关于大学生个人实习报告

　　练习阶段普通工夫都较短，不成能八面玲珑，还遭到此阶段收案状况的影响。上面是小编为大师搜集对于年夜先生团体练习陈述，欢送自创参考。

　　年夜先生团体练习陈述一

　　一.

　　研讨念头：颠末三年的实际进修，对于工商办理有了必定的实际根底，经过练习将这些实际与实践的操纵相分离，正在理论中提

　　高使用常识的才能。

　　二. 研讨目标：经过金硕科技投资无限公司理解企业办理与运作的特色、纪律，对于其停止剖析，并分离所学的实际提出改良定见。

　　三. 研讨办法：拜访法、材料搜集法。

　　四. 公司概略

　　*团体(简称*团体)，其前身是天津市*无限公司，团体现由*收集零碎技能无限公司、金硕情况零碎技能无限公司、景鸿体育设备技能无限公司、景源电力工程无限公司及青清蓝情况零碎技能无限公司构成，现总注册资金4500万(国民币)。

　　金硕团体座落于天津市南开区红旗南路，具有自立产权的五层办公空间，集技

　　术、研发、市场、工程、行政办公为一体的经营系统，不只为现有的在施行的客户供给最好的效劳同时为天下600多个金硕客户停止着杰出的效劳持续。

　　金硕团体保持诚信为金，以科技立异为先导，不时拓展市场空间。主停业务共分为两年夜种别，十五个名目范例。第一种别为多媒体智能化弱电名目，如多媒体校园古代教导零碎，较量争论机收集零碎，卫星电视零碎，智能化可寻址播送零碎，舞台灯光声响零碎，智能化集会零碎，安防监控报警零碎，室第小区智能化一卡通及近程抄表零碎;第二种别为节能环保发明绿色情况的名目，如塑胶及天然草坪体育场地计划建筑，污水处置中水回用零碎计划建筑，智能化电采热零碎，地源热泵地方空调零碎及电力零碎工程等。

　　金硕团体据守以报酬本，施行迷信化古代化精密办理形式，多方位吸纳能人，为部分同仁供给最佳的开展立异空间。

　　金硕团体将不时地依照开展的计谋，把握行业古代科技的顶尖技能，不时美满不时调剂，使团体自身成为财产的链主，并将为依据用户的各类需要，供给愈加优化美满的效劳。效劳答应：全天候热线德律风效劳，近程接进诊中断、排除毛病效劳，专设的客户效劳中间，客户自我效劳援助，业余效劳代办署理，告急事情撑持效劳，专人客户回访。

　　五.练习播种

　　经过练习我发明金硕科技投资无限公司存正在成绩：

　　一、 市场看法以及运营体系体例没有顺应公司疾速开展的请求，市场开辟的步调与企业疾速开展的请求有差异;运营体系体例还没有美满，运营步队、运营职员的责权益另有待于进一步进步。

　　二、构造办理看法有待进一步变化，构造办理的认识没有强，办理近况与办理迷信化、标准化存正在较年夜差异。

　　三、本钱认识没有强，本钱把持程度没有高，一般名目没有存正在办理集约、年夜手年夜脚的景象，向办理要效益、向科技立异要效益的认识尚未结实建立起来，以致于咱们的本钱把持与进步前辈的科技企业还存正在较年夜的差异，市场合作力没有强。

　　四、对于分包步队的办理轨制以及办理顺序化还没有美满，正在分包条约办理发面存正在顺序没有跟尾、办理没有闭合的景象;名目部对于分包步队达办理的注重水平不敷，正在办理手腕以及轨制落实上存正在单薄关键。

　　五、依法治企、依法维权以及自我维护认识没有强，不克不及够充沛使用法令手腕保护企业好处，出格是指导干部的法令常识以及依法治企的认识还没有顺应市场经济的请求。

　　对于此，我提出了我的无关倡议以及对于策：

　　一、进一步强化消费是运营持续的看法。

　　企业的开展取决于运营的品质以及后果，跟着市场合作的日趋剧烈，做好已经有的客户效劳是开拓新市场的必定请求以及条件前提。因而，咱们要进一步强化消费是运营持续的看法，干佳构、打品牌，建立一流的企业抽象。

　　二、建立“零缺点、低本钱”向精密化办理要效益的看法。

　　效益是企业生活以及开展的基本，只要施行“零缺点低本钱”计谋，才干顺应市场的剧烈合作，取得更年夜的获利空间，放慢企业的开展。因而，企业高低必需以效益为中间，正在广阔职工中不时深入“零缺点低本钱”向精密化办理要效益的看法，积极低落本钱，进步效益。

　　三、进一步促进以及标准名目办理

　　经过对于资金办理、劳务层办理、物质办理、，增强名目根底办理，分离“三标一体”办理系统运转,美满名目办理，加年夜监控反省整改力度，到达闭合办理。树立公司综合考评体系体例，加年夜对于工程品质、平安、文化工地的反省力度，抓好整改落实，增进施工办理程度的进步。

　　四、促进依法治企，保护企业正当权柄。

　　深化展开法制宣扬教导，进一步加强广阔干部职工的法制认识。强化指导干部，出格是中层干部的法制培训，加强指导干部的依法运营，按章处事的才能，美满办理体系体例，明白义务合作，增强营业培训，进步公法律律事件全体办理程度。

　　长久的练习转瞬而过，回忆练习糊口，我正在练习的进程中，既有播种的高兴，也有一些遗憾。那便是对于企业办理有些任务的看法仅仅逗留正在外表，只是正在看人做，听人讲若何做，未可以切身感触感染、详细处置一些任务，以是未能体会其精华。可是经过练习，加深了我对于工商办理根本常识的了解，丰厚了我的实践办理常识，使我对于一样平常办理任务有了深条理的理性以及感性看法。看法到要做好一样平常企业办理任务，既要重视办理实际常识的进修，更紧张的是要把理论与实际二者严密相分离。

　　年夜先生团体练习陈述二

　　一个阶段到另一个阶段需求一个超过的进程,今天我踏进练习的中学,由先生变化成为练习教师,如今记载两天来的感触感染.

　　我是初二x班的练习班主任,刚出来就听人说这个班的规律没有是很好,这也给我很年夜压力,我历来不面临过怎样多的先生,而且是如许的一个班.可是当我看到他们的时分,他们也用诧异的目光端详着我,阿谁时分我感到他们真的很心爱.可是经过这两天以及他们的打仗,我发明他们的规律性的确很差,我都正在想方法如许往做好往当好一个班主任.

　　明天我第一次正式上课了,站正在讲台上的确有点告急.当他们走进教员当前我觉察我没有太告急了,由于我感到假如授课失利了我更晓得本人的缺陷究竟正在那里,以是我依照向教师给我的定见把课仔细的讲给同窗们.这些先生真实是太淘气了,我本想用密切的语言以及愁容看待他们的,可是他们总是低声密语,让我不能不把本人的嗓门张年夜.一节课上去了,还算好,看我上课的教师以及同窗都褒扬了我.到我上音乐课的第2节课,便是咱们班的先生,这节课能够说也是很难忘的,同窗们给我太深入的印象了,是从头至尾都施展阐发很懒惰,也是措辞声传遍全部课堂.我说了一遍又一遍,终究正在忍辱负重的状况下迸发进去了.事先大师都宁静了,能够不想到我会如许吧.半夜我看到了班主任,他问我音乐课状况,我把颠末都说了,后果他狠狠的批判了同窗们,由于不但是我的课另有其余课教师也反应规律太差,以是根本上的同窗都被扣了品行分,我很疼爱他们.到了下战书,竟然听其余教师说班上规律很好,感触很差别,班主任得悉这个音讯给同窗们都加了品行分.我也真为他们快乐.班上的同窗们实在看起来都很聪慧,可是爱玩的太多,我真的好但愿正在我练习的这段工夫能让他们有很年夜的变化,没有晓得这个希望能不克不及完成.

　　除正在音乐室以及课堂,我有年夜局部工夫还会正在教师办公室,既然是练习班主任,我就必需要为班上办事情,为班主任分管一些工作.以是这两天都过患上很空虚,我也学到了良多工具,也很感激班主任以及我的业余指点教师.

　　明天写到这里,太困了,一全国来很困,太多工作了.

　　班主任任务练习的心患上领会

　　近两个月的班主任任务练习以来，正在练习黉舍重庆市某中学的指导以及指点教师的实在关心以及耐烦的协助下,使我正在练习岗亭上失掉了充沛的锤炼从而取得了较丰厚的理论经历即我学会了怎么样往存心灵与先生相同;怎么样往用感情与先生交换;怎么样往铸就心中的知己标尺等良多不克不及用语言表白进去的感悟。

　　班主任任务外表上是复杂反复的啰嗦大事，实践上黑白常巨大而荣耀的义务。由于它是灵与肉的磨练，享乐刻苦肉体的表现。只需咱们存心往倾听，苦心往运营，用心往发明，必定会绽开聪慧之花，结成丰盛之果。这份阅历是我任务前的一次严重测验考试，将持续鼓励我没有懈地寻求，不断地斗争，不时发明。

　　练习内收留：

　　依据省教导厅的请求，咱们03级师范班本科生将正在海南省多数平易近族地域以及贫穷地域停止顶岗支教的任务。遗憾的是我此次没能有如许的时机。我以及其余12名同窗一同被分派到海口市第七中学处置练习任务。这次练习任务时期，正在肖桂湘教师的率领下，大师相互协助，通力合作，美满实现了教导教授教养练习义务，到达了预期的目标。现总结以下：

　　1 充沛预备，迷信计划。

　　年夜三的时分，咱们就正在韩刚教师的指点下，零碎地进修了英语教授教养的各类实际办法以及战略。放学期时，咱们曾经正在海口的各其中学停止见习。使咱们对于海口中学英语教授教养的近况有了开端的理性看法，并正在教师的指点下，对于本人已经有的教授教养理念停止深思。而正在练习任务前，系里布置了很多专家及正在教导第一线的良好教员的专题讲座，及发动年夜会。这些都为咱们练习任务的顺遂实现奠基了坚固的实际以及思惟根底。

　　前去练习黉舍前，应用国庆的工夫，正在练习带队教师指点下，大师一同研讨课本，编写教案并试讲。而练习任务的前两周，大师的次要义务是听课。应用这两周的工夫，咱们不时向指点教师讨教，并停止自我深思，深化理解先生状况。以是，正在当前练习教授教养的备课中，咱们能分离班级实践对于教案停止修正以及美满。而指点教师也总能为咱们备课中的缺乏，当令提出倡议以及定见，这些都成为咱们备课进程中的珍贵经历。

　　2 讲堂教授教养

　　讲堂教授教养是咱们全部练习任务中的重点。一到七中，咱们就被分派到月朔各班并由任教教师担当咱们的指点教师。他们为咱们全部练习任务，供给了很多协助。一方面，指点咱们的练习任务。另外一方面，不时给咱们时机实现教授教养任务义务。正在教授教养进程中，咱们大师一同研究教授教养纲要以及课本，仔细备课，自力计划教案，并正在试讲中不时进步。

　　正在讲堂教授教养理论中，咱们较好地遵照教导教授教养准绳以及纪律，掌握教授教养纲要，熟习课本，灵敏使用教授教养法，存眷先生静态。从而，不时美满自我的教员本质以及教授教养技艺。积极做到，教态天然，言语明晰，板书标准。终极，咱们的教授教养遭到了先生的欢送，并失掉了黉舍的好评。

　　我地点练习的月朔(8)班是一个平凡班，班上先生的英语根底遍及比拟差，英语进修气氛没有高。但正在讲堂教授教养中，我普遍应用图片以及游戏的体式格局，进步了先生进修英语的主动性。而正在教授教养进程中，我也认识到本人板书没有松散，教授教养用语不敷明晰，教授教养指令偶然没有明白的缺点。不外，经过此次练习，也有所进步。更紧张的是，丰厚了本人的教授教养经历，开端构成了本人的教授教养理念。

　　3 修改功课

　　修改功课是咱们练习一样平常任务的紧张构成局部。功课是检测教授教养后果的无效体式格局之一。咱们经过修改功课，更好的理解到先生正在进修中呈现的成绩，和先生对于常识的把握程度。为上课备课以及讲学，供给了紧张参考。

　　4 课外教导

　　周二以及周四带读英语早自习，并应用下战书自习课的工夫，为先生解说操练。并对于，他们操练，甚至课上呈现的难点，重点停止分析。正在(8)班，我应用下战书下学的工夫，为进修根底差的同窗补习，为他们当前英语的进修打下了开端的根底，遭到了他们的欢送，促进了师生的豪情。

　　5 互相掌握，配合提高

　　正在肖桂湘教师的掌管下，咱们活期闭会。大师各持己见，配合评断，实时改良。正在肖教师指点下，练习任务井井有条地展开着。关于练习中呈现的一些成绩能实时处理。而正在平常的试讲，备课以及课后深思中，大师老是互相鼓舞，配合交换心患上，互相掌握，配合提高。

　　总而言之，正在校指导，以及系指导的关怀指点下，正在海口七中的鼎力撑持下，正在咱们七中团队的通力合作下，本次教授教养练习任务，获得了美满乐成。经过此次练习，我理解了“为人师”的义务，积聚了珍贵的经历经验。这些，都为我当前的任务，糊口打下了坚固的根底。

