，从而一直将考虑的悲哀以及播种的高兴送给先生，满身心肠扑正在教导奇迹上。其主要爱先生，正在新课程布景下我积极变化看法，“不爱就不教导”，我积极以一颗泛爱之心对等地看待每位先生，毫不以家庭出生分上下，以智力黑白订婚疏，以成果黑白分好坏，以本人的朴拙忘我博得了每位先生的酷爱以及尊崇。再者，能与四周人树立杰出的人际干系，正在教授教养勾当中能较好地与教师、先生、家长协作，与人相处朴拙热忱。
2、 谦虚进修。
作为一位教员，咱们都晓得教授教养是一项需求爱心与聪慧的任务，教授教养中碰到的很多成绩，需求依托聪慧来处理，聪慧来自仔细的察看，来自于勤劳地念书、勤劳地任务，来自于不时地深思，不时否认自我，逾越自我。我爱念书，再忙的时分不保持念书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教员的100条倡议》，魏墨客的《教授教养任务闲谈》等教导专著，从他们身上我学到很多，也找到本身的缺乏。
3、 锻炼营业。
(1)教研勾当。教授教养中能率领教员与时俱进，斗胆勇敢地停止教改探究，经心订定了以报酬本的校本教研方案，构造新型的教授教养研讨勾当，经过进修新理念、剖析案例、个人备课-上课-听课-研究，让数学组更多的教员到场到教授教养研究勾当中来，加强了教研勾当的实效性，进步了教员的讲堂教授教养程度。第七周是我校教授教养凋谢周，每一位教员向全校教师上两节地下课，教师们依据本人的教授教养布置以及其余教师的地下课工夫布置表，恣意走进讲堂听课。我团体听课16节，听课周完毕后，教师们都感到播种颇丰。咱们还主动构造教员参与各类级此外教研勾当。
(2)协作认识。我晓得黉舍任务要想做好，仅靠团体是不敷的，靠有保全年夜局、交融群体的宽大旷达襟怀，多学别人优点，择善而从，才干将出色的集体构造起来，正在办理中构成协力。往年的六年级组大师压力很年夜，正在任务中不免有如许或者那样的坚苦，我可以勾结六年级部分教员，大师齐心协力，共同努力，共度难关。正在与其余年级教师相同时，我能将心比心地为别人着想，力图让每位教师极力撑持黉舍的各项任务，正在大师的共同下，教诲处任务井井有条地停止着。
(3)效劳别人。教导是效劳，办理更是效劳。教诲处的任务是噜苏而冗杂的，正在这类状况下，我服膺效劳认识。正在校长室的指点下，以及教诲处其余成员研究，制定勤学校的教导教授教养任务方案、使黉舍教导教授教养任务更有针对于性、实效性，并留意总结教导教授教养方面的经历;制定教诲任务方面的无关规章轨制以及反省查核轨制，担任好教授教养任务的学月惯例反省，期中抽测以及期终检测任务，为黉舍考评教员供给根据;构造、指点、检查各年级教导勾当方案，各教研组教授教养教研方案，构造全校教导教授教养研讨以及经历交换，构造检测，审批试题及品质剖析，指导以及指点教研组任务;构造好备课、听课、评课任务，担任指点各科教研组任务，检查教授教养方案，构造好教研勾当，和谐处理教员正在教导教授教养中的疑问。
4、严守党风党纪。
作为一位年老的共产党员，我时辰服膺本人进党时的誓词，坚持一颗往常心，力图做到无欲则刚。任务中，没有计算团体得悉，享乐正在前，办事正在前，专业工夫没有搞有偿家教，没有承受家长送的礼品。
回忆一年来的任务，有成果也有遗憾，因为年老，任务经历缺乏，正在指导任务傍边也呈现了一些没有近人意之处：
一、政治、营业进修另有待增强，教授教养办理程度以及教导教授教养品质另有待进一步进步。
二、深化讲堂，深化班级不敷。平常与先生的交换未几，自动性没有强。
三、为教授教养效劳的力度还应加年夜，实时汇集教导信息转达给教员，教员汇集的良好教导信息同享。构造编写温习、检测材料，供给给教师，构成杰出的教导导向。
