当前位置:首页 > 工作总结 > 教师工作总结 >

教师职评个人业务总结

www.16system.cn 2020-10-04

  教员职称评定是经过对于教员的品德质量、任务才能与功绩等的综合评估来断定教员职称品级的进程,干系到为何评、评甚么、谁来评、明天好范文网小编给大师收拾整顿了教员职评团体营业总结,感谢大师对于小编的撑持。

教员职评团体营业总结篇一

  我叫×××,是湖南××中学语文教员。19××年××××黉舍结业,19××年调进××中学任务至今。任务以来,我积极进步本人的思惟政治程度以及教授教养营业才能,从各方面严厉请求本人,吃苦进修,积极任务,脚踏实地,正在德、能、勤、绩四个方面施展阐发杰出,能做到为人师表、教书育人,较好的实现教导教授教养任务义务,尽到了一个教员应有的职责,遭到下级构造、指导、同业以及先生的承认和洽评。****年,我被评为中学一级教员,**年来,我失职尽责,既给年老教师做典范,同时又向初级教员进修,教授教养程度与任务才能有了很年夜进步,正在德能勤绩四方面到达了初级教员的请求规范。

  1、爱岗敬业,积极进修,不时进步本人的政治思惟本质。

  为顺应新期间教授教养任务的请求,我仔细进修xx对于教授教养任务的发言,积极进步本人的思惟品德程度;保持四项根本准绳,仔细进修党的根本实际以及紧张著述,不时进步本人,空虚本人,谦虚承受同道们的批判,留意正在理论中矫正本人的缺陷;仔细进修党的道路、目标以及政策,酷爱党的教导奇迹,酷爱本职任务,增强自我涵养。我积极地进修政管理论,主动参与黉舍构造的一系列勾当,将学到的实际常识实在使用到任务理论中。留意自动协助其余同道干一些力不从心的事,本人也正在做的进程中失掉锤炼,增加了常识,进步了任务的才能。多年的政治进修以及教导教授教养任务使我愈来愈看法到作为国民教员,存眷国度兴亡,忠实党的教导奇迹,教书育人,培育先生。

  2、研讨教授教养纪律,探究教导教授教养新道路,积极做到“学高为师”。

  我处置教导任务的座右铭是“兢兢业业,主动朝上进步”。正在教导理念中,我遵守“学高为师,德高为范”的准绳。因而,教授教养任务中,仔细备课、上课,扎踏实实地打好根底,超卓地实现“六仔细”任务,正在教授教养中我没有是标新立异,而因此各类体式格局营建轻松、生动、长进的进修气氛,用先生乐于承受的办法来教授教养。

  教授教养任务中仔细备课是第一名的,我不单备先生并且备课本备教法,依据课本内收留及先生的实践,计划课的范例,制定采纳的教授教养办法,并对于教授教养进程的顺序实时间布置都作了具体的记载,仔细写好教案。每课都做到“有备而来”,每一堂课都做好充沛的预备,课后实时对于该课作出总结,写好教授教养跋文,并仔细按汇集每一课书的常识要点,归结成集。加强上课技艺,进步教授教养品质,使解说明晰化、层次化、精确化、感情化、活泼化,做到线索明晰,井井有条,三言两语,深化浅出。我正在讲堂上出格留意变更先生的主动性,增强师生交换,充沛表现先生的主感化,充沛思索每个条理的先生进修需要以及进修才能,让各个条理的先生都失掉进步。

教员职评团体营业总结篇二

  自己思惟提高,忠实于党的教导奇迹,反对党的指导,主动向党构造挨近。酷爱黉舍,爱岗敬业,忘我贡献,满身心投进教导教授教养任务,正在广阔师生中博得了杰出的名誉。详细施展阐发以下:

  1、教导任务考究特征

  自己正在担当班主任时期主动营建宽大、了解、调和的班级气氛,积极树立对等的师生干系,与先生一同配合进修,激起先生的发明盼望。正在班级文明建立方面标新立异的提出了“以及而差别”的理念,既恭敬每位先生的特性专长,为先生专长的发扬主动建立前提,同时又把全班凝集成一个勾结长进的个人,班级先生具备激烈的个人声誉感以及贡献肉体。因而所带的班级正在各项年夜型勾当中施展阐发超卓而遭到惩处,班级成果也处于年级前线。

