幼儿园大班下学期班务工作计划

　　【篇一】

　　一.班级状况剖析

　　本班共有45名幼儿，男23名，女22名，均是咱们两年来浮躁任务的见证。所谓爱之深，责之切。咱们正在为他们的提高感触欣喜的同时，也为他们存正在的缺乏而担忧自责。现将各方面状况剖析以下：幼儿的自力自理才能有了分明的进步，根本都能较纯熟的用筷自力进餐，能较宁静、疾速地吃完本人的一份饭菜，开学以来发明幼儿的饭量又有分明添加，并且用餐速率也遍及放慢，根本无剩饭、挑食景象。但一般幼儿的进餐习气另有待改良。

　　举措开展方面，本班幼儿颇具活动员天分，滑冰、滑板车等样样玩患上来，均衡、攀登才能也较强，固然也有极一般幼儿因为胆量小，举措开展没有和谐，身体过于瘦削等缘由，参与体育勾当的主动性没有高，正在分离勾当时，咱们将领导他们多参与这方面的游戏，并联络家长配合共同来进步这些幼儿的举措和谐才能。

　　买办幼儿的勾当才能、勾当范畴愈来愈年夜，以是本学期咱们将平安以及自我维护作为重点，实时捉住机遇停止随机教导，让幼儿评论辩论小结一些相干维护经历以及常识，并言行不一，进一步进步自我维护认识以及维护才能。本班幼儿对于绘画的兴味很高，涂色、线条等技艺方面也加强了，因为打仗了多种方式的绘画，幼儿对于绘画的信心也加强了。本学期美术教导中将分离新课题赐与幼儿更多打仗、理解风俗文明的时机，感知风俗风气，感触感染到美的更丰厚的外延，并与幼儿的各类勾当加以整合，培育幼儿对于美的灵敏性，能斗胆勇敢施展阐发美，有必定的设想力、发明认识，进一步进步审美才能。

　　本班的女小冤家，爱好唱唱跳跳，唱歌时正在教师提示下会把持本人的音量，能较好地施展阐发歌曲的豪情。

　　一般幼儿节拍感较强，如林之璇、杨家平、顾怡等，以是正在本学期中将应用家长资本，组建班内的小小独唱团，为未来的结业汇演奠基根底。

　　正在言语认知方面，颠末以往两年的故事年夜王擂台赛、十分6+一、每天针言故事等勾当的睁开，幼儿的言语表白才能有分明增强，学会了一些描述词以及针言，张辰宇、薛澄阳等小冤家对于笔墨的敏感度较高，爱好识字，浏览图书。班内幼儿都爱好听故事，爱好动脑子、学新身手，但勾当时仔细谛听的习气不敷好，常常插嘴，言语的迁徙使用才能较弱。但是，幼儿的来往才能却有较年夜进步，正在一样平常糊口中能运用一些复杂的规矩用语停止来往，情愿与教师小冤家一同游戏，一同说话，但关于一些生疏的主人、教师还不克不及自动号召、主动来往，也有局部幼儿正在个人眼前没有敢斗胆勇敢表白、施展阐发本人。因为年夜少数幼儿都是独生后代，因而年夜局部幼儿仍是比拟无私、率性的，外行为习气方面还存正在很多没有良习气，另有幼儿自控才能较弱，留意力较分离，恪守个人划定规矩的认识较弱。局部幼儿坐姿没有精确。一些幼儿正在家里经常乱发脾性，本学期将把杰出行动习气、进修习气、糊口习气的养成作为重点常抓没有懈。

　　2、本学期教导总目的：

　　增进幼儿身材一般发育以及性能的和谐开展，加强体质，培育杰出的糊口卫生习气以及参与体育勾当的兴味。开展幼儿精确使用感官以及使用言语来往的根本才能，促进其对于情况的看法，培育有无益的兴味以及入手才能，开展智力。萌生幼儿爱故乡、爱故国、爱个人、爱休息、爱迷信的感情，培育老实、自傲、英勇、好问、和睦、顾惜公物、没有怕坚苦、讲规矩、守规律等杰出的道德、行动、习气和生动豁达的性情。培育幼儿感触感染美以及施展阐发美的情味以及才能。

