语文教师工作计划范文

　　为了能使本人年的任务有所提高，使本人才能有所进步，把本人的任务停止了方案，自一直以师德的请求时辰提示本人，时辰以严厉请求本人。

　　语文教员任务方案范文

　　1、正在思惟上，爱国爱党，主动向上。

　　我主动参与政治进修，为了进步本人的思惟醒悟，每一周五我仔细进修教员职业品德。我还深知要教导勤学生，教员必需先身先士卒，不时做到教书育人、为人师表，以本人的品德、行动往传染先生。作为一位教员本身的师表抽象要时辰留意，我正在留意本身师表抽象的同时十分注重对于先生的片面培育。

　　由于我坚信杰出的操行是每一个人身上最美的工具，针对于社会这一年夜气象以及先生这一吝啬候我把先生的德育任务放到了最紧张的位置。正在任务中，我主动、自动、勤奋、义务心较强，乐于承受黉舍安插的各项任务;怨天尤人。正在不时的进修中，积极使本人的思惟醒悟、实际程度、营业才能都失掉较快的进步。放慢构成本人的上课作风。

　　2、正在教导教授教养上，敬业爱岗，松散治教。

　　作为一位平凡的小学语文教员，最紧急的成绩是具备新的教授教养理念、吃苦研究若何把课上患上活泼而风趣，才干够捉住先生的兴味，从而浮现出共同的上课作风。教授教养品质是黉舍的性命线，深感负担义务之严重，虽任务冗杂，但没有敢懒惰。为此，我从如下多少个方面积极进步教授教养品质。

　　课前，我仔细细心的停止备课，依据本班先生特色，对于教案停止仔细的修正，课后安插的功课力图少而精，积极做到既加重先生的担负，又进步教授教养品质。

　　其次，教授教养中培育先生杰出的进修习气。如教会先生预习的办法，保持课前预习，让先生正在预习中发明成绩，带着成绩上课，鼓舞先生斗胆勇敢质疑，正在教授教养中营建平易近主对等的进修气氛等。

　　再次，正在教授教养中浸透德育课题教导，充沛应用课本中的好的内收留对于先生停止环保、爱国等的教导。本学期我班展开了“植树毁林，保护情况”主题队会，先生们经过本人的积极，仔细的搜集材料，吃苦的排演，使患上主题队会开患上很乐成，这不只锤炼了他们的才能，也使他们理解了很多环保方面的常识。

　　3、正在课余时，积极自学，勇攀顶峰。

　　较量争论机作为信息期间的次要载体，正在本质教导中盘踞了极端紧张的位置。若何发掘先生潜能，进步先生本质，特别是应用较量争论机处理实践成绩的才能，明显以及较量争论机有着间接的、亲密的干系。因而，教员进修较量争论机成为了现今教员的必修课程，也是方式所迫。

　　为了能将多媒体使用自若，强化本人的根本功锻炼，我除了正在学绞主动参与较量争论机培训之外。还本人购置了没有下百余元的材料书，正在家自学Authorware以及Flash，如今我曾经能使用Authorware制造课件，用Flash做复杂的动画。

　　可是进修较量争论机没有是一两天就可以实现的事，它就像一个永久游没有到边迹的年夜海，只要正在平常不时的进修中渐渐积聚常识，才干使之愈加灵敏的使用于咱们的教导教授教养中，这就需求有一个好的进修心态以及比拟迷信的进修办法。我想我会持续延着这条路走上来的，把握的对于较量争论机方面的内收留。

　　4、存正在成绩。

　　一、任务中斗胆勇敢理论、不时立异的认识还不敷强。一样平常任务墨守成规的时分多，自动立异的时分少;对于办理任务系统的考虑多，全体的策划少。

　　二、本身各方面的素质有待进一步进步。虽然平常重视了进修，但学患上没有深，学患上没有透。进修的条理没有高。特别是文明素质、迷信思惟、办理办法、科研才能、进修程度等诸多方面还很完善，与其余比拟还存正在着较年夜的差异。

　　总之，不管是教书仍是育人，都学无尽头，我会持续探究，争做一位良好教员。

　　教员任务方案范文

　　1、指点思惟

　　仔细贯彻落实党的教导目标，以黉舍教授教养任务方案要点为指点，以新课程变革的标的目的建立新课程规范的根本理念，稳步促进课程变革。环绕教研组的科研课题，变化教导理念，改良教导办法，优化教授教养形式，逐渐晋升讲堂教授教养效益，进步各年级数学教授教养品质。

　　2、次要任务思绪

　　讲堂是落实课程变革的主阵地，积极寻求实在、无效，高效的讲堂，要从先生的实在需求动身，从课本内收留的特色动身，落实先生必需把握的常识以及技艺，积极铸造课改佳构课，重视进步讲堂教授教养的水准。

