助学活动总结

助学活动总结（精选18篇）

助学活动总结 篇1

　　针对爱心人士和文具商家的文具支持，由我们黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者队发起的联合爱心人士为泉州云山小学贫困生进行文具资助活动，真正满足他们有属于自己一套文具用品的渴望，尽我们志愿者的微薄之力来让他们能开心、用心的上学，把大家的爱心传达给他们，让他们真正感受到家的温馨和社会的温暖。

　　在进行了为期一个月的努力，我们终于迎来了收获得日子，6月29日下午4点，我们经管学院志愿者服务队的志愿者们在云山小学举行了“关爱贫困生—爱心促成长”爱心助学资助仪式。出席本次活动的嘉宾有云山小学林校长等，经管学院党总支书记颜秀春老师，辅导员何秋香老师等。本次活动得到了晨光文具的大力支持与赞助等多家爱心商家的帮助。

　　首先，由颜秀春老师为本次活动致辞，她对本次活动赞助商晨光文具等多家爱心文具商家的的大力支持表示感谢;接着我院代表表演了积极向上的拉拉操;接着，颜秀春老师与林校长共同在资助协议上签字;云山小学的小朋友们为大家表演《隐形的翅膀》，;随后，老师们将由晨光文具等6家爱心商家资助的文具分发给了7名可爱的小朋友，并与他们合影留念，他们一张张可爱的笑脸，是对本次活动的赞助商晨光文具的感谢。随着志愿者们共同表演的一曲感恩的心，本次活动落下了帷幕。

　　此次活动我们付出了非常多得汗水和艰辛，可在看到孩子们那灿烂的笑容的时候，我们真的得到了很大的满足感，祝愿孩子们的生活能越来越好，能常怀一颗感恩的心，未来能为我们的社会贡献更多的爱。在我们的爱心文具资助活动中，我们的爱心商家们给了我们非常多得支持，感谢他们的爱心与奉献，他们让我们明白了这个社会还是充满着爱的光芒的。希望社会各界的爱心人士们能勇于的奉献出自己的爱心，让更多的人关注到我们的贫困孩童。

助学活动总结 篇2

　　市总工会金秋助学金正式发放，“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有80位困难职工家庭学生可获得资助，助学金标准为每人3000元至800元不等。

　　据了解，市总工会一直高度重视困难职工的生产生活问题，通过不断创新载体，千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会系统切实帮助职工解决现实困难的有效途径之一，并且已经发展成为具有一定社会影响力的帮扶工作品牌。活动开展7年以来，共为全市250多名困难职工子女发放金秋助学金54万余元。

　　市职工服务中心相关负责人表示，开展“金秋助学”活动，就是希望能让每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而上不起学，让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服学习和生活中的各种困难，勤奋学习，以实际行动回报社会关爱。

助学活动总结 篇3

　　山西省总工会原8月16日举行仪式开启今年的金秋助学活动。120名学子在仪式上分别接受了5000元助学金和拉杆箱、T恤衫等物品。

　　据了解，山西省总20__年首次将帮助困难职工子女上学就业纳入送温暖活动，20__年开展了助学活动，自20__年全总统一命名为金秋助学活动以来，活动力度持续加大，10多年来累计筹集资金3亿多元，资助困难职工家庭子女14万余名。

　　今年山西省总救助的120名学生，含国有企业及事业单位困难职工子女100名，非公企业困难职工子女20名，其中包括困难农民工子女12名，单亲困难职工子女12名。

　　据介绍，山西工会20__年金秋助学将重点资助在化解过剩产能过程中的困难职工、困难农民工家庭子女，帮助他们在享有国家助学政策的基础上经工会帮扶顺利完成学业。

助学活动总结 篇4

　　只要我们给贫困家庭的孩子一片灿烂且温暖的阳光，我们也会收获一段丰盛的人生!涓涓细流汇成大海，让我们共同伸出援助之手，以拳拳爱心为贫困学子撑起一片晴朗的天空，铺设一条绿色的成长通道。

　　为了帮助家庭生活困难的学生度过难关，充分体现学校大家庭的温暖氛围。在学校政教处、少先队的积极组织下，我校开展了“爱心助学”活动。在这次活动中，全校学生积极响应，捐款总数达到3146﹒5元，活动收到了良好的效果。同学们的集体主义观念、团结友爱观念进一步增强，师生感情、同学感情进一步融洽，班级和学校的的凝聚力、战斗力进一步提高。在这次活动中，99班等七个班级班获得了“爱心助学”先进班集体，涌现了一大批“爱心助学”的小明星，99班的张钰滢、唐喆、杨思洁、张紫琪、杨征宇同学、101班的唐典彭、102班的陈鑫、103班的杨燕、105班杨思熠、张延、106班吴明用、晏伊伟、张思荣、辛涛、程馨同学、107班张艳萍、谢雅琪、杨欣毅、108班杨峰然、程涛、胡湘姿、谭贝佳、金司乔、曾梅、李毅、辛宇航、兰冯思源、109班杜业文同学、110班匡章灏、覃灏宇同学，朱林杰等88名同学捐款10元，这些同学为大家树立了良好的榜样。

