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普法基层行活动总结三篇

www.16system.cn 2023-03-29
  总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。好范文网今天为大家精心准备了普法基层行活动总结三篇,希望对大家有所帮助!

  普法基层行活动总结一篇

  学校党政领导十分重视依法治校工作,制定了《依法治校工作实施方案》,学校成立了由蔡剑波校长任组长的依法治校领导小组,负责领导学校依法治校全面工作,主持召开依法治校工作会议,讨论和研究依法治校工作规划、计划,依法治校工作相关制度,解决有关依法治校的实际问题。以蔡校长为组长,形成了以行政会议为决策核心,行政办、教导处、总务处、年级组、班主任、学生申诉委员会为主体,法制副校长和全体教师充分参与的依法治校工作与普法教育队伍。领导小组成员分工明确,职责到人,认真制订依法治校工作实施方案,对依法治校的指导思想、目的要求、普法知识、保障措施作了明确规定,并在工作中确保落实到位,使我校的依法治校工作走上法制化轨道。

  按照《教育法》等教育法律法规和规章的要求,结合学校实际,依法制定出本校章程,把它作为学校办学的宝典,贯彻落实到学校工作的方方面面,并能与时俱进,对章程进行修订与完善。适时推出与学校章程和教育教学发展需要相配套的学校行政管理、教育教学管理、总务管理、教职工管理、学生管理及校园环境管理等各项规章制度,使学校各项工作有据可依。通过教师会、教代会、学生会等各种形式向师生广泛深入宣传本校章程和各项规章制度,并在常规管理中落实,内化为师生素质。

  我校是民办学校,采用的是董事会领导下的校长负责制。学校在人事、财务、校产等方面的重大决策先由校长召开行政会议商量决定,后上报董事会审批,后在教师会议上通过。中层干部实行竞聘上岗,年级组长及班主任在考核优秀的教师中选择,并依据《班主任考核条例》《文明班级考核条例》进行逐月考核。教师管理与是否续聘,严格按照《教师考核条例》执行。依法每年与教师签定聘用合同。教师严格执行师德规范,教书育人、为人师表,与学生平等相处,尊重学生人格。无侮辱、歧视学生,体罚和变相体罚学生的现象发生。

  下大力气开展法制宣传教育工作。我校利用学校网络的有利条件进行法制宣传教育,学校网站大力开展宣传报道,发布有关信息。班级利用网络和多媒体组织有关的学习。我校还运用板报、标语横幅等形式大张旗鼓宣传。利用召开教职工大会、班队会、专题会等方式,加强法制宣传教育。通过宣传教育工作,学校创设了学法、知法、守法、用法的氛围。

  学校严格执行国家课程计划,开全开足所有课程。严格执行《义务教育法》,吸纳外来人员子弟入学,并真诚关心他们的学习和生活;严格执行《学籍管理规定》《xx省中小学管理规范》等教育法律和素质教育的基本要求,不分快慢班,不留级、不开除。学校实现了学籍档案的电子化管理,严格按规定办理入学、转学、借读、毕业等手续。

  遵守财经纪律,加强财务管理,建立和完善财务管理制度,实行收费公示制,做到收费标准公开,收费程序规范,建立学校财务的自查机制。完善安全管理制度,落实各项安全防范措施。建立学生安全和伤害事故应急处理机制和报告制度;定期进行校舍、设施的安全检查,校舍设施维护保养良好,确保师生安全。

  1、定期组织学习,提高教师职业道德。学校普法教育定计划,定时间,利用周一教职工政治学习时间,按照计划定期组织全体教职工学习《宪法》《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律。这一学年,我们重点学习了《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以“厚德修身,大道树人”活动为引领,认真实施“廉政教育”。学校严格执行《教师职业道德规范》,明确师德要求,保持积极向上、勤奋认真的工作态度,并将师德表现作为教师考核的重要内容,在职务聘任、评先树优等方面,实行教师违反职业道德“一票否决制”。同时,举行师德演讲比赛,xx位青年教师登台演说,讲述身边的师德先进事迹,唐薇佳、贡峻峰、耿辉、王凯、顾菁5位老师获得校师德演讲一等奖;黄翠老师获得xx区师德演讲比赛二等奖;朱丽萍、周玉燕2位老师当选为xx区师德标兵。蒋小春副主任获“xx区德育先进工作者”称号。

  2、学校聘请法制副校长给全校师生作法制报告,以精彩的言辞真实的案例进行分析,从违法青少年心理和预防犯罪提出建议,既有效丰富了师生的法律知识,又增强了大家的法制观念。政治教研组的教师们认真组织课堂教学,在平常教学中有意识的渗透法制常识,向学生传授法律知识,让学生了解我们的一生都享有法律规定的各项权利,同时也必须履行法律规定的各项义务。教育学生能够分辨是非善恶,学会在复杂的社会生活中做出正确的决择,了解一般违法行为与不良行为的界限,自觉抵制“黄、赌、毒”等不良诱惑,让学生学会自我保护。

