学习型党支部工作总结
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为做好20XX年全县教育系统的学习型社会创建工作，现将20XX年学习型社会创建工作情况总结如下：
一、成立机构，明确人员职责
依据开展学习型社会建设活动相关要求，中共XXXX教育局党委印发了《XX县教育系统20XX年学习型社会建设工作要点》，成立了以局党委书记、局长XX为组长，副局长XX为副组长，相关科室负责人为成员的学习型社会建设活动领导小组，并成立了局学建办，明确具体工作人员。
二、健全机制，确保学习成效
建立健全长效学习机制，完善考核考评机制。一是建立健全长效学习制度。教育局机关党委，确定每周一为集体学习日，每次学习不少于1小时，个人每天坚持1小时自学，全年学习时间不少于360小时;局党委中心学习组坚持每月学习不少于1次，每次集体学习不少于1小时，每月都确定了学习重点和内容。学校制定了学习型学校建设计划，使学习逐步经常化、制度化、规范化。二是建立了学习考勤、考核、奖惩制度，对各学校领导干部、教职工和机关各股室、直属事业单位学习情况进行量化考核。把学习型社会创建工作同年终考核、个人利益挂钩，同考核、同奖惩。三是细化建设学习型社会各项任务，将20XX年建设学习型社会工作任务按季度分解，按月实施，使建设学习型社会长期有计划，短期有目标，人人肩上有任务，个个身上有压力，确保目标任务完成。
三、加大宣传，提高思想认识
教育局在教育网开辟专栏，对学习型社会建设活动进行全方位宣传报道，对建设过程中总结出来的成功经验和涌现出的先进典型及时推广。机关及学校充分利用会议、文件、资料、简报、板报、标语等多种形式，大力宣传学习型社会建设活动的目的意义、建设目标、方法步骤和基本要求，营造良好出了舆论氛围。对教师读书节、全民读书月、学习型社会建设宣传周等主题活动进行宣传，使“人人学习、时时学习、事事学习、处处学习”的理念深入人心。通过编印《学习型社会建设活动知识问答》手册进行宣传，提高了人们对创建学习型社会工作的认识，动员广大干部群众积极投身建设活动，形成全社会关心、支持、参与学习型社会建设的良好局面。
四、大力推进学习型社会建设活动
(一)大力推进学习型党组织建设活动。实施“2222”领导干部培训工程。全系统领导干部每年开展两项专题调研、读两本理论专著、主讲两堂大党课、撰写两篇理论文章。各学校党组织和机关党总支根据全民学习、终身学习的要求和工作实际，重点抓好党组织中心组学习，坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮。在系统内开展学习型党组织创建活动，评选出XX小学党支部等20个学校型党组织。
(二)着力办好XX坛，邀请知名专家、学者讲学。教育局先后组织4次围绕新课程改革为主题的专家论坛，各学校组织开展讨论，推动学习，凝聚发展合力。
(三)认真开展“全民读书月活动”。全系统以“4〃23”世界读书日为契机，开展了丰富多彩的全民阅读活动，XX小学、XX小学等一批学校以打造书香校园、书香家庭为着力点，大力开展学习型学校的建设。通过开展“好书进校园、进家庭”、征文比赛、演讲比赛、教师读书节、读书笔记交流展示、学习经验交流活动，提升教师素质。积极参加市教育局组织的中小学生现场作文大赛，激发了学生的阅读热情，培养了良好的阅读习惯。
(四)深入开展“四学一推广”活动。各党组织充分利用各种学习资源，组织干部教师广泛开展学政策理论、学法律法规、学专业技能、学礼仪知识、推广普通话等为主要内容的“四学一推广”活动，努力提高教师的人文素养和文明素质。
(五)狠抓理论人才培养工作。20XX年，我县教育系统先后有2300余名干部职工参加各级培训，其中国培233人，教会远程培训20人，骨干教育培训1800名，县培250名。各学校及时提供信息、经费、物质等保障，为理论研究创造良好条件，促进学习型社会建设活动的理论研究和实践活动的深入开展。