  2、教授教养科研寻求立异

  自己主动存眷新课改,吃苦进修新理念,积极探究新教法,把进步教授教养服从看成重要的义务。正在平常的教授教养中做到把教导心思学与汗青教导二者分离起来,重视研讨教授教养纪律,斗胆勇敢变革汗青课的教授教养形式,完成讲课、理论陈述以及勾当等双向交换体式格局的多样化。同时使用古代化手腕,加强了教授教养的直不雅性以及兴趣性,遭到先生的遍及欢送,所任班级的汗青成果良好,出格是所任初三班级的汗青会考及格率都靠近100%。

  自己还主动处置教导科研,重视对于教授教养的深思以及积聚,效果斐然,所撰写的论文《新课程布景下的“汗青纪律”教授教养》正在XX年12月取得无锡市良好汗青教授教养论文二等奖;论文《了解——开启汗青之门的钥匙》正在XX年12月取得江阴市中学汗青教研论文二等奖。

  论文《再论前观点正在汗青教授教养中的意思》正在XX年1月取得江阴市汗青学科良好教研论文二等奖。同时还屡次正在竞赛中获奖:XX年获江阴市汗青学科新课程新理念新办法说课竞赛初中组二等奖;XX年获江阴长泾片中学汗青教员说课竞赛一等奖;XX年获长泾中学“教导论坛”演讲二等奖。

  3、课外教导注重实效

  自己具备必定的专长,正在课外主动教导先生展开综合理论勾当,指点先生撰写理论陈述、小论文等,构造先生停止汗青故事演媾和汗青短剧的排练等勾当,同时还教导先生进修多媒体技能,获得了杰出的成果。

  所教导的周梦姣同窗正在XX年取得江苏省中先生汗青研讨性进修计划年夜赛一等奖,自己也取得指点一等奖;所教导的陆文超同窗正在XX年取得无锡市青少年信息学(较量争论机)奥林匹克比赛电脑动画初中组贰等奖,冯志凌同窗取得使用本质初中组三等奖。

  陆文超同窗还正在XX年取得第六届天下中小学电脑制造勾当江阴市初赛电脑动画竞赛中取得初中组一等奖,吴琳同窗取得初中组二等奖,冯志凌同窗取得第六届天下中小学电脑制造勾当江阴市初赛电子报刊竞赛初中组一等奖。

教员职评团体营业总结篇三

  XXX,男,现年40岁(1967年1月25日出身),汉族,中共党员,年夜学双专科结业。1985年6月结业于四川省三台师范黉舍,同年7月分派到三台县XXX黉舍任教,前后正在XX黉舍、XX黉舍、XX中学任务。从 20xx年起担当XX中校教诲主任,担任全校教导教授教养、教研教改任务、掌管教诲处片面任务,前后分担20xx级、20xx级年级任务。任教中学政治(思惟道德)学科,20xx年6月获得中学一级教员资历。现将自己任现职以来的任务状况总结以下:

  1、政治思惟本质

  作为一位共产党员,我一直保持把坚决精确的政治标的目的放正在首位,高举邓小平实际巨大旌旗,深化进修邓小平实际及“三个代表”的紧张思惟,带头落实《中学教员职业品德标准》,片面贯彻党的教导目标。我忠实党的教导奇迹,放心三尺讲台,冷静耕作,忘我贡献,有杰出的师德风采以及教员素质,遵纪违法,教书育人,为人师表,仔细实行岗亭职责,有极强的奇迹心以及义务感,正在年夜是年夜非眼前,旌旗光鲜,态度坚决,具备较强的政治灵敏性,表现出共产党员的高度义务感以及任务感。任现职以来,不断保持出全勤,从未呈现过早退、迟到以及旷工景象。任务上主动自动,勇挑重任,保全年夜局,经常超负荷地任务。我一直保持以“三存心”思惟来指点本人的任务,即:存心想事、存心找事、存心做事,保持战役正在教授教养第一线,做到了教书育人,为人师表。20xx年被评为XXX良好共产党员。20xx年――20xx年,延续五年均被评为黉舍进步前辈教员或者良好教导任务者,20xx年被评为三台县良好教导任务者,遭到县委、县府的盛大惩处。