  3、每学期进行主题教育渗透,提高法律素养。每学期安排一期法制主题教育,先在周一利用国旗下讲话进行宣传,周二主题班会渗透,教室布置、板报设计与学校宣传橱窗围绕法制教育主题作好环境营造。

  4、我校老师自编了《生活中的法律常识》《心灵绿洲》两本校本教材,法制校本课计划、课时、教材、师资“四落实”。还通过国旗下讲话、主题班会、健康知识问答竞赛、黑板报、橱窗布置等活动对学生进行法制教育。学生成立“模拟法庭”“法律顾问”等社团,在社团活动中了解法律知识,增强知法守法意识。

  依法建立教职工工会和教职工代表大会,并发挥积极作用。学校工会由仇校长兼工会主席,在每学期初的党政工联席会议上确定工会工作的总体方案和活动安排,工会委员会经常召开会议,为学校发展出谋划策,更好地维护教职工合法权益。20xx年“我为xx教育改革和发展献一计”活动中,我校获优秀组织奖。

  学校有完善的教代会制度,重视教职工参与学校管理。学校领导善于听取群众意见和建议,鼓励教师为学校发展出谋划策,并在《教师考核条例》中明确:教师好的建议如被采纳,在年度考核中有加分,以此激发教工的工作积极性和创造性。每学年召开教代会,会议主题明确,操作过程规范,会前广泛向群众征集提案,会上认真讨论和审议学校的重大决策和学校工作报告,对提出的合理化建议反复讨论、审议,统一思想后认真实施。

  校务公开是推进依法治校重要措施。学校的重大决策经董事会审批后通过行政会议、教师会议一层层传达,学校进一步规范各项校务公开制度,制定校务公开实施方案;规定学校主要领导为校务公开第一责任人,并成立校务公开领导组;建立校务公开档案资料;设置意见箱;成立校务公开监督小组。经常通过宣传橱窗、校园网络开设公示栏,将学校的人事调配,教师的评先选优、职称晋升等情况公开,接受群众的咨询和监督。

  严格执行物价局、教育局的收费标准,并进行收费公示。学校的招生、基建工程、设备添置、物品采购、外出活动都能按活动规程来操作。

  学校设立校长信箱,定期召开家长会,定期开展家长评学校,学生评教师等活动,学生及其家长、教职工对学校教育教学和管理活动意见的意见和建议能够得到及时有效反馈;建立学校与家长联系制度,经常听取家长对学校建设的意见和建议。

  建立申诉制度,保障师生合法权益。在教职工全员聘用制执行过程中,我们贯彻执行双向选择的原则,发挥教职工聘用领导小组的作用,尽量让每个教职工受聘于满意的岗位,做到因事择人,充分发挥每个教职工的积极性。在聘用过程中发生各种纠纷,聘用争议调解小组能在调查摸底的基础上以法调解,以使纠纷化解,力求处理得合情、合理、合法。在“我为xx教育改革和发展献一计”中我校有多位老师获奖,朱佳娜老师的《浅谈组织初中学生广泛开展社会实践活动意义与途径》获一等奖,近十位老师获二三等奖,学校也获得了“优秀组织奖”。

  建立和实行校内外教师与学生申诉制度,尤其是依法维护学生受教育权、公平权等人身权利。我校成立了“学生校内申诉委员会”,学校无体罚或者变相体罚及侮辱、歧视学生的现象,无乱收费现象。建立学生安全和伤害事故的应急处理程序和报告制度,依法妥善处理学生伤害事故。学校安全保护机制完善,保障到位,校园安全得到有效维护。20xx年被评为xx市依法治校先进单位、xx省平安校园、xx市绿色学校、20xx—20xx年度xx区教科研工作先进集体。20xx年获xx区初中素质教育二等奖、xx区教育系统校务公开工作先进单位、xx区第三批和谐学校、教学科研实践基地,20xx年获xx市德育特色学校等荣誉。

  普法基层行活动总结二篇

  一、领导重视,组织机构健全。

  领导重视“六五”普法工作是抓好单位职工“六五”普法工作的关键,是推动“六五”普法工作不断前进的主要手段。为抓好单位2012年“六五”普法工作,县农业委员会首先成立了“六五”普法工作领导小组,并对小组成员具体负责“六五”普法工作职责及任务进行了分解。在单位领导小组的带动下,县农业委员会依照县政府有关“六五”普法文件精神对2012年“六五”普法工作进行了全面安排,制定了切实可行的县农业委员“六五”普法工作安排,为单位“六五”普法工作的顺利开展奠定了可靠的理论基础。

