当前位置:首页 > 工作计划 > 幼儿园工作计划 >

幼儿园家长秋季工作计划范例

www.16system.cn 2020-10-15

  【篇一】

  家短工作不断是咱们幼儿园任务的紧张构成局部。进步幼儿本质,增进幼儿片面开展,单靠幼儿园的教导是不敷的,由于对于幼儿的教导是一项多层面、多元化的零碎工程,需求家庭、幼儿园与社会互相共同方能见效。古代教导不雅夸大:只要社会、家庭、幼儿园严密分离,才干构成古代幼教平面形式中必不成少的三维结构,才干使每一个孩子都失掉全方位的安康调和开展。

  1、指点思惟:

  教导部公布的《幼儿园教导指点大纲(试行)》指出:“家庭是幼儿园紧张的协作同伴。”它付与了家短工作全新的外延——故里共育。故里共育则夸大幼儿园与家庭的双向互动,幼儿园既要协助家长进步迷信育儿程度,同时也请求家长到场幼儿园的教导与办理,成为幼儿园进步教导品质的紧张资本。

  这一学年我园家短工作的指点思惟是:持续仔细贯彻履行《幼儿园任务规程》以及《幼儿园教导指点大纲》中的家短工作肉体,以我园《园务方案》为指点,以新看法、新视角、新办法完成故里共育,进步家教品质,增进幼儿开展。

  2、任务目的:

  倡议故里协作完成故里共育增进幼儿本质的进步夸大幼儿园与家庭的双向互动,故里亲密共同,构成协力,告竣共鸣,完成故里同步教导,增进幼儿身心安康、调和的开展。

  3、任务办法:

  一、增强教员本身的教导素质,进步家短工作的艺术性

  (1)分离《幼儿园教导指点大纲》进修,使“协作认识”不得人心。进一步建立为孩子效劳、为家长效劳的新看法,正在故里交换中,掌握好教员与家长互为撑持者、协作者的脚色干系。

  (2)构造家短工作经历交换或者家短工作案例研究会,经过交换、研究、配合分享家短工作的好经历、好办法,感触感染做好家短工作的兴趣以及效果,增进每一位保教职员不时进步家短工作的程度。

  二、增强幼儿园与家庭的相同,以灵敏多样的体式格局,使相同既依据实践需求有重点凸起,从而共商教导战略,协同停止教导。

  (1)举行多方式有针对于性的家教讲座:有园掌管的,也有班级掌管的;有专家主讲,也有家长主讲;有较年夜范围的讲座,也有较小范畴的沙龙研究。

  (2)做好家访任务。进园前对于每一个重生停止家访,进园落后行没有活期家访。

  (3)构造并改良每一学期一次的家长凋谢日勾当,把“家长凋谢日”作为故里共育好机遇,让家长理解孩子正在幼儿园的糊口进修,变更家长把所不雅、所思、所想反应进去,相互交换,配合研讨故里若何停止教导。使凋谢勾当更深化,更有代价。

  (4)充沛发扬家委会正在故里相同中的感化,经过家委会帮部分家长理解幼儿园的教导方案与请求,相同、和谐故里干系。

  (5)树立“幼儿园网站”,开拓“教导科研”、“保育论坛”、“故里共育”等栏目,使故里相同速率更快、服从更高。

  (6)经过德律风、便笺、约谈和接送孩子时的扳谈等,与家长间架起感情的桥梁,获得故里相同与协作。

  (7)持续守旧故里热线,进一步相同故里联络。

  三、重视家长的到场,使幼儿教导更添颜色,为幼儿园任务注进一份坚固的力气,加强教导协力。

  (1)发扬家委会的感化,使家委会到场幼儿园的办理,正在幼儿园办理、教导、家短工作、后勤等方面的目的、办法等各项任务献计献策。

  (2)发放家长查询拜访表,请家长对于幼儿园各项任务提出本人的定见以及倡议。

  (3)展开内收留丰厚的“迎新故里同乐亲子勾当”、“庆六一勾当”,使家长与幼儿同乐,使故里干系更加亲密。

  (4)持续约请具备业余专长的家长来园担当“爸爸教师”、“妈妈教师”,走进讲堂到场教导勾当,

  四、重视幼儿园与家庭的互动,构成疏通的故里双通道。

  (1)持续办妥《幼儿园通信》,使园刊更好地成为幼儿园与家出息行交换相同互动的窗口。不只应用园刊向家长引见幼儿卫生保健、心思安康方面的常识;宣扬家庭教导的经历与信息;报导幼儿园勾当静态及效果;并且可构造家长展开一些专题评论辩论,从而促进家长与教员的无效互动。

  (2)丰厚《家长场地》的方式、内收留,一方面向家长宣扬迷信育而常识,另外一方面重视与家长互动,添加“核心宝宝”、“交换同享”等栏目,加强针对于性以及时效性。

  (3)把家长会改成“到场对于话式”的故里交换会,家长、教师互抛育儿成绩以及经历,分析本人的定见,互相碰撞,共讨迷信育儿的施行战略。

  (4)开设“家长育儿经历来稿专栏”,使“家长教导家长”,来进步家长与家长的互动。

  (5)进一步发扬“故里联络册”的功用,使“故里联络册”成为故里相互交换信息的一种无效渠道。

  4、详细任务布置:

  玄月份:

  一、订定本学期家短工作方案。

  二、召开小班重生家长会。

  三、下发小班重生问卷查询拜访表。

  四、重生家访勾当,理解班内幼儿根本状况。

  五、反省各班家长场地安插状况。

  六、补充小班家委会成员。

  十月份:

  一、庆贺国庆告家长书

  二、进行小、中、买办家长凋谢日勾当,家长填写半日勾当状况表。

  三、召开园部家委会集会。

  十一月份:

  一、家长黉舍勾当:小班主题:杰出行动习气的养成。

  中班主题:幼儿信心的培育。

  买办主题:进修习气的培育。

  二、家教常识比赛。

  三、反省班级家长场地运用状况。

  十仲春:

  一、年夜手牵小手念书勾当。

  二、家长半日勾当(幼儿游戏)凋谢。

  三、夏季幼儿保健主题告家长书。

  四、向家长发良好幼儿教导杂志及幼儿读物引荐目次。

  一月份:

  一、进行庆贺除夕迎新系列勾当。

  二、下发财长问卷并停止状况汇总。

  三、家长黉舍勾当:全园家长会(主题:幼儿暑假糊口指点)。

  四、评选“好家长”,撰写家教心患上,举行教导沙龙。

  【篇二】

  1、指点思惟:

  以《幼儿园教导指点大纲》为任务指针,施行故里协作。注重与家长的协作教导,单方主动自动地互相理解、互相撑持、互相共同,配合增进幼儿的身心开展。咱们教员会本着“热忱对于家长,密切待宝宝”主旨,综合应用各类教导资本,配合为幼儿的开展发明杰出的前提,积极进步办园名誉,办妥家长称心的幼儿教导。

  2、任务目的:

  一、保持做好家长的惯例任务,亲密故里联络。晚上孩子进园家长能够以及教师相同一下孩子的状况。咱们的课堂门口家长场地会有孩子的一日教授教养勾当、育儿教导经历、舒适提醒等!家长下战书来接孩子的时分能够存眷一下。

  二、本学期会有一次家长半日勾当以及亲子勾当,12月份还将举行安康节勾当主题因此《我活动我高兴为主》,分离本班家长的实践,丰厚勾当内收留与到场体式格局,找准切进点,发起家长资本,让家长以及教师配合制造一些勾当东西,进步家长对于幼儿勾当的到场度。

  三、重视教员的自我进步,加强效劳认识,热忱欢迎家长,进步效劳程度。

  3、持续做好家长欢迎日任务。

  做好家长欢迎任务,是相同故里联络的桥梁。自动热忱欢迎家长、谦虚听取家长定见,普遍吸纳,齐心协力办妥幼儿园。

  4、对于家长的请求

  一、定时参与黉舍勾当,没有早退,没有迟到,恪守家长黉舍各项规章轨制。

  二、正在听课时,要仔细听,各抒己见,并做勤学习记载

  三、要关怀幼儿园的开展,为幼儿园的开展献计献策,配合为幼儿建立一个杰出的育人情况。

  四、要实时与教师交换幼儿状况,充沛发扬好故里共育的感化。

  【篇三】

  《规程》明白指出:幼儿园应自动与幼儿家庭共同,协助家长建立杰出的家庭教导情况,理解保育教导幼儿的常识,采纳多种方式指点幼儿家长片面理解幼儿园的任务,剖析汲取家长对于幼儿园教导与办理任务的定见以及倡议,配合担当教导幼儿的义务。因而,幼儿园要充沛应用家长与社区的资本,夺取家长正在物资资料上的撑持、常识经历的协助和教导经历上的分享。要到达这些请求,幼儿园家短工作就要做好家长委员会任务、家长黉舍任务、班级家短工作等。现订定以下方案:

  1、家长委员会任务

  一、建立新一届家长委员会,成员由各班家长平易近主推举出两名家长代表构成全园家长委员会。

  二、每一学期睁开1―2次部分委员集会,评论辩论幼儿园与家长黉舍正在各个阶段所要展开的各项教导勾当和家长委员会正在此中发扬的感化以及答允担的义务。

  三、办理好家长黉舍,一同商榷家长黉舍讲课内收留,亲密幼儿园与家庭的联络,征询并到场幼儿园的办理。

  四、每一学年到场审议幼儿园任务方案以及各项勾当方案,并提出公道化倡议。

  五、商榷改进幼儿园办园前提,进步保教品质,为增进幼儿体智德美片面开展出谋划策。

  六、担任构造家长理解反省幼儿糊口、点心开销状况以及保健任务情况,并提出改良任务的定见。

  七、主动调理家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教员之间的人际干系。

  八、20**年11月份以及20**年4月份各班对于家长履行凋谢日,亲密促进单方的互相理解以及撑持。

  2、家短工黉舍任务

  一、家长黉舍学员按年段编班一致注销造册,活期讲课,实时点名,统计参与人数。实时反应教授教养后果。

  二、办妥家教专栏,实时向家长宣扬幼教变革信息,宣扬迷信保育教导幼儿的常识,配合担当教导幼儿的义务,每一学年出专刊六期。

  三、分离“六一”、“除夕”等节日,约请家长来园与孩子、教员配合联欢,促进互相间的豪情。

  四、本学年家长黉舍讲课次要内收留:

  (1)家长应若何为孩子退学做预备。

  (2)与重生家长的一次交换。

  (3)正在家庭教导中享用高兴。

  (4)新期间若何做家长

  (5)若何培育孩子杰出的糊口习气以及进修习气。

  3、班级家短工作

  一、各班教员经过家访,理解幼儿家庭教导情况,有目标地向家长宣扬保教常识。

  二、每个月做好幼儿评价手册,实时向家长报告请示幼儿正在园各方面状况,并做好反应记载。

  三、办妥班级家教专栏,每个月出一期方式多样、内收留丰厚的小专栏,向家长宣扬幼教信息、保教常识。

  四、每一学期召开两次班级家长会,相互交换,理解状况,相同教员与家长之间的干系。

  五、做好家访记载,每一学年人均一次家访,做好故里联络反应册。