　　这次“爱心助学”活动虽已结束，但是，这些善举深深地感动了每一位师生，扶危济困的观念已经深入人心，我们会将“爱心助学”活动一直开展下去。当然，我们的捐款并不能解决特困生所有困难，希望各位受救助的同学，要敢于与困难作斗争，坚定信念、刻苦学习，为实现美好理想而不懈的努力。

　　同时希望各位同学在日常学习和生活中继续保持和发扬集体主义的团结友爱、扶危济困的良好风尚，积极帮助在生活、学习上遇到困难的每一位同学，共同营造团结互助、积极向上的良好氛围。各班班主任通过这次活动，应及时总结班级建设当中的好的经验和办法，以集体主义和爱国主义教育为主线，努力在增强班级凝聚力上下功夫，努力打造战斗力强的良好班集体。

助学活动总结 篇5

　　近期，陕州区各乡镇、各单位积极行动，踊跃开展“金秋助学”活动，为贫困学子献爱心。现将活动总结如下：

　　1、为弘扬“扶贫济困、助学育人”的优良传统，更好地帮助困难大学生完成学业，7月12日晚，观音堂镇举办了“金秋助学”捐款活动，该镇机关干部踊跃捐款，为贫困学生献上一份爱心。

　　2、日前，区财政局积极响应区工会倡议，用实际行动投入到扶贫助残助学捐赠活动中去。捐款现场，该局全体干部职工踊跃尽责任，送真情，献爱心，共捐善款6050元，以实际行动弘扬博爱理念。

　　3、近日，区商务局开展了专项募捐活动。该局领导率先垂范，全体职工积极参与，使募捐活动成为表达爱心、净化心灵、弘扬社会正能量的过程。据悉，该局干部职工在“慈善一日捐”“爱心助残”和“金秋助学”等活动中，累计捐款近万元。

　　4、7月11日，区法院举行“金秋助学”捐款活动，该院干警共捐款5000余元。据悉，今年该院一直致力于助残济困工作，不定期开展各项助学、扶贫济困暨利民便民活动，使法院工作更加贴近群众、更好服务民生。

　　5、7月11日，区人社局开展了“金秋助学”捐款活动，广大干部职工纷纷参与，慷慨解囊。当天上午该局职工共捐款6000余元，以实际行动为贫困学生献上了一片爱心、一份温暖。

　　6、7月12日，区农牧局“金秋助学”捐款活动在该局大会议室举行，135名干部职工参加活动，当场募集捐款7450元，为成绩优异的寒门学子能够顺利进入高等院校继续深造、实现人生梦想贡献了自己的一份力量。同时，通过活动，也让该局干部职工受到了一次爱心教育。

　　日前，区环保局以“奉献爱心，关爱困难学子”为主题开展了“金秋助学”捐款仪式，帮助困难家庭子女圆就学梦，增强他们生活的信心和社会责任感。

助学活动总结 篇6

　　中学以不让一个学生因家庭经济困难而辍学为目标，在去年高度重视扶困助学工作的贯彻和落实，密切关注学生的家庭状况，对经济状况出现困难的家庭进行深入了解，并跟踪调查，结合实际需要，资助家庭经济困难的在校学生，现将我校工作情况汇报总结如下:

　　一、基本情况及做法

　　我校是一所农村学校，学生绝大部分是来自于农村的纯农业户家庭，家庭经济困难的学生较多。学校考虑这些学生实际家庭情况，为了保_学生进得来，留得住，学得好，学校千方百计为其家庭困难学生解决经济上的困难，同上级部门帮助家庭困难的学生完成学业。具体做法:

　　1、学校领导高度重视，把扶困助学工作放到议事日程，要求全体班主任家访了解学生家庭状况。对于困难家庭学生或有临时变故而导致家庭经济出现困难的学生及时向学校报告、及时采取应对措施。

　　2、对持有低保的学生给予补助，对品学兼优的、家庭经济困难学生给予奖学金奖励。

　　3、学校开展勤工俭学活动，学校派家庭经济苦难的学生到学校饭堂工作，解决学生生活方面问题。

　　二、受助学学生典型案例

　　现就读初三一班的一位同学，该生思想积极上进，学习刻苦认真，成绩名列前茅，是学生中的楷模。但是他来自一个贫困的农村家庭，父母仅靠几亩田地维持家庭生计，家里有两个孩子，姐姐正在大学，家庭负担较重，孩子的学费问题一直困扰着他的家庭。学校了解情况之后，马上伸出援助之手，对其进行帮助。