　　年夜先生团体练习陈述三

　　阅历了52天的练习糊口，让我初尝了身为一位教员的悲欢离合。回忆以及先生们一同走过的日子，不由想起本人的中学期间，也深感往常的先生比咱们过来多了一份淘气，一份灵敏，一份斗胆勇敢。先生的才能一代比一代强，请求也愈来愈高。因而，要想正在先生中建立起好教师的抽象，还需求走一段没有平常的探索之路。

　　正在练习时期，我的次要义务是班主任任务以及英语教授教养任务。

　　班主任是班级任务的构造者、办理者以及筹划者，也是黉舍办理的两头力气以及主干份子，对于杰出班风以及校风的构成起到无足轻重的感化。作为一个班主任又怎么样使本人的任务下台阶、下水平、上层次呢?练习时期担当班主任任务，我有如许一个看法，班主任对于先生的思惟教导任务，本质上是一个与先生履行心思相同的进程，只要真正理解了先生的心坎天下，做到对症下药，办法妥当，才干到达教员对于先生的生长供给协助指点、先生对于教员的任务赐与共同撑持的目标，从而收到好的教导后果。上面谈谈本人符合先生心思实践停止思惟教导任务的一些测验考试和以及大师分享一下我正在练习班级任务中的一点领会。

　　1、作好方案，繁而稳定

　　班主任任务沉重非常，这是尽人皆知的。因而，正在展开班主任沉重的任务以前，应先依据本班的实践状况订定细致的任务方案。古语有云：“凡是事预则立,没有预则废。” 这阐明订定方案的紧张性。假如不订定一个实在可行的方案，随着觉得走，就会使任务显患上主动，并且沉重的任务就会显患上更混乱，以致任务难以展开，不克不及到达预期的目的，并且未来还能够呈现一些不成猜测的成绩。因而，展开班主任任务，必定要先作好方案。

　　2、理解先生，交换相同

　　作为一个班主任，必定要理解班上每位先生，如许才干做到“因材施教”。我作为一个练习班主任，对于先生的根本状况没有理解，因而我应用见习的前三天，经过找原班主任理解状况，开班干部集会，找先生一般说话，悉心察看等体式格局，来理解先生的根本状况，包含先生的主体思惟，进修近况，进修成果，良好先生以及落后生。同时，还经过修改周记、作文，中下战书有空找先生谈天，晚自习随堂自修或者备课，深化班级，普遍打仗先生，与先生停止心与心的交换相同。经过以上办法，我逐渐理解了班内每个先生，为做好班级辅佐办理任务做好了预备。

　　3、做好本人，为人师表

　　教师的内在行动施展阐发，对于先生具备一种典范以及树模的感化，会对于先生发生耳濡目染的影响。初中先生的心理、心思及综合本质还不可熟，思想没有波动，感情软弱，对于身旁发作的工作很感兴味，有本人必定的观点，但缺少必定的判别才能。俗语说：“言教重于身教。”不管是正在穿戴装扮方面，仍是正在言行方面，不管是正在教授教养才能方面，仍是正在团体涵养方面都以一位正式教师、班主任的身份请求本人，正在班中失掉了先生的承认与撑持。只要恭敬本人、为人师表的教师，才干从先生那边失掉敬爱与恭敬，正在班中树立起先生对于本人的威望，这是班主任任务的根底。

　　4、恭敬先生，贵正在坦诚

　　正在办理班级上，应把先生看成一个对等的主体来看待，恭敬先生的品德威严，相互无上下、尊卑之分。教师正在树立威望的根底上，该当与他们对等、敌对的相处，树立起了调和的师生干系。正在呈现成绩时，没有要采纳强迫手腕，低压政策来处理成绩，而要经过讲现实、摆事理，使先生心服口服的承受。人无完人，要答应先生呈现如许那样的差错，只需知错能改就能够了。当先生提出批判定见时，作为教师的咱们，该当谦虚地承受，不克不及抱有“我是教师，我承受先生的批判，如许多没体面”的心思。作为班主任更要有一种漂亮的宇量，开阔的襟怀，没有要锱铢必较，坦诚地看待先生，如许才干博得愈来愈多的先生的信赖。

　　5、善待落后，施予爱心

　　看待先生要厚此薄彼，不克不及有偏心之心。影响班主任以及先生之间干系的另外一个紧张要素，是班主任看待勤学生以及差生的立场。正在处置班上成绩时，班主任要积极做到厚此薄彼，避实就虚，没有卑视落后先生，让他同其余先生正在公道、平心静气的氛围下处理成绩。当勤学生以及差生犯异样的过错时，没有要由于他是差生而严加责备，或者他是勤学生而假装没瞥见，要保持对等准绳。正在某些场所，对于勤学生更应从严请求，对于差生反而能够多些宽大。平常多找落后生停止出格教导，理解其家庭、进修、思惟等各方面的状况，给他们爱心与关心。并找出其进修掉队的缘由，耐烦开导，如许才干使落后生从头燃起他们的自负心、信心，主动地往开展他们本人。

　　7、 对于错清楚，赏罚适

　　我晓得一个良好的班主任，时辰该当用“爱”往开启先生的心灵，良多时分咱们的一个愁容，一个课余诚实的扳谈，偶然是一个眼神，一句鼓舞的话，城市对于先生发生持久的影响。爱的贡献也会失掉爱的报答，但咱们细想一下，能真正存心领会教师的先生有几多?但真正能感悟到教师的爱的先生，相对童子可教也。常有的是你对于他的宽大添加了他的纵容，淡漠了规律的束缚，这正在练习中我也是有所领会的。明天咱们面临的没有是多少个先生，而是四十五人的班级不严正的规律，若何有杰出的班风?正在咱们的教导任务中，惩办也是教导的一种手腕。

　　固然，惩办出格要谨慎，我以为当咱们惩办先生时，该当留意如下多少个方面：

　　①起首必定要留意恭敬先生的自力品德，维护勤学生的信心、自负心，好的便是好的，错的便是错的，没有要一错百错，通盘否认;

　　②惩办的目标是警示先生甚么不成以做，做了会有甚么结果，没有是为惩办而惩办先生，而是为教导先生而惩办先生，换句话说，惩办是手腕，教导才是目标;

　　③谁城市出错误，但没有是谁城市矫正过错，受惩办没关系，要紧的是矫正过错，关头没有是惩办，关头是承受经验，矫正过错。

　　8、构造勾当，主动到场。

　　杰出班个人的建立必需依托勾当来完成，勾当能够发生凝集力，亲密师生干系，使每一个先生发扬主体的主动性，这时候停止个人主义教导、安康的合作心思教导是卓有成效的;正在我班，但凡黉舍构造的勾当，班主任以及我都赐与高度的注重，如“西点制造”竞赛，班主任与我都切身到场傍边，发动先生主动到场，一同与先生锻炼。通知他们不必把名次的黑白，放正在第一名，只需咱们极力了就好了。心思学实际通知咱们：正在比赛勾当中，一团体的目的希冀程度不克不及太高，也不克不及太低，只要中等程度的希冀值才干使参赛者坚持最好的竞技形态，关于咱们每一个同窗来说，勾当的目标没有是拿名次，而是看咱们若何看待合作，能否有到场认识，能否满身心投进了，能否能做到问心有愧。正在勾当中停止教导，同窗们易于承受也能很快转化为举动。捉住“勾当”这个最好的教导机遇，经心计划教导内收留，就可以收到意想没有到的教导后果。

　　9、召开班会，主题凸起

　　颠末长期的预备，正在第六周的周一我掌管了练习时期的第一次班会。此次班会的主题是“平安教导与中段考后的计划”。正在班会上，同窗们主动讲话，让我深深的领会如今的中先生曾经有了很丰厚的平安知识。比方，上体育课的留意事变，交通平安，地动、台风来袭需求留意哪些等等，他们都答复的井井有条。班会的另外一个要点是“中段考后的计划”，让一些先生上讲台说出他们中段考前的缺乏的地方以及中段考的方案。这不只让先生本人找出本人的缺乏以便矫正，更让先生正在进修进程中学会深思，深思后订定大要方案，更有目标地停止进修。这也培育了先生上讲台的心态。固然不每个先生正在班会上都讲话，可是我深信每个先生都有了本人新的方案、新的计划。每个先生对于下台讲话的同窗都深有感触感染。

　　9、研究教授教养，开展本人

　　要教会先生常识，起首本人要有常识。常言道：“要给人家一碗水，本人就要有一桶水。”练习时期，我深深领会到，要想做好班主任任务，应起首把本人的学科教授教养搞好，主动研究，进步讲堂教授教养品质。让班内先生爱好上你教的课，进而爱好你、服气你，使本人的教授教养失掉先生的承认，这关于班主任任务是相当紧张的。

　　教授教养更是练习的重点，如下是我练习的一些心患上。

　　第一是豫备阶段。先熟习练习班级的状况，看法班上的每一个先生和他们进修状况(经过班主任或者班委或者间接交换)。而后，仔细听指点教师上课。如今的听课的觉得以及从前完整纷歧样：从前听课是为了进修常识;如今听课是进修教授教养办法。目标纷歧样，上课的留意点就纷歧样，如今留意的是指点教师的上课体式格局，上课的思惟。接着，依据正在年夜学所学的教导常识以及正在中学练习听课所学到的，本人正在已经有的根底上备课，试讲。做足了上讲台的预备。

　　正在颠末了前一周半的听课、说课(试讲)后，第二周我正式走上讲台，第一次觉得本人所学的常识派上用处。作为一位教员，另有一个本分便是教书，忘我地把常识传达给先生。这也是咱们练习的紧张内收留——讲课。我初度领会到当教师的辛劳。上一节课，要颠末“备课(写teaching plan & verbatim plan)——上课——修改功课——承受先生反应的信息——评讲、稳固操练”如许一个流水线。看起来复杂，可此中每一个关键又有良多小细节，最次要的是“上课”。这个关键，也便是咱们不断正在讨论的“讲堂教授教养”。

　　最近几年来，我国英语讲堂教授教养变革的海潮此起彼伏，各类对于进步英语教授教养品质具备指点意思的效果不时出现.但是，这些效果年夜多着眼于若何使先生对于英语常识与技艺学患上更多、更快、更好，若何增进与之响应的集体心思质量的构成与开展，却常常无视了先生的集体社会化开展成绩.也便是说，夸大了讲堂教授教养中以常识的传送以及进修为基轴的教导进程，夸大了以集体心思质量的锻炼与养成为主线的开展进程，却无视了以人际互动为中间的社会进程。简直一切的教授教养进程都发作正在先生群体人际互动的情况当中，因而注重先生集体与先生群体的互相感化，增强以及指点先生之间的协作进修便是一个颇有意思的成绩.所谓协作进修是一种教授教养构造方式，它请求先生们正在一些由2—6人构成的异质性小组中一同处置进修勾当，配合实现进修义务

　　讲堂教授教养作为一种零碎，需求不时地停止反应与改正。正在班级教授教养中，差别的先生有着差别的进修作风以及改正需求。特别是正在初二英语教授教养中，班级内先生数学程度差异甚年夜，计划得当的改正勾当需求少量的方案工夫。假如教员是改正勾当的独一协助根源的话，那末办理上的坚苦将会迟延教员对于先生的协助，从而低落他(她)的效力。假如使用协作进修，先生们则能够从错误中疾速失掉高品质的改正勾当的协助，延长了改正工夫，也就有更多的工夫用于实现进修义务。小组中的协作进修还能为加强先生的进修念头供给诱因，而且能低落焦急。经历表现，正在错误教导的进程中，向其余同窗供给协助的小构成员患上益最年夜。这便是说，进修坚苦的先生的提高其实不以就义良好先生的开展为价格，相同，一切的先生都能正在进修小组的错误教导中受害非浅。

　　需求阐明的是，并非说树立起了进修小组，正在讲堂长进行了几回小组评论辩论先生就可以停止真正意思上的协作进修，教员应答先生之间的协作进修做过细的构造任务，对于先生的协作进修停止须要的指点，对于小组之间的勾当状况构造无效的交换，以此来进步小组勾当的服从。当咱们不时地无意识地培育先生之间的协作认识，使协作进修成为先生的盲目行动时，它所起的感化就会充沛地浮现进去。还应指出，夸大协作进修其实不象征着减弱先生的自立进修。现实上，协作进修的一个根本点便是夸大集体义务，其动身点乃是夸大正在各类方式教授教养勾当的互配施行中使先生失掉片面开展。

　　以上所说的协作进修的教授教养办法，我团体以为是可行的，可以培育先生的协作肉体，又能变更他们的主动性，进步进修服从。

　　跟着较量争论机的开展以及教授教养软件数目的添加，较量争论机正在英语教授教养中的使用愈来愈普遍。应用较量争论机来演示英语教授教养，可以使先生更直不雅地把握言语常识。从而能够做到更高密度的常识教授，年夜年夜进步讲堂应用率。因而，为了顺应古代教授教养需求，咱们必需把握无关的较量争论机常识，制造教授教养课件，并把它使用正在讲堂上。

　　正在练习，因为受本校传统教授教养的影响及束缚，我只是采纳把协作进修交叉进传统教授教养的讲解法，后果还能够。我以为，讲堂上，若先生对于我的发问有所反响的话，便是对于我最年夜的报答。因而，我正在讲堂上十分留意先生的反响，立即对于他们的疑难作出解答，并使上课内收留可以定时实现。

　　每一个教员，都但愿本人的先生个个进修成果良好，但这老是教师的两相情愿。我以为，要随时把握先生的进修状况，剖析缘由，从而改良本人的教授教养办法以及建立教授教养内收留。

　　初二阶段先生英语进修成果南北极分解出现出很严峻的趋向，落后生所占的比例较年夜。这类情况间接影响着年夜面积进步英语教授教养品质。那末，形成南北极分解比拟严峻的缘由是甚么?若何防备严峻分解?

