小学毕业班体育教学工作计划书

　　体育以及教导历来就有严密联络，体育作为培育人以及教导人的须要手腕，黉舍体育不只可以使先生的体质失掉加强，并且能够增进智力的开展，黉舍以及教员应注重体育教授教养以及改良，积极为先生锤炼一个杰出的体格。上面是好范文网小编收拾整顿的小学结业班体育教授教养任务方案书，但愿对于大师有所协助!

　　小学结业班体育教授教养任务方案书(一)

　　1、教授教养目的

　　体育教授教养因此促进先生安康，加强先生体质增进德、智、体片面开展为次要目标，正在本学期中要主动做到如下三点：

　　一、把握根本的卫生保健知识理解简略单纯抢救及体育知识。

　　二、把握疾速跑、经久跑的举措技能及1分钟跳绳的举措请求，进步先生的活动才能。

　　三、对于先生的活动才能。

　　2、学情份析

　　六年级先生处于敏感本质开展行将瓜代的阶段，速率、活络、柔韧等本质的最好开展阶段将近过来，力气、耐力等本质的敏感期行将到来。出格是年夜肌肉群的开展期间，也将向巨细肌群同时开展的期间过分。六年级是本质开展的年夜好期间，响应操练的收留量要年夜。

　　3、课本剖析

　　全学期课本内收留包含(1)、体育卫生根底常识，(2)、活动技艺，(3)、身材安康，(4)、心思安康。课本内收留较多，此中体育卫生根底常识的教授教养以讲堂讲解为主，并得当使用讲堂评论辩论。室外讲课，次要是让先生把握必定的活动办法、活动技艺本领，让他们盲目锤炼身材，到达“安康第1、平安第一”的目标。

　　4、次要任务：

　　一、进一步进步我校播送操的品质。

　　二、锻炼好校田径队,为区活动会做预备。

　　三、培育中高年级先生的活动兴味，进一步把握复杂的技能举措，开展柔韧、反响、活络以及和谐才能。

　　四、使先生构成克制坚苦的刚强意志质量,树立调和的人际干系，具备杰出的协作肉体以及体育品德,正在体育勾当中具备展现自我的希望以及行动

　　5、教授教养内收留

　　一、跑

　　改良疾速跑以及400米经久跑的途中跑技能，培育跑的精确姿态，次要以50米、400米为次要教授教养内收留。

　　二、腾跃

　　把握超过式跳高以及蹲距式跳远的助跑，起跳地面姿态以及落地四个关键，重点改良助跑以及起跑相分离的技能，教授教养内收留以超过式跳高以及蹲距式跳远为重点教授教养内收留。

　　三、抛掷

　　稳固原地抛掷的才能以及上步抛掷的办法，开端把握和谐使劲技艺，教授教养中以上步掷沙包为教授教养重点。

　　四、根本体操

　　次要以1分钟跳绳，跪跳起为次要教授教养内收留。

　　6、教授教养办法：

　　一、建立特性开展以及群体协作进修的杰出情况。

　　二、留给先生必定自立进修的工夫以及空间。自立决议难易水平、本人把握进修过程。

　　三、教导先生酷爱中国共产党，酷爱故国，逐渐进步锤炼身材的自动性以及关怀本身安康的社会义务感。

　　四、依据教授教养义务，提早预备以及安插好园地、东西、及教授教养器具。

　　小学结业班体育教授教养任务方案书(二)

　　1、课标请求

　　加强体能，把握以及使用根本的体育与安康常识以及活动技艺;培育活动的兴味以及喜好，构成保持锤炼的习气具备杰出的心思质量，施展阐发出人际来往的才能与协作肉体;进步对于团体安康以及群体安康的义务感，构成安康的糊口体式格局; 发挥体育肉体，构成主动朝上进步、悲观豁达的糊口立场。

　　2、课本剖析.

