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青年心怀天下的作文素材

www.16system.cn 2022-09-01
  作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。以下是好范文网分享的青年心怀天下的作文素材,希望能帮助到大家!

  青年心怀天下的作文素材

  “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”这句话相信大家都不陌生吧!它是北宋的范仲淹写的《岳阳楼记》中的名句。《岳阳楼记》之所以成为人们传诵的千古名篇并非因为其对岳阳楼风景的描述,而是因为范仲淹借此抒发了先忧后乐、忧国忧民、心系天下民生的传世情怀。

  作为北宋著名的政治家、文学家、思想家的范仲淹,他一生坎坷、屡次遭贬、几经波折,但都没有动摇他精忠报国、为民请命的毅然决心。他竭力主张改革,敢于提出自己的见解,勇于同那些政治思想腐朽的污佞作斗争。虽然结果是被贬他乡、身处异地,但他从来没有后悔这样做。因为他心系天下百姓,为民众牺牲自己也毫无怨言。

  他为政清廉、体恤民情、刚正不阿、心怀天下黎民百姓,为北宋带来了政通人和、欣欣向荣的景象。但却屡次遭奸佞诬陷,被贬他乡。在那样黑暗、狡诈的逆境中,他没有气馁,敢于奋斗,并写出了名垂青史的千古名篇《岳阳楼记》来激励自己,勉励自己奋发向上,为百姓“鞠躬尽瘁,死而后已”。而出自这篇《岳阳楼记》的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”就是他一生最完美的写照,是对他“先忧后乐”“以民为本”的最好诠释。

  他一生以天下为己任,“不以物喜,不以己悲”先百姓忧而忧,后百姓乐而乐,就算屡次遭贬,坚难险阻、万水千山也阻挡不住他献身于国的忠君爱国之心。

  “居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,无论何时何地,他的心里都以民生、民众为主。是“进亦忧,退亦忧”。先天下忧前先忧,后天下乐后再乐。

  范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的思想已经熔铸成为中华民族的传统美德,已经影响了千千万万的民众,已经在他们心里根深蒂固。他体恤民情、忧国忧民的精神勉励了一代又一代的中华人民,这种以天下为己任、先忧后乐的高尚品质也深深地烙在人们的心中。

  如果现在的官员们也像他一样为政清廉、心怀天下百姓、忧国忧民,那人民的生活就更好了;人民的生活好了,祖国的伟大复兴、繁荣倡盛还会远吗?

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  什么是精彩?做一个有为的青年?战争年代的踊跃参军,八十年代的文学热,还是九十年代的出国热?它们都是精彩,每个时代有每个时代的精彩,每个时代也造就了不同的精彩,但无论怎样,精彩总是与青春紧紧相连。

  五月四日是青年人的节日,每当这时,正值青春年华的我都会思索,该怎样度过这一天?我想这正是54五四青年节的意义所在,它纪念的是一个日子,弘扬的却是一种精神。

  青年之字典,无“困难”之字;青年之口头,无“障碍”之语;惟知跃进,惟知雄飞,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,锐敏之直觉,活泼之生命,以创造环境,征服历史。我们斗志激昂,正投身于改革开放和社会主义现代化建设中。

  进入绚丽的花季,再穿过忧伤的雨季,然后我们踏入了五彩缤纷的青春世界。于是,我们张扬,我们痛快,我们狂傲,我们———如冰心说过:世界之所以有我们是因为它需要变得更美,青春的我们生命中有够多的云来造成一个美丽的黄昏。然而在生活——这个令人费解的局面前,很多事情我们无法左右,无法改变。于是,当暴风雨来临时,有些人俯首称臣,有些人逃之夭夭,但最终仍被吞噬。终于我明白鲁迅先生为何要呐喊,只因惨相实在无法目睹,尤其是青春的我们,肩负振兴中华的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的苟活者。

  前途是光明的,道路是曲折的,只要进行持续的拼搏奋斗,我们一定能够创造出新的历史奇迹,一定能够谱写出新世纪的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能够为我们的祖国做出更大的贡献!

  青春朋友们,党在召唤,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气“发挥青春的智慧,风采和力量吧!我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初开的太阳,就该用生命来点燃未来,做一个有为的青年。

  青年心怀天下的作文素材

  范仲淹的《岳阳楼记》中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”早已成为被人们传诵的千古佳句。我认为:对于我们中学生来讲,应该做到——心怀天下。

  在数千年的历史长河当中,中国之所以屡遭挫折而不衰,历经失败而不竭,数遭磨难而不馁,常逢泪水而不懈……这正是因为从古至今在国之危难之机有着一些本着“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的爱国主义者勇敢地挑起了国家与民族生死的担子。正是因为这些心怀天下的炎黄子孙,中国才越挫愈勇。

  文天祥在元军濒临城下时,明知前去谈判凶多吉少,可考虑到这关系到宋朝大事,秋千去谈判,他置个人生死于度外,几度挣脱元军魔掌,以重振士气,为国雪耻。临死前还一心要救国。他在《指南录后序》中写道“生不能救国难,死犹为厉鬼以及贼”,他还在一首诗中发出了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的慷慨悲歌。

  我们敬爱的周总理以天下为己任,从小就立下为中华崛起而读书的雄心壮志,他为中国人民鞠躬尽瘁,受到人民的无比爱戴。周总理是心怀天下的榜样。

  马克思在中学毕业时就具有了高尚的幸福观。他说:“我的幸福属于全人类。”他就是以此为目标,为人类的解放事业,为共产主义贡献了一生。

  这些伟人在很小的时候就已心怀天下,为何我们不能?难道我们是忙于学习?不,不是。而是我们心中已经没有这个社会、国家,在当代中学生的眼中,觉得这与我们离得很远很远。

  不,一点也不远。梁启超在《少年中国说》中这样写道“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”由此看来,少年的命运关系到国家的命运,为此,我们又有什么理由不去心怀天下呢?

  唐代诗人高适说过“男儿本自重横行”,主张有志男儿为国效劳,奔走四方。对于我们中学生来讲,也应这样。我们应有心怀天下的品质,放眼世界,树立公而忘私的世界观。为人民,为祖国,奉献毕生力量!