小学生四年级有趣的游戏作文400字【六篇】

【篇一】小学生四年级有趣的游戏作文400字

　　星期天下午，我兴致勃勃地来到妈妈的同事——蔡阿姨家里，玩模拟打网球的游戏。

　　蔡阿姨打开电视，经过漫长地调试，终于展现出了一块网球场地，我已跃跃欲试，场地上有两个人，前面那个女孩就是我！蔡阿姨说：“拿好遥控器，模拟画面的人物，要在适当的时间，用适当的力度向适当的角度挥“拍”，人物就可以接到球，赢得分数，至于跑场地，电脑会替你完成。”

　　真正的比赛开始了。我马上就融入其中，仿佛就是奥运冠军李娜，谨慎地盯着对手手中那弹跳的球。看，球来了！那是一个低球，敏捷的我一个健步冲到前场，华丽地给球来了个“当头一拍”，这个Poes被我定格了一秒钟，我抬头一看，什么？我怎么会输了！我被这盆冷水拉到了现实。画面中的我没有接到球，反而摔了一跤，和现实中完美的这一球截然不同。我才想起是不用跑步的，它也许认为我提前挥拍了。第二局，我接受了教训，站在原地一动不动，脚被胶水粘住似的。果然成功了，扳回了一局。最后一局定胜负，我手心冒出了汗。他的球向我的边界飞来，画面上的我跑得可真慢啊！我急得像热锅上的蚂蚁，就在这个危急关头，我又忍不住了，向边界冲了过去，来了个舍身救球。这个球本来还有希望，可这样一来，彻底让这个球落了地上，我又输了。哎呀！我又把它当成真的在打网球了，后悔也来不及了。

　　这个游戏太有趣了，既让我轻松轻松，还让我活动筋骨，对身体有好处，想不想尝试下？温馨提示：千万不要在场地上跑，当成真的比赛，那可会输的很惨哦！

【篇二】小学生四年级有趣的游戏作文400字

　　这堂作文课老师组织我们做了个游戏，名叫“对着干”。听到这个名字，同学们就七嘴八舌地议论起来，突然有个同学说：“是不是老师说一个动作，我们就要做出相反的动作。”老师说：“对，就这个意思。”随后我们的游戏就开始了。

　　同学用期待的目光盯着老师。我竖起耳朵默默的等待着，心想老师的第一个动作是什么？我可千万不能错呀！我越想越紧张。这时，只听老师一声令下：“举起你的左手！”同学们唰的一下举起了右手。一句话刚落又上来一句：“同学们坐好了。”瞬间同学都站了起来。老师看我们这么机灵，接着说：“我给你们出点难的吧。”只听又一句：“请用右手摸左耳朵，这时个个同学分不清左右，手忙脚乱起来，叽叽喳喳乱成了一片，其中有小部分同学只好被淘汰出局。最后老师说把手放下来吧！同学都半信半疑，这句是不是在游戏当中呢！我们班同学个个都小心翼翼地放下了，只剩下了三个同学，大家不服，想让老师再给我们玩一次游戏，老师也同意了。

　　第二局我们玩了两次没有输赢，第三次有两三个同学没注意，弄错了。

　　一个小小的游戏能让我们感受快乐，结交朋友，而且还锻炼了我们的反应能力和应变能力。我很喜欢这个游戏，因为它很有趣。

【篇三】小学生四年级有趣的游戏作文400字

　　“哈哈哈”，一阵阵欢乐的笑声从我们学金笔作文的教室里传出。是什么回事呢？原来是同学们在玩一个名叫“画猪尾巴和猪鼻子”的游戏，大家笑得很欢、很快乐！

　　我们一进教室，老师就神秘地对我们说：“同学们，我们今天来玩一个名叫‘画猪尾巴和猪鼻子’的游戏，好不好呢？”由于我们没有玩过，听到名字觉得很有趣，便迫不及待地说：“好！好！”同学们一个个举手抢着说，“我先来，我先来！”

　　老师说：“游戏规则是这样的，一个人用布蒙着眼睛，转三圈，另一个人做指挥，指挥蒙着眼睛的人在猪屁股上画猪尾巴。”我听了以后，心想：这也太简单了！

　　于是，老师选了一个人蒙上眼睛，然后让他转了三圈才停下来，负责指挥的人说：“向前走！”蒙着眼睛的同学便跌跌撞撞地向前走去，到了黑板前，指挥者却把猪屁股当成猪身体了，命令那个蒙着眼睛的人在猪屁股的最右边画上了猪尾巴。老师说：“猪尾巴是长在猪屁股最右边的？”老师的话引得我们哄堂大笑。最后，他还是画错了。

　　今天的活动课实在是太精彩了，真希望以后能有更多的活动课呢！

【篇四】小学生四年级有趣的游戏作文400字

　　今天，老师和我们玩了一个有趣的游戏——看表演猜成语。

　　先是方涛同学上台表演，只见他手大幅度地摆动着，脚不停地在跳动，脸部显得很开心。我想：大概是“欣喜若狂”吧！嗯，不对，我的脑子在飞快地转动着，恨不得把脑子掏出来看看。忽然，我“搜索”到一个成语——张牙舞爪，并随口报出，可惜我猜错了。老师叫方涛同学公布正确答案，原来是手舞足蹈。确实他的神态和动作是非常相像。我在一个劲地责怪自己，是不是IQ有问题。

