学校安全教育工作五年规划书

　　1、指点思惟

　　以郊区十三教导开展计划为主线，片面贯彻教导目标，保持依法治校、以德立校，鼎力促进本质教导，本着让先生高兴生长，让教员幸运育人，让黉舍调和开展的办学理念，遵照教导开展纪律，内强本质，外树抽象，晋升品质，积极争创市级一流的教导古代化黉舍。

　　2、近况剖析

　　一、黉舍概略

　　黉舍校址为为原xx厂后辈黉舍。xx年8月，依据国度无关政策，毗连的xx与五一五两所后辈黉舍辨别移交当局办学。20xx年2月，依据开展需求，宜昌开辟区将两校兼并，定名为好昌开辟区尝试小学。黉舍现占空中积12854平方米，校舍修建面积7643平方米，黉舍生活动面积为6633平方米。有教职工63人，教职工均匀春秋为38.7岁。教员学历局部达标，此中研讨生1名，本科51人。副高职教员3人，中职教员25人。黉舍现有24个教授教养班，先生1285人。

　　二、良好的天文情况

　　黉舍位于宜昌新兴城区城东小道与港窑路交汇处，是宜昌市紧张的东年夜门。西临运河公园，北靠省级名校—夷陵中学。本处经济兴旺，交迟滞达，楼盘麋集，人气颇旺，社会对于教导出格是根底教导的需要很年夜，因而，给黉舍开展带来必定机会。

　　三、校舍新建逢机会

　　黉舍挂牌前五年来，不断彷徨于再建希冀声中，黉舍的开展遭到必定的限制。20xx年，开辟区工委斥资万万用于我校重修，今后拉开了黉舍重修的年夜幕。五年来，黉舍共投进两千余万元，前后新建了教授教养楼、综合楼、办公楼、体育场。往年再投进600万元，将新建黉舍主通道。以后，黉舍根本建立局部竣工，黉舍情况及硬件设备将将年夜为改进，黉舍将重点转进外延开展之路。黉舍又将站正在一个新的终点，是机会更是应战，捉住机会，顺势而上，应答应战，是黉舍开展殊途同归。

　　四、黉舍办理渐趋标准。

　　黉舍增强校长担任制，依法治校，平易近主治校。有一支齐备干队伍伍，春秋及营业构造比拟抱负，富裕暮气，全体程度较高，有必定的实际素质及办理才能。办理团队站正在迷信开展不雅的高度，结实建立“依法治校，以德立校”的看法，目的明白，权责响应，身先士卒，囊空如洗，各项任务可以想正在后面，中层干部各负其责，部分任务和谐一致，年级组齐心，教研组协力，自动热忱地为部分教员效劳。黉舍有一套较完好的办理轨制，保持校委汇集体指导，履行平易近主地下，个人平易近主决议计划气氛浓重，平易近主调和、求真务虚、凝集力强的团队气氛曾经构成。

　　五、师资步队有必定的根底

　　教员步队正在岗教员63人，具备年夜学本迷信历51人，小学中级职称的有25人，副初级职称的3人，市级学科带头人1名，市级名师1名，区级主干教员1名，校级主干教员5名。黉舍增强教员政管理论营业进修，狠抓师德师风建立。今朝，教职工思惟上高度一致，政治上请求提高，营业上正在不时晋升，风格上有分明改动，效果上有分明的提高。教员步队构造公道，职员波动，全员勾结，任务气氛尚好，开端构成了一支较强的教员团队。

　　六、黉舍德育任务效果分明。

　　咱们一直保持把德育任务摆正在统统任务的首位。遵照少年儿童思惟道德、心思本质构成的纪律，以养成好习气以及戴德教导为主抓手，抓好德育的惯例办理任务。保持“依法执教，树德树人，牢牢环绕“文化伴我生长”的德育主题，主动打造德育任务特征。黉舍德育教导有条理促进，不时拓展德育勾当空间，办理育人，增强校表里德育任务收集建立，经过阵地育人，美满家长黉舍讲课轨制，经过德育收集育人，增强体卫艺任务，经过勾当育人。乐成展开了具备黉舍特征的德育系列勾当，先生养成教导有必定根底，杰出校风逐步构成。

　　七、校园文明在孕育提炼构成。

　　依照黉舍文明创立计划，颠末全员多年的孕育评论辩论，校园文明初具雏形。构成了以中华传统文明为中心，以戴德教导为落脚点，以炊事文明、班级文明、办公牍化、走廊文明、勾当文明、活动文明、品牌文明、情况文明为支持，重点凸起部分师生戴德天然、戴德怙恃、戴德教员、戴德社会的丰厚人文情怀，彰显黉舍办学理念与办学特征，走黉舍文明办理外延开展之路。

