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小学生六年级优秀作文五篇

www.16system.cn 2020-09-02

【篇一】小学生六年级优秀作文

  冬天过去了,万物复苏,这时,一年一度的清明节又到了。从我记事开始,每年清明节的这一天,母亲就让我换上军色的春装,带着纸钱,领着我上坟去。

  我们家去世的人都埋在扁担山,那儿离我家很远,要转好几道车。记得小时候,我总是很高兴去上坟,因为母亲在坟前一烧纸钱,就管不着我了,我便满山遍野地到处玩,直到母亲把我拖上车去。

  不知从什么时候开始,我去上坟不再又玩又闹了,而是逐个逐个地观察每一座坟。有一次我发现在一座破烂不堪的坟前,从来没有纸钱烧过的痕迹,我很奇怪,就弯下腰,仔细辨认碑上的文字,上面好像刻着什么“生前曾参加过抗美援朝的战斗”,而且他还是个外乡人哩!咦,他应该埋在烈士墓园吧!为什么上面没有一个亲属的名字?

  我带着疑问跑去好奇地告诉母亲,母亲没有抬头,只是缓缓地说:“唉!你拿些纸钱去为他上坟吧!”我接过了母亲递来的一叠纸钱。走到了他墓前,一边往火里扔纸钱,一边喃喃地说:“从来没有人来为您上过坟,您一定很寂寞吧,我虽然不知道您叫什么,也不认识您,但您当年一定是个功臣,如今尸骨却流落他乡,我为您烧一些纸钱吧……”这时,一双手温和地扶住了我的双肩,我回头一看,原来是母亲,她轻轻从我手中拿了一些纸钱,扔向火中,纸钱打着旋落在火中,一张,两张、四张……

  今年又到清明了,由于母亲得了严重的风湿性关节炎,她不能上坟了,而我一个人去她又不放心。于是我们就在室外烧纸钱,母亲扔一些纸钱就说:“爹!您接着吧!小远(我的舅舅)拿着……”

  纸钱只剩下最后一叠时,母亲把它递给我说:“小咏,你为那位死不知名的人烧吧,唉!没人给他上坟怪可怜的。”……火光映着我的脸,我在心里说:“安息吧!明年清明节时,我一定为您去上坟!”一阵风吹了过来,把纸钱烧过的灰烬吹走了……

【篇二】小学生六年级优秀作文

  泪往往有着不同的解释,可往往人们认为清明诶是由无名的悲伤和萧瑟灌注而成的。也许他们是对的,清明之类是悲伤的。但室,回忆过往的痛苦记忆对于现在的我们又有什么意义,倒不如好好想想自己为什么而存在,好好想想对未来的勾画。

  清明不应是对王室的追忆而是对未来的展望。试想假如人们一味的沉浸在对往事的追悔,无奈,自责,哪么世上又有几人能抓住现在的事光,展望美好的未来。那么世界将会变成一片哀伤之地。

  假如清明只是一个工人宣泄的机会,那么我便是赞同。清明节的祭祖我看惯了一大对人大哭一场,可又有几人是有感而发那?

  如今这个社会充满着欺骗,使我不得不怀疑。类还能表达自身的情感吗?一幕幕电视剧,感人的情节却再也不能让我泪流满面。人人清明流泪,究竟为了什么?

  现在早已没了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,究竟是我太过敏感,还是人们的感情早已麻木。路上叫卖声依旧,游人笑语不绝。

  人么视乎麻木了,没有感情的宣泄,没有对过往的追回,更没有对未来的展望了。

【篇三】小学生六年级优秀作文

  六年级,标志着又是一个新的开始;六年级,标志着我的知识更加丰富;六年级,标志着我离初中又近了一步。

  当我上了六年级,我将迈出新的步伐,吸收新的知识源泉,使我开启六年级的求学之旅,我会比以前更加努力,让知识充实我的大脑,我会更加认真主动,感受学习的愉快。

  当我上了六年级,我将从这个新的起点出发,开始我的新征途。六年级的我,会比以前更加积极,追随老师的脚步进入那知识的海洋,我会对知识心驰神往,在知识的海洋里畅游。我会像那幼苗如饥似渴地畅饮知识的甘霖,享受学习带给我的乐趣。

  当我上了六年级,我将展开那希望得到知识的翅膀,飞向那充满知识的光明之路,呼吸知识的芳香。六年级的我,会比以前更加的主动,自主学习那智慧之书,吸收那对我有用的经典,让我的大脑充满智慧,在那知识的阳光的照耀下,茁壮成长!