  二、狠抓落实工作,保证了“六五”普法工作的有效实施。

  2012年,县农业委员在“六五”普法落实工作方面,主要采取狠抓制度落实和学习任务落实两个方面,促使六五普法工作的全面发展,首先:依据单位文明市民学校课程安排,将“六五”学习内容与文明市民学校学习内容有机的结合起来,将《中华人民共和国宪法》、《刑法》、《行政处罚法》、《治安管理处法条例》、《民法通则》等五部公共法律、法规当做重点学习内容,安排职工进行重点学习,做到重点掌握,与此同时,安排职工对《中华人民共和国农业法》、《中华人民共和国土地承包法》、《中华人民共和国农技推广法》、《中华人民共和国种子法》等四部农业专业法规进行了学习,提高了单位职工学法、用法、懂法的意识,使单位职工在熟悉法规、法律的情况下,自觉维护法律尊严、培养了用法律手段解决实际问题的能力。其次,注重职工对《土地承包法》知识的应用,鼓励职工在下村之机,碰到土地纠纷案件要依法处理,在不断总结经验的基础上,提高单位职工解决实际问题的能力。

  三、采取多种形式营造“五五”普法学习氛围。

  2012年,在“六五”普法知识的学习过程中,县农业委员学习领导小组依据单位“六五”普法学习内容,对单位职工学习“六五”普法知识进行了测试,并借2012年普法宣传月之机,组织职工采取张贴标语、散发农业法律法规的宣传单,进行了大规模的《农业法》等多部农业法律法规的宣传活动。为群众掌握农业相关法知识提供了良好的学习机会,并组织全站职工进行了《农业法》知识竞赛,通过这次竞赛,使单位领导对单位职工掌握《农业法》的知识情况进行了全面的了解,为鼓励单位职工学习《农业法》的积极性,单位“六五”普法工作领导小组,依据竞赛成绩对竞赛中获得优胜者进行了奖励,为提高单位职工的积极性起到了很好的推动作用。

  普法基层行活动总结三篇

  一、加强组织领导,责任落实到位

  为确保普法宣传月活动抓出实效,我局组织召开了专题工作会议,成立了局长任组长,分管领导为副组长,各科室和局属事业单位主要负责人为成员的普法宣传活动领导小组,为普法宣传活动提供了有力的组织保证。制订了《市人力资源和社会保障局2013年普法宣传月工作方案》,确定了目标任务、主要活动内容、时间进度和工作措施,落实了30万元的普法经费,将普法宣传工作纳入年度工作计划之中。

  二、制定普法方案,认真组织实施

  一是围绕普法宣传活动主题和内容安排,制定了《2013年普法宣传月工作方案》,并有效抓好组织实施。二是积极创新普法宣传载体和方式方法,利用电视台、日报等媒体开设专栏和专版宣传人社法律法规,印制了2.2万份《劳动合同法》、《社会保险法》、《工伤保险条例》等内容的宣传资料,在人力资源市场、社保中心、各镇街道社保所、劳务市场等人流量较大的场所进行发放,现场解答群众咨询,提高了企业和劳动者的法制观念和维权意识。三是坚持自学和集中学习相结合制度,组织全局人员集中学习人力资源社会保障有关法律法规,并利用每周五下午学习时间,集中讲授人社法律、法规和业务知识,增强工作人员依法行政能力。四是抓好普法培训,共举办普法培训班4期,培训领导干部、公务员和企业管理人员610人次;组织各镇街区劳动保障所的百余名工作人员参加了普法培训,集中学习了就业、社保、职业培训与技能鉴定、劳动关系与劳动争议处理、劳动保障监察等法律法规和政策,提高了广大基层劳动保障工作人员的业务素质和知识水平。五是组织全系统人员,开展了行政指责事项及办理流程考试,70%以上的人员成绩优秀,100%成绩及格,保证了学法内容落实到位。六是通过服务大厅、镇街人社所广泛收集对办事流程的意见和建议,共收到建议75条,采纳17条,改进了工作流程,提高了服务效率。

  三、注重服务对象,提高普法宣传的针对性

  6月2日至8日,在全市范围内组织开展了人社普法宣传周活动,组织工伤、监察、仲裁等有关科室工作人员走上街头宣传普法知识,并充分利用广播、电视、报纸、网络等新闻媒体,广泛宣传人社工作相关的法律法规,积极引导用人单位和各类群体自觉履行法律义务,增强全社会学法、懂法、用法的自觉性。对企业出现的拖欠工资、不全员缴纳社保、延长工作时间等问题现场处理,责令企业补缴社保费100多万元,补签劳动合同500余份,追回拖欠工资及押金78万元,提高了用人单位的法制意识,为规范用人单位劳动用工管理起到了积极促进作用,促进了劳动关系和谐稳定。

  四、纵深开拓宣传渠道,建立大普法格局

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