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珍惜校园公物建议书模板

www.16system.cn 2021-09-21

  我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己家的东西一样珍惜校园公物。下面是好范文网小编整理的珍惜校园公物建议书模板,欢迎阅读参考。

珍惜校园公物建议书模板篇1

  同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和-谐氛围。校园是我家,美丽和-谐靠大家。为养成良好的生活习惯,创建文明和-谐校园,我校政教处提出以下倡议

  一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。

  二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳 等杂物,保护环境卫生。

  三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。

  四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌 椅,不随意挪动桌椅。

  五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体 上留下任何印迹。

  六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。

  七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。

  八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。

  九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。

  为此,学校开展了“环境保护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。 请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并报给政教处,给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法,请您随时可以投递到政教处门前意见箱内,您的建议一旦采纳,给所在班级加分,并通报表扬。

珍惜校园公物建议书模板篇2

  亲爱的同学们:

  自去年12月以来新教学楼已经创建,经过几个月的时间教育局和村委会已到我们学校基金投资了近200万元,我们的学校看上去grately不同,我们住在一个干净整洁的教学楼,功能齐全的身体艺术复杂的办公室,事实上,令人心旷神怡,鼓舞人心的。但在我们美丽的校园,一个伟大的学生个人贪婪的零食、垃圾、可选的破坏公共财产,和学校要求非常和-谐。

  为了加强学生关怀备至的公共财产意识,培养关怀备至的保护环境、爱护公物倡议书公共财产良好的行为习惯,我们对所有学生发出倡议:

  一、爱图书馆的书,不要乱涂乱画,不撕下一页摧毁了。

  第二,我们的学校环境,本文以主动、不乱扔垃圾,而不是在学区和零食,保持环境卫生。

  三、我们的学校课桌和椅子的,而不是随机时刻发生,而不是可选的粘贴物品,不踩,不拖,别敲桌子和椅子,桌子和椅子搬到一点。

  四、我们的学校公共设施,不乱踢,涂抹门窗。

  五、爱墙体,不乱涂乱抹,不是打在墙上,不留任何痕迹的墙。

  六、我们的学校资源,随手关上了光功率拯救每一次电,不乱扭无序你们,拧紧水龙头,保存每一滴水。

  七、班级卫生工具来照顾,使用的地方,把它们按顺序。

  学生,我们应注重他们的私人财产关怀备至的公共财产,保护环境、爱护公物倡议书就像珍惜你的身体,爱惜公物。照顾好桌椅、光灯关门窗打开,所以在看似简单,但重要的是,它是一个全面的质量的外部表现。让我们携起手来,终结了行为的财产损失。关怀备至的公共财产,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园,我们每个人的精心呵护下变得更加丰富多彩,更加舒适的现在。

珍惜校园公物建议书模板篇3

  各位同学:

  大家好!

  同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树成荫,让我们精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。

  打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了……它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《中学生日常行为规范》明确规定:爱护校舍和公物,不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。借用公物要按时归还,损坏东西要赔偿。这种破坏公物的行为违反了中学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:

  一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。

  二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。

  三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。

  四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理桌位。

  五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。

  六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。

  七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。

  八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。

  九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。

  十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。

  同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己家的东西一样珍惜校园公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!