三年级作文一次小实验300字

　　【篇一：快乐的小实验】

　　李睿轩

　　今天，我做了一个小实验，摩擦起电。

　　我先准备好了一把尺子，一根铅笔，一个小木棒，还有一些小小的碎纸片。我先用一把尺子在头上不停地揉搓，揉搓了一会，我觉得差不多了，就把尺子放那个在制片上，瞪着大大的眼睛，等待着奇迹的发生，一秒钟、两秒钟、三秒钟……哎呀，这是怎么了，怎么丝毫不见小纸片有一点起来的冲动。接下来，我加足马力，继续拿着尺子大约摩擦了足足的两分钟，我赶紧试了试，发现三四张纸紧紧地贴住了尺子，呀！我的第一个小实验成功了，心里感觉美滋滋地。

　　尝到这个小甜头之后，我趁热打铁又开启了第二个小实验，左手拿着铅笔，右手拿着小木棒，左右开工，这两根小棒子在我头上翻来覆去，好不快活，只是可惜了我那已经有点鸡窝似的头发。大约摩擦了几分钟，我赶紧把尺子和铅笔放在纸片上，看见纸片儿像有了魔法一样，像一个个仙女飞到了木棒和铅笔上，我成功啦！成功啦！一旁的弟弟禁不住和我击掌表示祝贺。

　　最后我告诉大家一个小秘密，实验做完，我的头发成功变成了爆炸头。

　　【篇二：会跳舞的盐粒】

　　刘鑫泽

　　今天，我在电视上学到了一个实验—跳舞的盐粒。这有趣的名字使我的好奇心更强了。我决定做这个实验，把心里的疑问弄清楚。

　　我准备了一个空杯子、一张保鲜膜和一些盐粒。我在杯子上面包了一张保鲜膜，轻轻地撒上一些盐粒。

　　一切准备就绪啦，接下来就等着我的小盐粒开始跳舞啦，1我伏在桌子上，对着盐粒轻轻地喊了一声，直勾勾地盯着盐粒看他们的动态，可只有少数盐粒蹦了起来，其它的还是纹丝不动地躺在保鲜膜上，没什么反应。2这是怎么一回事，难道那些盐粒都睡着啦？接着我用上了吃奶的力气，使劲一吼，然后奇迹般的事情发生了。3所有的小盐粒都像欢乐的小青蛙一样蹦来跳去。最后，我停止了喊声，盐粒瞬间安静了下来。

　　这是为什么呢？我去问问我的“小百科”舅舅。原来，声音是由振动产生的，在传播过程中也由振动产生，空气传播到保鲜膜表面，引起保鲜膜振动，而盐粒比较轻，才会跟着跳动起来。

　　这是多么奇妙的实验啊！生活中的奥妙无处不在。只要你留心观察，就会发现。

　　【篇三：摩擦起电】

　　王永懿

　　一次看科学节目时，看到了摩擦起电这实验。

　　首先，准备一张白纸，还有一把尺子，然后把纸片撕成手指大小的纸片，把尺子放在头上使劲摩擦，但是我仅仅摩擦了五秒钟，就把尺子从头上拿下来，靠近纸片。于是，我睁大眼睛仔细观察字片。咦？纸片在桌子上纹丝不动，于是我就左挠头，右挠头，再闭上眼睛自己思考。噢！一定是我撕得纸片太大，而且尺子在纸片上摩擦的时间太短了，导致电量不足。于是我按结论开启了第二轮实验，希望这次能够成功，奥利给！

　　第二次实验开始了。首先我把之前大的纸片撕成和指甲盖差不多大小的纸片，然后再把尺子放在头上摩擦，这次足足摩擦了三分钟。接着，我便把尺子靠近纸片，纸片噌的一下吸了过来。“实验成功了！”我在家里边欢呼边跑。最后我得出了结论，纸片越小，尺子在头上摩擦时间越长效果越明显。

　　这真是有趣的实验！

　　【篇四：我做了一项小实验】

　　刘子晴

　　今天，我们学习了第四单元关于实验的习作。于是，我就写了一篇关于糖和盐的溶解实验作文。

　　听完微课，我就迫不及待地去做溶解实验，我准备了盐、白糖、两个一样的透明塑料杯、一根搅拌棒和凉水。

　　首先，我把凉水平均倒入两个杯子中，我拿着盐和白糖同时倒入水中。当时，我的心像一群乱跳的小鱼“扑通扑通”的跳着，生怕把盐和糖搞混，嘴里还不时嘟囔着：“左面是盐，右面是糖，左面是……”然后，我拿来一根搅拌棒，耐心的搅了起来，我瞪大了眼睛，目不转睛的盯着杯子。过了好一会儿，哇！已经溶解完啦！最后，我端起带盐的杯子。喝了一点，特别咸。又尝了尝带白糖的杯子，有一点甜甜的。

　　通过这次实验，我知道了，盐比白糖溶解的速度快一些。只要我们仔细观察，就会有所发现。