　　三、我校助学工作未来发展方向

　　目前为止，我校在校生有100多人来自贫困家庭的学生得到了助学补助，真正做到了不让一个学生因家庭经济困难而辍学为目标。路漫漫其修远兮，我校扶困助学的工作至今只走了一小步，今后将在上级助学部门的领导下，继续努力，进一步通过助学的手段使更多真正有需要学生受惠，让扶困助学工作的脚步走得更快更稳，使所有学生都有在同一片阳光下享有教育的权利。最后祝愿我们的每一个学生都能拥有一个美好的生活和幸福的未来。

助学活动总结 篇7

　　“不让一名职工子女因家庭生活困难而辍学”，是集团公司党委、集团公司及两级工会组织多年来坚持不变的工作思路。今年7月以来，集团公司两级工会组织认真开展“金秋助学”活动，积极协助党委解决困难职工子女上学难的问题，现将活动开展情况总结如下：

　　一、助学基本情况：

　　在今年的“金秋助学”活动中，全公司共受助学生85人发给助学金_元，其中，市总工会重点助学对象是大专以上的特困职工子女，我公司符合市总救助条件的共26人;集团公司重点救助对象是大专以上的低保职工子女或特困边缘户职工子女，符合条件的18人，;基层各单位重点助学对象是高中以上困难职工子女或其他人员，基层各单位助学41人。

　　二、主要做法

　　(一)提高认识，认真部署。接市总工会连工发[__]82号《关于开展__年金秋助学活动的通知》后，集团工会高度重视，认真部署，及时向各基层单位转发了这一通知，并要求各基层单位根据通知精神，结合本单位实际情况，认真制定助学方案，积极开展助学活动。

　　(二)调查摸底，重点突出。为了掌握了解困难职工家庭情况，特别是子女就学情况，基层各单位按照集团工会布置，从7月中旬开始，深入职工家庭开展调查摸底工作，并逐一建立档案。重点突出对被国家教育部批准的全日制中专(技校)、大专、本科(本一、本二、本三)院校正式录取的应届高中毕业生;今年新考上的研究生;正在就读的中专(技校)、大专、本科生(本一、本二、本三)、研究生;正在就读的高中生等情况逐个入户调查核实。各基层工会通过深入细致的调查，摸清困难职工子女的就学情况，做到家庭困难情况清、子女就学情况清、家庭住址清、联系电话清，确保应资助的学生无遗漏。

　　(三)规范助学程序，坚持依档施助。集团工会将今年的助学活动分为“调查摸底、规范建档、推荐审核、实施救助”四个阶段。按照“先建档后帮扶、实名制”的原则，由困难职工个人向所在单位工会提出书面申请、提交相关资料登记建档，经所在单位工会审核、张榜公示接受职工群众监督，公示无意见后推荐上报集团工会。集团工会对基层工会推荐上报的助学资料认真审核把关，对符合市总救助的学生及时上报市总工会救助，对符合集团工会救助的学生集团工会及时给予了救助。

　　(四)加大宣传，营造氛围。两级工会高度重视活动的宣传工作，利用会议、报刊、网站及专栏，加大对“金秋助学”活动的意义、助学对象条件、申请办法等具体内容的宣传，及时报道活动开展情况。召开了不同层次的座谈会，通过座谈会，一方面让学子们交流了个人的学习情况以及对未来的理想和规划;另一方面让学子们了解集团公司成立以来特别是近几年的发展状况，以及公司困难职工帮扶中心多渠道为困难职工家庭提供生活、医疗、子女上学、就业创业帮扶等方面的政策和运作情况，并宣传了集团公司保证每一名困难职工子女都能上得起学的决心和信心。

助学活动总结 篇8

　　x月17日，市总工会“金秋助学”暨电子商务培训班启动仪式在辽源电子商务园区举行。

　　市委副书记刘伟，市人大常委会副主任、市总工会主席谷云山，副市长谭海出席启动仪式。

　　本次活动旨在推进各级工会组织着力解决好当前职工群众最关心、最直接、最现实的利益问题，进一步贯彻落实“三严三实”，深入开展“大众创业、万众创新”活动，充分体现各级党委、政府和工会组织对困难职工及其家庭的关心和关怀，进一步加强党和人民群众的血肉联系，发挥工会组织维护职工合法权益、服务广大职工、促进职工队伍和社会和谐稳定的重要作用。