　　正在《纲要》中，明白地规则了小学体育的目标：“经过体育教授教养，向先生停止体育卫生保健教导，促进先生安康，促进体质，增进德、智、体片面开展，为进步全平易近族的本质奠基根底。”

　　3、教授教养目的请求

　　1. 使先生开端看法本人的身材以及把握锤炼身材的复杂常识及办法，学会一些体育、卫生保健的平安知识，培育仔细锤炼身材的立场。

　　2. 开端进修田径、体操、小球类、平易近族传统体育的根本技能，把握复杂的活动技艺，进一步开展身材本质，进步身材根本勾当才能。

　　3. 培育进修各项根本技能的兴味以及主动性，和英勇，固执，胜没有骄、败没有馁，盲目恪守划定规矩，勾结合作等优秀质量。

　　4、教授教养重点难点

　　1.保持“安康第一”的指点思惟,增进先生安康生长。

　　2.激起活动兴味,培育先生毕生体育的认识。

　　3.促进身材安康,进步心思安康程度。

　　4取得体育与安康常识以及技艺，加强社会顺应才能。

　　5、教授教养布置

　　1.进修目标明白，主动盲目的上好体育课。留意听讲，主动进修把握须要的体育根本常识技艺与迷信锤炼身材的办法，逐渐养成盲目锤炼的习气。

　　2.上体育课，着装要笨重，划一，穿笨重活动鞋上课，没有带钢笔，小刀等提早按教员请求，正在指定地址等待上课。站队时要做到快、静、齐。

　　3.没有患上无端旷课，没有早退、没有迟到，恪守讲堂各项规则。

　　4.正在讲堂上严厉履行教员的各项请求，没有经答应没有患上随便挪动东西教具要严厉履行教员规则的各项维护办法。

　　5.要保护体育东西，没有患上成心侵害各类体育设置装备摆设以及用品，课后要按教员的请求如数归还各类东西。

　　小学结业班体育教授教养任务方案书(三)

　　1、指点思惟

　　仔细贯彻落实《中共地方国务院对于增强青少年体育加强青少年体质的定见》及《黉舍体育任务条例》肉体，结实建立“高兴体育”、“安康第一”的指点思惟，促进体育课程的变革，狠抓体育教授教养、仔细任务，强化黉舍特征体育名目建立，鼎力展开青少年阳光体育勾当，保持展开先生体育锻炼任务，本着“务实、立异、合作、奋进”的肉体持续做好体育任务，力图正在各项体育比赛中争创佳绩。

　　2、任务目的

　　一、深入体育(与安康)课程变革，安身讲堂，扎踏实实上好每节体育课，进步体育教授教养品质，到达先生大家爱好上体育课的目标，无效地改进先生的体质安康程度。

　　二、抓好课间操、眼保健操、个人舞、年夜课间勾当、阳光体育勾当。

　　三、强化科研认识，擅长总结，教员能撰写科研论文。

　　四、加大要育活动队锻炼力度，严抓锻炼品质，夺取各项竞赛取得好名次。

　　五、做勤学校体育特征工程，打造黉舍体育特征，构成黉舍体育特征品牌。

　　3、课本剖析

　　一、课本是遵照“安康第一，以报酬本”的准绳，构建了小学体育

　　与安康实际的教授教养内收留新系统。

　　二、(1)特色：A、保持根底性，B、凸起育兽性，C、表现灵敏性。(2)变革：A、内收留编纂主辅化，B、名目分类化，C、实际常识浅显化。

　　三、课本的构建以及选编因此片面贯彻履行教导目标，安康第一为指点思惟，以先生为主体，表现变革肉体，充沛发扬体育与安康教授教养的综合功用。课本面向部分先生，使先生身心两方面和谐开展，空虚反响了国际外体育与安康研讨最新效果的内收留，让先生正在各自的根底上活泼生动一开展，使每一先生的特性以及专长患上以充沛的发扬，别的，新课本正在重视增强身材锤炼的同时，少量空虚扩大了体育与安康方面的根底实际以及相干教授教养内收留。

　　4、根本状况剖析

　　一、先生状况：1)往年的六年级先生，身材本质比拟差，构造规律、行动习气均待构成以及标准。

　　2)是人终身身心开展趋势成熟的转机期间，身材形状以及心理性能将进进发育期，心理以及心思方面呈现很多史无前例的变革。

　　3)这阶段增进身心安康最无效、最主动的手腕便是体育锤炼。体育锤炼不只可使之取得安康的身材，加强膂力以及脑力勾当的才能，使你取得心思的满意以及心思本质与社会顺应才能的进步，增进身心安康开展。