我晓得，任何工作都是正在不时的深思-改良-再深思-再改良的进程中不时的开展美满的。置信正在指导以及同道的协助下我能不时地加以克制缺陷，我也将自始自终地尽本人的力气为黉舍的不时开展做出奉献。
教员述职述廉任务总结篇二
xxx，男，汉族，19xx年9月生，中共党员，副传授，经济学博士。20xx年8月起任职于中共贵州省委党校，经济办理教研部讲师。20xx年9月起正在中南财经政法年夜学攻读地区经济学博士研讨生。20xx年12月被评为经济办理副传授，20xx年3月获聘为中共贵州省委党校经济办理副传授。
正在中共贵州省委党校任务以来，自己不断正在教导一线处置教授教养科研任务，政治思惟过硬、风格正直，敬岗爱业、失职尽责，吃苦研究营业常识，不时停止教授教养探究以及立异。正在黉舍部分指导及共事的协助以及撑持下，我严厉请求本人，正在教授教养科研方面积聚了更多的经历，依照党校的教授教养请求，克制各类坚苦，满身心投进到任务中往，较好地实现了本人的任务义务。现将我的任务状况总结以下：
1、不时进步政管理论涵养，增强党性锤炼。
任什么时候候我果断做到讲政治、讲党性，盲目与党构造及校委坚持分歧，果断地贯彻履行地方、省委、省当局的紧张肉体，严厉依照一个良好教员的规范请求本人。正在任务中，环绕中间效劳年夜局，不时进步教授教养培训品质。与共事之间相互信赖，相互恭敬，相互体谅，相互撑持，亲密共同。留意严于律己，宽以待人，年夜是年夜非讲准绳，小是小非多辞让。自己获评为20xx年度中共贵州省委党校良好共产党员称呼。
2、积极进步教授教养科研程度，主动美满教授教养缺乏。
作为一位党校教员，深感任务荣耀、义务艰难。为更好地胜任教授教养任务自己不时增强实际进修，从20xx年9月起正在中南财经政法年夜学攻读地区经济学博士研讨生，并于20xx年7月顺遂经过论文辩论，获经济学博士学位。自己深知科研关于教授教养的宏大增进感化，近三年任务时期，正在省级地下刊物上宣布论文5篇，主动到场课题报告，并作为主干成员到场企业横向课题1项。教授教养上，次要承当中青班、国企班、研讨生班等相干班次的教授教养任务。自己还作为辩论专家到场主体班、研讨生班结业论文辩论任务，并不断指点研讨生的论文写作。正在教授教养形式以及办法上经过与共事间不时的探究研讨若何才干更无效地教授常识，能更易的让学员了解以及承受。本人这段工夫的教授教养经历中总结出，只要一直将培育学员的综合本质以及才能放正在第一名，心系学员才干更好地融退学员傍边往，摸清学员的进修状况，从而才干更好地采纳教授教养办法。近三年的年关考评中，均为及格品级。
3、下一步任务计划。
自己将依照迷信开展不雅的外延请求，深化进修贯彻xx“七·一”紧张发言肉体，正在教授教养科研任务中，主动贯彻落实省委省当局对于减速开展、放慢转型，推进超过的次要基调，重点施行产业强省以及城镇化动员计谋。经过不时地进修培训，深入本身的政治认识、年夜局认识以及义务认识，进步教授教养培训品质，更好地效劳于我省经济社会开展年夜局。
正在任务中，我获得了必定的成果，但也存正在很多缺乏的地方，作为一位教导任务者，教授教养中的缺乏的地方我可以勇于往面临，敢于承受，批判，总结经历，从而进一步加强做好教授教养任务的盲目性以及自动性。
但愿正在当前的任务中指导及共事们多辅导多协助，本人夺取尽到一位教员应有的义务，也夺取正在教授教养科研方面获得更多的提高。不时增强政管理论进修和进步营业程度，踏实任务，尽最年夜的积极矫正本身存正在的缺乏，正在校委果指导下，实行好党委以及当局付与的职责。以上是我的述职内收留，若有不当的地方敬请批判斧正。
教员述职述廉任务总结篇三
