我上中学了作文
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光阴似箭，岁月如梭。转眼间，六年的小学生涯已结束，而我也升上了中学。我就读于育群中学，这是一所国民型学校。进入校门，我看到了一栋栋的建筑物，那些是我们的课室，我也看到了许多绿色植物，这为我们提供了良好的学习环境。
育群中学有三大种族的老师和同学。老师大多数是马来人，而学生大多数则是华人。学校的设备也十分齐全，有科学实验室，生活技能室，办公室，电脑室等等的设备。这些东西让我们的教学法变得十分便利，因为可以在科学实验室里做实验，在生活技能室里进行一些活动等等。
中学与小学最大的不同就是学习生活的改变。小学的数理是以华语作为教学语言，在中学，却是以英语为教学语言。上了中学，我们所学的科目也增加了好几个，例如：地理历史和生活技能。我们所学的科目内容也变多了，题目也变难了。学习内容增加了，功课量也增加了许多。这和小学有很大的不同。上了中学，老师教课的方式变了，速度变得很快。不像在小学的时候，老师会一直解释，直到我们明白。
中学的纪律比小学还要严格，穿着必须整齐。每天下午必须在周会广场集合，集合后才能回班。当我们走出食堂时，也要被巡查员检查口袋，以避免有学生把食物带回班。如果我们在学校犯错，我们将被扣分，甚至停学。因此，我们不可以对师长和学长不礼貌，不可以乱丢垃圾，不可破坏学校的设备等破坏学校校规的事件。
当我们开始上中学时，会觉得不习惯或陌生而导致不能专心上课。但是上中学是人的必经之路，所以我们应该努力去适应中学的生活，慢慢接受它。正所谓：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，因此我们应该要努力读书，才不会荒废学业。我很感恩能够升上中学，因为有些家庭的孩子因经济问题，被逼赚钱养家而辍学。现在的我已经是一名中学生了！新学校，新环境，新同学，新生活，给了我一个全新的开始！我一定会努力读书，已不辜负老师的一番苦心。
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不知是第几次，在镌刻着金色大字的初中大门前，我抬起头，望着门里头低低的红色篷顶、篷子里头高高的教学楼，还有在篷子下教学楼旁穿梭的学生。
与之前的每一次观望不同，今天，我将以一个初中生、一个主人翁的身份，踏进大门，穿过篷子，走进教学楼，成为这里的一员。
曾经一次次的紧张与期待，忐忑与猜想，不安与激动……此刻，却似乎全没了意义。
我能感觉到手的颤抖，那是心在颤动，是灵魂兴奋的战栗。初中的校园，对我而言，是陌生的，新鲜的。夏季的风穿过四周红的砖墙吹到脸上，燥热也减退了不少，让人感到可爱而温馨。
门外的那条路，我走了六年，今后也还要继续走下去。
想来真是奇妙，同一条路，仅仅是因为终点变了，仅仅是从“右拐”变成了“左拐”，一切就大不相同了。“小学”——“中学”，只不过变了一个字，只不过隔了两个月，只不过少走了50米……一切，竟大不相同了。
一个字，两个月，五十米，或许，两端相隔着什么呢？
突然想起一句话：人生是一节一节的。以前我觉着荒诞，现在却发现很有些道理。我们的一生，可不就是在不停歇走着，一段路走完又接上另一段？走上一段路，便是经历一次新的成长。从出生到成人，我们就是在这样一次次、一节节的生命历程中学习，长大。
回头看，身后那条走了六年的路渐渐远去了；一低头，早在不知不觉中，我已走入了初中三年的序曲。
我知道，前方的路必定艰辛不易，但我不怕。因为我明白，不论愿不愿意，我们都只能向前走；而我相信，这条名为“中学”的路，我能走得更好。
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秋欲逝，意犹未尽地挽留；秋既去，依恋不舍地追思。秋去秋又来，花落花又开。
猛然惊醒，我已是初一的学生了。
还记得小学时无忧无虑地与同学嘻戏玩闹；还记得老师在那三尺讲台上讥讥喳喳地讲个不停；还记得初进小学时对童年的回味；还记得小学毕业时我们的不知所措。
转眼，此时的我已经站在育英中学的大门外了。看着那高高大门，不禁心生敬畏。多么好啊！可是我又是多么的渺小呀！在这片漠生而又熟悉的热土上，我不禁想：我真的已经是这个学校的学生了吗！？
进了校门，学校给我的第一印象就是美：那阿娜多姿的柳树，美；那整洁亮丽的操场，美；那林立肃然的建筑，美；那曲径通幽的小道，美。
看到这里，心中不禁想：中学的一切都是那么好，比小学好多了。如此顺水推舟，就扯到了学习上——“好好学习，天天向上！”在这样一座好的校园里，学习不好，对谁来说都是一件憾事。今后我一定要在这个大舞台上好好表现！
“这学校真好啊！”“嗯，比我们小学好多了！”“当然，这是全省一类重点呀！”“看。环境真优雅，太好了！”一群同样是新生的孩子谈论了起来。听了他们的话，我也激动了起来。便跟着他们一起向前走去。
秋叶旋转，悠然飘下，带着往事的回忆。我伫立树下，知道新叶也正在孕育。我们就是那新叶，在这美丽的校园里，将会迎风舒展，给这世界绘上一抹翠绿的色彩。