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一年级班主任教学的工作总结范文

www.16system.cn 2020-10-09

  班主任是一个非凡的职务,班主任任务是个非凡的任务。上面小编就以及大师分享一年级班主任教授教养任务总结,来观赏一下吧。

  一年级班主任教授教养任务总结

  作为一年级班主任,几多有些苦,有些累,但我下定决计,不论若何辛劳,我也要将平凡而又伟大的班主任任务做好。担当班主任任务以来,我品味不对败的甜蜜,也品味过乐成的甜美。阅历过这一次次心灵的过程,我对于本人所处置的任务有了更多的决心以及热忱。我爱先生,尽我所能领导他们,让他们正在关爱中安康生长。

  1、东风化雨润内心

  别林斯基说过:“爱是辨别教导的标准。”爱先生是教员教导先生的终点以及根底。我时辰服膺这句名言,请求先生本人老实、公道,体恤先生,成为全班先生都爱好的好教员……

  一、用杰出的抽象传染先生。

  班主任教员是先生的典范,咱们都晓得“言教重于身教”。我时辰留意本身对于先生的影响,到处身先士卒,下班从没有早退迟到,只要早出晚回,即便有病也保持上课。平常我非常留意本人的言谈举止,请求先生做到的,本人先做到,并且做患上更好。正在我的动员下,班级相貌发作了宏大的变革:班风正、学风浓,同窗们勾结合作,构成了一个萎靡不振的班个人。

  二、杰出行动习气的培育。对于任何人来讲,从小培育杰出的习气十分紧张,好习气终身受害。我正在重视培育队员品德质量的同时,还重视培育队员杰出的行动习气。领导他们从年夜处着眼,小处动手,从大事做起,做到“没有以善小而没有为,没有以恶小而为之”。比方:每一个先生都晓得要讲文化、守规矩的小道理,可详细做的时分却没有尽人意。我就从本身做起,以身作则,并倡议同窗们从大事做起,运用规矩用语:请;感谢;对于没有起;不妨事。上个学期,我带先生到湖光岩玩耍,临走时我率领同窗们把空中的杂物拾掇洁净。遭到办理员的连声好评。返来后我经过这件事实时教导先生讲文化、守规矩要从身旁的每一件大事做起,如没有打斗骂人;尊崇师长、恪守大众次序等方面往培育本人的杰出行动习气。

  2、正在方式多样的勾当中享用蓝天、阳光班级勾当是班个人建立的命根子,其基本目标是更无效地教导先生。丰厚多彩的勾当,可让先生疾速生长。而游戏、游玩、勾当是先生的天分。他们精神充分,生动灵活,可塑性强,展开一些符全他们春秋特点的勾当,花力未几却能够培育先生各方面的兴味喜好、杰出的行动习气以及品德质量,何乐而没有为呢?我前后构造先生展开了“献给白叟一片情”的中队主题勾当,“黑板报计划竞赛”、“我与平安同业”、“除夕荼话会”、“讲义剧竞赛”“写字竞赛”、“念书竞赛”等一系列勾当。勾当都由先生自编、自导、自演,他们都为搞好一次勾当而一齐繁忙。此中咱们班的谢紫媚、谭美丽两位同窗的绘画屡次正在校的橱窗、专版上展览,往年“六一”,他们的作品又正在班上展出。他们俩辨别被子评为三勤学生。另有,每一次的献爱心勾当,咱们班的同窗也总能伸出救济之手,纷繁捐钱。咱们班的黑板报总能出患上保质保量,正在参与黉舍构造的各项体裁勾当中,咱们的节目辨别荣获校1、二等奖。班队勾当就像是催化剂,让先生生动向上,让他们充溢生机与暮气,解脱进修繁重的约束,让他们享用高兴,享用蓝天阳光。

  3、大家成为班级小仆人

  孩子是班级的一分子,他们的心灵就像一块块绿洲,需求阳光雨露,需求关心与暖和,如许才干安康生长。班主任要擅长发明现他们的优点,发挥他们的长处,使他们勾结正在个人的旌旗下,为一个配合的目的而积极!正在班干部的罢免上,我冲破原有常规,采纳“一周竞选班委”制,让每个先生都来当一次班委,来体验当班干部的高兴以及高兴,更让先生领会到当班干部难,当好班干部更难,是要会出宏大的血汗以及汗水的。

  一名同窗正在日志中写道:“从前我很懒,正在家历来没有休息,教师安插的统统任务我都不主动性。自从当上休息委员后,感到本人该当为班个人着力。我布置同窗们做好值日,还要一天三次反省卫生。颠末一周的积极,终究拿到了文化活动红旗。教师以及同窗都说我是称职的休息委员。这时候我才感到从前是何等羞愧呀!从今今后,不论有甚么工作,我也要起首为班级着力。”

  我还采纳了嘉奖方法,配置了“文化小组奖”以及“勾当提高奖”,每个月评一次。为全班同窗,特别是落后生发明了乐成的时机,激起了他们主动向上的热忱,也加强了他们仆人翁的义务感,每一个同窗都骄傲地说:“我是班级小仆人,我要为班级抹黑!”

