我的语文老师作文500字

　　【篇一：我的语文老师】

　　金蓉艺

　　今天我就来说说我们的语文老师——俞老师。

　　我相信俞老师应该是大家众所周知的风云人物。俞老师：身材有些发福，眼睛大有神，喜欢穿过膝长裙，五官端正，对人特别和蔼。特点：爱吃，是个十足的吃货；火眼金睛；爱看书，是个专业的书虫。

　　我们先讲爱吃这个特点。为什么说俞老师爱吃呢？那是因为老师张口闭口都是关于吃的东西。比如有一次，俞老师组织我们玩“你说我猜”游戏。俞老师先来，俞老师想好后用手势向我们示意。同学们接收到后，争先恐后的猜测：

　　“食物吗？”

　　“玩具吗？”

　　“水果吗？”

　　“交通工具吗？”

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　　可猜到最后，一个同学说：“是包子吗？”

　　“是。”俞老师笑着说。

　　连谜底都是吃的，这下看出来俞老师多么爱吃了吧！

　　再说说火眼金睛这一点，俞老师真是名不虚传。记得上课时，每当有同学在做小动作或在说悄悄话，老师就会立马叫出那个同学的名字，以示提醒。

　　最后说说老师的爱看书吧。知道老师每一天大多数时间都在干什么吗？我猜肯定是在读经典，看课外书。因为老师教我们读《古文观止》时，每一篇都读得很溜；老师在学校中午休息时，手里总是捧着一本课外书，有时候我们在考试，老师就坐在那，静静地看起书来。平时教导我们时，总会说几句经典语句来劝告我们要努力读书，将来好好回报社会。语文老师，我们会好好学习的，让我们一起进步吧！

　　【篇二：我的语文老师】

　　林金芝

　　她，身材偏胖，有着一头乌黑油亮的长发；她，和善的脸庞上，明亮的眼睛里透出期盼的目光。这就是我们的语文老师——俞老师，她差不多40来岁，和蔼可亲。

　　俞老师对工作非常负责，批改作业、试卷时一丝不苟，非常认真，她对我们的课堂纪律是严格把关。每一堂课俞老师都会认真引导我们对课文进行深入理解，仔细思考，让我们跨上想象的骏马，在知识的旷野里自由驰骋。她鼓励大家积极起来回答问题，看哪位同学回答得够准确，有新意，只要回答得好，俞老师就带头鼓掌。俞老师讲起课来娓娓动听，精彩不断。每一节课，同学们就聚精会神地听着，正似几十朵花儿在享受着老师的辛勤浇灌。

　　记得有一次，俞老师给我们读《地震中的父与子》。俞老师说：“请同学们把眼睛闭上，听我读，你们边听边想象画面！”说罢，俞老师捧起书，开始读了起来：“有一年，美国洛杉矶发生大地震……”老师的声音时而低沉，时而高昂。俞老师似乎就在这情境里面，然后将我们引入情境里。就在同学们听的如醉如痴时，下课铃突然响了。俞老师对我们说：“下课。”大家说了声“老师再见”，就把目光纷纷投向老师，这是对老师无声地赞叹。

　　俞老师既是良师，也是益友。我们下课后，就与俞老师无话不谈。当我们犯错时，她耐心教育我们；当我们遇到困难时，她就帮我们努力克服。

　　春蚕一生从未骄傲过，那吐出的银丝就是它的生命量尺。俞老师，您从未夸耀过自己，那满园桃李不就是对您最好的评价吗？