　　市总工会“金秋助学”活动自20xx年开展至今，已发展成为全市家喻户晓的惠民工程、民心工程。特别是近3年来，全市共筹集发放助学救助金411万元，救助家庭困难劳动模范、困难女职工和困难农民工子女3300多人次，实现了助学范围逐年扩大、助学人数逐年增多、助学标准逐年提高的工作局面。20xx年，困难大学生的救助标准由去年的20xx元提高到3000元，实现了救助标准的新突破。

　　根据全市“大众创业、万众创新”的工作安排，市总工会在举办“金秋助学”活动的同时，对受救助的在校大学生和高考生进行为期3天的电子商务课程培训，旨在开启大学生的创业智慧，增强大学生的创业意识、创新精神和创造能力，为建设创新型国家提供源源不断的人才智力支撑，打造一批年轻的辽源电子商务新团队，市总工会还将对参加培训的180多名大学生做好后续跟踪服务。

　　活动宣读了辽源市总工会20xx年“金秋助学”活动救助决定，向部分受救助大学生代表发放助学救助金。受救助学生代表作了表态发言。受救助的在校大学生、应届高考生代表、受救助单位工会的负责人、市总工会机关干部300多人参加了活动。

助学活动总结 篇9

　　一年来，我校教师在开展扶贫助学这项活动中，从思想、学习、生活、心理等多方面关心和帮助特困学生，在精神上鼓励他们坚定信心，在学业上引导他们树立恒心，在生活上为他们奉献一片爱心，使他们树立自尊、自强、自立的精神，引导他们健康成长和全面发展，做对社会有用的合格人才。通过这一活动，进一步提高了教师职业道德水平，促进了学校精神文明建设。

　　广大教师把奉献爱心作为全心全意为人民服务、履行教育工作者神圣职责的具体行动，以高度的责任感和真挚的师生情走进学生家庭，走进学生心灵，使绝大多数被帮扶学生有了可喜的变化。他们看到了生活的美好前景，增强了学习和生活的信心，也给自己的亲人带来了很大的希望和安慰。“爱心”铸造了人民教师的新形象，“帮扶”开辟了德育工作的新领域，谱写了爱心体现党性、爱心托起明天的新篇章。“不让一个学生掉队”、“为学生一生发展奠定基础”的理念在实践中得到了强化。“甘当铺路石，甘当春蚕丝”成为广大教育工作者的真实写照。

　　10月份，我校启动“阳光基金”每位教师捐款10元钱，共计830元，给12名贫困生买秋季校服。当同学们穿上崭新的校服，脸上洋溢着幸福的微笑。我们的老师也欣慰的笑了。并且此项活动长春日报给予了报道。

　　今后，我们将一如既往地把这项爱心工程、民心工程作为教育服务社会的“品牌”坚持不懈地做好、做扎实。

助学活动总结 篇10

　　按照盐城市教育工会和省、市总工会的总体要求，金秋助学活动在盐城市幼儿园园内已全面展开，呈现出了领导重视，措施得力，效果显著的大好局面。金秋助学已有两名大中专学生得到捐助，捐助资金为_元。

　　积极发动，精心组织，采取多种形式开展助学活动，为保障“今秋助学”活动的顺利开展，我园工会及时把“今秋助学”活动列入了工会工作的重要议事日程，由园支部书记和工会主席主抓此项工作，先后召开了3次专题会议，研究制定了盐城市幼儿园“今秋助学“活动实施方案和工作计划，做到了活动有组织、有领导、有措施、有计划。

　　“金秋助学”是工会帮扶困难职工的工作延伸，是落实“组织起来，切实维权”的一项重要工作，是发挥工会组织桥梁和纽带作用的有效载体，是构建和谐社会的重要内容，基于对“金秋助学”政治意义的高度重视，现已将“金秋助学”活动与我市“弱势群体脱贫”工程有机的结合起来，形成了帮扶困难职工的长效机制。

　　首先，完善助学网络，为助学活动的开展提供有效保障，经过认真细致的调查摸底，工会建立了较为完善的困难职工信息网络、建立了联系制度、建立了直面对接、快捷帮扶的救助活动。使工会帮扶困难职工长效机制更加完善，使最需要帮助的困难职工子女顺利完成学业，做到了不让一名困难职工子女因经济困难而辍学。

　　其次，把助学活动纳入工作重要议事日程，及时了解和掌握被助对象的情况，同弱势群体脱贫和送温暖活动紧密结合，同步进行。

　　本次活动共筹集到助学资金_多元，资助贫困学生2名，受资助的对象都是因疾病、单亲等原因致贫的家庭子女。再次，助学活动措施得力。我们与市教育局工会、新洋办事处、盐电社区等部门密切配合，做到对每一名困难职工家庭情况底数清楚，子女上学情况清楚，帮助最困难的职工子女顺利完成学业。这次捐助的学生一名在我们盐城技师学院读书，一名在江苏省南通大学读书。通过“爱心一日捐”自愿定期捐资，建立了“爱心助学”专项基金，专用于对困难职工子女助学。助学专项基金管理采取公开、透明方式，随时接受查询，定期向公布使用情况。

