校园最新歌手大赛策划方案模板

校园最新歌手大赛策划方案模板（精选5篇）

校园最新歌手大赛策划方案模板 篇1

　　一、主办单位：万方科技学院团委院学生会

　　二、承办单位：院学生会文艺部

　　三、协办单位：各系学生会文艺部

　　四、比赛目的：活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

　　五、活动主题：

　　六、参赛对象：全院在籍学生

　　六、活动时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　七、活动地点：院小礼堂

　　八、活动流程：

　　1.报名时间：20xx年11月7日—11月9日

　　2.报名地点：各系文艺部

　　3.报名对象：本次大赛以全院学生为主，除历届得奖校园歌手外，06、07有实力的选手均可参加。

　　4.报名方式：个人可报至各班班长，后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。经过一轮淘汰赛，各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。

　　(三)比赛工作：

　　1.时间：20xx年11月7日—20xx年11月22日

　　一轮淘汰赛：各系自行组织，时间自定

　　二轮淘汰赛时间：11月10日14：30—18：30

　　决赛时间：11月22日19：00—22：00

　　2.地点：初赛不予限制，复赛在1312教室，决赛在小礼堂。

　　3.方式：比赛分为一轮淘汰赛，二轮淘汰赛，决赛三个部分，其中初赛由各系自行举办不做安排，每系推选4人进入复赛，最终选出12人进入决赛。

　　九、比赛宣传：与院学生会宣传部及各系学生会宣传部结合，进行统一宣传和自由宣传。

　　十、比赛规则：

　　十一、歌唱比赛评分标准

　　十二、奖项设置

校园最新歌手大赛策划方案模板 篇2

　　一、 策划书名称：20xx年10月校园歌手大赛策划书

　　二、活动背景：

　　基本情况简介：河北xx大学每年举办的校园歌手大赛

　　主要执行对象：东、西两校区喜爱歌唱的同学们;

　　近期状况：学校同学积极询问本次活动的相关内容，热情高涨;

　　组织部门：校学生会;

　　三、活动名称：展现自我，歌唱青春

　　四、活动目标：

　　主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台;

　　五、活动开展

　　(一)活动准备阶段：

　　1.海报宣传：与宣传部合作，制作海报并粘贴到宣传栏;

　　2.前期报名：召集各班班委，进行推荐、进行宣传并记录报名同学，统计参加人数;

　　3.赞助经费：与外联部合作拉赞助，提供活动经费;

　　(二)活动举办阶段：

　　人员组织配置：活动由校学生会各部门协调合作;

　　场地安排情况：由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准;

　　(三)活动后续阶段;

　　结果公示：由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;

　　活动开展情况总结：由校学生会办公室部记录活动进行情况，并总结;

　　注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　六、经费预算： 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

　　七、活动中应注意的问题及细节： 内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。

校园最新歌手大赛策划方案模板 篇3

　　一、活动目的：

　　为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届“我是小小歌唱家”歌唱比赛活动。

　　二、参赛对象和报名方式：

　　1.为了给每个孩子公平参赛的机会，各班必须以班级为单位，在班中举行一次选拔赛。

　　2.各年级每班推荐两名选手(包括组合)参加淘汰赛，时间为 20xx年12月1日

　　4.20xx年12月2 日为决赛时间，出场顺序现场抽签。

　　5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记，将名单交给各班音乐老师。

　　三、比赛内容：

　　1.参赛选手演唱一首内容健康向上的优秀少儿歌曲或艺术歌曲。(参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点。)

　　2.形式可以独唱或小组唱。(组合人数不能超过六人)

　　四、比赛程序与要求：

　　1.选手抽签决定比赛次序。

　　2.由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在2——5分钟以内，要求自备伴奏音乐(参赛选手提供的伴奏音乐必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负)，自行化妆，自备服装和道具。

　　3.根据评委评分去掉最高分和最低分，取平均分。一，二，三年级组前三名选手为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”其余的选手获得二等奖。四，五，六年级组前三名为“实验之星小歌手”，另取五名为“实验优秀小歌手”，其余的选手获得二等奖。

　　五.决赛时间及地点：

　　时间：20xx年12月1日

　　地点：二楼会议室

　　六、评分标准：(10分制)

　　内容

　　要求

　　演唱(5分)

　　吐字、咬字清晰，演唱完整、熟练，气息流畅正确把握歌曲旋律的音准和节奏，有较强的理解表现力，能深入歌曲内容。

　　歌曲(2分)

　　歌曲选择适当，内容健康向上。

　　舞台形象

　　(3分)

　　精神饱满，演唱时能注意表现良好的舞台形象，自然有礼，(上台、下台)着装整洁大方;服装化妆情况。

校园最新歌手大赛策划方案模板 篇4

　　一、活动目的

　　为了丰富我校校园文化生活，提高学生文化素养，展现我校学生团结进取，蓬勃向上的精神风貌，给学生一个展现自我才华和特长的舞台，同时选拔校园优秀歌手，学校团支部决定举行20__年马坡中学首届校园歌手比赛。

　　二、活动主题、对象、地点及组织单位。

　　1.活动主题：唱响青春旋律

　　2.活动对象：马坡中学全体在校学生

　　3.活动地点：学校大会议室

　　4.组织单位：马坡中学团支部。

　　三、活动内容及形式

　　中学部七、八、九三个年级共十二个班及小学部六个班，每班一名选手或组合代表班级，有特别突出者，可视情况增加。

　　1.初赛

　　时间： 5月15日(周四)

