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高校辅导员先进事迹心得感悟

www.16system.cn 2023-04-16
  心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。下面是好范文网为大家整理的高校辅导员先进事迹心得感悟,供大家参考选择。

  高校辅导员先进事迹心得感悟

  要将老师曾经照亮我们的“光亮”延续和传承下去,在工作中保持热情、发挥智慧、贡献力量,在人生之路、追梦之路、奋斗之路上不惧风雨、乘风破浪、勇敢远航,才能收获事业的“金秋”。

  学最美高校辅导员先进事迹,就要接过老师树立信心、勇敢面对的“火炬”,铺好事业的基石和天梯。我们比赛失利、成绩下滑、心情沮丧的时候,老师并没有责怪我们,而是在我们身边时刻关心着、爱护着、帮助着和鼓励着我们,谆谆教导着我们。老师微笑着鼓励、耐心地启发的目光,就像明亮的灯光永远照亮我们前进的路。我们参加工作了,走上社会了,遇到挫折和失败并不可怕。每当遇到困难、矛盾和障碍的时候,或者想懈怠工作甚至怀疑梦想、松懈意志、放弃追求的时候,我们可以回忆老师的鼓励和老师讲过的卧薪尝胆、破釜沉舟、囊萤映雪、闻鸡起舞等故事,树立起信心、昂首挺胸投入新的工作、踏上新的征程。

  学最美高校辅导员先进事迹,就要接过老师诚信待人、及时纠正的“火炬”,提升修炼的格局和境界。学生时代,老师对我们的淘气、顽皮和过失、犯错没有“一棍子打死”,了解事情原委后对我们宽容以待,鼓励我们知错就改,就像春天的细雨滋润了我们的心田。接过老师温暖的“火炬”,在工作中出现了差错和失误并不可怕,我们要明白怎样正确对待自己和同事的过失,做诚信人,说老实话,办老实事,知错就改善莫大焉;还要懂得帮助他人,对于那些刚参加工作的“小白”们因经验不足出现的失误,像当年的老师那样循循善诱,指点帮助,不能高高在上和批评了之,不能简单粗暴和颐指气使,这样才有利于纠正、整改、完善和推动工作。

  学最美高校辅导员先进事迹,就要接过当年老师精益求精、永不停步的“火炬”,实现生命的价值和意义。老师悉心教导我们,课内课外教给我们许多知识、道理、技能以及严密的逻辑思维,偶尔批评也是幽默风趣、轻松和谐,保护我们的尊严和隐私。干部的成长和学生的成长一样,我们接过当年老师的“火炬”,就是要认真研究对待工作、对待群众、解决矛盾、竭诚服务的态度和方法,并且和思想宣传、坚持原则、落实政策、维护稳定有机结合起来,讲道德、讲文明、知礼仪、促和谐、守法纪、明是非、辨美丑,以谦虚谨慎、耐心细致、杜绝马虎、守正创新作为我们必备的素质,以精益求精、永不停步、勇于开拓作为生命的价值和意义。

  高校辅导员先进事迹心得感悟

  “辅导员的课堂不仅在讲台,还在宿舍、在操场、在活动现场。”安徽工业大学材料科学与工程学院辅导员赵颖虹通过“相约早餐计划”等将思政工作融入生活点滴。

  “我希望每名学生都有理想、有本领、有担当,努力成为堪当民族复兴重任的时代新人。”这是赵颖虹的愿望,也是广大辅导员的期盼。他们把思政小课堂同社会大课堂结合,教育引导学生立鸿鹄志,做奋斗者。

  河北北方学院农林科技学院辅导员刘岩设计了“卓越农林人才引育计划”,邀请科学家、企业家入校宣讲,带领学生深入田间地头科技支农。10年来,他担任过31个班的辅导员,培养了1023名毕业生,其中87%的学生一直从事农业相关工作。

  在网络阵地上,高校辅导员自觉弘扬主旋律,积极传递正能量。哈尔滨师范大学马克思主义学院辅导员刘国权通过原创歌曲、微电影,走进学生心田;长春中医药大学中医学院学工办副主任兼团委书记齐勋运营10个新媒体平台,推送医学常识与专业知识等,深受同学们喜爱。

  高校辅导员先进事迹心得感悟

  “高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。”工作八年来,赵颖虹始终践行着习近平总书记要求,紧扣立德树人根本任务,不断探索辅导员的引路之道。

  善用社会大课堂,润物无声助成长。赵颖虹充分发挥辅导员育人优势,根据学生成长规律,精心设计出“仪式化、生活化、实践化”的“三化”育人路径。

  大一新生入学时,赵颖虹会为新生与家人拍全家福;大四学生离校时,她组织毕业生“给母校送一张老照片”“给老师写一封信”。学年初,她召开班委述职大会,带领全体班委公开宣誓,培养学生干部担当奉献意识。国庆节,她与学生一同歌唱《我和我的祖国》,用快闪的方式表白祖国。就连毕业后的党员学生,她也会在党的生日等重要节点,为他们寄去“初心大礼包”:一本书、一张写有寄语的明信片,启发学生不忘入党初心。今年五四青年节前,赵颖虹开展“模拟长征行”,组织新发展的党员和团员徒步四个小时,行进二十多千米前往烈士陵园,缅怀革命先烈,进行入党宣誓,引导学生体悟仪式背后的精神内涵,为学生埋下“真善美”的种子。

  赵颖虹善于挖掘日常管理中的思政元素,在新生中开展“讲礼貌、守礼节、懂礼仪”三礼教育;在学生宿舍举办“春风行动”;鼓励学生“每日正能量”打卡;跨年时,为学生制作“年度心情小卡片”,记录学生一年来最开心、最遗憾、最满意、最难过的事情;寒暑假,给学生布置假期作业,如为父母做一道菜、采访一个专业前辈……她将点滴思政融入生活点滴,推动学生于无声处悄然成长。

  实践育人是赵颖虹工作的重要方向,无论是“学徽派”“看徽派”“讲徽派”系列古建筑保护传承实践活动,还是田间地头的“助力乡村振兴”生态调研……赵颖虹与学生一起用脚步丈量国情,八年来,她的学生100%参与社会实践,五十余名学生荣获校社会实践先进个人。