(六)开展爱心图书赠送活动。在学校、机关干部职工中开展“社区共建—我为社区捐本书”活动，为创建学习型社区、学习型单位做贡献。XX小学、XX小学、XX小学、XX初中等一大批学校积极争取资金，建设学校图书室;积极组织学生捐赠爱心图书，打造班级图书文化，形成了师生共同学习的良好氛围。
(七)深入开展“四个一”学习活动。在各学校坚持开展“一日一学、一周一讲、一月一文、一季一评”活动，坚持每天个人自学一小时，每周“学习日”开展一次集体学习讲座，每月撰写一篇心得体会，每季度进行一次学习评比。
(八)深入开展“五个一”活动。在学校教职工家庭中开展精读一本书、做好一本笔记、订阅一份报纸、设立一个书橱或读书角、掌握一门技能。通过读书看报、评论电视节目、辅导子女、参观游览、欣赏音乐、讨论问题等方式，提高生活质量。
(九)建设有特色的学习型学校。各学校结合本校工作实际，开展富有特色的学习型学校建设活动，每个学校至少建成一个有特色的学习型年级组或教研组。20XX年底，全县评选了万善小学等20所学习型学校，有力投动了学习型学校的创建工作。
(十)开展文体活动。各学校组织本学校业余文体队伍，开展丰富多彩、健康向上的广场文化、娱乐健身等活动，繁荣群众艺术，活跃学校文化，使教职工在有益身心健康的文体活动中陶冶情操，提高素质。
(十一)开展学习型组织评选及表彰活动。年底在全系统范围内开展学习型单位、学习型家庭、学习型小组、学习型党组织、学习型个人、书香校园、“十佳技术能手”评选表彰活动，促进学习型社会建设。
学习型党支部工作总结
2020年以来，我局在区委、政府和上级审计机关的正确领导下，在市、区文明办的精心指导下，紧紧围绕以习近平新时代中国特色社会主义思想，以创先争优为动力，努力拓展文明创建工作的内涵和外延，不断提升干部职工思想道德素质和综合业务水平，有力地促进了审计各项工作的开展。现将工作情况汇报如下：
一、突出学习型党组织建设，理论武装实现新突破
1.加强组织领导，成立了局党组书记、局长是第一责任人，分管领导是直接责任人，科室负责人为成员的精神文明工作领导小组，将目标责任层层分解到科室，明确到个人。并在实施过程中加强对基层的调研力度，把精神文明建设工作纳入调研内容之一，坚持问计于基层、问需于基层，想基层所想、急基层所急、解基层所难、干基层所盼，提高精神文明建设的实效性、针对性。
2.通过召开座谈会、交流会，党日活动“周一固定学习例会”“学习论坛”“夜学”“学习强国”APP等形式，搭建党员学习平台，把学习贯彻习近平总书记系列重要讲话、党的十九大精神和党章党规不断推向深入。X月下旬，安排了X天的集中整训，学习内容包括垃圾分类科普讲座、民法典专题讲座、《习近平谈治国理政》第三卷专题讲座等。
3.充分发挥领导干部带头示范引领作用，通过党组书记带头看党报、党刊、党网，严格落实“书记上党课”，同时要求每名班子成员轮流为机关干部上一堂专题党课。
4.通过简报、政务公开网站等多种形式，浓墨重彩地宣传精神文明建设的重要意义、目标任务、指导原则、基本要求，以及审计局在开展学习活动中好的经验、做法和典型。
5.经常开展交心谈心活动。及时把握干部思想动态，由局主要领导跟分管领导和科室负责人谈，分管领导跟分管科室负责人和审计人员谈，内容从工作状态、工作困难到近期心中所思所想，切实做到思想上共振、感情上共鸣、行动上共进，增强做好审计工作的凝聚力、战斗力。今年，局领导班子成员先后与审计干部交心谈心X多人次。X月份安排全体员工聆听了温州大学讲师《压力与情绪管理》的专题讲座。
二、突出社会主义核心价值体系建设，精神文明建设取得新进展
局党组一贯重视精神文明建设，始终把社会主义核心价值观与审计人员核心价值观相结合，落实到审计业务实践中。