　　形成分解的缘由

　　(一) 缺少进修英语的兴味以及进修意志单薄是形成分解的次要内涵心思要素。关于初中先生来讲，进修的主动性次要取决于进修兴味以及克制进修坚苦的毅力。

　　(二)把握常识、技艺没有零碎，不构成较好的英语认知构造，不克不及为延续进修供给须要的认知根底

　　(三)思想体式格局以及进修办法没有顺应英语进修请求。初二阶段是英语进修分解最分明的阶段。一个紧张缘由是初中阶段英语课程对于先生才能请求有了分明进步。而初二先生集体差别也比拟年夜，进修承受才能的差别。除春秋特点要素之外，更紧张的是教员不很好地依据先生的实践需求以及教授教养请求往构造教授教养勾当，指点先生把握无效的进修办法，增进先生才能的片面开展，进步进修才能以及顺应才能。

　　增加进修分解的教授教养对于策

　　(一)培育先生进修英语的兴味

　　(二)教会先生进修

　　(三)正在英语教授教养进程中增强才能锻炼以及培育。

　　(四树立调和的师生干系

　　总之，教员是一个高尚而崇高的职业，要当一位好的教员更不易。正在这次练习中，我也看到了本人的缺乏的地方。社会的不时提高，使黉舍对于教员的请求愈来愈高，特别是师范生将面对更年夜的应战，“学高为师，德高为范”的外延也正在不时地深入。这就请求咱们不时空虚本人，美满本人，以便满身心投进未来的教导奇迹。

　　年夜先生团体练习陈述四

　　长久的结业练习很快便完毕了，正在此次结业练习进程中，正在练习工地的现场技能员、工程师的帮助下，我对于练习进程呈现的业余常识猜疑以及成绩，谦虚向他们讨教以及进修，透过此次练习，我收益匪浅，不只仅学到了很多业余常识，并且还从修建工人徒弟老长辈那学到了很多做人处世的事理，现将练习以来的心患上领会总结以下：

　　仔细办事，浮躁做人透过此次练习，让我了渭南秦泰公司的范围，办理体系体例，经营形式，和能人的培育。勘测计划的施任务业步队的程度，理解了良多分项工程的留意事变，特别是贯注桩的浇捣进程和塔座钢筋的下料以及绑扎。正在当前的任务中置信会有较年夜的帮助，尽本人最年夜的积极做好每一件事，本人要不时的进修更多的常识，为公司奉献本人的力气，使公司取得更好的效益。同时与共事调和相处，多关怀人，帮助人，做到没有失期于人!谦虚向他人进修!

　　正在实践任务中很多多少工具都是咱们正在讲义上学没有到的，都是由不时理论中患上来的，由经历患上来的。从他人身上进修来的，咱们务必捉住这个时机，仔细的进修，不时地自我总结，自我美满，从而片面的进步本人。

　　起首，透过此次结业练习，使我更深入地了咱们路桥业余常识。年夜学四年正在学完业余根底课以及业余课后，逐渐具备了较踏实的业余常识，但正在校时期所学的材料都是实际常识，除了上课程认常识习以及假期业余练习外，正在理论中进修以及使用已经学实际常识还远不敷。透过此次练习，我对于从前进修以及练习中存正在的成绩以及缺乏有了精确的看法。

　　从前讲义上学的常识都是最根底的材料，所使用的模子以及道理也是最复杂的范例。但跟着我国修建行业的日益标准以及完好和国民大众对于修建平安、公道、经济的更高请求，工程上很简单呈现各类成绩以及怀疑，若何疾速精确地处置好这些成绩?我想，那即是使用咱们所学的常识以及道理，依据成绩详细找出“瓶颈”地点，找到打破口往处理好。实在，这些根本常识以及道理良多咱们都学过，但若何将他们联络起来，用于处理以及、工程中的实践成绩，则需求咱们正在理论中不时进修以及总结。

　　“学致使用”的另外一方面是“以小见年夜”。很多常识、道理常常是处理成绩的关头。其次，透过此次结业练习，使我更苏醒地认识到施工办理的紧张性。不管是处置计划仍是施工或者监理任务，咱们都就应重视进步施工办理服从。此次结业练习的多少处工程单元，他们的进步前辈办理理念以及办法都值患上咱们进修。特别是正在莆田的工程练习时，给我的感触感染最深入。

　　路桥施工办理要考虑的材料多，范畴广，所要布置的任务义务量更年夜，但这间接干系到土建工程的进度以及服从。印象最深入的路桥工程，以是任务职员各司其职，各项任务展开的井井有条，工人们正在工地上繁忙但有序，施工员、平安员、监理员也是正在施工现场步步没有离，仔细将施工任务服从进步到最好，而名目工程担任人则正在工地现场指点。因而各项任务都正在方案停止中。

　　别的，施工办理还包括员工的技艺培训，正在莆田的仙港小道工程中练习，透过这些引进进步前辈办理形式以及迷信办理办法，施工服从有了很年夜进步，如许非常有助于施工的延续性以及可续性。

　　最初，透过此次结业练习，使患上我更片面地理解理睬了此后的积极标的目的。实在，正在这么长久的结业练习中真的很难学到更多的常识以及技艺。可是，正在这多少天的结业练习中我从更片面的角度认清了此后所处置路桥工程任务所需积极的标的目的。正如正在练习中很多教师以及工人徒弟们所说：“结业后处置路桥工程任务，需求的是谦逊以及进修”。确实，从年夜学结业走上新的任务岗亭后，咱们所面对的好像一张白纸，统统都是新的，统统都正在等候咱们往积极。因而，应答那末多临时处置路桥工程的同业长辈，他们任务经历比咱们丰厚，常识学的比咱们踏实，学问比咱们赅博，咱们只要耐下心来，谦虚向他们讨教进修，咱们才会有更年夜的提高，咱们也才会正在土木匠程这一艰辛而又充溢应战的任务范畴获得更年夜的播种。

　　别的，正在此次结业练习关键中，我也发明本人存正在的一些缺乏以及缺陷，次要有如下三点：

　　1、业余常识把握的不敷片面。虽然年夜学四年中仔细进修了业余常识，可是以后所把握的常识面不敷广，尚不克不及复杂胜任土木匠程任务，因而，虽然行将走上任务岗亭，但我就应将所处置的任务看做是新的进修的开端，只是正在理论中进修，才会把握更多业余常识以及技艺。

　　2、业余理论经历远不敷丰厚。因为从前业余练习工夫较少，因而很难将所学常识使用与理论中往，透过理论所获得的经历更是很充足。以是，此后咱们正在任务岗亭上，必需要捉住时机，多向路桥工程工人徒弟进修，同时要转换进修办法以及立场，改动以往过于依托教师的主动汲取进修体式格局，应自动存心向别人进修以及讨教，同时增强自学后劲以及操作把持处理困难的身手。

　　3、业余常识正在工程中使用不敷灵敏。透过此次结业练习，我实在感触感染到从前所学的业余常识使用欠灵敏。这次要是对于所学的常识不组成一套完好的系统，这些零碎的常识点使用起来很坚苦，因而，此后正在进修以及理论中就应注重积聚以及使用，使所学的常识由质变到量变，发扬更年夜的指点感化。

　　结业练习很快就告一段落了，但透过此次短短的练习，我从只学到了很多从前正在讲义上难以学到的常识，这些新的播种，将对于咱们在停止的结业计划预备任务以及行将走上岗亭的任务具备更实践的指点益处

　　年夜先生团体练习陈述五

　　1、练习目标：

　　我学的业余是管帐，为了增强本身的本质，培育较强的管帐任务的操纵后劲，20xx.2.20-5.20这段时期我正在太原一家公司停止了业余练习。练习时期要积极将本人正在黉舍所学的实际常识向理论方面转化，只管即便做到实际与理论相分离，恪守任务规律，没有早退、迟到，仔细实现指导交办的任务等。正在练习的这段工夫也是我年夜学里糊口很空虚的日子，每天挤公交车到高新开辟区西口，而后还要走一段路途才干够到单元，任务用饭苏息任务上班，糊口颇有纪律。它查验了我正在三年来的实际常识，同时也让我打仗了社会的各类情况，学会了怎么样剖析社会的良多情况，让我更快的融进社会，顺应社会起了很年夜的触进感化。

　　2、公司概略

　　我地点的公司叫山西彤辉科贸无限公司，它是一家天然人投资或者控股的无限职责公司，其运营范畴是家具及木器成品的计划、消费及发卖;家具计划及室内装横;软件开辟及使用;数码产物、五金交电、家电、针纺织品、化工产物(没有含风险品)、煤成品、生铁、钢材的零售批发;旅店办理征询效劳;机器设置装备摆设的发卖及租赁。财政室设有一个财政部长，一个出纳，两个管帐员，而教诲我的是老管帐李管帐。

　　3、练习颠末

　　刚到管帐部李管帐就叫我先看他们以往所制的管帐凭据。总觉得凭着影象加之年夜学里学的实际关于戋戋原始凭据可以纯熟把握，也恰是这类急躁的立场让我无视了管帐轮回的基石――管帐分录，以致于以后李管帐让我测验考试制单的良苦存心。因而练习时只能早晨回家补课了，把公司一样平常较多运用的管帐营业仔细读透。究竟结果管帐分录正在书籍上可以进修，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠练习时才干真正打仗，从而有了更深入的印象。别觉得光是看法就好了，还要把一切的票据按月按日分门别类，并把每一笔营业的票据收拾整顿好，用图钉装订好，才干为记帐做好预备。

　　制好凭据就进进记帐顺序了。虽然说记帐看下来有点象小先生城市做的事，可反复量如斯年夜的任务假如不必需的耐烦以及仔细是很难胜任的。由于一堕落并非随意用笔涂了或者是用橡皮檫涂了就算了，每个步调管帐轨制都是有严厉的请求的。比方写错数字就要用红笔画横线，再盖上职责人的章，才干取消。关于数字的誊写也有严厉请求，笔迹必需要明晰娟秀，按格填写，不克不及井井有条的。而且记帐时要分明每明细分录及总帐称号，不克不及乱写，不然总长的假贷的就不克不及结平了。如斯烦琐的顺序让我没有敢有丁点草率，这并非造作业时或者测验时堕落了就扣分罢了，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业当前订定开展方案的根据。

　　从制单到记帐的全部进程根本上理解了个大约后，就要仔细分离书籍的常识总结一动手工做帐究竟是怎么样一回事。李管帐很要耐烦的跟我解说每种银行帐单的款式以及填写体式格局和何时才运用这类帐单，有了根本看法当前进修起来就会更随心所欲了。

　　别的还仔细进修了《公法律》、《税法》《管帐法》，真正从讲义中走到了理想中，从笼统的实际回到了多彩的实践糊口，过细的理解了本单元管帐任务的全进程，仔细进修了各种黉舍经济营业的管帐处置，并把握了三门财政软件的运用练习时期，我应用这次罕见的时机，积极任务，严厉请求本人，谦虚向财政职员讨教，仔细进修管帐实际，进修管帐法令、法例等常识，应用空余工夫仔细进修一些讲义材料之外的相干常识，把握了一些根本的管帐技艺，详细包含了如下多少点：

　　一、原始凭据的考核办法及要点;

　　二、记账凭据的填写及考核要点;

　　三、明细账、总账的注销及对于账;

　　四、财政报表及征税报告表的体例与报告;

　　五、管帐档案的装订及保存知识。从而进一步稳固本人所学到的常识，为当前真正走上任务岗亭打下根底。

　　更让我感触打动的是，指导让公司的长辈教会我处置公司的综合事物。比方停业执照的操持。税务注销的无关事变。普通征税人的请求。和若何停止企业正当节税的使用。等等。正在这个进修以及联络的进程中。我发明管帐是一门实务与实际分离性很强的学科，虽然我学过这门课，可是当我第一次以及公司的共事操纵详细营业时，感到又以及书上有些差别，实践任务中的事件是细而杂的，只要多加操练才干紧紧把握。

