关于成绩的作文600字

　　自从周一谢老师要求我观察，坐在中间两列和座位在外面两列的同学学习等多种方面的情况后，我得出了这样的结论。首先，分为上课，课间，作业，态度这几个方面。

　　在上课，在课时分为3类。“认真型”：上课时积极回答老师问题，当堂的知识点以及笔记可以说是完美，论知识点也是毫无问题。总体来说就是积极和老师互动，主要分布中间两列向外辐射。“爱搭不理型”：上课还算认真，但对老师问的问题爱答不理，上课时偶尔开点小差，最起码，整一节课都听进去了。主分布C位置，B位（占少数）。“雷打不动型”：这类同学上课盯着老师看，实则心神飞窗外，这是好的，有的，全程说小话或是全程“愣神儿”，对于老师的问题浑然不知！分布D、C位（某些同学例外）。

　　课间时。“休息型”：一般下课之后，有些同学便会在门中扎群儿打架或聊天儿，班里也会有一些，这样利于放松心神，也起到缓解的作用。但是，有一些同学在上课前一二十分钟无法回魂，但有些同学却可以立刻回魂。“做作业型”：这类同学A、B、C、D列均有分布，但，最主要分布于A、B列。这样有利于晚上减少作业，但，却不能很好的缓解，可以适当出去放松一会儿。

　　作业，也是分为3类。“完美”：这一类不论在正确率，书写还是质量上面，都堪称完美，挑不出毛病啊！A、B均有分布，C、D列较少。“一般”：书写一般，但正确率很高的，A、B、C列占大多数的，D列占少数。“拉倒”，啥都不行，作业白净净，无瑕的很，这一类几乎全部分布于C、D列（不包括中午的）

　　态度方面：态度决定一切，只有认真和懒散这两种态度，在4列都是有分布的，具体的，没有大注意。

　　距离期末也只有一个月了，想要进步，就可以像A、B列同学看齐：上课、作业都为完美。这样，迟早有一天，你也可以进A、B列。