友善处处在感恩每一天作文

友善处处在感恩每一天作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的友善处处在感恩每一天作文，希望对大家有所帮助。

　　20xx年4月8日，我转学来到二实小，从此成为这个大家庭中的一员。那时的我刚随妈妈从美国回中国不久，我的中文还是在起步阶段，甚至不能清楚地表达自己的意思，我担心，我害怕，不知道能不能在这个“家”中生活下去，更不知道这个“家”能不能接受我。

　　第一天走进教室的情景总是不能忘记：不太宽敞的教室里，满满的坐着50多名学生，没有熟悉的面孔，没有漂亮的装饰，甚至连课桌椅都觉得陌生，我胆怯地向大家介绍了自己后，来到了座位上，用心的邵老师安排我坐在了两名最优秀的同学中间，同学们的热情欢迎让我很感动，第一节语文课就这样开始了，我不能完全听懂，更不用说举手发言，但是邵老师总是用鼓励的目光看着我，同学们也没有因为我说不清楚而嘲笑我。很快我就喜欢上了这个“家”，喜欢上了我周围的一切。

　　我积极参加班上的活动，科技节、运动会、音乐课，都有我的身影，我认真完成每天的作业，尽最大的努力赶上因为回美国所落下的功课，因为汉字写得又慢又差，邵老师还挤出时间手把手地纠正我，同桌的同学经常帮我抄家作和整理书籍，这个家不仅给了我帮助，更让我感到了温暖。三年级开始上英语课，为了发挥我的英语特长，更为了感谢大家曾经给予我的帮助，我积极地参加了班级的岗位竞选活动，并成为Ivy老师的`英语小助手，岗位工作让我的到了充分的锻炼，并使我的综合能力不断提高，我现在是班级的英语课代表，并承担着早上的英语领读任务。去年是我第一次在中国过圣诞节，我和我的家庭为班级的圣诞派对出谋划策，成功地组织了一次欢快而有意义的圣诞晚会，我为此而骄傲和自豪，为能和同学一起分享而快乐。在各学科老师的帮助下，我的其他功课成绩也在提高。努力让我体会到了成功的喜悦。作为五（6）班遵守规则的代表，我还荣幸地成为了学校的升旗手，这是我在二实小最难忘的一次经历，也是我在中国生活的最有色彩的一页。

　　彩的一页。我难忘在二实小的学习生活，难忘王校长像大朋友一样关爱的微笑，难忘班主任邵老师那鼓励的目光，难忘在英语办公室和老师们欢快的交谈，难忘班级朝夕相伴的同学。

　　从二（6）班到五（6）班，这中间我只有一大半的时间和大家在一起，因为每年我还要回美国上几个月学。在美国时，我总会把在二实小的故事讲给我美国的朋友听，他们羡慕我有这样的老师，这样的同学，有这样的成长故事。

　　老师，这样的同学，有这样的成长故事。对二实小，我有自己独特的理解：她是我的母校，因为有像母亲一样关心我，培养我的老师，有像家人一样的朋友。我为二实小自豪。