  当我上了六年级,我将温习无数前辈的经典事迹,学习他们不怕困难、勇往直前的精神,用这种精神来对待自己的学习,努力张开我这羽翼未丰的双翅,去探求大自然的无限奥秘,待我寻找到了这些奥秘,我的知识就会更加丰富,生活才会更加充实。

  六年级的我,一定会是一个充满阳光,自信,崭新的我。

【篇四】小学生六年级优秀作文

  那是发生在去年暑假的一件事。一日,爸爸妈妈带着我和弟弟一起去南京红山动物园去玩。

  一到动物园里,我和弟弟就拉爸爸和妈妈去猴山看猴子。一到猴山上,我们就看到很多猴子,足有几百只吧。有的猴子在山洞里睡觉。而大部分猴子在室外玩耍,这些在玩的猴子们像非常开心:有的猴子在玩荡秋千,有的猴子在走钢丝,有的猴子在向游客讨吃的。我忽然看到有一只在玩秋千的猴子,玩了很长时间也不愿意下来,而在后面等着玩秋千的猴子早已等不及了,突然一只猴子跳出来,向那只还在荡着秋千的猴子抓去,而在荡秋千的那只猴子也毫不示弱,又向对方扑去,于是两只猴子便开始打了起来,你打它一拳,它打你一拳,还真有点好像拳王比赛的范儿呢。嘿嘿,有一只聪明的猴子却无心欣赏同伴的表演,一个纵身凌空跃起跳到秋千上,趁机荡起了秋千。真是鹬蚌相争,渔翁得利呀!

  吃游客东西的那些猴子更是机灵可爱。有的游客将苹果、梨等一些水果扔给猴子吃,这些猴子机灵极了,它们也知道将水果用手擦擦再吃;有的游客将整个儿香蕉扔给猴子,猴子也晓得先把香蕉从中间掰断,然后扒开皮再吃,也有的猴子是从香蕉头将香蕉扒开皮后吃的,大人们常说猴精猴精真是一点不假;还有些游客将面包、饼干一些东西扔给猴子,猴子也会将包装袋撕开来吃;我呢,将一瓶矿泉水扔给了猴子,猴子居然也好像人那样,将盖子拧开,仰起脖子,“咕咚咕咚”地喝了起来,真有趣!

  爸爸几次叫我们去看别的动物,我们都对猴子依依不舍。随后我们又去看了威猛的老虎、高大的长颈鹿、美丽的孔雀……

  那一天的经历,使我至今难以忘怀。

【篇五】小学生六年级优秀作文

  有一个文学家曾说过:一个人可以一天不吃饭,但不可以一天不读书。可见,书对于我们的重要性。因此,学校举办了本次的“跳蚤书市”。

  下课铃一响,老师刚走出教室,同学们都一下子从座位上站起来!有的搬桌子和椅子,有的把早已准备好的书搬下楼。同学们像一群受惊的野马一般,飞快的跑向操场。不一会儿,操场上变得人山人海,大家像热锅上的蚂蚁,着急的铺摊摆书。其中我们班的书最多,用了很长时间才准备好。

  随着主持人优美的声音,跳蚤书市正式开始了,接着,操场上人声鼎沸,大家都说:来我们班看看,我们的书物美价廉了,走过路过不要错过了。有的班的同学站在桌子上,带着话筒大声推介。每个班的书摊前都围着一群人。其中,我们班的人最多,我们有十名同学帮助小同学选购,两名记账员,即使这样,我们还是忙不过来。买书的人至少能排在十米之外。我们班的同学互相谦让,一个让一个出去买书,自己留下来卖书。这次,也让我看到我们班同学们之间的友谊!

  这次的跳蚤书市顺利闭幕了,我们班得了创意奖,我们都非常开心,因为我们又为母校做了一件力所能及的事。

  感谢校领导组织本次的书市,让我们有机会交流。感谢老师们的辛勤准备,才使得本次书市顺利闭幕。感谢同学们把自己喜欢的书与大家交流,让每个人都受益无穷!最后祝老师们身体健康,工作顺利。祝同学们金榜题名,旗开得胜。祝九小的明天更加熠熠生辉!

年终工作总结