　　本学期预设主题：

　　一、奥运憧憬

　　二、诧异一线

　　三、叶子

　　四、维护本人

　　五、梦境西纪行

　　六、冬季来了

　　3、详细办法

　　(一)体育勾当

　　一、树立杰出的师生、错误干系，让幼儿正在个人糊口中感触暖和，心境高兴，构成平安感、信任感。

　　二、标准买办徒手操，举措精确、无力、划一，教幼儿新的律动、午间操各一套。

　　三、天天包管幼儿2小时户外勾当工夫，经过个人、分离勾当相分离，公道布置勾当内收留。留意气象与活动强度、密度的干系，鼓舞幼儿保持锤炼身材，加强体质，进步安康程度。

　　四、发起幼儿及家长配合到场废旧物品搜集，便宜平安、适用的体育勾当用具。启示幼儿动脑子一物多玩，开展发明性思想与才能，并领导他们平安地玩好，开展各类举措、技艺，进步身材本质。

　　五、保持天天的体能锻炼，每一周的滑冰特征操练，夺取正在滑冰的本领、把戏、速率上有所进步。

　　六、分离各类教导勾当，施行幼儿安康教导，经过多种渠道促进幼儿的安康常识，使幼儿养成杰出的盥洗、昼寝习气。

　　(二)功课勾当

　　一、充沛使用各类教导手腕，并留意各类手腕的交互感化，注重电化教导、增进幼儿体、智、德、美片面开展。本学期重点是得当使用电脑课件停止教授教养勾当，充沛应用新设置装备摆设的电化设置装备摆设，让幼儿无机会进修运用电脑、应用各类益智软件使幼儿打仗更多常识、启思益智。

　　二、依据本班幼儿实践开展程度，建立响应的教导目的以及请求，挑选既合适幼儿的现有程度，又有必定的应战性的教导内收留以及切近幼儿糊口的教导方式，经心加以构造，持续测验考试天生性主题勾当。

　　三、持续增强凋谢式教导，为幼儿尽量发明走向社会的时机。使幼儿理解社区、故乡，并与菜场、小学、消防中队、派出所、物业公司等树立社区教导收集，无效应用这些资本，对于幼儿停止糊口、道德、规律、法制教导坦荡眼界，进步本质，培育杰出糊口习气以及品德情操。

　　四、展开“每一周出格人物”、“小小旧事”、“小问号”、“故事年夜王擂台赛”、“奥运常识比赛”、“叠被子”等勾当，培育幼儿的关怀错误、糊口情况、社会、乃至未来，坦荡幼儿眼界，积聚常识，学会关怀别人、关怀糊口;养成情愿动脑子、爱好探究的好习气。

　　五、擅长发明幼儿感兴味的又有助于拓展幼儿视线的事物以及成绩，自创计划教授教养停止天生教导勾当，领导幼儿用多种感官往感知事物，搜集信息，鼓舞幼儿入手操纵、测验考试，使幼儿经过勾当失掉满意，失掉高兴的体验，并正在勾当中逐步构成协作探求的师生互动。

　　【篇二】

　　1、一样平常保教任务

　　本学期是买办幼儿正在园的最初一个学期，也是进小学前最关头的一学期，咱们将以幼小跟尾作为本学期的保教任务重点，持续片面进步保教品质，公道地布置幼儿一日勾当，让幼儿正在高兴中进修，正在高兴中开展，从而使幼儿顺遂地实现由幼儿园到小学的过渡，顺应小先生活，真实的做到保教偏重。