　　此次练习最次要的目标也是想看看咱们所学的实际常识与公司实践操纵的实务差别正在那里，相反之处正在那里，外部把持若何履行，若何贯彻新的管帐政策，新旧政策若何过渡，一些非凡的帐户若何管帐处置等等。带着这些成绩，我正在这多少个月里用眼睛看，没有懂的讨教指导共事，让我对于这些成绩有了必需的解答，抵达了此次练习的目标。除与我业余相干的常识外，我还看到很多正在讲堂上学没有到的工具。公司是若何运做的，员工之间的团队协作肉体，处置营业的进程，规章轨制履行情况，企业的办理等等。别的我也看到公司存正在的一些破绽，比方外部把持情况，此中次要包含现金出入轨制履行情况，公司正在履行国度政策规则方面也没有收留悲观。但是正在理想的小范围公营企业这类情况能够遍及存正在。作为一位管帐实务职员，透过此次练习也愈加让我看清本人此后的积极标的目的。比方：实务后劲，应变后劲，心思本质，顺应后劲等等。

　　4、练习播种

　　此次练习让我理解理睬朝上进步心是非常紧张的。正在任务中仅靠咱们讲堂上进修到的常识远远不敷，因而咱们要正在其余工夫多给本人充电，正在踏实本业余的根底上也要拓宽进修范畴。同时正在实践的任务中碰到成绩时要多向别人讨教。人际相同也是非常紧张的一点，若何与人打交道是一门艺术，也是一种身手，正在此后的任务中也是不克不及无视的。立即就要进进社会的咱们也要面对正式的练习了，我想每次的阅历都是一种积聚，而这类积聚恰是往后的财产。正在任务上，正在进修上，咱们要让这些珍贵的财产发扬它的感化，从而抵达事倍功半的后果。正在将来的任务中我将把我所学到的实际常识以及理论经历不时的使用到实践任务来，充沛展现自我的团体代价以及人生代价，为完成自我的抱负以及黑暗的出息积极。

　　年夜先生团体练习陈述六

　　1、根本状况

　　康桥，意指康桥人具有安康的体格，安康的思惟，正在进步前辈与迷信的轨制下安康开展，自主自强;同时兼有羊肠小道之意，寄意康桥人同各界有志之士朴拙交换，正在调和开展的羊肠小道上，配合迈向乐成。康桥人恰是正在“康达高原 精诚为桥”的指引下逐渐晋升。

　　康桥状师事件所是一家为国内以及国际客户供给全方位法令效劳的综合性年夜所。总部设正在山东济南，今朝已经正在北京、青岛、烟台、淄博、临沂、济宁设有分所，由总部间接办理，资本同享。现有执业状师150余人，少数状师具备正在法律行政构造、跨国公司、年夜型国有或者平易近营企业和金融证券机构任务的阅历，正在法令以及贸易范畴均具备丰厚的实务经历。

　　康桥状师事件地点xx年燕徙新房。跟着康桥的开展，状师步队的扩展，本来的任务空间曾经不克不及满意需求，装修也曾经老化，以是颠末新一届管委会的分歧赞同，康桥搬场至成城年夜厦。燕徙新房，彰显生机，开展正劲，康桥人会持续以一颗热诚的义务心，坚固地游览保护社会公道公理的汗青任务。

　　这次结业练习，虽说是黉舍里分派的一个义务，可是，它不只仅是一项义务，由于，要想成为一位执业状师，就必需有充足的练习工夫，固然了，咱们的练习也是为了当前的任务积聚经历，理解任务情况，究竟结果正在笼子里关久了，也要进去透透气，看看究竟天是甚么色彩的! 练习单元敲定前，我就曾经制定了一个完好的练习方案，包含若何联络练习单元、断定练习工夫、正在一周工夫内熟习练习单元的状况以及职员，接着便是理解练习单元执业状师的营业范畴和状师的一样平常任务，熟习状师事件所的各项办理轨制，熟习与状师营业相干的法令法例及状师执业规律，收拾整顿卷宗、材料查问、法令文书撰写，不时空虚业余常识。而后便是正在有经历的状师指点下停止普通的营业，最初，收拾整顿练习记载，撰写练习陈述。这些练习方案都正在墨守成规的停止，我以为能够很好的实现好此次练习义务，进修经历，增加见地。

　　2、思惟播种

　　结业前的练习是须要的，由于行将步进社会，行将进进任务岗亭，正在黉舍与社会之间究竟结果另有必定的差异，以是，正在这个过渡期，黉舍布置一个结业前的练习可让咱们开端理解真正的社会，理解一下当前的任务情况以及任务形态。

　　现实上，没到练习单元时，觉得本人以往进修出众，并且另有点自豪傲慢，谁预想，离开了康桥，我才晓得，本人是何等的蒙昧，我才晓得，真正地任务与黉舍的进修差异有多年夜。实践上，咱们的实际进修即便学患上再好，学的踏实透顶，那也只是空言无补，与实践的任务有大相径庭，以是要实际联络实践，最年夜的感受便是，练习更是进修，练习进程学的工具要比书籍上的更多，更高深，就像学英语同样，你考患上再多，没有会用英语停止交换，你学它何为，就像咱们讲的鉴于学业余，只是教师讲解怎样能晓得牢狱的办理呢，堪称隔岸不雅果，永久有那末一道墙当着视野，练习就纷歧样了，有良多工具，即便没有讲解，也能够了如指掌，这便是练习的宏大意思。另有便是，咱们的业余固然学了良多法令常识，可是，咱们若何用呢，不实践的查验，咱们的法令也只能是说咱们懂法，只能是能过恪守法令，不方法做法令的运用者往保护社会公道公理。举一个最复杂的例子，咱们都没学过写各类法令文书，而这都是须要的，就连法律测验都没有考，考高分有何用，都是些书白痴。

　　此次练习与我所学的业余亲密相干，我对于状师事件所运作的顺序以及法令理论有了必定的看法以及领会。此次练习，我次要跟从所里的董状师停止进修。记患上第一次往的时分，他就问了我一个很复杂的成绩，正在平易近事诉讼中，原告人接到法院的告状书后几多天内应提出辩论?由于是练习的第一天，且间隔进修平易近诉课程也有很长期，我的年夜脑一片空缺。随即他通知我这些工夫是正在实务中最根本的知识，必定要服膺。我羞愧非常，赶忙拿起家旁的经常使用法例看了起来。从前，这些工夫只是书上一个个笼统的数字，而颠末董状师这么一点拨，我发明正在实务中书籍上最根本的观点还真是有效，假如没有把它们记牢，将影响当事人的亲身好处。打牢法令的根底常识真的黑白常紧张。

　　练习时期，我跟从所里的状师理解了状师到场案件处置的全进程，从打仗当事人到承受当事人的拜托的代办署理当事人的拜托事变，本人也到场了一些案件处置。正在此时期，我打仗到的至多的是刑法、平易近法、刑事诉讼法、平易近事诉讼法。这些部分法正在进修时期就感到纷纷庞大，正在理论的使用中更是把戏百出。正在此时期，我还进一步进修了相干的法令常识，对于代办署理案件的相干事变有了更深的了解，同时留意正在此时期将本人所学实际与进修理论无机分离起来。

　　正在这一个月中，我学会了状师正在受理案件后的实践操纵顺序而且帮忙他们填写卷宗、对于卷宗停止编码和收拾整顿卷宗(我还学会了怎么样制造状师卷宗寄存的档案袋);写一些力不从心的法令文书，如告状状、辩论状等。正在董状师的营业征询台前，常常有当事人征询法令成绩，正在与当事人交换完后,假如当事人要告状，并由董状师代办署理，起首他就要制造好告状状，这就触及若何写告状状的成绩，对于状师来讲写告状书是很复杂的事，但对于我来讲还须锤炼。固然正在黉舍里刚学过xx教师的“状师实务与轨制”这门课，打仗到了一些文书的实务，可是究竟结果未几，且实践中真实的案子仍是第一次打仗。印象比拟深的有一次伉俪仳离案，关于孩子扶养权的争议是核心。我是原告方也便是父亲这方的代办署理，怎么样写才干凸起父亲这方的特色而且无力的回应告状让我纠结了好久。写状师文书的阅历使我真实的领会到了实际以及理论的分离，正在制造一份告状书以前你必需要理解当事人的恳求，和他们的恳求的法令根据，也就说要分明案由，而后要将当事人的恳求案由描绘分明。这类把成绩落实到纸面上的功夫是不那末复杂的。

　　正在此次练习中我还进修到了作为一位法令人该当具有耐烦与过细的本质。来征询的人中，有些上了年岁的暮年人，也有些平易近工冤家，因为他们识字未几，良多观点以及布景都要停止进一阵势引见以及解说，一遍各处反复中，我学会了由本来地烦躁逐步宁静上去，这是调理心思形态的感化。正在“无谓”的反复中，我也正在主动地思考若何能以愈加新奇以及高效的办法阐明咱们查询拜访的目标以及成绩。我想，正在将来的法令实务中，少没有了经过这类耐烦地讯问而理解案情以及为当事人解说法条的状况，以是这类锤炼是很值患上的。

　　此次练习另有个很年夜的播种是我对于法令业余及法令进修看法的变化。从前已经以为法学这门学科昏暗无光，如今却有了一种从未有过的恍然大悟的觉得。我越来越发明本人对于法学有了兴味以及决心。从康桥律所状师们的身上，我觉得到了他们对于法令任务的酷爱，而他们的举动也证实了这一点。将对于公理的寻求以及自我代价的完成分离正在一同，这自身便是一件无尚荣耀的工作。我想，我此后的路还很长，当下所可以做的就只要用少量的实际常识武装本人，培育法令思想以及其余根本社会人文素质。

　　正在练习时，董状师偶然会交接一些杂碎工作让我往办，但因为交接的时分老是三言两语，因而我老是要屡次讯问。次数多了不免让人感到焦躁，再加之他不只办案子，另有其余工作要处置，因而平常十分忙碌，以是很怕打搅他。回根究竟是由于本人所把握的常识太少了。正在此次练习，我深深地觉得到本人所学常识的匮乏，原本正在黉舍里学的工具曾经够多的了，但一打仗到实践，才发明本人是何等的蒙昧，这时候我才真正体会到学海无涯的寄义。法学是一门理论性很强的学科，可是法学需求实际的指点，正在当前的糊口里，我要增强实际常识的进修!

　　3、营业播种

　　此次练习中，我做了如下这些任务：

　　学会了状师正在受理案件后的实践操纵顺序而且帮忙他们填写卷宗、对于卷宗停止编码和收拾整顿卷宗并草写一些力不从心的法令文书，而后请状师检查并赐与指点。我边收拾整顿边看，正在这些曾经审结的案件中有良多典范案例，此中触及到现实的认定，证据的采信，义务的认定等等，正在收拾整顿卷宗进程中，对于各类该回档的文书的分类有了具体的理解，也对于平易近事案件从备案到审结的顺序及流程有了必定水平上的熟习。固然写的都是一些比拟复杂的文书，仍是照着模板写的，但仍是出了很多过错，以是一遍遍的反省查对就在劫难逃了。由此我也领会到了状师也是平凡人，他们也要做少量的噜苏的任务。他们的糊口和法令任务其实不如咱们从前设想的那末复杂，外面的酸楚以及汗水也是一般人所没法设想的。

　　旁听案件。对于案件的审理其实不像我设想的那样充溢了热情的争辩，其实不出色也没有扣人心弦。从前正在黉舍勾当中我参与的模仿审讯是刑事方面的案件，比拟重视顺序，法庭审理比拟严峻，但正在实践中的平易近事审讯后良多顺序性的成绩都省略了，感到庭审严厉但有灵敏的一壁。

　　还随着状师到法令救济中间、工商局、派出所等部分查询拜访取证。正在查询拜访取证进程中我深深领会到辩解状师经过阅卷所取得的案件资料十分无限，法令对于状师向被害人、证人取证有良多限定。

　　其余，诸如盖印，收拾整顿案件的材料，复印资料，送文件等。正在近一个月的练习工夫里，我配以及布告员们，帮助做一些力不从心的工作。

　　闲暇工夫常常向状师拿一些案例进修，看看他们最初是怎样处置单方争议的核心。我最有领会的是参与结案件的闭庭审理，过细的理解了庭审的各关键，仔细观赏了状师举证、争辩等全进程。

　　【十】

　　一.