　　八、存正在成绩与缺乏。

　　教员进步前辈的教导实际的进修不敷，黉舍办学理念还未片面不得人心;黉舍办理多陷于频仍详细的迎检事件，对于迷信外延开展考虑看法还缺乏;面临50%摆布外来的先生，教员的效劳认识有待进一步加强，效劳的才能要不时进步;教员参与校本培训热忱以及能源内驱力没有强;黉舍缺少呈梯队式具备影响力的教授教养名师团队;迷信无效的教员评估新机制还没有真正构成，局部教员缺少合作认识;教授教养品质有待进一步进步，德育任务任重道远;黉舍古代化教导教授教养设备配备还需进一步改进。

　　3、目的定位

　　黉舍建立以来，正在指导以及社会的关怀、存眷下有了疾速的开展，硬件建立，黉舍办理，教导教授教养任务都获得了分明的成果，博得了下级以及社会的一定。咱们要以此为根底，安身本区，面向全市，力图颠末五年的积极，力图将黉舍建立成步队师资力气薄弱、品质一流、办理标准、特征分明、设备美满、校园美丽 的市级文化单元、市级古代化黉舍、市级绿色黉舍、宜昌高新区小学教导教授教养排头兵，真正成为名符实在的尝试小学。

　　一、办学理念：先生高兴生长，教员幸运育人，黉舍调和开展

　　二、办学目的：绿色校园中寻求特征办学，书喷鼻学园中锻打专长育人，幸运故里中崇尚特色教授教养

　　三、办学思绪：打造“文明校园”，优化黉舍育人情况; 重视“标准办理”，进步干部办理程度;寻求 “德艺双馨”，晋升教员业余才能;安身“安康生长”，培育先生综合本质;追求“优良教导”，推进黉舍调和开展。

　　四、校训：求知中沉淀外延，明理中奠定人生

　　五、校风：文化勤奋 调和立异

　　六、教风：博学求真 敬业爱生

　　七、学风：明理守纪 乐学善思

　　4、开展战略

　　(一)优化教导情况

　　一、建立杰出的校园文明情况。(1)办妥黉舍图书室、阅览室、宣扬橱窗;美满黉舍校徽、校旗、校歌、校刊、校报等系列归天载体，构成美满校园文明宣扬收集。(2)应用黉舍师生创作的书画作品或者其余作品，表现先生的理论才能，强化校园情况的隐性教导功用。(3)办妥黉舍少先队播送，树立黉舍网站，美满校园收集。(4)增强师生心思安康教导，协助以及指点师生树立杰出的人际干系。(5)树立新课程情况下的相互对等、相互了解、相互协作的新型的师生干系。(6)增强班级文明等系列建立。

　　二、做好校园、班级丑化、污染、绿化任务。

　　三、构建黉舍、家庭、社区一体化的进修情况。办妥家长黉舍，指点家长对于孩子的教导任务;增强与社区、家长的联络与协作，完成黉舍与社区教导资本同享。

　　四、优化人文情况，保持“以德治校”、“依法治校”、“平易近主办理”，保持不时标准美满外部办理，保持人本思惟，拓宽渠道，群策群力，主动采用教职工精确的倡议，凝心协力，构成全校高低情投意合创名校的气氛。

　　(二)晋升干部办理程度

　　(1) 正在办理轨制上，美满校长担任制，履行平易近主办理的议事、决议计划、履行轨制。

　　(2) 黉舍任务办理，履行校长担任制下的纵向(条)究竟，横向(块)到边的层级办理，各司其职，有分有合，考究实效。

　　(3)正在职员办理上，探究兽性化的办理以及轨制化办理的分离点。经过各类体式格局以及渠道不时进步步队的全体本质，积极培育出一批名师，一直坚持有一支本质过硬的干部、教员步队。

　　(4)经过五年工夫树立美满一套迷信的校园“文明工程”“名师工程”“品质工程”、“蓝青工程”、“特征工程”系统。

　　(三)增进教员业余开展

　　一、增强自立进修，美满进修轨制，更新教员看法，用文明引领黉舍开展。打造进修型校园，保持用迷信开展不雅管辖各项任务，进步教员人文素质，进步教员文明档次、实际程度以及使用实际寻觅处理成绩战略的才能。

　　二、加年夜主干教员培育力度，构成一支政治思惟以及师德施展阐发杰出、具备必定文明以及营业程度的正在省、市、区有影响力“名师”生长的梯队。五年内取培育出省市级学科带头人、主干教员5--10名，构成一个正在我区甚至市里有必定影响力的主干教员群体。