　　过了一会儿，老师让我们同桌互相表演，只见我的同桌她双手托着下巴，两眼朝天花板看，似乎在想什么。于是，我猜是“冥思苦想”，她说不对，我挠挠头皮，朝天花板看了一会，心想应该是“绞尽脑汁”吧，因此报上了这个答案。谁知她说：“不对，应该是左思右想。”我拍了拍自己的脑袋说：怎么没想到呢。

　　现在，该我表演了，我张开大嘴、十根手指弯曲悬在半空。她说：“嗯，是血盆大口？哦，是张牙舞爪。”我目噔口呆，从嘴里蹦出几个字来：你咋的这么厉害呢？我算是服了你。

　　通过这次活动，我感觉既锻炼自己的思维能力，又加深了同学之间的友谊，还积累了不少成语。这真是一次有趣的活动，真是一举三得呀。

【篇五】小学生四年级有趣的游戏作文400字

　　童年是银河里的星星，童年是雨后的彩虹，童年是飞舞的雪球，童年是美味的佳肴，童年更是有趣开心的游戏！

　　捉蝴蝶

　　春天，成千上万只蝴蝶从厦门飞来，我拿着罩子到花园里去捕捉蝴蝶。蝴蝶东一个，西一个，我也随着它们东一下，西一下，有些蝴蝶很灵活，一下子飞走了，有些蝴蝶挺迟钝，被我网着了……不一会儿，捉了一瓶子的蝴蝶，它们在瓶子里上下飞舞，好看得很。

　　打水仗

　　夏天，大家把自己的水枪装满了水，各自找了个地方藏了起来，便开始了游戏。我漫漫地前进，把水枪描准了别人的脑袋一个，两个，三个，四个，五个……被我用水打到的人越来越多，他们都举手投降，我越来越兴奋。没想到背后的水花铺天盖地得向我涌来—我被偷袭了。

　　放风筝

　　秋天，我带着风筝来到田野。我一路小跑，把风筝带上了天。风筝往下飞的时候，我立刻拉紧线，风筝往上飞的时候，我马上放线，生怕风筝不稳定。看着风筝窜上了云霄，我的心也跟着飞了上去，我觉得自己变成了一朵白云，漫漫飘荡。

　　打雪仗

　　冬天，下了一场厚厚的大雪，我和小朋友们来到雪地分了两组，来玩打雪仗。我们找了一块好地方"安顿"下来，制作出雪球，然后狠狠地向敌人扔去。我们探出头来一看，便傻眼了，敌人只是一个雪人！突然我们被雪球击中，刚会过神来，一阵阵笑声已经飘上了天空……

　　有人说童年的乐趣在于学习，有人说童年的乐趣在于交友，而我说童年的乐趣在于快乐的游戏中健健康康地成长。

【篇六】小学生四年级有趣的游戏作文400字

　　童年生活，诗一般的境界。那生我养我的故乡，故乡那一山一水，一草一木，都给我的童年增添了神话般的色彩；那敦厚慈爱的父老乡亲，那天真无邪的童年伙伴，特别是那生动有趣的各种游戏，都给我的童年带来了欢声笑语。

　　我们村有一条小河，河两边绿树成荫。我们在河里抓鱼、逮虾、捉螃蟹，或者是爬到树上捉知了、摸鸟蛋、折柳枝、摘桑堪。那时的我们还未入学，成天无忧无虑，不受拘束，整个儿一群“野猴子”到了入学的年龄，在大人的“押送”下，我有门不情愿地来到了学校。但来到这里才发现，学校也有学校的乐趣：老师除了教洲门唱歌，让我们背诵课文外，还会和我们一起做老鹰捉小鸡、丢手绢的游戏……

　　校园里有一棵古槐树，每到夏天，古槐树那茂密的枝叶就像一把巨大的太阳伞，遮挡住了炎炎烈日。于是，这里便成了我们的'乐园。我们在树下跳皮筋、踢毽子，或者是先用板凳“叠罗汉”，然后爬上去打铃，抓住铃绳一晃，那铃就发出清脆悦耳的“丁当”声。而每当这时，我们总不免要遭到老师的几声训斥。

　　放学了，我们终于可以“猴性大发”了。我们决不会按老师的教导，温顺地背上书包早早回家，而是纠集几个志同道合的伙伴，来到小河旁，挖土、大块泥巴，比赛摔宝宝、捏电话。直到夜幕降临了，在母亲焦急的呼唤声中，才急急忙忙披一身月色回家。当然，又免不了要挨一顿大人的训斥。

　　现在，我已步入了花季年龄，不会再去摸鸟蛋、折柳枝了；但那段天真烂漫的童年生活及生动有趣的童年游戏，却始终留在我的脑海里。

　　哦，我那美丽的童年，我那美丽的童年游戏！