　　研讨念头：颠末三年的实际进修，对于工商办理有了必定的实际根底，经过练习将这些实际与实践的操纵相分离，正在理论中提

　　高使用常识的才能。

　　二. 研讨目标：经过金硕科技投资无限公司理解企业办理与运作的特色、纪律，对于其停止剖析，并分离所学的实际提出改良定见。

　　三. 研讨办法：拜访法、材料搜集法。

　　四. 公司概略

　　*团体(简称*团体)，其前身是天津市*无限公司，团体现由*收集零碎技能无限公司、金硕情况零碎技能无限公司、景鸿体育设备技能无限公司、景源电力工程无限公司及青清蓝情况零碎技能无限公司构成，现总注册资金4500万(国民币)。

　　金硕团体座落于天津市南开区红旗南路，具有自立产权的五层办公空间，集技

　　术、研发、市场、工程、行政办公为一体的经营系统，不只为现有的在施行的客户供给最好的效劳同时为天下600多个金硕客户停止着杰出的效劳持续。

　　金硕团体保持诚信为金，以科技立异为先导，不时拓展市场空间。主停业务共分为两年夜种别，十五个名目范例。第一种别为多媒体智能化弱电名目，如多媒体校园古代教导零碎，较量争论机收集零碎，卫星电视零碎，智能化可寻址播送零碎，舞台灯光声响零碎，智能化集会零碎，安防监控报警零碎，室第小区智能化一卡通及近程抄表零碎;第二种别为节能环保发明绿色情况的名目，如塑胶及天然草坪体育场地计划建筑，污水处置中水回用零碎计划建筑，智能化电采热零碎，地源热泵地方空调零碎及电力零碎工程等。

　　金硕团体据守以报酬本，施行迷信化古代化精密办理形式，多方位吸纳能人，为部分同仁供给最佳的开展立异空间。

　　金硕团体将不时地依照开展的计谋，把握行业古代科技的顶尖技能，不时美满不时调剂，使团体自身成为财产的链主，并将为依据用户的各类需要，供给愈加优化美满的效劳。效劳答应：全天候热线德律风效劳，近程接进诊中断、排除毛病效劳，专设的客户效劳中间，客户自我效劳援助，业余效劳代办署理，告急事情撑持效劳，专人客户回访。

　　五.练习播种

　　经过练习我发明金硕科技投资无限公司存正在成绩：

　　一、 市场看法以及运营体系体例没有顺应公司疾速开展的请求，市场开辟的步调与企业疾速开展的请求有差异;运营体系体例还没有美满，运营步队、运营职员的责权益另有待于进一步进步。

　　二、构造办理看法有待进一步变化，构造办理的认识没有强，办理近况与办理迷信化、标准化存正在较年夜差异。

　　三、本钱认识没有强，本钱把持程度没有高，一般名目没有存正在办理集约、年夜手年夜脚的景象，向办理要效益、向科技立异要效益的认识尚未结实建立起来，以致于咱们的本钱把持与进步前辈的科技企业还存正在较年夜的差异，市场合作力没有强。

　　四、对于分包步队的办理轨制以及办理顺序化还没有美满，正在分包条约办理发面存正在顺序没有跟尾、办理没有闭合的景象;名目部对于分包步队达办理的注重水平不敷，正在办理手腕以及轨制落实上存正在单薄关键。

　　五、依法治企、依法维权以及自我维护认识没有强，不克不及够充沛使用法令手腕保护企业好处，出格是指导干部的法令常识以及依法治企的认识还没有顺应市场经济的请求。

　　对于此，我提出了我的无关倡议以及对于策：

　　一、进一步强化消费是运营持续的看法。

　　企业的开展取决于运营的品质以及后果，跟着市场合作的日趋剧烈，做好已经有的客户效劳是开拓新市场的必定请求以及条件前提。因而，咱们要进一步强化消费是运营持续的看法，干佳构、打品牌，建立一流的企业抽象。

　　二、建立“零缺点、低本钱”向精密化办理要效益的看法。

　　效益是企业生活以及开展的基本，只要施行“零缺点低本钱”计谋，才干顺应市场的剧烈合作，取得更年夜的获利空间，放慢企业的开展。因而，企业高低必需以效益为中间，正在广阔职工中不时深入“零缺点低本钱”向精密化办理要效益的看法，积极低落本钱，进步效益。

　　三、进一步促进以及标准名目办理

　　经过对于资金办理、劳务层办理、物质办理、，增强名目根底办理，分离“三标一体”办理系统运转,美满名目办理，加年夜监控反省整改力度，到达闭合办理。树立公司综合考评体系体例，加年夜对于工程品质、平安、文化工地的反省力度，抓好整改落实，增进施工办理程度的进步。

　　四、促进依法治企，保护企业正当权柄。

　　深化展开法制宣扬教导，进一步加强广阔干部职工的法制认识。强化指导干部，出格是中层干部的法制培训，加强指导干部的依法运营，按章处事的才能，美满办理体系体例，明白义务合作，增强营业培训，进步公法律律事件全体办理程度。

　　长久的练习转瞬而过，回忆练习糊口，我正在练习的进程中，既有播种的高兴，也有一些遗憾。那便是对于企业办理有些任务的看法仅仅逗留正在外表，只是正在看人做，听人讲若何做，未可以切身感触感染、详细处置一些任务，以是未能体会其精华。可是经过练习，加深了我对于工商办理根本常识的了解，丰厚了我的实践办理常识，使我对于一样平常办理任务有了深条理的理性以及感性看法。看法到要做好一样平常企业办理任务，既要重视办理实际常识的进修，更紧张的是要把理论与实际二者严密相分离。

　　【十一】

　　一个阶段到另一个阶段需求一个超过的进程,今天我踏进练习的中学,由先生变化成为练习教师,如今记载两天来的感触感染.

　　我是初二x班的练习班主任,刚出来就听人说这个班的规律没有是很好,这也给我很年夜压力,我历来不面临过怎样多的先生,而且是如许的一个班.可是当我看到他们的时分,他们也用诧异的目光端详着我,阿谁时分我感到他们真的很心爱.可是经过这两天以及他们的打仗,我发明他们的规律性的确很差,我都正在想方法如许往做好往当好一个班主任.

　　明天我第一次正式上课了,站正在讲台上的确有点告急.当他们走进教员当前我觉察我没有太告急了,由于我感到假如授课失利了我更晓得本人的缺陷究竟正在那里,以是我依照向教师给我的定见把课仔细的讲给同窗们.这些先生真实是太淘气了,我本想用密切的语言以及愁容看待他们的,可是他们总是低声密语,让我不能不把本人的嗓门张年夜.一节课上去了,还算好,看我上课的教师以及同窗都褒扬了我.到我上音乐课的第2节课,便是咱们班的先生,这节课能够说也是很难忘的,同窗们给我太深入的印象了,是从头至尾都施展阐发很懒惰,也是措辞声传遍全部课堂.我说了一遍又一遍,终究正在忍辱负重的状况下迸发进去了.事先大师都宁静了,能够不想到我会如许吧.半夜我看到了班主任,他问我音乐课状况,我把颠末都说了,后果他狠狠的批判了同窗们,由于不但是我的课另有其余课教师也反应规律太差,以是根本上的同窗都被扣了品行分,我很疼爱他们.到了下战书,竟然听其余教师说班上规律很好,感触很差别,班主任得悉这个音讯给同窗们都加了品行分.我也真为他们快乐.班上的同窗们实在看起来都很聪慧,可是爱玩的太多,我真的好但愿正在我练习的这段工夫能让他们有很年夜的变化,没有晓得这个希望能不克不及完成.

　　除正在音乐室以及课堂,我有年夜局部工夫还会正在教师办公室,既然是练习班主任,我就必需要为班上办事情,为班主任分管一些工作.以是这两天都过患上很空虚,我也学到了良多工具,也很感激班主任以及我的业余指点教师.

　　明天写到这里,太困了,一全国来很困,太多工作了.

　　班主任任务练习的心患上领会

　　近两个月的班主任任务练习以来，正在练习黉舍重庆市某中学的指导以及指点教师的实在关心以及耐烦的协助下,使我正在练习岗亭上失掉了充沛的锤炼从而取得了较丰厚的理论经历即我学会了怎么样往存心灵与先生相同;怎么样往用感情与先生交换;怎么样往铸就心中的知己标尺等良多不克不及用语言表白进去的感悟。

　　班主任任务外表上是复杂反复的啰嗦大事，实践上黑白常巨大而荣耀的义务。由于它是灵与肉的磨练，享乐刻苦肉体的表现。只需咱们存心往倾听，苦心往运营，用心往发明，必定会绽开聪慧之花，结成丰盛之果。这份阅历是我任务前的一次严重测验考试，将持续鼓励我没有懈地寻求，不断地斗争，不时发明。

　　教导练习任务总结

　　练习班级： 月朔(8)班

　　练习内收留：

　　依据省教导厅的请求，咱们03级师范班本科生将正在海南省多数平易近族地域以及贫穷地域停止顶岗支教的任务。遗憾的是我此次没能有如许的时机。我以及其余12名同窗一同被分派到海口市第七中学处置练习任务。这次练习任务时期，正在肖桂湘教师的率领下，大师相互协助，通力合作，美满实现了教导教授教养练习义务，到达了预期的目标。现总结以下：

　　1 充沛预备，迷信计划。

　　年夜三的时分，咱们就正在韩刚教师的指点下，零碎地进修了英语教授教养的各类实际办法以及战略。放学期时，咱们曾经正在海口的各其中学停止见习。使咱们对于海口中学英语教授教养的近况有了开端的理性看法，并正在教师的指点下，对于本人已经有的教授教养理念停止深思。而正在练习任务前，系里布置了很多专家及正在教导第一线的良好教员的专题讲座，及发动年夜会。这些都为咱们练习任务的顺遂实现奠基了坚固的实际以及思惟根底。

　　前去练习黉舍前，应用国庆的工夫，正在练习带队教师指点下，大师一同研讨课本，编写教案并试讲。而练习任务的前两周，大师的次要义务是听课。应用这两周的工夫，咱们不时向指点教师讨教，并停止自我深思，深化理解先生状况。以是，正在当前练习教授教养的备课中，咱们能分离班级实践对于教案停止修正以及美满。而指点教师也总能为咱们备课中的缺乏，当令提出倡议以及定见，这些都成为咱们备课进程中的珍贵经历。

　　2 讲堂教授教养

　　讲堂教授教养是咱们全部练习任务中的重点。一到七中，咱们就被分派到月朔各班并由任教教师担当咱们的指点教师。他们为咱们全部练习任务，供给了很多协助。一方面，指点咱们的练习任务。另外一方面，不时给咱们时机实现教授教养任务义务。正在教授教养进程中，咱们大师一同研究教授教养纲要以及课本，仔细备课，自力计划教案，并正在试讲中不时进步。

　　正在讲堂教授教养理论中，咱们较好地遵照教导教授教养准绳以及纪律，掌握教授教养纲要，熟习课本，灵敏使用教授教养法，存眷先生静态。从而，不时美满自我的教员本质以及教授教养技艺。积极做到，教态天然，言语明晰，板书标准。终极，咱们的教授教养遭到了先生的欢送，并失掉了黉舍的好评。

　　我地点练习的月朔(8)班是一个平凡班，班上先生的英语根底遍及比拟差，英语进修气氛没有高。但正在讲堂教授教养中，我普遍应用图片以及游戏的体式格局，进步了先生进修英语的主动性。而正在教授教养进程中，我也认识到本人板书没有松散，教授教养用语不敷明晰，教授教养指令偶然没有明白的缺点。不外，经过此次练习，也有所进步。更紧张的是，丰厚了本人的教授教养经历，开端构成了本人的教授教养理念。

　　3 修改功课

　　修改功课是咱们练习一样平常任务的紧张构成局部。功课是检测教授教养后果的无效体式格局之一。咱们经过修改功课，更好的理解到先生正在进修中呈现的成绩，和先生对于常识的把握程度。为上课备课以及讲学，供给了紧张参考。

　　4 课外教导

　　周二以及周四带读英语早自习，并应用下战书自习课的工夫，为先生解说操练。并对于，他们操练，甚至课上呈现的难点，重点停止分析。正在(8)班，我应用下战书下学的工夫，为进修根底差的同窗补习，为他们当前英语的进修打下了开端的根底，遭到了他们的欢送，促进了师生的豪情。

　　5 互相掌握，配合提高

　　正在肖桂湘教师的掌管下，咱们活期闭会。大师各持己见，配合评断，实时改良。正在肖教师指点下，练习任务井井有条地展开着。关于练习中呈现的一些成绩能实时处理。而正在平常的试讲，备课以及课后深思中，大师老是互相鼓舞，配合交换心患上，互相掌握，配合提高。

　　总而言之，正在校指导，以及系指导的关怀指点下，正在海口七中的鼎力撑持下，正在咱们七中团队的通力合作下，本次教授教养练习任务，获得了美满乐成。经过此次练习，我理解了“为人师”的义务，积聚了珍贵的经历经验。这些，都为我当前的任务，糊口打下了坚固的根底。

　　【十二】

　　阅历了52天的练习糊口，让我初尝了身为一位教员的悲欢离合。回忆以及先生们一同走过的日子，不由想起本人的中学期间，也深感往常的先生比咱们过来多了一份淘气，一份灵敏，一份斗胆勇敢。先生的才能一代比一代强，请求也愈来愈高。因而，要想正在先生中建立起好教师的抽象，还需求走一段没有平常的探索之路。

　　正在练习时期，我的次要义务是班主任任务以及英语教授教养任务。

　　班主任是班级任务的构造者、办理者以及筹划者，也是黉舍办理的两头力气以及主干份子，对于杰出班风以及校风的构成起到无足轻重的感化。作为一个班主任又怎么样使本人的任务下台阶、下水平、上层次呢?练习时期担当班主任任务，我有如许一个看法，班主任对于先生的思惟教导任务，本质上是一个与先生履行心思相同的进程，只要真正理解了先生的心坎天下，做到对症下药，办法妥当，才干到达教员对于先生的生长供给协助指点、先生对于教员的任务赐与共同撑持的目标，从而收到好的教导后果。上面谈谈本人符合先生心思实践停止思惟教导任务的一些测验考试和以及大师分享一下我正在练习班级任务中的一点领会。

