描写青春友谊的初一作文600字

【篇一】描写青春友谊的初一作文600字

　　我们都有过梦想，但是在追逐梦想的道路上总会遇到很多困难和阻碍。然而，在追逐梦想的路上往往会有两种人。一种是，起初心里怀揣着梦想，但因为遇到了种种困难而最终选择了放弃，另一种是，不管遇到了什么困难总是勇往直前即使最终没能实现自己的梦想。我们追逐梦想看中结果，但是更看重实现梦想的过程。我们需要的是享受实现梦想的道路上，所遇到的欢喜与忧愁。因为那可能会是我们以后取得成功的一笔宝贵的财富。

　　现在的我们慢慢长大了，褪去了稚气的面孔，我们心里也有自己的秘密了。现在的我们没有当初那么幼稚了，慢慢变得成熟懂事了。在懂事的同时，我们也变得很叛逆了，总是喜欢和老师、父母对着干，然后心里会有胜利后的快感。当自己和父母争吵时，总是控制不了自己的情绪，有时会伤了父母的心又伤害了自己。处于青春期的我们，需要的是控制好自己的情绪，不要做出让自己后悔的事情，那时就晚了!

　　慢慢的，我们对男生或者女生心里会有一种朦胧的感觉，自己也说不清楚究竟是怎么回事。而对于处于青春期的我们，应该好好把握这种感觉，不要让这种感觉使我们做出一些错误的判断、决定。有些人，觉得那就是爱情了，会做出一些不好的事情，最后受伤害的就是她自己。虽说在我们这个年龄段谈恋爱的人很普遍了，但是我们这个年龄的人性格都比较容易冲动，容易不考虑后果做出自己后悔的事情，情绪会影响我们的生活和学习。有些人，会因为在感情的问题上受到了挫折会采取一些比较极端的方式伤害自己。还有些人，因为失恋觉得世界上的一切都对不起自己，从而选择一些方式来伤害别人。这种种行为都突出了我们青春期易冲动的性格。

　　曾经的我们为青春哭泣过，现在的我们需要的不是后悔过去的事，而是计划现在的我们要做些什么，让我们的青春更加精彩。从现在开始，做每件事情之前都要先想想自己以后是否会后悔。青春岁月很短暂，我们不要再肆意浪费我们的青春，好好利用青春做一些有意义的事情吧!希望每个人都能做到“青春无悔”!

【篇二】描写青春友谊的初一作文600字

　　青春是一个闪闪发亮的词语，我觉得从一年级开始，到高三，是一个人青春里不可缺少的部分。我跟大家分享一下我的青春故事，我的校园故事。

　　一年级，我七岁了，我开始学习写字，我本质上是一个好学生，老师说过我的字写得歪歪斜斜，我便买了千字帖，每天下课，晚上认认真真的写，每天写够十篇。我是一个争强好胜的人，我记得别人都考了100分，我只考了90几分，永远都比别人差几分。我的成绩虽然在班里都是前五名，可我还是不满足。

　　三年级，我们开始写作文，我们学校的校长教我们数学和社会。老师让我们朗读课文，每次都是我领头。

　　五年级，我们开始上自习，我作为课代表，每次自习我都是第一个背下来，却是最后一个走，我每次都听别人背。有次我背完偷懒，躲着那些没背下来的同学，他们告诉老师，老师再也没让别人给我背书，撤掉了我的课代表。这时，我们班的同学经常放学后不回家，就在教室写作业，大家比赛，看谁第一个完成，我每次都是最后一个，但却是最认真的。我虽然不是最聪明的，却是最用功的学生。

　　小学时代，我一直是前三名，到了初中，我的成绩落后到了前十五名。

　　初中时代，我的野性收敛了，我成了一个淑女。我依然认真听课，认真做笔记，我的语文，英语，好的不得了，我的化学，数学差的不得了。我几乎没有课余生活，天天都在教室写作业，所以眼睛疼的不得了。

　　到了高中，和初中一样，没有课余生活，生活节奏很快。我上的是重点初中，重点高中，我的班级是的班级，教我们的化学老师是我们学校的校长。他是一个很帅的老师，我第一眼便喜欢上了他，可是我的好友说，他结婚了，妻子也是一个化学老师，长的很漂亮。我也在想，是啊，我长得这么丑，他根本不会看上我，我的成绩也没有那么好，我的成绩虎落平阳。在高中，大家都忙，谁也没有时间照顾别人。我是一个自尊心很强的女生，老师和同学都注意不到我，我便对人际学和音乐感兴趣。高中是一座鸟笼，我是一只小小小鸟。我给报刊写文章，越挫越勇。高一，高二，准时每天五点起床，晚上十点半睡觉。高三，我同每个人一样，紧张上课，背水一战。我们分班了，我有了一个很好的同桌，他会每天给我讲我不会的题。我听说我们班的班花恋爱了，我并不羡慕她，因为我的身边有一个的异性朋友，我们会一同考上大学，一同做一辈子的好朋友。

　　我有时候会想念小学的时候。小学同学读了幼师学校，她问我，你后悔吗?我用我的理科头脑告诉她，不后悔。青春无悔。

　　我感谢我的青春，我的校园生活，它让我成为了一个独一无二的人，一个对社会有用的人。