1.以创建精神文明为目标，深入开展志愿服务活动。组织干部职工深入贫困村开展“青山绿水亮丽”行动，积极为驻点村贫困户办好事、办实事。今年给X村送去建设资金和慰问金X万多元。按照“传递正能量，同心促发展”的主题实践活动要求，组织局机关干部开展"慰问困难退休老干部"等活动，使退休老干部充分感受到审计干部职工的关爱和社会大家庭的温暖。同时积极开展“红七月·党员服务月”“12·4宪法日”等活动，向社会传递审计正能量。
2.按照文明言行、优良秩序、优美环境、优质服务的要求，大力实施绿化、亮化、美化工程，广泛开展诚信教育和社会主义核心价值观教育实践活动，较好地提升了审计机关文明形象。如到瞿溪河头、桥下、幸福社区、泽雅仙源村村开展全国文明城市创建督导，深入X企业车间、出租房开展平安宣传，班子领导定期入企开展帮扶。在局机关广泛开展道德讲堂、志愿者服务、文明餐桌、道德传播等文明创建活动，积极引领审计干部做道德的楷模、行业的尖兵、文明的典范，有力促进了审计干部践行社会主义核心价值体系的思想自觉、文化自觉、责任自觉和道德自觉。
3.以“民生审计”为抓手，力促各项民生政策和措施的落细落实，让人民群众有了更多的获得感和幸福感。今年组织实施了新冠疫情防控资金、农村独生子女家庭社会养老保险、道路保洁、安置房等审计项目，促进惠民政策落到实处。一是推动疫情防控规范高效。审计专报得到了市委书记和区委书记的重要批示，促进市、区两级疫情防控工作领导小组办公室出台了物资管理制度。促进我区X多万财政专项资金和捐赠资金及时使用，近X万件捐赠物资规范折价入账。二是助力基层公共配建设施权证办理。X区不动产登记服务部门、税务部门在审计的积极沟通建议下，疏通权证办理工作堵点，推动近一年无法办理权证登记的X处公共配建设施顺利进入办理流程。该项工作得到了区两位主要领导和分管副区长的点赞表扬。
三、突出阵地建设，审计宣传活动取得新成效
1.不断拓展新兴阵地。加快网络、新媒体等平台建设，充分利用政务公开网、微博等媒介及时宣传有关学习教育活动的要求，转载主流媒体的正面报道。继续将审计署网站、《中国审计报》《中国审计》、X省审计厅网站等系统内媒体作为宣传主阵地，全方位宣传审计工作动态和工作成果。审计研讨文章和审计信息被审计署网站、《中国审计报》《中国审计》、省厅网站等市级以上媒体采用X篇。
2.坚守传统阵地，安排经费购买《习近平总书记系列重要讲话读本》《审计研究》等最新时事政治理论书籍和审计专业书籍，供审计干部阅读，在提升专业能力的同时增强政治理论水平;建设审计文化走廊，大力弘扬“积善、忠诚、尽孝、奉献”等主流价值观，让审计干部感受道德和传统文化的洗礼;此外，充分利用钉钉、微信等交流平台宣传思想文化正面报道内容，引导审计干部树立正确的世界观、价值观、人生观。
3.适时组织开展审计文化研讨、学习交流等活动，积极营造浓厚的学习氛围;积极开展评选优秀审计项目、审计大要案，展示优秀审计文化成果，使审计人员在日常工作和生活中时时处处受到审计文化的感染和熏陶，较好提升审计干部的思想境界。《PPP项目审计质量控制研究》《审计全覆盖背景下政府购买社会审计服务研究——基于X实践思考》课题被省厅立项，X个项目获市局优秀，X个审计案例被省厅采用。
4.坚持党建带团建促妇建。开创了党建带团建促妇建工作新局面，先后涌现出一批优秀的党员干部，X位同志因“招工+返工”工作出色，受到区委嘉奖;X位同志荣获“城中村改造工作先进个人”“重大项目建设攻坚突出贡献个人”“社会事业发展突出贡献个人”“审计信息工作先进个人”称号。各有X名同志为区人大代表和区政协代表，积极发挥我局人大、政协代表在活动中的宣传监督作用。
学习型党支部工作总结
xx区机关事务管理局党支部有在职党员13人，今年以来，按照区委的要求和区直属机关工委的部署，认真贯彻《关于大力推进学习型党组织建设的实施意见》等文件要求，扎实开展学习型党组织建设工作，现将有关情况总结如下：
一、主要做法和特点