　　1、作好方案，繁而稳定

　　班主任任务沉重非常，这是尽人皆知的。因而，正在展开班主任沉重的任务以前，应先依据本班的实践状况订定细致的任务方案。古语有云：“凡是事预则立,没有预则废。” 这阐明订定方案的紧张性。假如不订定一个实在可行的方案，随着觉得走，就会使任务显患上主动，并且沉重的任务就会显患上更混乱，以致任务难以展开，不克不及到达预期的目的，并且未来还能够呈现一些不成猜测的成绩。因而，展开班主任任务，必定要先作好方案。

　　2、理解先生，交换相同

　　作为一个班主任，必定要理解班上每位先生，如许才干做到“因材施教”。我作为一个练习班主任，对于先生的根本状况没有理解，因而我应用见习的前三天，经过找原班主任理解状况，开班干部集会，找先生一般说话，悉心察看等体式格局，来理解先生的根本状况，包含先生的主体思惟，进修近况，进修成果，良好先生以及落后生。同时，还经过修改周记、作文，中下战书有空找先生谈天，晚自习随堂自修或者备课，深化班级，普遍打仗先生，与先生停止心与心的交换相同。经过以上办法，我逐渐理解了班内每个先生，为做好班级辅佐办理任务做好了预备。

　　3、做好本人，为人师表

　　教师的内在行动施展阐发，对于先生具备一种典范以及树模的感化，会对于先生发生耳濡目染的影响。初中先生的心理、心思及综合本质还不可熟，思想没有波动，感情软弱，对于身旁发作的工作很感兴味，有本人必定的观点，但缺少必定的判别才能。俗语说：“言教重于身教。”不管是正在穿戴装扮方面，仍是正在言行方面，不管是正在教授教养才能方面，仍是正在团体涵养方面都以一位正式教师、班主任的身份请求本人，正在班中失掉了先生的承认与撑持。只要恭敬本人、为人师表的教师，才干从先生那边失掉敬爱与恭敬，正在班中树立起先生对于本人的威望，这是班主任任务的根底。

　　4、恭敬先生，贵正在坦诚

　　正在办理班级上，应把先生看成一个对等的主体来看待，恭敬先生的品德威严，相互无上下、尊卑之分。教师正在树立威望的根底上，该当与他们对等、敌对的相处，树立起了调和的师生干系。正在呈现成绩时，没有要采纳强迫手腕，低压政策来处理成绩，而要经过讲现实、摆事理，使先生心服口服的承受。人无完人，要答应先生呈现如许那样的差错，只需知错能改就能够了。当先生提出批判定见时，作为教师的咱们，该当谦虚地承受，不克不及抱有“我是教师，我承受先生的批判，如许多没体面”的心思。作为班主任更要有一种漂亮的宇量，开阔的襟怀，没有要锱铢必较，坦诚地看待先生，如许才干博得愈来愈多的先生的信赖。

　　5、善待落后，施予爱心

　　看待先生要厚此薄彼，不克不及有偏心之心。影响班主任以及先生之间干系的另外一个紧张要素，是班主任看待勤学生以及差生的立场。正在处置班上成绩时，班主任要积极做到厚此薄彼，避实就虚，没有卑视落后先生，让他同其余先生正在公道、平心静气的氛围下处理成绩。当勤学生以及差生犯异样的过错时，没有要由于他是差生而严加责备，或者他是勤学生而假装没瞥见，要保持对等准绳。正在某些场所，对于勤学生更应从严请求，对于差生反而能够多些宽大。平常多找落后生停止出格教导，理解其家庭、进修、思惟等各方面的状况，给他们爱心与关心。并找出其进修掉队的缘由，耐烦开导，如许才干使落后生从头燃起他们的自负心、信心，主动地往开展他们本人。

　　7、 对于错清楚，赏罚适

　　我晓得一个良好的班主任，时辰该当用“爱”往开启先生的心灵，良多时分咱们的一个愁容，一个课余诚实的扳谈，偶然是一个眼神，一句鼓舞的话，城市对于先生发生持久的影响。爱的贡献也会失掉爱的报答，但咱们细想一下，能真正存心领会教师的先生有几多?但真正能感悟到教师的爱的先生，相对童子可教也。常有的是你对于他的宽大添加了他的纵容，淡漠了规律的束缚，这正在练习中我也是有所领会的。明天咱们面临的没有是多少个先生，而是四十五人的班级不严正的规律，若何有杰出的班风?正在咱们的教导任务中，惩办也是教导的一种手腕。

　　固然，惩办出格要谨慎，我以为当咱们惩办先生时，该当留意如下多少个方面：

　　①起首必定要留意恭敬先生的自力品德，维护勤学生的信心、自负心，好的便是好的，错的便是错的，没有要一错百错，通盘否认;

　　②惩办的目标是警示先生甚么不成以做，做了会有甚么结果，没有是为惩办而惩办先生，而是为教导先生而惩办先生，换句话说，惩办是手腕，教导才是目标;

　　③谁城市出错误，但没有是谁城市矫正过错，受惩办没关系，要紧的是矫正过错，关头没有是惩办，关头是承受经验，矫正过错。

　　8、构造勾当，主动到场。

　　杰出班个人的建立必需依托勾当来完成，勾当能够发生凝集力，亲密师生干系，使每一个先生发扬主体的主动性，这时候停止个人主义教导、安康的合作心思教导是卓有成效的;正在我班，但凡黉舍构造的勾当，班主任以及我都赐与高度的注重，如“西点制造”竞赛，班主任与我都切身到场傍边，发动先生主动到场，一同与先生锻炼。通知他们不必把名次的黑白，放正在第一名，只需咱们极力了就好了。心思学实际通知咱们：正在比赛勾当中，一团体的目的希冀程度不克不及太高，也不克不及太低，只要中等程度的希冀值才干使参赛者坚持最好的竞技形态，关于咱们每一个同窗来说，勾当的目标没有是拿名次，而是看咱们若何看待合作，能否有到场认识，能否满身心投进了，能否能做到问心有愧。正在勾当中停止教导，同窗们易于承受也能很快转化为举动。捉住“勾当”这个最好的教导机遇，经心计划教导内收留，就可以收到意想没有到的教导后果。

　　9、召开班会，主题凸起

　　颠末长期的预备，正在第六周的周一我掌管了练习时期的第一次班会。此次班会的主题是“平安教导与中段考后的计划”。正在班会上，同窗们主动讲话，让我深深的领会如今的中先生曾经有了很丰厚的平安知识。比方，上体育课的留意事变，交通平安，地动、台风来袭需求留意哪些等等，他们都答复的井井有条。班会的另外一个要点是“中段考后的计划”，让一些先生上讲台说出他们中段考前的缺乏的地方以及中段考的方案。这不只让先生本人找出本人的缺乏以便矫正，更让先生正在进修进程中学会深思，深思后订定大要方案，更有目标地停止进修。这也培育了先生上讲台的心态。固然不每个先生正在班会上都讲话，可是我深信每个先生都有了本人新的方案、新的计划。每个先生对于下台讲话的同窗都深有感触感染。

　　9、研究教授教养，开展本人

　　要教会先生常识，起首本人要有常识。常言道：“要给人家一碗水，本人就要有一桶水。”练习时期，我深深领会到，要想做好班主任任务，应起首把本人的学科教授教养搞好，主动研究，进步讲堂教授教养品质。让班内先生爱好上你教的课，进而爱好你、服气你，使本人的教授教养失掉先生的承认，这关于班主任任务是相当紧张的。

　　教授教养更是练习的重点，如下是我练习的一些心患上。

　　第一是豫备阶段。先熟习练习班级的状况，看法班上的每一个先生和他们进修状况(经过班主任或者班委或者间接交换)。而后，仔细听指点教师上课。如今的听课的觉得以及从前完整纷歧样：从前听课是为了进修常识;如今听课是进修教授教养办法。目标纷歧样，上课的留意点就纷歧样，如今留意的是指点教师的上课体式格局，上课的思惟。接着，依据正在年夜学所学的教导常识以及正在中学练习听课所学到的，本人正在已经有的根底上备课，试讲。做足了上讲台的预备。

　　正在颠末了前一周半的听课、说课(试讲)后，第二周我正式走上讲台，第一次觉得本人所学的常识派上用处。作为一位教员，另有一个本分便是教书，忘我地把常识传达给先生。这也是咱们练习的紧张内收留——讲课。我初度领会到当教师的辛劳。上一节课，要颠末“备课(写teaching plan & verbatim plan)——上课——修改功课——承受先生反应的信息——评讲、稳固操练”如许一个流水线。看起来复杂，可此中每一个关键又有良多小细节，最次要的是“上课”。这个关键，也便是咱们不断正在讨论的“讲堂教授教养”。

　　最近几年来，我国英语讲堂教授教养变革的海潮此起彼伏，各类对于进步英语教授教养品质具备指点意思的效果不时出现.但是，这些效果年夜多着眼于若何使先生对于英语常识与技艺学患上更多、更快、更好，若何增进与之响应的集体心思质量的构成与开展，却常常无视了先生的集体社会化开展成绩.也便是说，夸大了讲堂教授教养中以常识的传送以及进修为基轴的教导进程，夸大了以集体心思质量的锻炼与养成为主线的开展进程，却无视了以人际互动为中间的社会进程。简直一切的教授教养进程都发作正在先生群体人际互动的情况当中，因而注重先生集体与先生群体的互相感化，增强以及指点先生之间的协作进修便是一个颇有意思的成绩.所谓协作进修是一种教授教养构造方式，它请求先生们正在一些由2—6人构成的异质性小组中一同处置进修勾当，配合实现进修义务

　　讲堂教授教养作为一种零碎，需求不时地停止反应与改正。正在班级教授教养中，差别的先生有着差别的进修作风以及改正需求。特别是正在初二英语教授教养中，班级内先生数学程度差异甚年夜，计划得当的改正勾当需求少量的方案工夫。假如教员是改正勾当的独一协助根源的话，那末办理上的坚苦将会迟延教员对于先生的协助，从而低落他(她)的效力。假如使用协作进修，先生们则能够从错误中疾速失掉高品质的改正勾当的协助，延长了改正工夫，也就有更多的工夫用于实现进修义务。小组中的协作进修还能为加强先生的进修念头供给诱因，而且能低落焦急。经历表现，正在错误教导的进程中，向其余同窗供给协助的小构成员患上益最年夜。这便是说，进修坚苦的先生的提高其实不以就义良好先生的开展为价格，相同，一切的先生都能正在进修小组的错误教导中受害非浅。

　　需求阐明的是，并非说树立起了进修小组，正在讲堂长进行了几回小组评论辩论先生就可以停止真正意思上的协作进修，教员应答先生之间的协作进修做过细的构造任务，对于先生的协作进修停止须要的指点，对于小组之间的勾当状况构造无效的交换，以此来进步小组勾当的服从。当咱们不时地无意识地培育先生之间的协作认识，使协作进修成为先生的盲目行动时，它所起的感化就会充沛地浮现进去。还应指出，夸大协作进修其实不象征着减弱先生的自立进修。现实上，协作进修的一个根本点便是夸大集体义务，其动身点乃是夸大正在各类方式教授教养勾当的互配施行中使先生失掉片面开展。

　　以上所说的协作进修的教授教养办法，我团体以为是可行的，可以培育先生的协作肉体，又能变更他们的主动性，进步进修服从。

　　跟着较量争论机的开展以及教授教养软件数目的添加，较量争论机正在英语教授教养中的使用愈来愈普遍。应用较量争论机来演示英语教授教养，可以使先生更直不雅地把握言语常识。从而能够做到更高密度的常识教授，年夜年夜进步讲堂应用率。因而，为了顺应古代教授教养需求，咱们必需把握无关的较量争论机常识，制造教授教养课件，并把它使用正在讲堂上。

　　正在练习，因为受本校传统教授教养的影响及束缚，我只是采纳把协作进修交叉进传统教授教养的讲解法，后果还能够。我以为，讲堂上，若先生对于我的发问有所反响的话，便是对于我最年夜的报答。因而，我正在讲堂上十分留意先生的反响，立即对于他们的疑难作出解答，并使上课内收留可以定时实现。

　　每一个教员，都但愿本人的先生个个进修成果良好，但这老是教师的两相情愿。我以为，要随时把握先生的进修状况，剖析缘由，从而改良本人的教授教养办法以及建立教授教养内收留。

　　初二阶段先生英语进修成果南北极分解出现出很严峻的趋向，落后生所占的比例较年夜。这类情况间接影响着年夜面积进步英语教授教养品质。那末，形成南北极分解比拟严峻的缘由是甚么?若何防备严峻分解?