　　持续加年夜对于数学教员的备课、上课，功课安插与修改，课外教导，测验与评估，课后深思等根本内收留的教授教养惯例办理。

　　3、次要任务与办法

　　(一)踏实促进教授教养教研惯例任务，加强教研任务的实效性。

　　一、持续保持周前备课。教案的备写要标准化，教授教养内收留，教授教养目的，教授教养重点、难点，教具预备，教授教养进程，功课计划等因素要完全。教案的计划要分离本班实践以及教员团体特色计划实在可行，易教易学的教案。要从教授教养进程的计划中看出教员是若何教的、先生是若何学的、常识是怎么样天生的、根底常识是怎么样锻炼的、才能是怎么样培育的、先生的主动性是怎么样变更的等。学期完毕对于教员的备课量化打分、评选嘉奖。

　　二、作好讲堂教授教养指点，强化品质认识。讲堂教授教养是落实课改的主渠道，是教授教养品质的紧张包管。本学期将严把讲堂教授教养品质不雅，把进步讲堂教授教养品质作为我组教员的重点任务。严禁教员无预备上课，无教案上课，积极克制讲堂教授教养的随便性。重视讲堂教授教养的进程办理，持续履行排闼听课对于教员们的教授教养状况停止无效的监视、反省以及指点，积极增进教授教养品质的进步。

　　三、严把功课品质关，实在加重先生课业担负。关于功课的计划、安插、修改，力图做到“四精四必”，即“精选、简练、精批、精讲”。严厉把持功课量及功课工夫，加重先生太重的课业担负，变更进修主动性。功课修改要实时、仔细、过细、标准，没有答应错批、漏批、先生代批的景象发作。对于学困生的功课要只管即便做到面批面改，实时教导，以加强进修决心，进步进修成果。

　　(二)学、研、培分离，增进教员业余生长，增强数学教员步队建立。强化教员的进修认识，增进教员常识实时更新，作好课题的研讨任务、教员的培训任务。增进数学教员的业余生长，推进数学教员步队全体程度的进步。

　　一、本学期把教员对于课本教法的了解使用水平作为教研任务的重点。仔细构造教员进一步解读新课标，进修新课本，片面熟习新课本的特色，以便更好患上用好新课本。并安身于讲堂教授教养理论，探究新课程下的讲堂教导教授教养纪律。正在进修、探究、研讨、深思、交换、理论中，把课程变革的肉体扎踏实实地落实到详细的讲堂教授教养中。

　　二、作好校本培训任务，进步数学教员操作把持讲堂教授教养的才能以及科研才能。应用教员之间正在课程施行等教授教养勾当上的业余商讨，无效地展开培训。多渠道进步我校主干教员步队建立，终极正在校内构成大家想学、盲目勤学、毕生进修的进修气氛。

　　三、持续仔细构造落实数学组的教研课题的研讨任务，使其向纵深开展，发扬辐射感化。把课题研讨作为咱们数学教研组的一个走光，经过课题研讨，使教员从“研讨型”向“专家型”转化。

　　四、增强教员的培育，为教员的开展发明情况，为其供给进修、培训的时机以及展现的平台，正在教员中停止“一帮一”的拜师勾当，经过“传、帮、带”的体式格局，一方面到达教授教养相长的目标，另外一方面使教员尽快生长我组的学科带头人。

　　五、展开听课、评课的研究勾当，教员每一学期听课很多于10节。教员之间经过相互听课、评课，扬长避短，增强教授教养研究交换，不时进步本人的教授教养艺术。

　　七、鼓舞本组教员多参与校表里的教授教养教研勾当以及教员间的进修，做勤学习条记以及听课条记。经过教研勾当增进教员的深思，增进教员的业余生长。

　　八、持续增强结业班的教授教养品质调研任务。

　　4、详细布置

　　玄月份

　　一、仔细构造教员反省先生的暑假功课及先生的到校状况。

　　二、各任课教员订定教授教养任务方案。

　　三、教研组长订定教研组任务方案。

　　十月份

　　一、指导深化讲堂听课、反省、指点。

　　二、构造教员旁观优良收集课。

　　三、教授教养惯例任务反省。

　　十一月份

　　一、构造先生参与黉舍展开的夏季活动会勾当。

　　二、构造教员对于本学期的新教员停止讲堂听课及定人帮扶任务。

　　三、征集良好案例、试卷。

　　四、教授教养惯例反省。

　　十仲春份

　　一、教授教养树模课。

　　二、教授教养办理重点反省月，惯例履行状况反省。

　　元月份

　　一、各任课教员做好期末温习任务

　　二、各任课教员仔细实现教授教养总结，并构造教授教养任务总结的交换。

　　三、实现教研任务总结。

　　四、仔细填写各类表册。