　　目前，“金秋助学”已经会全面展开，今年捐助资金已经全部送到了困难职工子女手中，一个营造“接受爱心、传递爱心、共享爱心、奉献爱心”的和谐理念、和谐氛围正在形成。这次活动，我园虽然完成了上级下达的任务，但对于帮扶贫困职工子女入学无异于“杯水车薪“，我们一定要不断总结经验，致力于推动我园金秋助学活动的经常化、制度化、社会化、多样化，更好的协助党政解决各种困难职工子女的就学问题。我们相信，有上级部委的正确领导，有社会各界的大力支持，“金秋助学”一定会在构建和谐社会中发挥积极的作用。

助学活动总结 篇11

　　为帮助解决困难职工(困难农民工)子女就学问题，进一步推动工会帮扶工作的常态化、长效化建设，县总工会按照先建档后帮扶、依档帮扶的原则，在全县范围内继续开展“金秋助学”活动。

　　今年，县总工会把家庭人均月收入在低保标准1倍以上、1.5倍以下的困难职工就读高中、大学的子女;低保职工家庭中经过政府救助生活仍然困难的就读高中、大学的子女;家庭人均月收入虽然略高于低保标准1.5倍以上，但因失业、患大病、突发灾害等原因造成家庭经济困难的困难职工就读高中、大学的子女等作为金秋助学的重点资助对象。同时，要求各基层工会组织本着高度负责的态度做好所属工会困难职工家庭子女就学情况的调查摸底工作，努力做到不让一名困难职工子女因为家庭经济困难上不了学。此外，县总工会还将对申报的材料认真核实，确保“金秋助学”专项资金真正、全部运用在贫困学生身上，运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。

　　据悉，“金秋助学”活动自开展以来，至今已走过20个年头。20年来，累计筹措和发放助学款110余万元，资助困难职工家庭子女2100余人(次)。此外，县总工会还通过结对助学的形式，对特困职工子女进行长效帮扶，做到扶贫与扶志并举。截止目前，共结对帮扶11人，其中已有8人相继完成了学业，金秋助学已然成为工会组织为困难职工办实事、做好事、解难事的品牌工程。

助学活动总结 篇12

　　推动和帮助解决困难职工和农民工子女上学问题，充分发挥工会在维护社会和谐稳定中的作用，日前，绍兴市上虞区工会继续开展“金秋助学”活动。

　　据悉，今年“金秋助学”活动从7月10日开始，到8月25日结束。助学对象为符合工会困难职工建档标准，已在工会帮扶系统建档的低保户、低保边缘户、意外致困户家庭中在校读书的子女。本年度已享受政府困难助学的不在此列。救助标准：大学本科2500元，大专(高职)20_元，高中(中专、职高)1200元，初中600元，小学300元。助学资金可从送温暖基金、基层工会互助资金、工会经费、行政资助或通过其它渠道筹措。建档户主填写工会“金秋助学”申请表，同时提供相关建档材料，如：困难职工家庭申报表;困难职工单位公示资料;家庭就业人员的工资收入证明;建档户主身份证、家庭户口簿复印件;低保户家庭提供低保证复印件;有残疾人员的提供残疾证复印件;家庭成员因病的提供医院病历卡及今年1-6月自负医药费收据复印件;就学困难的家庭提供高校录取通知书、学费收据复印件;因重大意外事故的提供相关的损失证明;外来务工人员提供劳动合同复印件。

　　为做好此项工作，绍兴市上虞区工会提出了相关工作要求：一是做好调查摸底，健全助学档案。各基层工会要尽快研究制订金秋助学活动实施方案，确定本年度的助学帮扶目标、计划筹款数额和助学方式，落实责任，确保每一个符合条件的困难职工子女不因贫困而辍学;二是加强协调沟通，形成工作合力。各级工会要与教育、人力资源社会保障、民政、共青团、妇联、慈善总会等部门做好衔接，分工协作，发挥工会拾遗补缺作用，避免重复帮扶救助;三是加强宣传工作，扩大社会影响。各基层工会要深入报道活动开展情况，特别是推广、宣传金秋助学活动的经验做法和主要成果，深入报道在助学活动中涌现出的典型事件和感人事迹，选树经过工会助学完成学业、事业有成的学子典型。