  一年级班主任教授教养总结

  班主任是一个非凡的职务,班主任任务是个非凡的任务。班主任所面临的是萎靡不振、有思惟、有豪情、自我施展阐发欲较强的先生群体。班主任的任务便是“协助先生安康高兴地生长。”年夜学会使他们成为有奉献的能人,中学全让他们成为正当的百姓,小学需求这些先生是一个个自傲,自爱的人。这个学期的班主任任务我便是朝这个标的目的往做的,而没有是让他们有“自大,自闭”等心思。

  1、培育先生的杰出习气

  一年级先生因为春秋小,自控力差,规律松散。好玩是孩子是天分,也是他们的权利。可是念书也是他们的权利更是义务。以是,对于此,我侧重培育小冤家“上课的仔细学,下课高兴玩。”“义务实现了,就请你往玩吧。”两条习气。课上我也只管即便地停止兴趣教授教养,只管即便吸收先生的留意力,构造勤学生的规律。下课铃响后,把孩子的工夫完给他们,没有拖堂。让他们有的工夫以及空间往开展除了年夜脑以外的智商。

  2、关怀保护每一个先生

  我做到:把浅笑送给先生

  良多人正在提到教员时,总会与“严峻”、“一本正经”联络正在一同。实在,“浅笑”的力气才是无量的。捷克教导家夸美纽斯曾经说过:“孩子们修业的*是由教员激起进去的,假设他们是平和的,是谆谆教导的,不必粗暴的方法往使先生冷淡他们,而用残忍的豪情与语言往吸收他们;假设他们和蔼地看待他们的先生,他们就简单失掉先生的好感,先生就甘心进黉舍而不肯逗留正在家里了。”天天给先生绚烂的浅笑,会让先生的身心感触高兴,智能失掉开展。中国有句谚语:“谁也说没有清哪块云彩会下雨。”而我却置信我的每一块“云彩”城市“下雨”。由于,我具有一种非凡的教导手腕――浅笑。咱们班有个先生,刚开端天天的功课老是爱拖着没有做,因而测验成果老是没有如人意。怎样办呢?训一通吧,不可!我试着寻觅他的长处,后果发明他这团体还真有很多长处:比方,爱休息,每一次课堂里的饮用水一吃完,他老是毛遂自荐地往总务处把水给换来了。别的他十分懂规矩,每一次见了教师总会笑哈哈地打号召。因而只需一发明他做了坏事,我便正在晨会课上褒扬他,而后正在课后再悄然地浅笑着问他:“功课好了吗?要放松一点哟!”他老是边红着脸边搔着头对于我说:“另有一点点了。”我仍是笑着对于他说:“等一下我但是要来查的。”他从我的眼光里读到了鼓舞,一朝一夕,找到了本身的代价,厥后还变患上正在课上勇于讲话,正在此次的结业测验中获得了语文85分、英语82分的好成果。正在先生获得乐成时,我会用浅笑送往观赏;正在先生感触丢失时,我会用浅笑送往鼓舞;正在先生出错时,我会用浅笑送往宽大。因而,我用浅笑博得了先生的恭敬以及敬爱。我想说:浅笑,是一把闪闪发光的金钥匙,能开启教导乐成的年夜门,协助先生们健壮生长。

  把真情送给先生

  朴拙关怀以及保护先生,不只正在思惟上、进修上、糊口下等赐与关怀,并且要详细表现正在实践举动上,对等看待每位先生,不管是成果好的仍是成果差的,不管是家庭富有的仍是前提较差的,不管他能否犯差错误,班主任都要一视如仁,没有搞非凡化,没有成见,要恭敬先生品德,公道、公道、对等看待班上每位同窗,和谐师生干系,加强师生感情交换渠道,让先生进修有一个舒适调和的场合,如许他们才干好勤学习,才会有进修的能源。比方,我班着名先生,怙恃仳离了,总见他愁眉锁眼,进修上毫无能源,偶然交费也老是拖迁延拉。同窗们也没有太乐于与她来往。我就常常跟她说措辞,还把她的地位换到了第一坐,上课时常常用眼神通知她“上课要仔细听”果没有其然,他上课开端用心听讲了,也跟小冤家会措辞了。提示先生添减衣服。这些固然是大事,但正在先生的心目中留下的影象倒是很深的。我送出的是真情,播种的是的至心报答。屡屡读到先生们发自至心的感谢之语时,我总有一种幸运的觉得丰裕心头。

  3、培育杰出的班个人

  班个人是培育先生特性的膏壤,有了这块膏壤,先生的特性才干百花斗丽。个人勾当,最能培育先生的凝集力、个人声誉感。我率领先生主动参与黉舍的各项勾当,如播送操竞赛、写字竞赛、献爱心等勾当。天天一年夜早,我老是跟先生差未几工夫到校,一到黉舍就帮忙先生搞好卫生任务,如许,先生不只养成逐渐养成酷爱休息的好习气,并且时辰想为本人的班个人抹黑。展开一些跟教授教养无关的勾当,如:写字、朗诵、口算竞赛等,应用黑板报展开绘画竞赛,每一两周就让先生分组出黑板报,展现先生各方面的才干,开展特性。逐渐构成一个安康向上、勾结合作的班个人。

