我的中国梦主题班会方案

　　导语：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

篇一

　　

　　一、活动目标：

　　1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。

　　2、认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。

　　3、联系生活中的人物，树立榜样，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力。

　　二、活动过程：

　　主持人(男)：理想如珍珠，一颗缀着一颗，贯古今，串未来，莹莹光无尽。 主持人(女)：理想是一条弯弯的小溪，流入黄河，汇入长江，奔腾入海的愿望。

　　主持人(男)：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人(女)：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活;

　　主持人(男)：伟大的祖国满怀梦想勇敢前行!

　　主持人(女)：勇敢的我们放飞梦想自由飞翔!中国梦主题活动方案主持人(合)： “中国梦，我的梦” 主题班会现在开始。

　　(一)感受“中国梦”

　　1、认识五星红旗

　　主持人(男)(出示国旗)大家可知道这五星红旗的含义? 学生介绍五星红旗的含义。

　　2、了解祖国的变化，认识中国梦

　　主持人(男):是啊，只要一看见这面国旗，我们总会想到中国人民是团结的，无论何时，各民族的心都紧紧联系着。就像我们班每一个成员，像兄弟姐妹一样团结在这个大家庭里。

　　主持人(女)：如今的中国已是一个经济发展，政治稳定，社会进步，民族团结的国家。这一切都展现了中国发展的新气象，昭示了中国发展的大好前景。让我们一起来祝福伟大的祖国繁荣昌盛，走向富强。

　　主持人(男)：千言万语诵不完祖国建设的成就，

　　主持人(女)：千歌万曲唱不尽我们对祖国的热爱，

　　主持人(男)：捧起一把泥土，我说，这是我的祖国! 主持人(女)：掬起一朵浪花，我说，这是我的祖国!

　　主持人(男)：翻开发黄的《四库全书》，我说，这是我的祖国! 主持人(女)：颂一首《中国梦》，我说，这是我的祖国! 主持人(男)：请听诗朗诵《中国梦》!

　　(二)我的梦

　　1、说说我心中的梦想

　　主持人(男)：因为心中有梦想，所以中国越来越强;

　　主持人(女)：因为心中有梦想，所以我们越飞越高!

　　主持人(男)：梦想，伴随着我们每一个人。

　　主持人(女)：有了梦想，我们大家就拥有了一双“隐形的翅膀”。 主持人(男)：现在请听大家谈谈自己心中的梦想! (同学们畅所欲言，主持人随机采访)

　　主持人(女)：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现!现在请欣赏小品《梦想》

　　2、我的梦想我努力

　　主持人(男)：同学们，拥有了梦想，只是一个开始，我们还需要为着梦想不断努力。你认为你该为实现梦想做些什么?

　　主持人(女)：我想同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗? (同学们畅所欲言)

　　主持人(男)：是啊，我们必须从今天做起，为自己梦想的实现而努力;《少年中国梦》这首歌也告诉了我们这一个道理，让我们一起来欣赏一下吧!会唱的同学请和我们一起唱。

　　3、说说我心中的榜样

　　主持人(女)：少年梦依偎着中国梦，中国梦也有我们的力量。我们必须努力学习，刻苦钻研。

　　主持人(男)：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的榜样。你心中的榜样是谁呢?(采访几个同学)

　　主持人(女)：其实，在我们的身边就有很多这样值得我们学习的榜样，比如说学习勤奋、努力上进的同学、为运动会奋力拼搏的同学、认真负责的组长代表等等。

　　(三)放飞梦

　　1、我们的梦想树

　　主持人(男)：只要我们一步一个脚印，认真踏实地做好手中的每一件事，我们一定能离我们的梦想越来越近，而我们每个人努力实现自己的小梦想，国家的大梦想才更有可能早日实现。

　　主持人(女)：只要我们怀揣梦想，勇敢前行，我相信我们的未来一定不是梦!下面，让我们放飞梦想，请把你的梦想书写在梦想叶上，把你的梦想叶贴在象征祖国明天的参天大树上，祝我们的祖国绿树常青!繁荣昌盛! 同学们到黑板前贴上梦想叶。(配乐《我的未来不是梦》)

　　2、辅导员总结

　　主持人(女)：梦想不只是一张小小的纸片，我们更不能让梦想只是一个梦而已，我们要用自己的实际行动来证明：我们的未来不是梦! 下面有请中队辅导员给大家讲话。

　　3、唱队歌

　　主持人(男)：我们的明天就是祖国的明天。

　　主持人(女)：今天我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁!

　　主持人(男)：热爱祖国，振兴中华从我做起。同学们，你们准备好了吗? 主持人(女)：同学们，让我们记住责任，发奋学习，努力拼搏!

