教育信息化年终工作总结
www.16system.cn跟着古代信息技能的开展以及互联网的呈现，对于传统教导提出了严格的应战。列国都把促进教导信息化作为将来教导开展的标的目的。明天好范文网小编给大师收拾整顿了教导信息化年关任务总结，但愿对于大师有所协助。
教导信息化年关任务总结范文一
今年度，黉舍信息化任务仔细贯彻落实下级教导主管部分对于黉舍信息化建立方面的无关肉体，充沛发扬教导信息化投资效益，保持从实践动身，重视讲堂教授教养实效，增进信息技能与课程整合深化展开，实在进步黉舍办理、讲堂教授教养、和德育教导等方面的信息化使用程度。详细任务报告请示以下：
1、增强构造指导，增进黉舍教导信息化标准办理轨制
黉舍建立了以校长为组长的教导信息化指导小组，明白职员职责。信息化任务触及面广，涵盖黉舍任务的各个方面，注重办理，建立效劳第一，重品质以及效益非常紧张。有教诲处担任教导信息化任务，抓好古代信息技能正在讲堂教授教养中的使用。
2、美满技能配备，放慢教导信息化根底设备建立
虽然黉舍经费告急，咱们仍是只管即便做到开源节省，并追求下级指导部分的撑持，把无限的资金用于教导技能配备的建立与装备上。黉舍如今已经装备微机室、电课堂。
3、展开教员培训，出力进步教员教导信息化素质
增强师资步队的建立，重视教员业余化程度、教授教养理论才能以及信息技能使用才能的综合开展，鼓舞教员探究新型的教与学形式，立异讲堂教授教养形式，经过信息妙技进步教授教养程度，培育教员应用各类信息妙技停止教授教养资本开辟。每一学期经过地下课、观赏课、树模课等方式，构造教员对于信息化情况下的教授教养形式与教授教养战略的挑选、教授教养计划、教授教养资本的集成与整合等方面停止研究，正在评优课等勾当中提出明白请求，评选良好课件，匆匆使教员盲目研究、进修，正在不时理论中进步信息素质。全校9名教员都报名参与寒假教导局举行的英特尔古代教导技能培训，并都获得及格证。鼓舞教员参与收集研修。
4、深化信息技能的研讨，增强教导资本库的建立与使用
深化信息技能的研讨，应用信息技能为教与学效劳，不只要为了教员的“教”，更要增进先生的“学”，让咱们的多媒体课件能更好的为教授教养效劳。正在讲堂上教员们自动使用多媒体给先生上课，用出色的图文并茂的画面，更利于先生把握所学常识，为他们的进修供给协助。
5、面对的成绩及将来的开展
固然，我校的信息化建立任务还存正在着良多缺乏的地方，如：黉舍的微机室自20xx年就处于瘫痪形态，先生的信息技能课程不断没法顺遂停止。教导教授教养资本库尚没有美满，不教导技能专项课题，收集机房设备没法展开收集情况下的学科整合课，黉舍暂无先生班级主页以及教研组主页，无学科专题网站，先生应用信息技能的才能以及到场收集进修认识还需求进一步培育等。
固然面对着各种坚苦，但我校不断保持“统统为了黉舍、教员、先生的开展”的总目的，积极晋升黉舍信息技能使用程度，为完成教导古代化供给保证。积极完成教科研勾当的信息化，应用收集展开教科研勾当，逐渐展开校际近程教授教养与听课、评课、近程培训等，进步教科研勾当的程度以及条理，完成师资培训的信息化，应用收集树立起信息化的校本培训机制。
总之，黉舍教导信息化任务是一个根底工程，咱们的目标是经过信息化来动员黉舍教导的古代化，咱们等待黉舍信息化建立更美妙的将来!