  总之,这个学期我很繁忙,也很辛劳,但同时也很高兴。正在当前的任务中我将理积极,不时进步程度,更好地办理班级,无效地增进先生的安康生长。

  一年级班主任任务总结

  正在这学期里,我担当了一年级(3)班的班主任,很高兴我能以及这群心爱的孩子们结缘,能以及这些可亲可敬的家长冤家们结缘。回忆这学期以来的任务,有苦也有甜,真是累并高兴着。有人说:一个好班主任便是一个好班个人。开学初,我正在班主任任务方案里从惯例教导、班级规律、卫生、班干部培育等方面做了具体布置。一学期过来了,邻近期末,我将针对于这多少个方面做下总结:

  1、惯例教导重点抓。

  刚踏进一年级的小先生,关于黉舍的一样平常糊口以及进修还没有太顺应,每项规章轨制关于他们来讲是极端生疏的。为了使先生可以赶早进进脚色,顺应黉舍的糊口,正在一样平常糊口中我常常有序的领导,并不时到处向先生停止有针对于性的惯例教导。从如下多少点动手:

  一、充沛应用班队会及晨会的工夫进修《一一样平常规》、《小先生守则》、《三字经》以及《小先生一样平常行动标准》,进修的进程中让先生晓得甚么行动是对于的,甚么是不合错误的,使先生养成杰出的进修以及糊口习气。

  二、公道应用午练工夫,严重节日,增强先生的德育教导。这学期应用教员节,国庆节,少先队建队日以及除夕等严重勾当进行了一些成心义的主题班团会,使先生理解做人的事理,培育其爱国主义感情。同时,让先生正在各类勾当以及休息中学汇合作,学会糊口,学会进修。

  三、充沛发扬各项勾当中的教导阵地的感化,加强先生的声誉感,使先生心中有别人,有个人。比方:我充沛发扬课堂表里的黑板报以及墙报的教导感化,采纳“每天进修”,“每天提高”以及“我最棒”等栏目进一步标准先生的行动习气。关于先生的誊写读的姿态,我采纳“谁的小树长患上最直”的勾当停止监视,并正在讲堂上随时提示与协助。

  2、班级规律要增强。

  一个班级,要想有杰出的班风,必需要抓班级规律才行。因此,我强化如下任务:

  一、讲堂规律

  起首师生配合订定一年级八班班规,并订定响应的赏罚方法。如许先生既感触风趣,又有能源,并且能够正在没有知没有觉中恪守规律。

  二、班级规律

  为了让先生养成杰出的行动习气,顺应个人糊口,我正在班级展开”路队小斥候”评选勾当,使先生不只做到快,齐,静,并且可以停止自立办理。每个路队将辨别设立一个小队长,天天按时向班级报告请示路队状况,实时监视,实时办理。

  三、课间规律

  课间是先生轻松苏息的工夫,杰出的课间规律将会给全部校园带来活泼而轻松的氛围。但是,丰厚多彩的课间勾当,便是处理课间规律乱的宝贝。我将针对于先生的春秋特色,采纳师生配合到场的体式格局,展开“跳绳、做游戏、唱歌”等勾当,使先生既健体又受教导,还能促进师生之间的豪情,扩展交换的空间。同时,随时提示先生要留意的风险勾当以及园地,寓教于乐。

  3、卫生方面是重点。

  本学期我不断重视先生各方面的卫生以及班级卫生的坚持。俗语说,病从口进,拾掇好卫生,既能使身材安康,又能养成杰出的糊口习气,还能建立一个杰出的进修情况。

  一、班级卫生:天天上午下学以及下战书下学后打扫课堂,并设立卫生班长,每一节下课后,停止反省与监视。

  二、团体卫生:应用晨读工夫,反省先生的团体卫生,欠好的赐与提示。

  4、班干部的培育万万别放过。

  班级办理光靠班主任一人来办理是不敷的,而班干部倒是班级办理的小助手。这学期我采纳班干部轮番制(包含班长以及组长),使班级自立化办理构成机制,让每一个孩子的潜能都失掉充沛的发掘,培育有特性的人,使孩子们学会进修,学会糊口,学汇合作以及学会办理。

  5、其余方面

  班级办理中还应重视集体的开展,正在各项勾当中发掘各类能人及先生的后劲,使班上的每一个同窗都能正在某一方面失掉进一步的开展。因而,正在班级展开各类勾当。如:跳绳妙手评比,小画家、爱书人等各类评选勾当。正在这些勾当中,鼎力推出了新人、新作,让每一个孩子都勇于面临大师展现自我,充沛锤炼本人,进步先生的信心。

  班主任任务是颇有应战性的任务,每个先生都是一个天下,要想成为每个先生的冤家,要想失掉每个先生的信赖,需求支出良多的血汗。正在此后的任务中,我将不时地加以改良本人的任务,力图更上一层楼。

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