　　主持人(男)：现在请全体同学起立，让我们一起唱队歌。

　　主持人(合)：《中国梦，我的梦》主题班会到此结束

篇二

　　一、活动背景

　　xx大前夕，美国专栏作家托马斯·弗里德曼以《中国需要自己的梦想》为题撰文解读 “中国梦”。一时间，“中国梦”成为海内外舆论关注的热点话题。“大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”11月29日，xx的讲话，鲜明阐述了“中国梦”的含义，对世界作出了鲜明回应。然而，孩子是祖国未来的希望，从小培养孩子们的梦想，对中国未来发展至关重要，每个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。因此，我们很有必要将中国梦的种子种入每个孩子们的心中，将“我的梦”与“中国梦”结合起来。相信《我的中国梦》这节课将成为孩子们一个共同的记忆，成为引领其价值观和人生观健康发展的推动力量。

　　二、学情分析

　　孩子们进入初二，没有了初一时的新鲜感。很多人都容易走入对任何事都没有兴趣、做任何事都没有动力的状态。有的同学甚至出现了排斥学校教育，对所有人和事都无所谓的状况。这个时候对他们进行梦想感化教育和爱国主义教育就很有必要了。通过本次主题班会帮他们认清形势，找准自己的目标，将个人和国家联系起来，肩负起自己的历史责任感。

　　三、教学目标

　　知识与能力：理解中国梦的内涵;明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的;鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立自己梦想。让学生明白解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。

　　过程与方法：通过教师释义中国梦，对学生进行基础知识普及;运用图片展示中国的丰功伟绩，对学生进行爱国主义教育;联系个人，再让学生讨论并展示自己的梦想，做他们的“梦想保管家”，帮助他们树立自己的梦想;最后通过观看视频和宣誓，让学生明白梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。中国梦主题活动方案情感态与度价值观：引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。并将自己融入实现伟大中国梦的浪潮中，用自己的小梦想拼凑出完整的中国梦。同时让学生感受梦想的力量，明白梦想的实现需要付出艰辛的努力。

　　四、教学重难点

　　重点：理解中国梦的含义;帮助学生树立自己的梦想;明白梦想与现实的距离等等。

　　难点：如何将个人的梦想与中国梦结合起来;如何理解树立梦想的重要性;如何克服自己梦想实现道路上的重重困难等等。

　　五、教学方法

　　教法：为了实现上述教学目标，在活动中，我将遵循直观性教学原则和生活性原则，采用讲授法、图片展示法、分组讨论法、启发法以及创设情境等教学方法。

　　学法：引导学生在活动的过程中主动地探索，合作探究，自由积极发言，使学生各方面的能力都得到提高。

　　六、教学准备

　　对学生进行分组;利用网络搜集有关中国梦的材料、能够体现中国发展壮大的图片以及励志短片;并制作多媒体课件。

　　七、教学过程

　　(一)导入

　　本节课将由“我话你猜”的活动导入。由学生代表讲故事，其余学生猜故事主角，然后找出三个故事主角的共同点——从小树立梦想，并为实现梦想付出了艰辛的努力，最后都功成名就。最后得出结论：人类因梦想而伟大。从而引入梦想主题，并提出应该将个人梦想与时下最流行的中国梦结合起来，由此得出本次主题班会的主题“我的中国梦”。

　　(二)中国梦

　　本节课分为两个大的板块，一是中国梦。

　　1.释义中国梦。

　　这个地方主要采用讲授法，从三个方面释义中国梦。这个过程中将引导学生复习初一历史，回顾中国的光辉岁月，进而理解“复兴”一词。

　　2.图片展示。

　　通过图片展示法向学生呈现中国的梦想实现情况。一幅幅壮观的画面将生动的呈现中国是如何一步步向着梦想前进的。在展示的过程中可以让学生代表解释图片展示内容，进而了解学生对国情的知晓状况。

　　过渡：伟大的中国梦都在逐步实现了，你呢?你的梦想是什么?你为之采取行动了吗?接下来我们一起来讨论一下“我的梦”。

　　(三)我的梦

　　1.首先介绍袁隆平的“禾下乘凉梦”。

　　2.讨论交流

　　让学生分组讨论：我的梦想是：___________，今后我会__________。在讨论过程中每个学生都应大胆说出自己梦想，并请同组成员做自己的梦想见证人。讨论过后每组请一位代表展示自己的梦想，老师根据实际情况进行正面点评，多鼓励，增加同学们的自信心。

　　3.老师的梦想

　　讲述老师的人生梦想——做一位阳光教师，温暖他人，也温暖自己!

　　4.梦想保管家

　　播放舒缓音乐，并向学生发放便利贴，由学生记下自己此刻的梦想，并装入梦想之盒，交由老师保管。二十年后我们再来相聚，找到各自的便利贴，看看到时大家的梦想实现状况。

　　5.梦想与现实的距离

　　让学生说出自己梦想实现道路上的绊脚石，播放励志视频短片《只要敢想、敢梦、敢要，奇迹就会实现》。并指出相较于视频短片中的主角，你们所面临的困难根本不算什么，所以孩子们，只要敢想、敢梦、敢要，奇迹就会实现。

　　6.宣誓

　　全班起立，由教师领读，齐声宣誓：

　　梦想成就辉煌，

　　激情点燃希望。

　　强者居尊应为我，

　　英雄到此敢力争，

　　壮志激情筑梦想。

　　我相信!

　　我能行!

　　(四)课堂总结，教师寄语

　　梦想很美，有梦就有未来，可实现自己的梦想却需要付出艰辛的努力。梦想永远和眼泪和汗水在一起，假如梦想和眼泪、汗水不在一起，就变成了空想。俗话说：没有做不到、只有想不到。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，我们就一定要有梦想，每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。

　　让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功!再过十几年，愿我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。

　　谢谢，请各位多多指正!