  2、营业才能

  (一)教授教养才能

  一、勤奋教授教养,更新理念,成果凸起。

  作为一位教员,我一直把“教书育人、为人师表”作为已经任,把成为学者型的教员作为本人的目的,孳孳寻求。任现职以来,我请求本人不时加强营业素质,更新教导理念,深化研究课本,仔细停止教授教养研讨,保持零碎性、启示性、研讨性的教授教养办法。教授教养中,我果断贯彻因材施教的准绳,一直把先生的“学”放正在教授教养的中心地位上,把先生的特性体验放正在教授教养的中心地位上,让先生活泼生动地开展。虽然乡村初中先生根底差,但我置信每一个先生都有各自的兴味、专长。正在教授教养内收留以及目的的施行上,没有强求“齐头并进”,而是无视现实,寻求“差别开展”以及“特性开展”。正在教授教养办法的计划上,我凸起落实激起先生的主体认识,激起先生的求知愿望。每节课都要计划让先生自动到场进修的成绩,来领导以及锻炼先生。展开方式多样的“自立进修”“协作进修”“探求进修”形式,如“收集材料搜集”“名言警语赏析”“时势热门批评”等,极年夜的安慰了先生的施展阐发欲以及探求欲,正在轻松当中锤炼了先生的言语表白才能、综合归纳综合才能,起到很好的导向感化。为顺应新世纪的教授教养请求,近两年主动投身到研讨性进修的教授教养变革中往,并获得较好的成果。出格是正在进修自创洋思中学以及杜郎口中学经历的根底上,正在20xx级停止讲堂教授教养变革试点,采纳“先学后教”“小组协作进修”“兵教兵”等体式格局,收到分明后果。正在任职时期,我所教的政治(思惟道德)学科成果均排正在年级第一位,延续五年正在全县市级树模初中教员教授教养功绩查核中被评为良好。

  二、深化研究,讲究实效,斗胆勇敢立异。

  任现职以来,我一直把教研放正在紧张的地位,把成为一个学者型的教员作为本人的斗争目的。不时鞭笞本人,勤劳进修,积极进步本人的实际程度,掌握政治学科最新的变革趋向,了解政治学科新课程变革的开展标的目的。主动参与教研组的个人备课勾当,与同科组教师一同研究课本、教法与学法,配合开辟教授教养研讨专题。任现职5年来次要研讨讲堂教授教养,研讨的专题有:《激起进修兴味十三法》《讲堂教授教养中的“五主”准绳》。自动承当校级地下课教授教养,每一期正在学科教研组内,至多上地下课以及树模课1节;20xx年正在黉舍所上的地下课《自我维护与自我防备》失掉同业好评;20xx年正在全县承当树模课《保持根本道路,同享经济昌盛效果》,失掉预会同道的高度歌颂。作为全县南路片区理科综合指点小构成员,主动参与南路片区构造的各类教研勾当,增强对于片区教员的指点。正在全县构造的讲堂教授教养评估查核中成果优良,被断定为良好。正在主动构造好讲堂教授教养的同时,我还主动到场指点先生展开无益的课外勾当,近五年来,我次要担任文综组以及艺体组的课外勾当。乐成举行20xx级“嫡之星”歌手年夜赛以及黉舍第十二届、十三届校园艺术节书法、绘画竞赛。

  三、注重理论,笔耕没有辍,总结进步。

  正在斗胆勇敢展开教授教养研讨停止优化讲堂教授教养的根底上,我实时总结本人的患上失,保持每一年至多撰写一篇教授教养教导论文,从未连续。20xx年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国度级论文一等奖,宣布正在《中国教导立异》中心期刊上(期刊号:ISSN 1815-4778,20xx年第18期68页);20xx年撰写的论文《激起政治课进修兴味的道路、办法以及手腕》获国度级论文一等奖,宣布正在《中国教导立异》中心期刊上(期刊号ISSN 1815-4778,20xx年第3期44页);20xx年撰写的《若何正在政治教授教养中培育先生的思想才能以及立异认识》荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;20xx年撰写的《我校个人教研任务初探》荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。20xx年撰写的论文《对于中先生进网吧以及游戏厅景象的考虑》荣获绵阳市论文评选二等奖;

