我学会了理解作文600字

　　“干什么哪，你们？”“我们去告老师你打人！”……教室里传来一阵响声。这是怎么回事呢？就让我们一起去看看吧！

　　事情是这样的。一个“宁静”的中午，在我的班级里，甚至走廊上传来阵阵响声。只见我和几名中队委员正气鼓鼓地在管理班级，我们几个真是忙得“不亦乐乎”！

　　突然，我们班的大队长和别人打起来了，一开始我们几个没注意，后来我们派的“间谍”在下面看到了异常情况，就咳两声告诉我们有人打起来了。

　　我装作在走道中巡视，其实是为了知道是谁打架。我慢慢走到“间谍”那里，她写了张纸条，我在她桌上拿走后，我就回到了讲台上，和其它中队委员看纸条。我们得知这是大队长在打人后，我派纪律委员去老师办公室告诉老师，而我和其他人在这边先让大队长站起来。“你站起来！”“我凭什么站起来？”“因为你打人了！”“那你能管得了我？”……争吵一番之后，我见纪律委员还没回来，我便自己一人去了老师办公室。

　　“吴子沁，你去干嘛？”“我去告老师你打人！”她一言不发，慢慢哭了起来。正在我去找老师的路上，纪律委员终于将老师带了回来。老师看见大队长哭了，便把她叫来，也让我将事情一清二楚地告诉她。老师问大队长为什么打人？她说是因为她同桌欺负她，老师又问她为什么不告诉管理班级的同学？这时，她却说管班的同学好不容易才把班级稳定下来，她不想让班级又吵闹起来，就自己与同桌解决，不想却没有解决好，结果打了起来。

　　在一旁听着的我，忽然呆住了。听了她这一番话，我才真正明白：理解别人的苦恼也是很重要的，只想自己，不想他人，才是对别人最大的不理解。