　　一、能自动主动地谛听他人说话，用平凡话与错误交换，立场天然小气，会用轮番的体式格局扳谈;有必定的前浏览才能。

　　(1)持续为幼儿供给平凡话的言语来往情况，正在一样平常糊口中持续为幼儿供给自在交换、表述的时机以及前提。起首展开风趣的传闻游戏勾当，让幼儿正在游戏中依照必定的划定规矩操练行动言语，正在勾当时教员将重视幼儿谛听才能的培育，请求幼儿正在错误间扳谈要宁静谛听，没有随意打中断他人的说话;其次改良看图报告、情境报告等报告勾当的教授教养方式。从本来的个人会合，得当布置小组会合，让幼儿更斗胆勇敢铺开地说出本人的见地，又使幼儿正在来往中培育必定的谛听才能;最初充沛应用家长资本，让家长理解家庭是孩子进修言语的紧张场合，从而充沛应用家庭教导的有益要素，不时强化家庭中言语教导，如：正在家里应用饭前饭后、入眠先后，与幼儿谛听、观赏一些美丽 的散文、故事等文学作品，正在幼儿观赏时提一些成绩，供幼儿正在谛听时考虑，协助他们了解作品内收留。

　　(2)幼儿顿时就要进小学了，具有必定的前浏览才能是非常须要的，咱们将应用图书、绘画为幼儿建立口语言进修情形，多鼓舞幼儿常常将本人爱好的书带到幼儿园与其余幼儿分享，正在幼儿浏览进程中，分离《字宝宝》课程，领导幼儿认读一些复杂的汉字，逐渐协助幼儿养成爱好浏览的杰出习气。

　　二、(1)进修20之内的数及加减，看法空间以及工夫

　　为幼儿供给必定的勾当空间，供给丰厚的，具备适合构造的可操纵性的资料，撑持幼儿的操纵勾当。以个人、小组的勾当方式让幼儿停止进修勾当。正在个人进修勾当中，关于有些的数学常识、技艺，教员应间接教给幼儿，而有些数学干系幼儿难以单独发明以及感知，咱们将计划必定的情形，领导幼儿察看，提出成绩让幼儿考虑，从而启示幼儿使用已经有的常识经历，往处理成绩，取得新的常识;正在小组勾当中，咱们将重视数学区角勾当，如正在区角勾当中供给给幼儿充分的工夫，让幼儿正在玩弄、操纵的进程中充沛的感知、体验、探究，鼓舞幼儿与错误睁开交换、互相评论辩论，进修错误处理成绩的战略，改正过错，配合游戏;同时，让家长应用一样平常糊口勾当的情形以及一些偶发事情，如漫步，外出玩耍中的情形、工作，领导幼儿留意以及关怀四周情况中物体的数目以及外形，物体正在空间的地位、工夫的是非以及更替等，激发以及激起幼儿进修“数学”的兴味。

　　(2)领导幼儿主动探究四周糊口中罕见的天然景象，能本人发明成绩、提出成绩、追求谜底。

　　为幼儿建立宽松愉悦的心思情况，供给丰厚的迷信探究类的玩具以及资料，让幼儿正在玩中领会迷信景象。正在一日勾当中展开迷信游戏勾当、角落迷信勾当、莳植豢养勾当等迷信勾当，如：迷信游戏勾当，供给一些资料或者玩具，让幼儿经过到场必定划定规矩、风趣的游玩以及操纵勾当，获得无关的迷信经历;又如：莳植豢养勾当，应用年段天然角展开一些小小的莳植、豢养勾当，领导幼儿经过重复的察看、探究、获得无关年夜天然的丰厚经历。同时，应用家长资本，鼓舞家长多带幼儿走向年夜天然，应用外出漫步，观赏、旅游的时机让幼儿正在轻松、高兴的氛围中活泼的理解一些迷信常识。

　　三、爱好到场各类艺术勾当，斗胆勇敢施展阐发本人的感情以及体验。

　　为幼儿供给宽松、自在与近期教导内收留相适合的情况。以个人、小组、一般的勾当方式鼓舞幼儿用本人爱好的体式格局停止艺术施展阐发勾当，如指点幼儿自立挑选身旁的物品或者废旧资料制造玩具、手工艺品等;同时恭敬每一个幼儿的设法主意以及发明，一定以及采取他们共同的审美感触感染以及施展阐发方式，罢休让幼儿往设想以及发明;最初应用社区资本，让家长多率领幼儿参与有特征的官方艺术勾当，让幼儿正在观赏中不时地进步。