　　形成分解的缘由

　　(一) 缺少进修英语的兴味以及进修意志单薄是形成分解的次要内涵心思要素。关于初中先生来讲，进修的主动性次要取决于进修兴味以及克制进修坚苦的毅力。

　　(二)把握常识、技艺没有零碎，不构成较好的英语认知构造，不克不及为延续进修供给须要的认知根底

　　(三)思想体式格局以及进修办法没有顺应英语进修请求。初二阶段是英语进修分解最分明的阶段。一个紧张缘由是初中阶段英语课程对于先生才能请求有了分明进步。而初二先生集体差别也比拟年夜，进修承受才能的差别。除春秋特点要素之外，更紧张的是教员不很好地依据先生的实践需求以及教授教养请求往构造教授教养勾当，指点先生把握无效的进修办法，增进先生才能的片面开展，进步进修才能以及顺应才能。

　　增加进修分解的教授教养对于策

　　(一)培育先生进修英语的兴味

　　(二)教会先生进修

　　(三)正在英语教授教养进程中增强才能锻炼以及培育。

　　(四树立调和的师生干系

　　总之，教员是一个高尚而崇高的职业，要当一位好的教员更不易。正在这次练习中，我也看到了本人的缺乏的地方。社会的不时提高，使黉舍对于教员的请求愈来愈高，特别是师范生将面对更年夜的应战，“学高为师，德高为范”的外延也正在不时地深入。这就请求咱们不时空虚本人，美满本人，以便满身心投进未来的教导奇迹。

　　【十三】

　　长久的结业练习很快便完毕了，正在此次结业练习进程中，正在练习工地的现场技能员、工程师的帮助下，我对于练习进程呈现的业余常识猜疑以及成绩，谦虚向他们讨教以及进修，透过此次练习，我收益匪浅，不只仅学到了很多业余常识，并且还从修建工人徒弟老长辈那学到了很多做人处世的事理，现将练习以来的心患上领会总结以下：

　　仔细办事，浮躁做人透过此次练习，让我了渭南秦泰公司的范围，办理体系体例，经营形式，和能人的培育。勘测计划的施任务业步队的程度，理解了良多分项工程的留意事变，特别是贯注桩的浇捣进程和塔座钢筋的下料以及绑扎。正在当前的任务中置信会有较年夜的帮助，尽本人最年夜的积极做好每一件事，本人要不时的进修更多的常识，为公司奉献本人的力气，使公司取得更好的效益。同时与共事调和相处，多关怀人，帮助人，做到没有失期于人!谦虚向他人进修!

　　正在实践任务中很多多少工具都是咱们正在讲义上学没有到的，都是由不时理论中患上来的，由经历患上来的。从他人身上进修来的，咱们务必捉住这个时机，仔细的进修，不时地自我总结，自我美满，从而片面的进步本人。

　　起首，透过此次结业练习，使我更深入地了咱们路桥业余常识。年夜学四年正在学完业余根底课以及业余课后，逐渐具备了较踏实的业余常识，但正在校时期所学的材料都是实际常识，除了上课程认常识习以及假期业余练习外，正在理论中进修以及使用已经学实际常识还远不敷。透过此次练习，我对于从前进修以及练习中存正在的成绩以及缺乏有了精确的看法。

　　从前讲义上学的常识都是最根底的材料，所使用的模子以及道理也是最复杂的范例。但跟着我国修建行业的日益标准以及完好和国民大众对于修建平安、公道、经济的更高请求，工程上很简单呈现各类成绩以及怀疑，若何疾速精确地处置好这些成绩?我想，那即是使用咱们所学的常识以及道理，依据成绩详细找出“瓶颈”地点，找到打破口往处理好。实在，这些根本常识以及道理良多咱们都学过，但若何将他们联络起来，用于处理以及、工程中的实践成绩，则需求咱们正在理论中不时进修以及总结。

　　“学致使用”的另外一方面是“以小见年夜”。很多常识、道理常常是处理成绩的关头。其次，透过此次结业练习，使我更苏醒地认识到施工办理的紧张性。不管是处置计划仍是施工或者监理任务，咱们都就应重视进步施工办理服从。此次结业练习的多少处工程单元，他们的进步前辈办理理念以及办法都值患上咱们进修。特别是正在莆田的工程练习时，给我的感触感染最深入。

　　路桥施工办理要考虑的材料多，范畴广，所要布置的任务义务量更年夜，但这间接干系到土建工程的进度以及服从。印象最深入的路桥工程，以是任务职员各司其职，各项任务展开的井井有条，工人们正在工地上繁忙但有序，施工员、平安员、监理员也是正在施工现场步步没有离，仔细将施工任务服从进步到最好，而名目工程担任人则正在工地现场指点。因而各项任务都正在方案停止中。

　　别的，施工办理还包括员工的技艺培训，正在莆田的仙港小道工程中练习，透过这些引进进步前辈办理形式以及迷信办理办法，施工服从有了很年夜进步，如许非常有助于施工的延续性以及可续性。

　　最初，透过此次结业练习，使患上我更片面地理解理睬了此后的积极标的目的。实在，正在这么长久的结业练习中真的很难学到更多的常识以及技艺。可是，正在这多少天的结业练习中我从更片面的角度认清了此后所处置路桥工程任务所需积极的标的目的。正如正在练习中很多教师以及工人徒弟们所说：“结业后处置路桥工程任务，需求的是谦逊以及进修”。确实，从年夜学结业走上新的任务岗亭后，咱们所面对的好像一张白纸，统统都是新的，统统都正在等候咱们往积极。因而，应答那末多临时处置路桥工程的同业长辈，他们任务经历比咱们丰厚，常识学的比咱们踏实，学问比咱们赅博，咱们只要耐下心来，谦虚向他们讨教进修，咱们才会有更年夜的提高，咱们也才会正在土木匠程这一艰辛而又充溢应战的任务范畴获得更年夜的播种。

　　别的，正在此次结业练习关键中，我也发明本人存正在的一些缺乏以及缺陷，次要有如下三点：

　　1、业余常识把握的不敷片面。虽然年夜学四年中仔细进修了业余常识，可是以后所把握的常识面不敷广，尚不克不及复杂胜任土木匠程任务，因而，虽然行将走上任务岗亭，但我就应将所处置的任务看做是新的进修的开端，只是正在理论中进修，才会把握更多业余常识以及技艺。

　　2、业余理论经历远不敷丰厚。因为从前业余练习工夫较少，因而很难将所学常识使用与理论中往，透过理论所获得的经历更是很充足。以是，此后咱们正在任务岗亭上，必需要捉住时机，多向路桥工程工人徒弟进修，同时要转换进修办法以及立场，改动以往过于依托教师的主动汲取进修体式格局，应自动存心向别人进修以及讨教，同时增强自学后劲以及操作把持处理困难的身手。

　　3、业余常识正在工程中使用不敷灵敏。透过此次结业练习，我实在感触感染到从前所学的业余常识使用欠灵敏。这次要是对于所学的常识不组成一套完好的系统，这些零碎的常识点使用起来很坚苦，因而，此后正在进修以及理论中就应注重积聚以及使用，使所学的常识由质变到量变，发扬更年夜的指点感化。

　　结业练习很快就告一段落了，但透过此次短短的练习，我从只学到了很多从前正在讲义上难以学到的常识，这些新的播种，将对于咱们在停止的结业计划预备任务以及行将走上岗亭的任务具备更实践的指点益处

　　【十四】

　　1、练习目标：

　　我学的业余是管帐，为了增强本身的本质，培育较强的管帐任务的操纵后劲，20xx.2.20-5.20这段时期我正在太原一家公司停止了业余练习。练习时期要积极将本人正在黉舍所学的实际常识向理论方面转化，只管即便做到实际与理论相分离，恪守任务规律，没有早退、迟到，仔细实现指导交办的任务等。正在练习的这段工夫也是我年夜学里糊口很空虚的日子，每天挤公交车到高新开辟区西口，而后还要走一段路途才干够到单元，任务用饭苏息任务上班，糊口颇有纪律。它查验了我正在三年来的实际常识，同时也让我打仗了社会的各类情况，学会了怎么样剖析社会的良多情况，让我更快的融进社会，顺应社会起了很年夜的触进感化。

　　2、公司概略

　　我地点的公司叫山西彤辉科贸无限公司，它是一家天然人投资或者控股的无限职责公司，其运营范畴是家具及木器成品的计划、消费及发卖;家具计划及室内装横;软件开辟及使用;数码产物、五金交电、家电、针纺织品、化工产物(没有含风险品)、煤成品、生铁、钢材的零售批发;旅店办理征询效劳;机器设置装备摆设的发卖及租赁。财政室设有一个财政部长，一个出纳，两个管帐员，而教诲我的是老管帐李管帐。

　　3、练习颠末

　　刚到管帐部李管帐就叫我先看他们以往所制的管帐凭据。总觉得凭着影象加之年夜学里学的实际关于戋戋原始凭据可以纯熟把握，也恰是这类急躁的立场让我无视了管帐轮回的基石――管帐分录，以致于以后李管帐让我测验考试制单的良苦存心。因而练习时只能早晨回家补课了，把公司一样平常较多运用的管帐营业仔细读透。究竟结果管帐分录正在书籍上可以进修，可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠练习时才干真正打仗，从而有了更深入的印象。别觉得光是看法就好了，还要把一切的票据按月按日分门别类，并把每一笔营业的票据收拾整顿好，用图钉装订好，才干为记帐做好预备。

　　制好凭据就进进记帐顺序了。虽然说记帐看下来有点象小先生城市做的事，可反复量如斯年夜的任务假如不必需的耐烦以及仔细是很难胜任的。由于一堕落并非随意用笔涂了或者是用橡皮檫涂了就算了，每个步调管帐轨制都是有严厉的请求的。比方写错数字就要用红笔画横线，再盖上职责人的章，才干取消。关于数字的誊写也有严厉请求，笔迹必需要明晰娟秀，按格填写，不克不及井井有条的。而且记帐时要分明每明细分录及总帐称号，不克不及乱写，不然总长的假贷的就不克不及结平了。如斯烦琐的顺序让我没有敢有丁点草率，这并非造作业时或者测验时堕落了就扣分罢了，这是关乎一个企业的帐务，是一个企业当前订定开展方案的根据。

　　从制单到记帐的全部进程根本上理解了个大约后，就要仔细分离书籍的常识总结一动手工做帐究竟是怎么样一回事。李管帐很要耐烦的跟我解说每种银行帐单的款式以及填写体式格局和何时才运用这类帐单，有了根本看法当前进修起来就会更随心所欲了。

　　别的还仔细进修了《公法律》、《税法》《管帐法》，真正从讲义中走到了理想中，从笼统的实际回到了多彩的实践糊口，过细的理解了本单元管帐任务的全进程，仔细进修了各种黉舍经济营业的管帐处置，并把握了三门财政软件的运用练习时期，我应用这次罕见的时机，积极任务，严厉请求本人，谦虚向财政职员讨教，仔细进修管帐实际，进修管帐法令、法例等常识，应用空余工夫仔细进修一些讲义材料之外的相干常识，把握了一些根本的管帐技艺，详细包含了如下多少点：

　　一、原始凭据的考核办法及要点;

　　二、记账凭据的填写及考核要点;

　　三、明细账、总账的注销及对于账;

　　四、财政报表及征税报告表的体例与报告;

　　五、管帐档案的装订及保存知识。从而进一步稳固本人所学到的常识，为当前真正走上任务岗亭打下根底。

　　更让我感触打动的是，指导让公司的长辈教会我处置公司的综合事物。比方停业执照的操持。税务注销的无关事变。普通征税人的请求。和若何停止企业正当节税的使用。等等。正在这个进修以及联络的进程中。我发明管帐是一门实务与实际分离性很强的学科，虽然我学过这门课，可是当我第一次以及公司的共事操纵详细营业时，感到又以及书上有些差别，实践任务中的事件是细而杂的，只要多加操练才干紧紧把握。

　　此次练习最次要的目标也是想看看咱们所学的实际常识与公司实践操纵的实务差别正在那里，相反之处正在那里，外部把持若何履行，若何贯彻新的管帐政策，新旧政策若何过渡，一些非凡的帐户若何管帐处置等等。带着这些成绩，我正在这多少个月里用眼睛看，没有懂的讨教指导共事，让我对于这些成绩有了必需的解答，抵达了此次练习的目标。除与我业余相干的常识外，我还看到很多正在讲堂上学没有到的工具。公司是若何运做的，员工之间的团队协作肉体，处置营业的进程，规章轨制履行情况，企业的办理等等。别的我也看到公司存正在的一些破绽，比方外部把持情况，此中次要包含现金出入轨制履行情况，公司正在履行国度政策规则方面也没有收留悲观。但是正在理想的小范围公营企业这类情况能够遍及存正在。作为一位管帐实务职员，透过此次练习也愈加让我看清本人此后的积极标的目的。比方：实务后劲，应变后劲，心思本质，顺应后劲等等。

　　4、练习播种

　　此次练习让我理解理睬朝上进步心是非常紧张的。正在任务中仅靠咱们讲堂上进修到的常识远远不敷，因而咱们要正在其余工夫多给本人充电，正在踏实本业余的根底上也要拓宽进修范畴。同时正在实践的任务中碰到成绩时要多向别人讨教。人际相同也是非常紧张的一点，若何与人打交道是一门艺术，也是一种身手，正在此后的任务中也是不克不及无视的。立即就要进进社会的咱们也要面对正式的练习了，我想每次的阅历都是一种积聚，而这类积聚恰是往后的财产。正在任务上，正在进修上，咱们要让这些珍贵的财产发扬它的感化，从而抵达事倍功半的后果。正在将来的任务中我将把我所学到的实际常识以及理论经历不时的使用到实践任务来，充沛展现自我的团体代价以及人生代价，为完成自我的抱负以及黑暗的出息积极。

