智慧课堂作文

　　智慧课堂，顾名思义就是拥有智慧的课堂，智慧的课堂是一种什么样的智慧呢？

　　智慧课堂又称云课堂，但不是远程的云课堂，而是一种全新的课堂，因为它。我们刚来可能不在用书，这也就意味着不再会有，至少一本那少一本的情况，更不会有作业没带之类的头疼事发生。

　　今天我很有幸能跟老师一起学会这智慧课堂，我也亲身体会到了这智慧课堂的优点和厉害之处。下午我来到录播室，一进门还是以前的样子。虽然不是第一次来了，但是我还是感到很激动，今天可是智慧课堂啊！映入眼帘的就是坐满了各种各样的老师就更是让我无比兴奋。第一堂是数学课，老师组织我们分发了平板。在我拿到平板开机的那一刻，我无法用言语来表达我心中的兴奋。这虽然不是第一次，但这一刻比我第一次还要激动。看到开机成功这行字的我的心跳更是快的不行。只不过这是一台学习机，没办法，网上一些什么只有拍照上课，还有画板之类的。

　　开始上了流程，我们都大概清楚。老师在平板上发布了几次作业，我更是一顿操作，猛如虎三下五除二就搞定了，老师一看这难不倒我们呀，就换了另一种方式就是抢答。

　　报道抢答我更是更加开心，虽然抢答我并没有抢到过第一。但是我抢到了很多次。第二是这样的，老师布置了题目，他在我们写完过后，会再发布抢答。这时候就是拼手速的时候了，我们狂点屏幕就为了争取到这一次抢答机会，可惜我并没有抢到。

　　数学课上了接近一半了。更是无比的惊叹，就上面可以看清我们32个人有没有提交，有没有错误，甚至连我们做的俺都能看的一清二楚。

　　数学课结束中途休息的时候，我们更是兴奋的不能再兴奋。我们各自拿着各自的平板，打开白板这个软件，点击拍照。这个时候各自拍着各自的朋友，把各自的朋友修成各种各样的好笑模样。我个人是把我的同桌汪同学，修成了一只大花狗。

　　英语课要开始了。英语课跟数学课可是截然不同的两堂课。英语课开始就让我们感到了无穷的乐趣。老师先告诉我们这堂课要干什么，然后再把这条干什么编成一个故事。让我们在故事中去学习。

　　语文老师布的题目都是选ABC，所以并没有太大的难度。老师就发了两张表，一张是听力，一张是单选。那张单选表好像最后只是当成了作业带回家。其那张听力表可是让我红透了脑筋啊！是这样的，老师的那个听力是老师自己录的。但是我的英语功底并不是很好听着，听着就会听叉，所以我是错了好几个的。

　　英语老师也用了抢答的方式，但他用的抢答是按排名来的。同样也是第一名，先回答下一个问题，居然第二名来回答，在下一个问题就让第三名来回答。这样让我们又有了信心。

　　课程结束了，平板收取充电，我们也快要回教室了。这个时候我想到这智慧课堂的厉害之处，它既能准确而又实时监测我们，又能让我们减少对手上的压力，是很不错的。但是他也有不好的一面，比如上课上着上着，我们可以偷偷退出课堂，打开一些别的应用。这样老师并不能发掘些什么。所以我认为不管什么他都有自己的好处和自己的坏处。

　　智慧课堂最大的优点就是在于不再是那传统老套的学方式。我们的教学视野会向前迈出一大步。其中包括我们学生也会释放很大的压力。