　　四、坚持团体卫生，并能留意到四周情况的卫生，进一步培育幼儿杰出的糊口卫生习气以及糊口自理才能。

　　建立“自理”的前提以及情况，正在一样平常糊口关键中浸透教导，教导幼儿学会本人的工作本人做：收拾整顿衣服，坚持仪表整齐;手脏、脸脏后能实时洗濯;会做餐后、昼寝勾当后的复杂收拾整顿任务;有自力糊口才能，并将依据一样平常糊口关键重复地对于幼儿加以提示，让幼儿进一阵势养成杰出糊口卫生习气以及糊口自理才能，同时，请求家长正在家庭中有目标的让孩子本人收拾整顿工具。拾掇本人的教具、学具，收拾整顿书包等;别的，可以让孩子做一些复杂的家务事，如：拖地、擦桌子、择菜等，锤炼孩子的入手才能，如许幼儿正在教师以及家长的通力合作下，正在退学从前就会做良多事，自理才能有所加强，孩子正在进小学后也就可以很快顺应小学的个人糊口。

　　五、能自动地与错误停止无效的来往、协作与分享，能处理来往以及协作进程中呈现的成绩。

　　【篇三】

　　1、惯例方面

　　惯例的培育及其紧张，幼儿升进买办，摆正在他们眼前的殊途同归是升进小学，怎么样使幼儿顺遂顺应小学的进修与糊口，搞好幼小跟尾任务，是买办进修阶段的教导重点。也是咱们这学期惯例培育的重点。进进小学后，儿童的糊口前提以及教导前提都将发作新的变革，幼儿由事事依附怙恃逐步过渡到事事自力实现，因而，行将进进小学的幼儿该当具备必定的糊口自理才能。

　　（1）具备杰出文化的进餐、就寝、分泌、盥洗等卫生习气。

　　（2）能本人收拾整顿本人的仪表，留意坚持仪表整齐。

　　（3）会入手收拾整顿好本人的物品（书包、铅笔盒等））理解身材次要器官及本身发展的需求，把握自我保健的无关知识以及复杂办法。能冷静地处置一样平常糊口中能够呈现的告急状况。

　　以是，咱们把惯例教导作为重头戏，做到常教常管、常抓没有懈。依据咱们班的实践状况，三位教师一致请求，从每件大事抓起，保持教导准绳，对于每个孩子对等、分歧。

　　2、德育方面：

　　正在德育方面，本学期，正在幼儿园课程布置上，每一周每一位教师会停止一趟礼节勾当，重正在经过丰厚多彩的教导内收留，扩展幼儿的品德看法，培育丰厚安康的品德感情，构成杰出的品德行动，锤炼刚强的品德意志。幼儿期是一团体品德质量、行动习气以及特性开端构成的紧张期间。幼儿期是人生的奠定期间，德育不只干系着幼儿期间杰出行动习气的构成，并且对于其终身将有深入的影响。

　　3、教导教授教养方面：

　　本学期，因教导局下达的文件阐明，幼儿园根绝小学化，根绝只抓进修，以是，咱们倡导高兴进修。让孩子们正在丰厚多彩的勾当中，添加孩子的常识量，丰厚孩子的认知，而没有是一味的强加给孩子，让他们融会贯通，背上繁重的负担。正在课本方面，本学期咱们采纳天下比拟前沿的江苏省整合勾当课程，让孩子承受前沿的常识，本人探究、发明。

　　特征课程：儿童画

　　本学期，咱们将特征课程定为儿童画。绘画是儿童遍及喜欢的一种喜好。这项勾当正在开展儿童智力、对于儿童停止美育等方面有着不成无视的感化。本学期将注重启示幼儿的美术兴味，培育他们爱好美术勾当的美妙感情。

　　一、领导幼儿持续进修多种绘画的根本技艺以及办法，构成杰出的绘画习气，体验绘画勾当的兴趣.

　　二、领导幼儿斗胆勇敢使用线条、外形、颜色、构图开端停止发明性的施展阐发，培育其绘画发明才能以及发明认识。