  四、搀扶后代,关怀教员,配合提高。

  “桂林一枝没有是春,姹紫嫣红春满园”,作为中学一级教员,我正在做好本人本职任务的同时,仔细参与备课组勾当,主动承当培训青年教员的任务。任现职时期,为了能让青年教员尽快成为黉舍教授教养的主力,我自动承当培训青年教员的义务,正在教授教养“结对于子”“一帮一”勾当中,主动搀扶青年教员生长。任现职以来,掌管召开班主任任务培训会、新教员上岗培训会5次以上,培训指点新教员10多人,此中的年夜少数教员,曾经生长为黉舍的主干教员、良好教员或者良好班主任。

  五、与时俱进,注重科研,品质兴教。

  正在科研兴教、品质强校的肉体指引下,我主动到场教导教授教养变革与研讨,深钻营业、研讨教授教养、过细办理;我主动进修古代教导实际,把握古代教导技能,获得绵阳市中学教员古代教导技能及格证,我出格重视学科教授教养资本与古代信息技能的整合,办有团体博客“风起北方”,上传了少量有效的教授教养资本,并正在讲堂教授教养中发扬感化。该博客正在绵阳教导信息网上颇具影响力,创办博客短短一年工夫,其点击率曾经打破16万次。参与《教导新理念》教员培训课程测验,成果及格;正在三台县进行的教授教养办理职员业余常识查核中,成果优良,被断定为良好,参与全县教授教养办理职员业余实际测验成果优良,被断定为良好。承当县级科研课题《处理乡村初中先生厌学识题的战略研讨》,作为名目担任人以及主研职员,主动探究,想方法、添办法,加强黉舍办学的吸收力,从基本上处理乡村先生的厌学识题。正在平常任务中,我带头深化教授教养第一线,保持听课进修,每一期均正在40节以上。

  (二)教导才能

  作为教员,我深深认识到“教导的艺术正在于鼓动以及叫醒”,教导的进程是发明性很强,又极富应战性的进程,只懂教书没有会育人,没有是一个及格的教员,我服膺陶行知师长教师的一句话:“捧着一颗心来,没有带半根草往。”满身心肠投进到教导教授教养任务中,看待先生坦诚而没有莽撞、关怀而没有娇纵、信赖而没有庇护,因此正在先生傍边建立了杰出的师长抽象,使先生“敬而亲之”。从教20xx年,有20xx年工夫均正在处置班主任任务,使我正在德育办理方面构成了一些共同的办法,办理程度也不时进步,获得了较好的成果。“勤劳积极,贡献爱心”是我当班主任的信条。担当班主任时期,我可以保持侧面教导,斗胆勇敢从心思本质方面探究德育教导的触发点,关怀先生,保护先生,以身作则

  我酷爱、恭敬先生的品德,没有卑视差生,采纳“结对于子”“一帮一”“自我鼓励”“小级合作”等体式格局,留意做好差生的转化任务;正在协助贫穷先生方面,我主动贡献爱心,最近几年来赞助贫穷生2名,每个月捐助先生20元的米饭钱,同时捐助衣物等糊口用品,深受先生敬爱。对于一些思惟上不敷成熟、自律性较差、孤介自大或者自卑傲慢等缺陷的同窗,我停止了过细的理解任务,从各方面关怀他们,使先生感到教员既是一个值患上尊崇的师长,又是一个能够与他们交心的冤家。而后再引见一些有针对于性的册本给他们看,教会他们若何结交以及处置坏人际干系,协助他们建立精确的人生不雅以及代价不雅,进修精确的思想办法,鼓舞他们发扬专长,向他们剖析常识素质与成才的干系,领导他们关怀个人,建立他们正在个人中的提高感化。不管正在讲堂上,仍是正在课外,我都不断推行一个原则,便是正在鼓舞先生的同时更多地偏心落后生,给他们以各类捕获乐成与悲哀的时机。