　　三、以黉舍开展目的为导向，树立教员系列教员业余开展方案，并以此指点教员制定集体培训方案以及计划教员培训勾当，进步教员的理论才能以及研讨才能。

　　四、树立有序的办理系统，构成无效的品质保证机制，树立教员评估目的办理系统，美满岗亭义务轨制以及查核评估轨制，充沛变更教员的主动性，正在良性的活动中波动步队，倡议合作、协作、合作的团队气氛。

　　五、增强师德教导，构成高尚的师德风气，使教员敬业爱岗、关怀先生，构成能增进先生品德安康开展的师生干系。

　　六、改良教研勾当，强化教研组、年级组、备课组正在教员业余开展中的功用，经过教研勾当加强教员对于教授教养理论的深思。

　　七、保持施行科研动员战略，以迷信带教授教养，以教研匆匆教导教授教养，完成教导教授教养成果的年夜幅进步。

　　八、环绕光鲜办学特征主动开辟校本课本，构建以及整合校本课程系统。

　　(四)构成顺应先生特性开展的德育任务系统

　　一、以美满根本的保证系统为根底，构成比拟迷信的班级及先生评估系统，增进先生多方面的开展。

　　二、树立黉舍章程，美满家长委员会轨制，办妥家长黉舍，增强与家长的协作，为家长供给须要的指点，领导家长对于后代作出精确、主观的评估。

　　三、丰厚各种先生综合理论勾当，勾当中增强养成教导，体验人生，培育先生杰出习气，感悟做人的事理，学会做真人的身手。

　　5、施行步调

　　第一步(201x-201x)：捉住机会，一致思惟，苦练内功。

　　经过多方任务促进黉舍根本建立片面竣工，并以新校建立为契机，以迷信开展不雅为指点，增强进修，一致思惟，剖析近况，找到关键，把实抓手，苦练内功，稳固效果，夯实根底。

　　第二步(201x-201x)：标准办理，晋升品质，构成特征。

　　正在扩展办学范围根底上不时标准黉舍外部办理，构成美满师生评估及办理轨制系统，增强团队建立，先生构成“自我教导、自立开展”的杰出认识以及行动习气，教员构成“自动进修、自立开展”的朝上进步肉体以及任务习气，走业余化开展之路，班子构成“迷信标准、高效调和”的团队认识以及效劳认识。让每个先生均可以经过教导充沛完成其潜能，高兴生长;让每一个教员业余正在幅晋升，播种育人幸运;让充溢但愿与生机的校园构成特征，构成调和开展的杰出场面。

　　第三步(201x-20xx)：晋升文明，打造品牌，争创名校。

　　教员有特色、先生有专长、黉舍有特征，打造黉舍文明，初具绿色校园、书喷鼻学园、幸运故里特征，成为区级一流黉舍，并逐步向市级名校挨近。

　　6、保证办法

　　一、思惟保证。以建立迷信开展不雅为指点，让教师看法到开展是黉舍办学的第一要务，有开展黉舍才有性命，不时增强宣扬教导，力图用最短的工夫内一致思惟，告竣共鸣。

　　二、构造保证。正在不时获得下级行政及营业部分对于黉舍任务鼎力撑持下，树立构造公道、职责清楚的黉舍计划指导小组。以计划目的以及义务为导向，明白合作，落实到人。校长偏重掌握计谋计划、能人建立工程以及黉舍办理体系体例变革;副布告偏重党建立异任务、进修型团队建立;副校长偏重课程变革、教授教养品质晋升、校本课程开辟、主干特长教员的培育提拔。

　　三、师资保证。对于外，依靠区教导、人事部分不时补送业余对于口、本质优秀青年教员。对于内，树立齐备的绩效查核鼓励机制，充沛变更教员任务的自动性与主动性。选聘品德好、营业优、才能强、有义务心的教员到关头任务岗亭上任职，经过他们的带头树模感化影响动员部分教职工业余抢先气氛。

　　四、情况保证。经过面向社会的普遍宣扬，不时晋升黉舍的社会名誉以及办学特征的出名度，营建杰出的社会情况，获得各界的撑持及到场。

　　五、物资保证。经过多方积极，力图失掉下级财力的鼎力撑持，不时地改进办学前提，添加设备设置装备摆设，包管黉舍计划的顺遂履行。

　　六、平安保证。经过强化义务，订定突发事情处理预案，对于影响平安以及波动的要素停止片面排查、防备把持、自动化解，确保满有把握。

　　七、全员保证。经过普遍的进修宣扬，深化的交换评论辩论，正在部分教职工对于黉舍五年计划充沛看法的根底上，由部分订定出本能机能任务方案，由团体订定出自我职业开展计划，并仔细落实计划。

　　新的机会付与了咱们新任务，咱们要英勇欢迎应战，务本务实，勾结朝上进步、克意立异，以满意开辟区国民大众对于优良教导的需求为己任，应用弯道超车计谋，为完成黉舍的超过式开展做奉献。