助学活动总结 篇13

　　一、资助对象

　　在我市建立工会组织的单位在职职工（农民工），并已纳入工会帮扶救助档案的困难职工家庭子女，符合下列情况之一的：

　　（一）全总级档案困难职工家庭：因年度内医疗费（因患28种大病在本市医保指定医院住院治疗个人累计自付医疗费，下同）的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于市低保标准的；

　　（二）省总级档案困难职工家庭：因年度内医疗费的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于1.5倍市低保标准的；

　　（三）市总（县总）级档案困难职工家庭：因年度内医疗费的因素，造成家庭实际人均可支配收入小于或等于2倍市低保标准的；

　　（四）低保职工家庭：因各种原因造成家庭生活困难，当年还在领取低保救助的职工家庭。

　　二、资助标准

　　（一）普通资助：符合情况一、四的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4500元；符合情况二的困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助4000元；符合情况三困难职工家庭子女今年考入大学本科的每人资助3000元。

　　（二）“金牌蓝领计划”：符合以上四种情况的困难职工家庭子女，今年考入高职（高专）院校的，给予一次性4000元资助。

　　（三）“圆梦计划”：符合以上四种情况的困难职工家庭子女，20xx年以来接受过工会助学资助的大学本科在校困难职工子女，品学兼优、表现较好，工会给予20xx元助学金。

　　为扎实推进脱贫攻坚社会扶贫工作，今年，市总工会在全市符合条件的农村贫困户中开展助学救助活动，具体资助对象、资助标准、申报程序详见《关于在全市符合条件的农村贫困户中实施精准扶贫项目的通知》中的“关爱救助行动”项目实施办法。

　　三、时间安排

　　（一）调查摸底阶段。下文之日起至8月10日，各基层工会对照金秋助学条件，本着不重、不错、不漏的原则，进行调查摸底，帮助符合条件的困难职工如实填写《工会帮扶申请家庭经济状况核对承诺授权书》、《助学申请表》，并将拟资助的困难职工家庭情况在所在单位或社区公示3天，公示期满将相关证明材料报上级工会初审。

　　（二）审核阶段。市、县帮扶中心负责对基层工会上报的资助对象进行核查，审核合格的，填写资助对象银行卡发放信息汇总表和本单位助学统计表（附件1、2、3），活动结束后及时上报至市总工会权益保障部。

　　（三）审批阶段。市、县总工会权益保障部对各工会上报的助学对象档案进行认真复核，最终确定资助名单，报请市、县总工会主席会议研究通过，并在市、县总工会网站再次进行公示（网址），公示期不少于5个工作日。

　　（四）资金发放阶段。8月31日前，市总工会举行第二十一届金秋助学资金发放仪式，向资助对象发放资助金，各县总工会金秋助学资金发放仪式的时间，由各县工会根据各自的具体情况决定。

助学活动总结 篇14

　　为进一步搞好我县XX年“金秋助学”工作，县总工会按照安工发（）x号文件精神，把工会“惠民行动”、“民生工程”落到实处，切实帮助困难职工、农民工子女解决上学难问题，在促进教育公平、维护社会和谐稳定中充分发挥工会组织的作用。现将开展“金秋助学”和阳光就业活动情况总结如下：

　　一、领导重视，认真部署

　　“金秋助学”活动是工会不断完善帮扶体系的一个重要方式，是工会组织深入实施送温暖工程，切实为困难职工办好事、解难事的一项重要举措；是各级工会组织为党政分忧，为职工解难的具体体现，我会领导高度重视“金秋助学”和困难职工子女就业工作，七月初，就积极做好准备工作，落实分管领导及具体经办人员负责此项工作，工作得以顺利开展。

　　二、精心组织，广泛宣传

　　为使XX年金秋助学活动正常开展，让符合条件的困难职工子女都能得到资助，让困难职工家庭高校毕业生得到的就业优惠政策服务，真正履行对困难职工第一责任人的职责，要求各基层工会结合实际，据实确定资助对象，尽力为困难职工、农民工子女就学提供资助。并号召在全县范围内开展了今年有高考学生的困难职工、农民工家庭助学和就业座谈会。为把活动开展好，我们还通过总工会网站进行广泛宣传，公开了申请“金秋助学”活动的条件、申请的程序和阳关就业活动指南等等。

　　三、认真准备，夯实工作

　　我会对困难职工、农民工家庭及子女上学和困难职工家庭高校毕业生就业情况，进行了自下而上的“调查摸底、规范建档、推荐审核、实施救助、记录归档”的工作程序。对困难职工子女的家庭收入情况、父母就业情况、学生学习情况做到提前了解，掌握情况，认真审核，经审核符合助学标准和就业条件的，由帮扶中心统一将助学和就业信息及时录入帮扶系统。为金秋助学和阳光就业活动做好准备工作。