  因而,正在转化差生、改变班级学风上我做出了凸起的成果,德育任务遭到黉舍指导的一定。20xx年至20xx年,担当20xx级7班的班主任,我深化理解先生特性,开掘同窗身上的闪光点,充沛变更先生心坎深处的主动性,狠抓考风、学风、班风,颠末大师通力合作,这个班先生相貌新、班风正、学风浓。20xx年到20xx年,均被评为黉舍进步前辈教导任务者。此中20xx年被评为三台县良好教导任务者,遭到县委、县府的盛大惩处。

  3、任务功绩

  一、论文撰写、宣布与获奖状况

  我正在搞好本职任务的同时,积极停止相干学科的学术讨论,主动撰写论文,常有论文正在刊物上宣布、正在学会上交换、正在评比中获奖。

  20xx年撰写的论文《读南京金陵中学高考之痛有感》获国度级论文一等奖,宣布正在《中国教导立异》中心期刊上(期刊号:ISSN 1815-4778,20xx年第18期68页);

  20xx年撰写的论文《激起政治课进修兴味的道路、办法以及手腕》获国度级论文一等奖,宣布正在《中国教导立异》中心期刊上(期刊号ISSN 1815-4778,20xx年第3期44页);

  20xx年撰写的《若何正在政治教授教养中培育先生的思想才能以及立异认识》,荣获三台县第三届教研杯论文二等奖;

  20xx年撰写的《我校个人教研任务初探》,荣获三台县第五届“教研杯”论文二等奖。

  20xx年撰写的论文《对于中先生进网吧以及游戏厅景象的考虑》,荣获绵阳市论文评选二等奖;

  二、培训进步状况

  自己主动参与各类培训勾当,把毕生进修作为进步本人的紧张道路,不时晋升本人的教导教授教养程度以及办理才能。

  20xx年春天,参与四川省教导厅以及英特尔公司构造的培训,获得英特尔将来教导培训及格证。

  20xx年再次参与绵阳市教员培训中间举行的英特尔研修班培训,成果及格。

  20xx年7月,参与绵阳市主干教员培训,获得绵阳市首批主干教员及格证。

  20xx年8月,参与绵阳市第二期教诲主任培训,获得及格证。

  20xx年9月至20xx年3月,参与通识性培训,获得绵阳市根底教导课程变革培训上岗证(证书编号:20760209)。

  20xx年4月,参与绵阳市中学教员古代教导技能培训,获得古代教导技能及格证(编号:0012619)。

  20xx年8月,参与中小学教员职称较量争论机使用才能测验,获得职称较量争论机C级证书(编号:050420624)。

  20xx年再次参与天下业余技能职员较量争论机使用才能测验,取得及格证(证书编号:50700602)。

  20xx年12月,参与四川省语委平凡话品级测试,获得平凡话程度二级乙等证书(编号:B0622121662)。

  别的,我每一期均定时参与三台县教员学习黉舍构造的课本教法、教导学、心思学、心思安康教导、教导新理念等培训勾当,成果及格,持续教导到达规则学时。

  4、其余方面

  除了开以上任务外,我还担任黉舍招生任务、师培任务、学籍办理、“普九”任务及教授教养惯例查核任务等,均依照下级请求,实时精确地核算出相干数据,上报各种表册,美满实现下级义务,获得如下成果:20xx年荣获三台县招生自考任务进步前辈团体;20xx年荣获三台县招生自考任务进步前辈团体;20xx年荣获三台县招生自考任务进步前辈团体;1998年荣获三台县言语笔墨任务进步前辈团体;20xx年被评为景福镇良好共产党员;从20xx年至20xx年,延续五年均被评为黉舍以及县级进步前辈教导任务者。

  五年来,我仔细实行中学一级教员职责,盲目恪守黉舍的规章轨制,从无早退、迟到以及缺课景象,有事有病先告假。综上所述,依照《四川省中初级教员职称评定试行条例》,我以为本人契合中学初级教员的任职资历。固然成果只能代表过来,后面的路还很远,为了XX中学的飞速开展,我愿作出本人应有的奉献。

  小编精心推荐

  幼儿园教师工作总结 | 小学教师工作总结 | 教师见习期工作总结 | 高校教师工作总结 | 体育教师工作总结

文章标签:
精华阅读

教师工作总结热点范文