　　规则：选手自主参加，曲目自选，清唱一段歌曲，然后由评委们决定是否进入决赛，组合算一名。

　　2.决赛

　　时间：5月19日(周一)(比赛时间如有改动，另行通知)

　　出席人员：学校全体领导、老师及学生代表。

　　规则：由进入决赛的选手自选曲目，自备伴奏带、服饰，道具等。完整演唱歌曲，评委们评分，分数由高到低选出前六名选手获得“校园歌手”称号。

　　四、活动要求

　　1.参赛选手每人限唱一首歌曲，歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣，否则评委将视情况给予扣分或计零分。

　　2.参加初赛的选手顺序由团支部决定，决赛则抽签决定。

　　3.若比赛当天迟到则视为弃权。

　　五、评分标准(100分制)

　　1.音准：能准确把握好歌曲的旋律，有较好的音准，咬字清晰。(20分)

　　2.节奏：对歌曲整体结构，节奏感把握到位，不出现抢拍或慢拍的情况。(20分)

　　3.音色：选手音色好，有特色。(20分)

　　4.舞台表现力：演绎歌曲时感情充沛，能表现歌曲的意境。有较好的舞台感染力，演绎歌曲时轻松自然。着装得体。(30分)

　　5.难度：视所选歌曲难度适当加分。(10分)

　　六、比赛奖项设置

　　1.“校园歌手”称号10名

　　2.单项奖设置：最佳组合1名，最佳表现奖1名，最具潜力奖1名

　　3.所有获奖选手的指导老师也获得相应奖项。

校园最新歌手大赛策划方案模板 篇5

　　一、活动目的

　　为丰富校园文化生活，提高学生的艺术修养，充实校园文化氛围，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在提高艺术修养、增强审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的连续性和教育效果的持续性。

　　二、活动宗旨

　　培养学生的参与意识、参赛能力，综合素质，在活动中积极引导学生全面发展。

　　三、比赛原则：

　　公平、公开、公正

　　四、报名时间：_年12月13日至18日

　　五、参赛对象

　　面向全体学生，以班级为单位选送。

　　六、比赛形式：

　　比赛以独唱为主

　　七、比赛时间安排

　　20__年12月19日中午一点预赛

　　20__年12月26日中午一点决赛

　　八、比赛地点：

　　阶梯教室

　　九、比赛要求：

　　1. 参赛歌曲要积极向上

　　2. 比赛当日着装整齐，精神饱满。

　　3. 比赛形式各异，可以有伴舞等。

　　4.自备伴奏，不允许清唱。班主任将报名表填好后交给音乐组汇总(用MP3或光盘的参赛选手于24日将伴奏带交到音乐办公室。(可以直接步行送至音乐组办公室，或通过网络发送至许艳艳的邮箱)

　　5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。

　　6.由于班级数量多，比赛分为两场——预赛与决赛。预赛时一至三年级年级选出6名，四至六年级各年级选出2名，共24名选手进入决赛。预赛时间定为：12月19日中午1点开始。进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一点进行决赛。

　　十、 奖项设置：

　　最佳活力奖1名 最佳台风奖1名 最佳组合奖1名 一等奖4名 二等奖6名 三等奖11名

　　十一 、比赛评委：

　　预赛评委是音乐组教师许艳艳、程晋娜、李慧、刘敏、徐辛欣、吴培

　　决赛评委是李萍校长、赵俊主任、何小平主任、家委会2名代表等组成

　　十二 、比赛评分规则

　　1.此次比赛的评分原则是公正、公平、公开。

　　2.大赛取平均分，为选手的最终得分。

　　评分标准：

　　1.音质(20分)可沙哑声，可圆润声(要符合个人风格)

　　2.唱功(30分)

　　①吐字清晰度;

　　②字、句间连续是否自然;

　　③换气是否自然;

　　④乐感好坏(歌声是否与伴奏融洽)。

　　3.形象(20分)

　　①着装打扮;

　　②精神状态及气质;

　　4.台风(30分)

　　①动作(是否自然是否与曲风相配);

　　②神态表情;

　　十三、赛前准备

　　总策划：音乐教研组

　　A、前期工作负责人：许艳艳

　　1.发放通知

　　2.拟定计划方案

　　3.评委邀请

　　4.联系场地布置及音响设备的负责

　　5.与这次比赛有关的人员安排

　　B、准备工作负责人：程晋娜

　　1.对决赛选手进行赛前指导及接受选手要求并收集选手伴奏。(徐辛欣、吴培)

　　2.联系并挑选主持人(许艳艳)。

　　3.比赛场地音响话筒播放音乐等相关事宜。(刘敏)

　　4.制作决赛评分表。 (李慧)

　　5.主持人串词撰写。 (许艳艳)

　　C、预赛、决赛当天人员安排：

　　1.上午赛场布置。(全组音乐教师)

　　横幅“祝第一届活力杯校园歌手大赛”圆满成功(许艳艳)

　　2.试用音响设备以及播放伴奏，提前一天收录伴奏。(刘敏)

　　3.决赛开始前十分钟前五号选手到准备区准备。(催场：徐辛欣)

　　4.前号选手唱完后，催后两号选手到准备区如后推。(退场：许艳艳)

　　5.选手如需要道具时，班主任应在上一节目结束后马上把道具搬上舞台。(王兴萍)

　　6.若有意外发生，应及时处理好，使整个比赛顺利进行。 (许艳艳)