区机关事务管理局紧紧围绕“优质服务树形象，科学管理创业绩”的创建工作主题，提出要以学习促党建、促发展，以学习型党组织建设引领机关事务改革创新的新要求，通过巩固创建机制、加强学习引导、创新学习载体，使学习型党组织建设扎实推进，取得了较好的成效。
(一)巩固完善创建工作机制
局党组充分认识创建学习型党组织的重要意义，高度重视创建工作，把创建学习型党组织作为拓展党建内容的一项重要工作纳入议事日程。成立了创建学习型党组织领导小组，形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，各科室密切配合的工作格局，明确提出工作主题、要求和重点，进一步激发职工参与热情与学习积极性。
(二)抓好学习宣传引导
为进一步加强学习宣传引导，我们在学习活动中不再简单的开会、读报、写心得，而是更加注重领导垂范、教育引导、互动交流、充实载体和创建实效，确保创建工作学有方式、学有制度、学有载体、学有投入，着重以“四项工作机制”作为保障。一是定期学习机制。每月做到了“三个一”学习，即学习一次理论政策，学习一项业务知识，读一本好书，领导带头组织学习、撰写心得、案例、带头上党课、作报告、学习交流，掀起“头脑风暴”学习热潮。二是培养人才机制。建立了理论宣传员队伍，开展了理论与业务的系列知识讲座，按照“缺什么补什么”的要求，分批次从公文写作、公务接待、行政中心运行管理等方面进行分类指导，有计划有针对性地组织干部开展履行岗位职责所必备的业务技能培训，组织全区各部门相关干部开展“劳动之星”驾驶员服务技能大赛、交通法规、公共机构节能培训，培训人次达到700余人次。三是创新激励机制。将在机关后勤服务工作中征集到的“金点子”和实施的新举措纳入全局工作的重要内容，营造了局领导班子高度重视、党政工团精心组织、各科室认真实施、干部职工踊跃参加的良好格局。四是工作推动机制。将学习型党组织建设和创先争优、学习型创新型机关结合，让党员干部互相交流学习，增强学习的.积极性和主动性，相互促进提高，如针对性的开展了“读点经典”、“嘉陵江”等刊物的讨论学习。
(三)创新学习载体
在抓好学习宣传引导的同时，我们还进一步创新学习载体，不断提高党员干部学习、工作质量。一是认真开展了“五好党组织”、“五带头”优秀共产党员、“文明单位”、“青年文明号”等创建工作，在全局范围内开展了“亮明身份，争创一流”、“八比八看”、“一到两访三个一”、节能宣传周等系列活动，统一制作了“岗位标示牌”、“争先创优”与“争创最佳文明单位”流动红旗栏、“争先创优专题宣传栏”，将干部姓名、职务、服务承诺公布于众，接受群众监督，在全局职工中形成“比、学、赶、超”良好氛围;二是在区行政服务中心社会服务单位联合党支部中开展“促企业发展，为企业添辉”主题活动，搭建了创先争优、发展特色的平台。三是把落实“三项制度”、开展“三项活动”(“三进三同”、“接穷亲”、“大下访”)与学习型党组织建设结合起来。全局20多名干部职工在局领导带领下，分三批来到五宝镇下湾村，与农户同吃、同住、同劳动，开展调查研究，了解民情，宣传政策，解决困难，历练作风。
二、存在的不足
我们在推进学习型党组织建设工作中，虽然取得了一定的成绩。但我们也清醒地认识到，当前存在的一些问题。一是虽制定有学习计划，但学习内容还不够全面、系统，存在一定程度松懈现象。二是学习仅在表面，在理论联系实际上还不够深入。
三、20xx年度工作打算
总体要求：以贯彻党的十七届五中全会精神，巩固创先争优活动成果，切实发挥党员先锋模范作用为基石，进一步明确目标任务，不断加强政治、专业、技能理论学习，加强领导班子、党员、职工队伍建设，构建学习文化，推动机关事务管理又好又快发展。要求深入开展“素质工程”建设，掌握岗位技能;开展“制度建设”，完善学习制度，培训制度，调研制度;广泛开展“五个一”活动，(开展一项主题活动、制定一份读书计划、推荐一批书目、确定一批调研课题、组织一次交流会)，广泛学习先进模范刘玉美同志，不断提升工作水平和能力。