　　【十五】

　　1、根本状况

　　康桥，意指康桥人具有安康的体格，安康的思惟，正在进步前辈与迷信的轨制下安康开展，自主自强;同时兼有羊肠小道之意，寄意康桥人同各界有志之士朴拙交换，正在调和开展的羊肠小道上，配合迈向乐成。康桥人恰是正在“康达高原 精诚为桥”的指引下逐渐晋升。

　　康桥状师事件所是一家为国内以及国际客户供给全方位法令效劳的综合性年夜所。总部设正在山东济南，今朝已经正在北京、青岛、烟台、淄博、临沂、济宁设有分所，由总部间接办理，资本同享。现有执业状师150余人，少数状师具备正在法律行政构造、跨国公司、年夜型国有或者平易近营企业和金融证券机构任务的阅历，正在法令以及贸易范畴均具备丰厚的实务经历。

　　康桥状师事件地点xx年燕徙新房。跟着康桥的开展，状师步队的扩展，本来的任务空间曾经不克不及满意需求，装修也曾经老化，以是颠末新一届管委会的分歧赞同，康桥搬场至成城年夜厦。燕徙新房，彰显生机，开展正劲，康桥人会持续以一颗热诚的义务心，坚固地游览保护社会公道公理的汗青任务。

　　这次结业练习，虽说是黉舍里分派的一个义务，可是，它不只仅是一项义务，由于，要想成为一位执业状师，就必需有充足的练习工夫，固然了，咱们的练习也是为了当前的任务积聚经历，理解任务情况，究竟结果正在笼子里关久了，也要进去透透气，看看究竟天是甚么色彩的! 练习单元敲定前，我就曾经制定了一个完好的练习方案，包含若何联络练习单元、断定练习工夫、正在一周工夫内熟习练习单元的状况以及职员，接着便是理解练习单元执业状师的营业范畴和状师的一样平常任务，熟习状师事件所的各项办理轨制，熟习与状师营业相干的法令法例及状师执业规律，收拾整顿卷宗、材料查问、法令文书撰写，不时空虚业余常识。而后便是正在有经历的状师指点下停止普通的营业，最初，收拾整顿练习记载，撰写练习陈述。这些练习方案都正在墨守成规的停止，我以为能够很好的实现好此次练习义务，进修经历，增加见地。

　　2、思惟播种

　　结业前的练习是须要的，由于行将步进社会，行将进进任务岗亭，正在黉舍与社会之间究竟结果另有必定的差异，以是，正在这个过渡期，黉舍布置一个结业前的练习可让咱们开端理解真正的社会，理解一下当前的任务情况以及任务形态。

　　现实上，没到练习单元时，觉得本人以往进修出众，并且另有点自豪傲慢，谁预想，离开了康桥，我才晓得，本人是何等的蒙昧，我才晓得，真正地任务与黉舍的进修差异有多年夜。实践上，咱们的实际进修即便学患上再好，学的踏实透顶，那也只是空言无补，与实践的任务有大相径庭，以是要实际联络实践，最年夜的感受便是，练习更是进修，练习进程学的工具要比书籍上的更多，更高深，就像学英语同样，你考患上再多，没有会用英语停止交换，你学它何为，就像咱们讲的鉴于学业余，只是教师讲解怎样能晓得牢狱的办理呢，堪称隔岸不雅果，永久有那末一道墙当着视野，练习就纷歧样了，有良多工具，即便没有讲解，也能够了如指掌，这便是练习的宏大意思。另有便是，咱们的业余固然学了良多法令常识，可是，咱们若何用呢，不实践的查验，咱们的法令也只能是说咱们懂法，只能是能过恪守法令，不方法做法令的运用者往保护社会公道公理。举一个最复杂的例子，咱们都没学过写各类法令文书，而这都是须要的，就连法律测验都没有考，考高分有何用，都是些书白痴。

　　此次练习与我所学的业余亲密相干，我对于状师事件所运作的顺序以及法令理论有了必定的看法以及领会。此次练习，我次要跟从所里的董状师停止进修。记患上第一次往的时分，他就问了我一个很复杂的成绩，正在平易近事诉讼中，原告人接到法院的告状书后几多天内应提出辩论?由于是练习的第一天，且间隔进修平易近诉课程也有很长期，我的年夜脑一片空缺。随即他通知我这些工夫是正在实务中最根本的知识，必定要服膺。我羞愧非常，赶忙拿起家旁的经常使用法例看了起来。从前，这些工夫只是书上一个个笼统的数字，而颠末董状师这么一点拨，我发明正在实务中书籍上最根本的观点还真是有效，假如没有把它们记牢，将影响当事人的亲身好处。打牢法令的根底常识真的黑白常紧张。

　　练习时期，我跟从所里的状师理解了状师到场案件处置的全进程，从打仗当事人到承受当事人的拜托的代办署理当事人的拜托事变，本人也到场了一些案件处置。正在此时期，我打仗到的至多的是刑法、平易近法、刑事诉讼法、平易近事诉讼法。这些部分法正在进修时期就感到纷纷庞大，正在理论的使用中更是把戏百出。正在此时期，我还进一步进修了相干的法令常识，对于代办署理案件的相干事变有了更深的了解，同时留意正在此时期将本人所学实际与进修理论无机分离起来。

　　正在这一个月中，我学会了状师正在受理案件后的实践操纵顺序而且帮忙他们填写卷宗、对于卷宗停止编码和收拾整顿卷宗(我还学会了怎么样制造状师卷宗寄存的档案袋);写一些力不从心的法令文书，如告状状、辩论状等。正在董状师的营业征询台前，常常有当事人征询法令成绩，正在与当事人交换完后,假如当事人要告状，并由董状师代办署理，起首他就要制造好告状状，这就触及若何写告状状的成绩，对于状师来讲写告状书是很复杂的事，但对于我来讲还须锤炼。固然正在黉舍里刚学过xx教师的“状师实务与轨制”这门课，打仗到了一些文书的实务，可是究竟结果未几，且实践中真实的案子仍是第一次打仗。印象比拟深的有一次伉俪仳离案，关于孩子扶养权的争议是核心。我是原告方也便是父亲这方的代办署理，怎么样写才干凸起父亲这方的特色而且无力的回应告状让我纠结了好久。写状师文书的阅历使我真实的领会到了实际以及理论的分离，正在制造一份告状书以前你必需要理解当事人的恳求，和他们的恳求的法令根据，也就说要分明案由，而后要将当事人的恳求案由描绘分明。这类把成绩落实到纸面上的功夫是不那末复杂的。

　　正在此次练习中我还进修到了作为一位法令人该当具有耐烦与过细的本质。来征询的人中，有些上了年岁的暮年人，也有些平易近工冤家，因为他们识字未几，良多观点以及布景都要停止进一阵势引见以及解说，一遍各处反复中，我学会了由本来地烦躁逐步宁静上去，这是调理心思形态的感化。正在“无谓”的反复中，我也正在主动地思考若何能以愈加新奇以及高效的办法阐明咱们查询拜访的目标以及成绩。我想，正在将来的法令实务中，少没有了经过这类耐烦地讯问而理解案情以及为当事人解说法条的状况，以是这类锤炼是很值患上的。

　　此次练习另有个很年夜的播种是我对于法令业余及法令进修看法的变化。从前已经以为法学这门学科昏暗无光，如今却有了一种从未有过的恍然大悟的觉得。我越来越发明本人对于法学有了兴味以及决心。从康桥律所状师们的身上，我觉得到了他们对于法令任务的酷爱，而他们的举动也证实了这一点。将对于公理的寻求以及自我代价的完成分离正在一同，这自身便是一件无尚荣耀的工作。我想，我此后的路还很长，当下所可以做的就只要用少量的实际常识武装本人，培育法令思想以及其余根本社会人文素质。

　　正在练习时，董状师偶然会交接一些杂碎工作让我往办，但因为交接的时分老是三言两语，因而我老是要屡次讯问。次数多了不免让人感到焦躁，再加之他不只办案子，另有其余工作要处置，因而平常十分忙碌，以是很怕打搅他。回根究竟是由于本人所把握的常识太少了。正在此次练习，我深深地觉得到本人所学常识的匮乏，原本正在黉舍里学的工具曾经够多的了，但一打仗到实践，才发明本人是何等的蒙昧，这时候我才真正体会到学海无涯的寄义。法学是一门理论性很强的学科，可是法学需求实际的指点，正在当前的糊口里，我要增强实际常识的进修!

　　3、营业播种

　　此次练习中，我做了如下这些任务：

　　学会了状师正在受理案件后的实践操纵顺序而且帮忙他们填写卷宗、对于卷宗停止编码和收拾整顿卷宗并草写一些力不从心的法令文书，而后请状师检查并赐与指点。我边收拾整顿边看，正在这些曾经审结的案件中有良多典范案例，此中触及到现实的认定，证据的采信，义务的认定等等，正在收拾整顿卷宗进程中，对于各类该回档的文书的分类有了具体的理解，也对于平易近事案件从备案到审结的顺序及流程有了必定水平上的熟习。固然写的都是一些比拟复杂的文书，仍是照着模板写的，但仍是出了很多过错，以是一遍遍的反省查对就在劫难逃了。由此我也领会到了状师也是平凡人，他们也要做少量的噜苏的任务。他们的糊口和法令任务其实不如咱们从前设想的那末复杂，外面的酸楚以及汗水也是一般人所没法设想的。

　　旁听案件。对于案件的审理其实不像我设想的那样充溢了热情的争辩，其实不出色也没有扣人心弦。从前正在黉舍勾当中我参与的模仿审讯是刑事方面的案件，比拟重视顺序，法庭审理比拟严峻，但正在实践中的平易近事审讯后良多顺序性的成绩都省略了，感到庭审严厉但有灵敏的一壁。

　　还随着状师到法令救济中间、工商局、派出所等部分查询拜访取证。正在查询拜访取证进程中我深深领会到辩解状师经过阅卷所取得的案件资料十分无限，法令对于状师向被害人、证人取证有良多限定。

　　其余，诸如盖印，收拾整顿案件的材料，复印资料，送文件等。正在近一个月的练习工夫里，我配以及布告员们，帮助做一些力不从心的工作。

　　闲暇工夫常常向状师拿一些案例进修，看看他们最初是怎样处置单方争议的核心。我最有领会的是参与结案件的闭庭审理，过细的理解了庭审的各关键，仔细观赏了状师举证、争辩等全进程。

　　练习阶段普通工夫都较短，不成能八面玲珑，还遭到此阶段收案状况的影响。对于此，我从收拾整顿卷宗，打号，盖印，收拾整顿案件的材料，复印资料，送文件等普通庶务开端，而后经过参与庭审旁听，填写与修正法令文书，熟悉顺序的全进程。讲堂上的实际与实践的任务常有摆脱之处，这常是我的疑难。这让我深深看法到法学是一门理论性很强的学科，法学教导以及理论确实是有一段间隔的。对于此，咱们捉住每次时机进步本身营业本质，增进常识向践行的转化。

　　4、成绩以及倡议

　　这次理论进修我理解了律所任务的松散性以及状师们的勤劳积极，进修了他们积极拼搏的肉体，理解了一些根本的状师营业，康桥状师对于练习生报酬优厚，指点实时，咱们非常感激!

　　结业练习很紧张，我以为黉舍该当兼顾计划，多联络一些练习单元，让咱们所学的常识有效武之地，再接着便是，咱们的练习工夫要延伸一些，没有要只为了提交练习陈述而练习，如许就得到了练习的意思。

　　同时，练习前，黉舍应构造练习生年夜会，颁布发表一些练习时期要留意的成绩，比方说留意本人人身平安、定要恪守练习单元的各类规章轨制等等。

　　此次练习很乐成，我发明本人身上良多缺乏，正在当前的进修以及糊口中，我会积极的进修，克制常识盲点，把实际与理论分离起来，进步本人!

　　对于此，我从收拾整顿卷宗，打号，盖印，收拾整顿案件的材料，复印资料，送文件等普通庶务开端，而后经过参与庭审旁听，填写与修正法令文书，熟悉顺序的全进程。讲堂上的实际与实践的任务常有摆脱之处，这常是我的疑难。这让我深深看法到法学是一门理论性很强的学科，法学教导以及理论确实是有一段间隔的。对于此，咱们捉住每次时机进步本身营业本质，增进常识向践行的转化。

　　4、成绩以及倡议

　　这次理论进修我理解了律所任务的松散性以及状师们的勤劳积极，进修了他们积极拼搏的肉体，理解了一些根本的状师营业，康桥状师对于练习生报酬优厚，指点实时，咱们非常感激!

　　结业练习很紧张，我以为黉舍该当兼顾计划，多联络一些练习单元，让咱们所学的常识有效武之地，再接着便是，咱们的练习工夫要延伸一些，没有要只为了提交练习陈述而练习，如许就得到了练习的意思。

　　同时，练习前，黉舍应构造练习生年夜会，颁布发表一些练习时期要留意的成绩，比方说留意本人人身平安、定要恪守练习单元的各类规章轨制等等。

　　此次练习很乐成，我发明本人身上良多缺乏，正在当前的进修以及糊口中，我会积极的进修，克制常识盲点，把实际与理论分离起来，进步本人!