　　四、采取措施，严格把关

　　活动中尤其对资助学生的条件、标准、程序做了明确的规定，即：被资助的必须是工会会员子女；必须是品学兼优的下岗、失业、困难职工子女；城镇低保户职工子女；单亲困难职工子女；困难劳模子女；，困难农民工子女等。通过层层把关，反复核实，经主席办公会审核确定资助人员，整个过程真正做到了公平、公正、公开、透明、真实。今年对“金秋助学”活动的资助对象做了严格的限定：对符合条件的，由特困、困难职工本人提出书面申请，详细填写“金秋助学活动审批表”，由基层工会通过家访调查核实情况，确定无误后才予以申报。

助学活动总结 篇15

　　一、学院老师班委和学生导师的高度重视，为帮扶助学工作的开展提供有力保障

　　帮扶助学工作是学校为保证成绩较差学生顺利完成学业而建立的保障机制，在培养高素质的优秀人才方面发挥着重要作用。作为测试班的一员，在过去的一年的时间里，老师始终以“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设，尤其是班级的班委一心一意为班级，为同学服务。本班的班长和团支书积极组织全班同学参与了学校学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果,带给了大家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步！除此以外，学生导师张先廷功不可没，作为一名优秀学长，时刻关注我们学习，生活等等。

　　二、学习以及获奖情况

　　在班主任，班长团支书和学生导师的指导之下，虽然有一部分人挂科了，挂科的同学有的是因为课程比较难，有的是同学进入大学后松懈了，没有居安思危的意识，有的是忙于其他社团活动，亦由于是同学没有抵制外界的诱惑......但是在班级其他同学的帮助之下，相互学习，互帮互助，使得参加补考同学基本上都已通过了补考，已高达95%。

　　班级整体学风浓，同学遵守纪律，团结互助，互相尊敬，像一个大家庭，班级多次获得数理学院集体奖，例如：先进班集体荣誉称号，五四红旗团支部，525活动优秀班集体等等。在宿舍方面，班级的几个宿舍多次获得十佳宿舍称号，优良学风宿舍，潮流先锋室等等。

　　班级的很多同学学习进步很大，这是大家有目共睹的。例如：孙连连，盛春香，罗寿超，谢明会，邵鹏坤等等。其中孙连连进步，由第一学期的第17名进步为班级的第一名，并且还获得了国家励志奖学金，其他人都被评为三好学生。英语四六级和计算机证书基本上是找工作的敲门砖。大一时班级一部分优秀的学生参加英语四级考试，另外一部分人自愿报名参加计算机二级考试，那些人基本上都通过了，这是非常鼓舞人心的班级大事，这再一次证明了班级的实力。

助学活动总结 篇16

　　这里是xx市xx区东街33号，xx市红十字会无偿提供给他们的办公地点。但是，谁能想象到在这里竟然凝聚了几千人的爱心，谁又会知道这里是250多次公益活动的发起地点。他们就是xx市爱心会，成立于XX年x月21日，XX年x月16日正式在xx市民政局登记注册。取名于发起人邓网名，意为“青青世界、怡人乐己”。

　　邓是举足轻重的一分子，也是邓xx人生不可或缺的一部分，所以别人都习惯称呼这位精明能干的女子为。在建立自己的爱心团体前，她就经常参加一些慈善团体的志愿者活动。耳濡目染，也许正是受到了这些慈善团体的熏陶，XX年，她和q群里的几位朋友去登山，在登山的过程中，她发现山脚一些人家的小孩穿得寒酸、住得简陋，看着就让人心酸。从那时候开始，一个大胆的设想就在她脑海里形成，她要组织一个团体去帮助这些穷苦的人。没想到的是q群里的人也十分赞成她的想法，于是也就有了今天的爱心会。

　　邓勤劳、专注、认真、细心为她赢得了会员的尊重和支持，让爱心会保持青春的动力，紧紧凝聚在一起。

　　但是，只有爱心和凝聚力还不够，无论是在爱心会成立之初还是现在，他们都面临着一个难题，这或许也是许多慈善组织共同的难题，也就是善款和运作经费的来源。

　　也许今天的爱心会逐渐具有一定的影响力，也得到了一些来自各方的热心人士支持，但是面对受助人群来说却显得杯水车薪。而且他们筹集得到的善款，每一分都用在了购买爱心物资上，就连活动经费也是由会员筹集或者热心人士资助。

