作文写我自己
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包装，是一种形式，是一个保护膜，更是一种“增值品”。包装材质多样，形式不限，在事物外面，激发人的购买欲。
商品需要包装，人更需要包装。
如何包装？用什么包装？当然是“包装自我内在”了。
以前，我的性格很不讨人喜欢。用爸爸的话说，就是一只生人勿近的刺猬。开始我认为这没什么不好的，渐渐的，发觉自己很孤独，没有人愿意与自己相处，以为是别人故意为之，其实不然，只是我需要“包装”自己的性格而已，要“包装”性格，得从言行举止做起。
首先，提升自我，在推销自我。要想改变言行举止，就得保持愉悦的心情，因为有时人做事的态度是由心情的好与坏决定的。愉悦的心情换一种说法，为乐观的心态，毕竟人生不是顺风顺水的嘛。然后，就是提升附加值——改变自我言行举止。在说话时考虑他人感受，做事前考虑清楚是否有必要做？为什么做？要怎么去做？因为你的不经意的言行，可能会对他人造成影响，甚至伤害。让我的言行举止得体，继而就达到包装自己的效果了。
不久之后，我的“言”能够让别人不反感、接受、甚至认同或赞扬，“行”能够让别人不讨厌、理解，甚至感到开心之时，就达到了包装性格的重要一步。言行举止改变，我的性格也随之改变，变得让人接受并且受欢迎了。
毕竟，让我的言行举止让人接受、理解并赞扬，感到开心。我的性格让人乐意接受并喜爱，就像学校给我们的要求一样：做好自己，不给别人添麻烦，做好自己，带给别人幸福感。我想，“做好自己”也就是包装自己的代称吧。包装自己，不给别人添麻烦，还带给别人幸福感，这就是包装自己后的最高境界——我认为，应该是这样。
作文写我自己
大家好，我是一位小女孩，今年9岁了，在沙田中心小学三（6）班读书。你知道我是谁吗？不知道就往下看吧！
我长着一副可爱的鸭蛋脸和一对灵气逼人的眉毛，嘴巴，家中的大小事件几乎都能在我的下化解。
我的优点是：综合能力强，爱好广泛，性格开朗，属于乐天派。为什么这么说呢？因为我“棋、琴、书、画”样样都会。我会弹古筝，会下围棋、五子棋，我的书法曾获得过学校书法竞赛状元，我喜欢画画，还得过几次奖呢！呵呵，再加上个“动”：乒乓球，我的乒乓球技术在我校女子队也数一数二呢。诗：当然不用说了，如果不平易近人，能当选中队长、班长吗？
我的缺点是：对文字太过有创造力，这可不是什么好事，我上次把“今天天气如何”写成“今天天气果何”，把煮“红薯”，写成煮“红鼠”，结果总被妈妈取笑，今天早上一起床，妈妈问我：“今天天气果何？”我听了先是愣了一下，后来才明白过来。我可一定要改掉这个粗心的毛病，不然，妈妈说下次给我出一本“某某人错误笑话集”呢！
本人爱好：看书、做手工、写文章、写诗。有时也会臭美一下。
嗯，知道我是谁了吗？不劳你去三（6）班调查了，我就是某某某。
作文写我自己
我，长着一双明亮的眼睛，一张很会说话的小嘴巴，个子不高，一头短发。
我的出生时间很特别，是圣诞节那天。圣诞节那天傍晚，圣诞老人送给我爸爸妈妈一个世界上最珍贵的礼物—我。
我活泼开朗，总是蹦蹦跳跳的，走来走去，人们总猜说我是一位小男孩。我喜欢英语课。我的优点是上课爱动脑筋，积极发言，平时喜欢和同学、朋友交流，也喜欢交朋友。我的缺点是粗心和健忘，做数学题是“一流”的粗心。至于健忘吧，爸爸叫我到楼下拿报纸，我刚刚到楼下就忘了要做什么事。我得改掉这个毛病。有时候我觉得我很傻。记得前几天的傍晚，吃过了晚饭，爸爸和姑父谈起了家具的尺度。爸爸拿出卷尺量量这个，量量那个。不一会儿，“目标”又转到了我的身高，一量，146厘米。忽然，我想到了门上的“猫眼”离地的距离，爸爸也量了一下，比我矮了许多。咦?那么我要往猫眼里看的时候，为什么还要跪起脚呢?一个大大的问号在我的脑子里一闪一闪。想到这里，我便问爸爸。爸爸听了，笑着说：“傻孩子，其实，这个问题是脑筋急转弯。”我听了，问号更大了。“你的身高是从头顶到脚底。而你的眼睛却没有长在头顶上。”爸爸一说完，就和妈妈、姑父、奶奶一起笑了起来。我恍然大悟。唉，真没面子，这种题目我居然解答不了。你们说我傻不傻?
我还有一个秘密：我爱足球。为了看去年世界杯决赛，我和爸爸开了闹钟，半夜三更起床看。
我觉得我很可爱。我要尽量改掉我的缺点，做一个让别人喜欢、信赖的好孩子、好学生。