教导信息化年关任务总结范文二
作为黉舍大众效劳系统的次要构成局部，校园收集已经成为黉舍紧张的根底设备。正在校指导的鼎力撑持下，咱们的校园收集根底设备相貌失掉了比拟年夜的改动，与之相顺应的校园信息化程度也失掉了较年夜进步，针对于我校正在信息任务的请求，咱们建立了黉舍信息化建立的指点总则以及整体目的，并订定了校园信息化建立的分阶段施行计划，以期对于此后进一步的校园信息化建立供给杰出的开展之路。
1、抓指导，建立岗亭合作义务制为特点的办理机制
环绕黉舍信息化开展计划，发扬信息技能正在教导中的主动感化，增进信息技能与各学科课程的整合，进步先生的信息技能才能，晋升教员的教授教养信息技能程度，深入古代教导技能正在教导零碎的使用，坚持我校教导信息化的立异与生机。创立智能化、收集化与特性化的数字化情况，促进黉舍向古代化教导的变化，减速黉舍教导平衡开展以及外延开展。推进我校的教导信息化以及智能化。进一步美满我校数字化建立步调。
一、构造保证
施行信息化工程，触及到黉舍任务的各个方面，黉舍经过树立信息化指导小组，构成信息化办理的任务收集。指导小组由校长、副校长、教诲主任、以及信息技能教员构成，配合研讨订定黉舍信息化任务的计划以及办理轨制。
二、轨制落实
将数字化黉舍创立作为咱们黉舍开展的增加点以及斗争目的，把数字化校园的建立与黉舍的轨制建立、教授教养变革、教导科研、教员先生生长等任务无机分离起来。起首，将目的分化成每一个学期的详细目的，常常向教员宣扬，使之成为全校教员寻求优良配合开展的配合愿景，扎踏实实分步施行。其次，分阶段、分条理、有步调地对于教师停止培训，重视进步教员运用较量争论机的实践操纵程度，培育教员本人计划制造课件的才能及网上操纵的才能。
2、抓建立，建立优化资本设置装备摆设为特点的履行机制
为了使黉舍真正完成教导教授教养勾当片面完成信息化，营建数字化情况，黉舍增强信息化设置装备摆设的投进，现已经做到每一位教员有一台任务电脑，每一个课堂设置装备摆设了一套多媒体电脑设置装备摆设、什物投影机，营建了黉舍数字化情况。有了硬件的包管，如今教员的每一堂新讲课都能包管使用多媒体，根本上一切教师都能应用电脑查阅材料、电子备课、制造课件等，黉舍曾经树立起比拟完好的资本库。电脑以及多媒体设置装备摆设曾经成为教员一样平常教授教养任务的必备，完成了办公的电脑化以及收集化。
3、抓使用，建立构建数字化为特点的校园气氛
黉舍正在开端美满校园收集的平台建立以后，把任务的重点转移到若何让它充沛的发扬感化，让部分师生充沛感触感染数字化校园的魅力。
一、搭建黉舍网站零碎，营建杰出的信息化情况。20xx学年咱们对于黉舍主页的美妙以及功用性方面停止了片面改版，今朝次要有黉舍概略、行政办理、教工之家、书喷鼻校园、艺教舞台以及控烟专栏等栏目。
二、抓好资本建立，支持新的课程变革。咱们把信息技能使用于讲堂教授教养。使用用多媒体辅佐教授教养，建立情形，激起进修生进修兴味，打破讲堂教授教养的重点以及难点。延续多少届的淞南中间校三真杯教授教养评选都将多媒体系体例作以及使用作为评选内收留之一，增进教员制造以及使用多媒体技能才能的进步。信息技能与学科课程的整合，进一步进步讲堂教授教养品质，晋升教员的教导教授教养程度以及业余化开展程度。
三、正在用好教导局为咱们供给的资本库的同时，咱们主动展开黉舍特征资本库的资本增加以及搜集，网站改版的同时咱们对于校老资本库停止了从头调剂以及启用，主动变更教员们到场建立以及运用资本库的主动性，黉舍资本库内收留愈来愈丰厚，今朝我校已经开端建立了分学科、分年级、分学期、分种别的校资本库。做到资本同享，减负增效，更好地效劳于教员、效劳于教授教养、效劳于先生，增进黉舍的良性开展。
四、经过收集树立家校相同以及教员间的相同：
1)家校互动平台：应用市当局“家校互动平台”作为家校互动的次要东西。并采纳多渠道体式格局增强先生家长以及教师的严密相同。
2)教员办公信息群的树立：20xx学年起黉舍还树立了QQ任务群，经过群树立任务全校教师各类告诉以及信息的交换。
4、抓培训，建立能人第一资本为特点的培训机制
教员是施行信息化工程的主力军，因而，树立一支具备杰出信息素质的信息技能步队是燃眉之急，黉舍经过抓校本培训，有方案的施行步调，到达了杰出的后果。咱们的开展目的是建立一支具备与期间肉体雷同的教导理念，可以纯熟使用信息技能停止讲堂教授教养的教员步队;一支熟习信息技能停止教授教养研讨的信息技能主干步队;一支能使用电脑收集停止复杂办理的先生步队。
包管看法后行。跟着教授教养变革的深化，教师们也愈来愈感触感染到信息技能使用的范畴的普遍性适用性，我校约请教师对于咱们部分教师停止了教导信息技能方面的培训，和经过教员的外出听课进修等手腕，让教员们切身感触感染到信息技能以及收集科技对于教授教养所带来的打击，使教师们获益匪浅，进一步晋升了本身的信息化使用程度，领导教员正在教导理念上的更新。咱们依据教师的春秋特点以及学科特色，力图做到青年教员要过硬，中年教员要过关，暮年教员要顺应。为此分离教导技能中级查核对于教员停止全员培训，使全校100%的教师顺遂经过了查核，为黉舍信息化建立打下了一个杰出的根底。
经过全校部分师生的通力合作，我校信息化使用有了比拟年夜的改进以及开展，为主动争创完成数字化校园更上一层楼。
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