　　尽管在这样艰难的情况下，他们却在不到四年的时间里发起了250多次公益活动，参与人次10000多人次，帮扶孤寡老人、孤儿、特困户、为贫困学生、边远山区贫困学校募集助学金、物资等达两百多万元，受益人达4000多人。把爱心带到各个地方，并从走到，再从走到、等地方，哪里有需要帮助的人群，哪里就有他们的身影。

助学活动总结 篇17

　　为助力全市打好精准脱贫攻坚战，让贫困家庭的孩子圆梦大学，共青团xx市委联合市财政局、市扶贫办携手xx市建筑工程有限公司，于8月7日起在全市范围内开展xx市“希望工程青春圆梦”精准助学活动。具体内容如下：

　　一、活动目标

　　紧紧围绕精准扶贫、精准脱贫总体部署，按照“扶贫与扶志、扶智相结合”的工作思路，聚焦建档立卡贫困户家庭子女，为贫困家庭20xx级高考优秀应届毕业生提供助学金，解决他们学费上的燃眉之急，帮助他们走稳入学第一步。

　　二、资助范围及金额

　　1.考取“985”重点大学的学生，每年资助3000—5000元学费直至大学毕业；

　　2.考取“211”重点大学的学生，每年资助20xx—4000元学费直至大学毕业；

　　3.其他考取一类本科大学的学生一次性资助1000—3000元。

　　三、申请条件

　　1.建档立卡贫困户家庭子女；

　　2.参加全国普通高等学校统一招生考试，被一类本科大学录取的应届大学新生（免费师范生、军校及国防生等免学费专业除外）。

　　四、资助流程

　　1.宣传发动：各基层团组织要在各地发布资助活动信息，做到全覆盖。同时，团市委将在全市各类新闻媒体上发布活动信息，并持续发布活动开展情况；

　　2.申报核实：符合受助条件的学生须完整填写申请表，凭身份证、户口本、录取通知书复印件、建档立卡系统截图等到当地乡镇团委进行申报，由乡镇团委联合扶贫部门进行核实，之后将学生资料（纸质版+电子版）汇总上报至团市委办公室；

　　3.审核公示：由团市委对上报的待资助学生受助资格进行再审核，并向社会予以公示，接受社会各界和新闻媒体监督；

　　4.资助发放：资助名单公示无异议后，团市委根据捐方意愿，通过银行卡、实地走访、现场仪式等方式发放助学金。

助学活动总结 篇18

　　根据上级工会开展“金秋助学”活动安排和关于开展助学活动的指示精神，结合实际，今年在我镇内继续开展“金秋助学”活动，取得了显著成效。具体情况总结如下：

　　一、基本情况

　　(一)被资助人员情况。在此次活动中共救助特困职工子女41名。其中：在岗职工子女12名，下岗失业职工子女29名。

　　(二)资金筹集情况。各级党委政府资助10万元，社会捐助6万元，各级工会投入2万元。

　　(三)资金发放情况。其中：小学阶段6万元，受助70人，初高中和中专阶段7万元，受助120人，大专以上5万元，受助20人。

　　(四)实施结对帮扶情况。组织单位和个人与困难职工子女结对帮扶110对。通过帮扶单位落实减免学杂费的有77人。

　　二、主要做法

　　(一)加强领导，精心部署

　　工会高度重视今年“金秋助学”的各项工作，为把助学活动切实搞好，抓出成效，9月中旬工会下发了《关于开展“金秋助学”活动的通知》。

　　(二)调查摸底，重点突出

　　为掌握了解特困职工家庭的基本情况，特别是子女就学情况，从9月份开始，我各级工会就深入基层，深入企业，深入家庭开展调查，并逐一建立特困职工档案。各级工会在“金秋助学”活动中，扩大助学范围，突出助学重点，除救助在岗和下岗失业特困职工外，把困难农民工、单亲特困女职工子女列入救助范围。

　　(三)形式多样，注重实效

　　今年，我镇工会的助学活动较之往年更注重实效性。为了实现“不让困难职工子女因家庭经济困难上不了学”的承诺，采取多种形式开展助学活动。一是推行“一助一”托底助学，对考入大学的特困生实行了一包“三年”、“四年”的全程形式救助;二是开展助学咨询活动，及时指导帮助困难职工子女用好用足政府助学政策;三是党政群机关及领导干部结对帮扶，对特困职工进行全方位帮扶;四是基层工会开展一次性助学救助。

　　(五)注重宣传，扩大影响

　　在“金秋助学”活动中，利用电视、报刊等新闻媒体，广泛宣传，动员社会各方面踊跃参与到助学活动中来。

　　通过开展助学活动使工会的社会影响力得到进一步提高，社会各界对工会的认同度也有提升，也进一步加强了工会的社会作用，对此，上级对工会开展“金秋助学”给予了高度评价和充分肯定。受助学生和家长满意，社会反映良好。