自己可以仔细贯彻履行党的道路、目标、政策。保持四项根本准绳，遵纪违法，为人师表，爱岗敬业，盲目恪守党的规律，同悲观糜烂景象作妥协。没有搞朴素糜费，联络实践，开辟立异，身先士卒，积极进步任务程度，积极理论迷信开展不雅。现将自己思惟任务状况陈述以下：
1、实行岗亭职责方面
自己保持以邓小平实际为指点，仔细贯彻“三个代表”紧张思惟，积极进修理论迷信开展不雅以及党的各项道路、目标、政策。主动参与政治进修，并做好条记、写好意患上领会，使本人的进修、思惟任务、耿介等方面都失掉了锤炼以及进步。
正在进修理论迷信开展不雅勾当中，深入了解以及仔细掌握迷信开展不雅的严重意思、迷信外延、肉体本质和基本请求，结实建立为大众办实事、办妥事的任务认识，保持凸起理论特征，务修业习理论勾当获得实效。
2、耿介自律方面
作为一位党员教员，我严厉请求本人，积极增强党性锤炼，建立精确的人生不雅、天下不雅以及代价不雅，一直保持马克思主义崇奉，坚决社会主义信心，服膺党的主旨，遵从党的呼唤，听从党的布置，保全年夜局，果断履行下级决议计划以及计谋安排，以高度的奇迹心以及义务感看待党的教导奇迹。严厉恪守法令、法例，尊守各项规律，发挥艰辛斗争的荣耀传统，支持朴素糜费行动，厉行浪费。
正在任务中，保持准绳，勇于展开批判与自我批判。仔细进修地方党政干部的无关规则，服膺一个共产党员的高尚任务以及义务，盲目抵挡陈旧迂腐思惟的腐蚀，防微杜渐，盲目同拜金主义、吃苦主义、团体主义作妥协，铲除特权思惟。正在任务中做到听从指导，迷信办理，关怀个人，勾结同道，乐于助人，发扬邪气，求真务虚，力图高效，知真相、讲假话、办实事、务实效;经过本身积极，建立一位党员教员的杰出抽象。
正在风格上，做到自重、自盛、自警、自励、自律，深思缺乏，盲目承受监视，耿介从教。勾结同道，关怀共事，积极任务，失职尽责，忠实于党以及国民的教导奇迹，清洁白白做人，大公至正办事，建立起了一个的党员教员的杰出抽象。严厉自我束缚，增强教导，强化监视以及办理，没有搞非凡化。我从不应用任务权柄获得一己私利，不大公无私、化公为私的行动，保持准绳，失掉了指导的信赖以及同道们的撑持。
耿介是教员立教之本，作为一位荣耀的国民教员，要到处为人师表，从大事做起，从自我做起，领先垂范，作出榜样，时辰提示本人要实真实正在修业问、认仔细真当教师、清洁白白做事情，满身心肠投进到本人所宠爱的奇迹以及任务中。
总之，自己求真务虚，敢于立异，保持束缚思惟，脚踏实地，与时俱进。兢兢业业，讲究实效，保持谬误，恭敬共事，勾结同道，没有图浮名说假话，恬淡名利，忘我贡献，肯享乐，肯做事，清正耿介，祖先后己，不时增强品德涵养，严于律己，从纤细的地方标准本人的一言一行，正在思惟上高筑反腐倡廉，拒腐防变的长城，时辰坚持共产党员的本性。
3、存正在的成绩以及此后的计划
耿介从教是教员可谓人师的品德条件，是社会对于教员本质请求的紧张内收留，也是教员育人的道德根底。教员耿介从教有助于杰出社会习尚的构成以及开展。
一是任务办法保守，缺少变革立异认识：正在任务中只求过患上往，没有求过患上硬，只是对付反省，方式主义严峻，走从前的老路，按老办法办，做“可靠”事。
二是营业没有精，中止没有前，没有进修新常识，只求临时过患上往，没有求久远，心中不压力感。
三是受社会没有良习尚影响，没有是准绳的年夜成绩，不肯伤和蔼，应用任务之便，为别人开便当之门，对于黉舍公物办理仍不敷严厉。
四是任务冗杂，简单遗忘同道们报修的事件。
作为一位党员教员，此后必定要坚决政治态度、丰满的任务热忱、激烈的奇迹心以及政治义务感，一直保持四项根本准绳，贯彻党以及国度的目标政策，积极使本人正在思惟上、政治上、举动上以及党地方坚持高度分歧，结实建立精确的天下不雅、人生不雅以及代价不雅。
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